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实用暑假自我总结报告汇聚【精选5篇】

网友发表时间 1927804

暑假自我总结【第一篇】

三已经结束咯,时间过的真快啊!我将成为一个大四的学生,总觉得时间来的太快,我还没准备好。现在的我能做些

什么

,对未来一无所知,充满了迷茫,有的时候觉得我的人生真迷茫,至少从出生到现在是这样子的。我不知道当我对我的

生活

很迷茫的时候,

其他

人是什么样子的,和我一样吗?应该不会吧!也许这样的人也是存在的,而且还是一群人。我该怎么办呢?真的要这样下去吗?这是我想要的吗?我想不是这样子的。

其实我也很感谢大三这一年来我得到的收获,感谢身边的人事,让我懂得社会不是

想象

中的那简单的,自己还要学会去适应。你看到的人也不是你看到的样子,也许有时候你觉得三年来你了解了一个人,而且自以为是和自己很熟和自己很好的朋友,其实事实远比你想象的还要复杂!原来大学真的是半个社会,我现在真的有点明白了,希望现在还不算晚。我知道自己很幼稚很单纯,但是这一刻我觉得我有点长大了,而且我也希望我要一直都在成长,也许我现在不应该去抱怨利用我的人,相反我要谢谢她们告诉我社会就是那么残忍,要生存就要强大!但是我不想像她们一样利用别人,用到你的时候对你特别热情,不用你时一脚把你踹开。虽然我没有被别人踹开,但是被人利用的感觉真的很不好,我已经有这种难过的体会了,我不希望把它再带个别人。也许我太善良了,又或许我接触的太少了,但不管

怎样

我此刻就是这样想的,我希望我以后也能够这样想。

现在的我很想规划一下自己这一年的.生活,想定几个目标让自己去完成,因为我觉得有目标的人才是最厉害的!知道自己做事是三分热度,但希望这次能够坚持下来。说实话我

同学

说的也对,“如果我能活到80岁,那么我一生的四分之一已经进土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都来奋斗的,除去睡觉吃饭我不知道还有多少时间让我做一些自己想做感兴趣的事。所以趁现在自己还活着就多折腾折腾吧,等死了在安静的享受吧!

他说的对,我还没有长大,很多事情都是突然忽然,但是从这个

暑假

开始我要证明考试吧给自己看证明给别人看,我,真的要成长,真的在成长!

有时候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么样就怎么样,就自己给自己楼梯下。可是这次我想说真的,我真的要努力咯!我要变成全新的我,已经在成长的我!

暑假的计划,虽然六级过了,可是也太差强人意。所以全心全意准备六级,练习普通话,练习

英语

口语!先准备那么多吧!现在你要希望自己怎么样了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因为你是你!不是别人,要成真正的自己!fighting!

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暑假自我总结【第二篇】

送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回忆上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:

为了让大家过一个平安、快乐、和谐的暑假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“暑假快乐无限,争做阳光少年”的活动,希望同学们积极参与,争当暑假“阳光少年”。为此,学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”,请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。开展“亲情假日,回报父母”感恩活动,鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,培养自理能力的同时,表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等)。

积极开展“我运动、我安康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动,每天不少于1小时,争做“运动小健将”,并按时填写运动记录,开学上交表格。保护好视力,每天看电视不多于2小时,注意用眼卫生。合理饮食,科学用餐,绿色上网。

制定好,保质保量地完成,争做“学习的`小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的根底上,每人办一张“读书乐”小报(a4纸)。

走进大自然,帮助家长做力所能及的家务活,争做“我是家庭小主人”活动。

根据兴趣爱好,参加书画、棋类、舞蹈等活动,使自己尽可能全面开展。开展“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化,受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育,各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动:把家乡的美景拍下来,每人创作一幅摄影作品。(a4纸)。

严格遵守学校校规校纪和假期平安公约。增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”。热爱生活,文明礼貌,助人为乐,保护公物,保护环境。

暑假自我总结【第三篇】

每个教师在假期前总会有关于放假的种种愿望和计划。或者陪陪家人,或者读书,或者进行一次旅行,或者把自己上班时候缺的觉好好补一补,或者去安排一些自己喜欢的事情,这些都是最为正常的心理。

其实在放假前我也设想过自己的暑假是这样过的:早早地把《教师的五重境界》看完,接着好好的享受自己的西行之旅并把途中发生的事情和见闻感受写成游记,回来之后跟着文艺范儿的同学重新把吉他拾起来;假期早上坚持每天打篮球,周末下午踢足球,在家每周学一道新菜,把自己的语文专业知识和足球教学视频再看看,以备下学期的教学工作。

但是现实是这样的:到了现在为止我的那本《教师的五重境界》只翻看了一百页,不到整本书的一半。直到前天,我才把这次的《西行漫记》草草封笔。吉他的学习只是跟着同学找到了g和弦的弹法,自己也并没有去反复的练习。篮球的事情也是刚开始的一周坚持得非常好,到后来干脆以天热的原因就放弃了。足球因为自己爱好还坚持得不错。而每周一道新菜也只学习了一份红烧排骨面,离自己的规定相差甚远。语文专业和足球教学的学习根本就没有心去进行这方面的安排。

明天就要开始新学期的招生工作了,马上也要开学了,回想这一个暑假,似乎自己的这个暑假还是有些放松和荒废的。总结几个方面的原因如下:

一、懒惰心理还是起着主导的作用。很多事情都是自己找一些客观的理由就轻易的放弃了,比如本来想好好的锻炼却把天热拿来当做不去锻炼的原因。总想着反正天热人少自己玩也没意思。有时候晚上去找同学练吉他也总想着太晚怕打扰人家了。

二、意志薄弱,缺乏主动性。就拿看书吧,最开始放假还有心去一天看几页,但后来总想看几眼电脑和手机,那些视频的吸引就把自己的心思转移到了电脑上去了。自己也没有很好的规定自己一天看多少页,没有约束自然执行起来就有点难了。

三、没有合理的计划和监督措施。任何人都可能有一些爱玩贪玩的心思,尤其面对好的电影和好吃的,就禁不住这样那样的诱惑了。从西藏行回来的这段时间我经常出去跟那群朋友出去。有时候也把这些计划抛之脑后了。久而久之,就视自己的这些要做的事情如同粪土一样了。

我觉得我就是一个计划性不够、思路不清晰、意志力薄弱的人。但相比去年假期,自己还是在某些方面有些进步的。希望能够及时的总结、反思,不断进步,慢慢改掉某些缺点和不足,就如《五重境界》里所说的“扬长避短”一样,发挥自己的特长,无论是做人还是做教师都取得一定的改变吧。人们都说:新学期,新气象!希望能够在新学期里,自己能够在工作和生活上更上一层楼吧。

暑假自我总结【第四篇】

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

暑假自我总结【第五篇】

时间过得真快,两个月的暑假生活即将结束了,明天开始,将开始二年级的学习生活。我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结,以便对以后有所帮忙,总结分学习方面和生活方面。

我先把一年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。还有老师布置的作业,每一天按照计划一点一点的完成,当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,玩玩游戏。八月中旬还和爸爸、妈妈一起去张家界旅游了一趟。

已经能自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口,暑假里,当妈妈看到我自己洗袜子,刷碗,洗盘子时,很是高兴地说我长大了,我也十分高兴,自己通过在校园的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理潜力。还有,我的生活起居也很有规律,每一天下午跑跑步、跳跳绳,把身体炼的`棒棒的,为开学后的学习带给健康的身体。

这个暑假比较特殊,是我上学的第一个暑假,过得比较充实,基本上是按照设计划进行。这个暑假我学到了很多东西,当然还有很多东西等着我去学习,我要努力学习,做最好的自己!

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