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助残日活动总结【精选10篇】

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助残日活动总结【第一篇】

为了迎接第二十六次“全国助残日”的到来,推动“十三五”残疾人工作的全面开展,xx社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:。

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十六个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院关于促进残疾人事业发展的意见起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

助残日活动总结【第二篇】

今年5月20日是我国第二十四次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。根据我校关于开展第二十四次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十四次“全国助残日”活动情景总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情景,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了必须的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体资料有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情景,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、经过充分动员我校师生进取了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的教师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,供给家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,经过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮忙残疾学生的良好氛围。经过在学习、生活中帮忙残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮忙残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢应对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮忙残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能进取帮忙身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮忙他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,经过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

助残日活动总结【第三篇】

我县围绕助残日“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”的主题,认真组织了第二十五次“全国助残日”活动。现将活动状况总结如下:

根据市残工委《关于在全市开展第二十五次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《关于开展第二十五次“全国助残日”活动实施方案的通知》(长县残工委发〔20xx〕1号),对助残日活动进行了统一部署,要求各镇(街道)人民政府、县政府残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

在助残日期间制作了“善行长沙县,关爱残疾人”公益宣传片,在县电视台播放了一周,向全县展示我县残疾人事业发展状况,同时我会在星沙的主要街道、县委、县政府大门口均挂了宣传横幅,加大扶残助残的宣传力度;组织开展市“学习雷锋扶残助残善行四十佳评选活动”,贯彻市礼貌办、市残联《关于开展学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动的通知》精神,认真组织参加市“十佳扶残助残爱心个人”、“十佳扶残助残爱心团队”、“十佳扶残助残爱心企业”、“十佳扶残助残爱心社区”评选表彰活动;组织了“邻里守望”为主题的志愿助残活动,为深入践行党的群众路线教育实践活动和社会主义核心价值观,大力弘扬人道主义思想,传承中华民族助残济困传统美德,为广大残疾人创造平等参与社会生活的无障碍条件,根据中国志愿服务联合会、中国残疾人联合会共同发出的《“邻里守望--让志愿服务走进每个残疾人家庭”倡议书》要求,各镇(街道)应根据本地实际,组织开展“邻里守望进家门”、“邻里守望搭把手”、“邻里守望结对子”、“邻里守望我先行”等活动,用实际行动真诚帮忙身边每一位需要帮忙的残疾人。县残联全体干部职工“一对一”结对帮扶群工站和联系点的残疾人,助残日期间进行送温暖活动,汇聚志愿力量,共享完美生活!组织开展了“学先进、赶先进”学习活动。在县电视台、星沙时报、长沙县政府门户网等主要媒体深入报道扶残助残先进群众和个人的典型事迹,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围。

出处

一是组织开展慰问优秀残疾人和特困残疾人活动。在24个镇(街)慰问144名贫困残疾人和优秀残疾人代表,共计金额14。4万元;主动联系县城管局,于5月23日,慰问22名残疾环卫工人,发放慰问金2。2万元,并向环卫工人宣讲长沙县残疾人优惠政策;对星沙、湘龙、泉塘三个街道隶属于星沙街道中心学校管理的初中、小学生中持证残疾学生25人进行慰问;对县特殊教育学校70名贫困残疾学生,按每人每期200元标准进行交通费资助,今年继去年以来继续资助了2。8万元。

二是开展了“邻里守望”主题志愿活动。县残联全体干部职工于5月12日,到榔梨街道土岭社区开展干部职工“一对一”帮扶活动,走访慰问12户残疾人家庭,共计9600元,每到一户,主动陪残疾人聊天,用实际行动真诚帮忙身边每一位需要帮忙的残疾人。

三是开展光明?关爱贫困眼疾患者救助活动,5月27日,在北山镇蒿塘社区开展光明?关爱启动仪式,为全县130名胬肉、青光眼及眼底病患者实施手术救助,为400名白内障患者实施手术救助。

四是开展辅具适配进家庭活动,从5月中旬开始,县辅具站专技人员逐一到金井镇脱甲社区、果园镇的大河社区、福临镇的孙家桥村的50名残疾人家中开展“零距离”辅具适配活动,应对面填写所需辅具名称,已完成申请表和汇总表填报工作。

五是实施省、市为民办实事0-14岁贫困残疾儿童抢救性康复项目,申报工作已全面完成,117名0-14岁贫困残疾儿童正在各大康复机构进行免费康复训练。

助残日活动总结【第四篇】

今年的5月18日是我国第十八次法定日“全国助残日”,皇姑区教育局决定在第二个“沈阳助残月”(5月中旬-6月中旬)期间,组织全区中小学教师、学生继续开展“四个一”助残活动。我学校积极响应,按照市教育局下发的《关于在第二个沈阳助残月开展“四个一”活动的通知》的要求,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、 领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次“四个一”活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由德育处负责组织,各学年组长给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保组织活动做到有计划,有记录,有检查,有评比,有总结,有质量。德育处为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议,发动积极分子先行动起来,制定各班级开展活动计划。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;

2、每班开一次以助残日为主题的班队会;

3、点击一次沈阳市特殊教育网;

4、悬挂一幅助残日宣传口号;

5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

三、活动开展有序,效果显著

疾人,.关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间点击沈阳市特殊教育网。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习,同时也全面了解沈阳特殊教育的发展状况。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。然后由班主任带领学生纷纷在写有"关注残疾人,情系六千万"的红布下签下自己的名字。学生热情高涨,活动在一片融合的气氛下结束.通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结【第五篇】

今年5月15日是第32次“全国助残日”,县残联围绕“xx”为主题,组织和开展了各项助残活动,现将活动总结如下:

以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第32次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记,深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地,残疾人庇护中心等,了解实情,掌握需求。采取现场接访方式,在调研村直接听取残疾人诉求和反映,为残疾人排忧解难。

2、慰问帮扶残疾人。助残日期间,县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校xx籍学生,送去政府的关心和温暖。

3、热情服务残疾人。技术扶残,组织残疾人在中国花菇第一镇xx镇开展花菇种植实用技术培训,让更多的残疾人掌握实用技术,早日脱贫致富。信息惠残,联合电信局、xx公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等,体现政府和社会对残疾人的关爱。志愿服务,组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务。康复服务,为贫困下肢残疾人赠送轮椅xx辆,赠送助视器x台。

助残日活动总结【第六篇】

今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”,我校积极响应,按照要求,组织全体教师、学生开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、 领导重视,组织机构健全

我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,发动积极分子先行动起来。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;

2、每班开一次以助残日为主题的班队会;

3、开展"关爱残疾人 "签名活动

4、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事

三、活动开展有序,效果显著

行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、从5月9日-----5月13日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“关爱残疾人”的签字活动。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。然后由班主任带领学生纷纷在写有"关爱残疾人"的条幅下签下自己的名字。学生热情高涨,活动在一片融合的气氛下结束.通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

寿光市上口镇南邵小学

2015年“全国助残日”活动总结

今年5月18日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第24次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:

一、领导重视

镇党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、准备充分。

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。

三、形式多样。

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。

总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

红梅村

2015年最新全国助残日活动总结

根据县人民政府,县教育局所发的"关于开展 '全国助残日'活动的通知"我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"的助残活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

我校开展了以下活动:

1、组织一次以"助残日"为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

三、活动开展有序,效果显著

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的`为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结(一)

江海街道第二十二个全国助残日活动,结合今年助残日主题加大扶持与救助力度, 帮扶农村贫困残疾人为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。

一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。

二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。

三、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十二个全国助残日志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

助残日活动总结(二)

根据县人民政府,县教育局所发的关于开展 全国助残日活动的通知我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴的助残活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

我校开展了以下活动:

1、组织一次以助残日为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

三、活动开展有序,效果显著

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残日活动总结(三)

今年的5月18日是我国第十八次法定日全国助残日,皇姑区教育局决定在第二个沈阳助残月(5月中旬-6月中旬)期间,组织全区中小学教师、学生继续开展四个一助残活动。我学校积极响应,按照市教育局下发的《关于在第二个沈阳助残月开展四个一活动的通知》的要求,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、 领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是健残和谐同行,共创爱心校园。我校希望通过此次四个一活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由德育处负责组织,各学年组长给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保组织活动做到有计划,有记录,有检查,有评比,有总结,有质量。德育处为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议,发动积极分子先行动起来,制定各班级开展活动计划。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、组织一次以助残日为主题的升旗仪式;

2、每班开一次以助残日为主题的班队会;

3、点击一次沈阳市特殊教育网;

4、悬挂一幅助残日宣传口号;

5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

三、活动开展有序,效果显著

学了解残疾人,.关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、从5月22日-----6月11日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导及学年组长分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生响应助残事业、关爱残疾人的签字活动。要求每个同学利用业余时间点击沈阳市特殊教育网。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习,同时也全面了解沈阳特殊教育的发展状况。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。然后由班主任带领学生纷纷在写有关注残疾人,情系六千万的红布下签下自己的名字。学生热情高涨,活动在一片融合的气氛下结束.通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。

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助残日活动总结【第七篇】

20xx年5月19日是第**次全国助残日,为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操,大力促进残健共享社会文明成果,我街根据渝中残工委〔20xx〕4号《关于开展第**次“全国助残日”系列活动的通知》文件要求,以“帮扶贫困残疾人”为主题,在助残日期间开展了一系列活动,现总结如下:

街道领导高度重视本次“全国助残日”活动,于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会,制定了相关活动方案。本次助残活动以“法律教育讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕,8个社区分成三个片区开展助残活动,其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味比赛”,袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及“道德讲堂”,大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”,掀起关心关爱残疾人,弘扬中华民族扶弱助残传统美德的高潮。

5月14日下午2:30,残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办,街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。特别邀请亿安律师事务所郭庆律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律援助等相关知识,大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的能力。会后街道残联还召开第六届“残疾人联合会”第二次大会,征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的建议与意见。

1、趣味运动比赛,感受快乐分享。5月16日上午10:00,残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式开始。根据残疾人的具体情况,趣味赛分为团体项目和个人项目,团体项目有趣味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足,个人项目有谜语竞猜,来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中,最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖,浮图关社区获得团体一等奖。

2、学知识学技能,有收获有进步。5月16日下午袁家岗社区残协利用文化共享设备,为37名残疾人朋友播放了励志影片《绽放》,鼓励他们积极面对生活。接着开放残疾人文化进社区活动点,组织到会者读书看报、学习电脑基础知识、开展跳棋对弈,最后有3名残疾人朋友在跳棋对弈赛中胜出获得一、二、三等奖。同时还邀请社区卫生服务中心医生指导残疾人康复训练,14个残疾人得到康复指导医生的针对性服务。

3、助残才艺表演,展残疾人风貌。5月17日上午9:00点在喜业花园开展了歌唱、舞蹈、书法三个类别的才艺展示联欢会。一曲《北京的金山上》拉开了联欢会的序幕,智力残疾人杜揽月表演的太极拳赢得现场观众的掌声,残疾人亲属杜远贤现场挥毫泼墨表达残疾人对未来生活的信心,街道残联副主席曾国强的《大中国》歌声把活动推向高潮,活动现场还有很多居民群众踊跃参与有关残疾人保障法的小知识竞猜。最终有3名残疾人朋友在歌唱、舞蹈、书法组比赛中获得一、二、三等奖,28位居民朋友在残疾人保障法知识竞猜中获得纪念品。

5月16日下午2:30,袁家岗社区以助残日为契机,组织了辖区40余名残疾人开展“道德讲堂”,讲堂在《公民道德歌》歌声中拉开序幕,讲座分“道德放歌、见贤思齐、经典解读、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福泽相传、课后行善”八个环节,活动内容环环相扣、引人入胜。其中残疾人代表邓粮讲述了自己几年如一日照顾辖区空巢老人的故事,她朴质的言语、动人的事迹不断迎来台下残疾人的阵阵掌声。活动中社区李副主任还时常与现场残疾人进行互动,并动员他们积极发表道德感言,在座的残疾人朋友都积极参与,热情洋溢,整个场面好不热闹。道德讲堂在大家意犹未尽中结束,有效鼓励残疾人以感恩的心态去面对生活,陶冶了他们的情操、提升了境界、增强了道德修养。

助残日期间街道残联组织社区两委班子、残疾人工作者带领辖区社会单位代表、爱心人士、助残志愿者开展“关爱残疾人共创温馨家园”走访慰问活动,为40余户重度残疾人上门服务,为他们打扫家庭环境清洁,开展理发、按摩等义务服务,为207名享受低保的残疾人发放节日补助20700元。同时邀请大坪三院、红楼医院等专业医疗机构上门开展“关爱残疾人健康行免费体检活动”,发放红楼医院赞助的价值100元的“社区健康关爱卡”和“精美礼品”100余份。

本次通过一系列丰富多彩的助残活动,提高了残疾人的生活品质,在辖区内着力营造了文明和谐的社区环境,同时展示了残疾人积极向上的精神风貌,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。

助残日活动总结【第八篇】

在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于开展全国助残日活动的通知》,积极开展助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校全国助残日活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

从5月12日18日,我校结合自身实际,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校班、班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学xxx行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月16日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过全国助残日活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

助残日活动总结【第九篇】

20xx年5月20日是第xx次法定全国助残日,本次助残日主题为。我社区围绕主题,切实行动,现将开展活动小结如下:

社区利用居委会的宣传阵地,如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传,宣传内容包括第xx次全国助残日宣传口号、中华人民共和国残疾人保障法、社区残疾人工作规章制度等。

助残日期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问,发放助残慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实,到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象,基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

1、坚持开放残疾人康复室,让需要康复的残疾人朋友进行康复训练,真正做到康复一个人,幸福一家人的目标。

2、关心残疾人生活,关爱残疾人冷暖。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务,为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心,真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展,有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚,有利和谐社区的建设,得到社区群众的好评。

助残日活动总结【第十篇】

今年5月17日是第二十五个全国助残日,今年助残日活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”,旨在呼吁社会各界关心关爱孤独症儿童,让他们拥有灿烂的明天和美好的未来。江西省各地市广大青年志愿者纷纷行动,开展了多项志愿服务活动,以实际行动帮扶残疾人群。

近日,南昌市湾里区的青年志愿们前往可爱宝贝听力语言康复中心,为该校70多名聋哑儿童送去了牛奶、水果等慰问品。志愿者与孩子们亲密互动,让孩子们感受到了社会大家庭的温暖。

同时,进贤县季艺力志愿服务团组织青年志愿者开展进贤县阳光助残活动。活动当天,志愿者们搭建起蓝色舞台、拉起蓝色条幅、系上蓝色丝带、充起蓝色气球、设计蓝色宣传展板、发放蓝色宣传单,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进了大家对孤独症的了解,提高全社会扶残助残意识,营造更适合孤独症儿童融合发展的社会环境。

此外,南昌市西湖区在广润门、南浦、丁公路、十字架、绳金塔等街道所辖社区,组织助残志愿者全面开展了“心手相牵·共享阳光”助残志愿服务活动,以捐赠生活用品、帮助打扫卫生、进行心理辅助,提供法律援助和政策咨询等,帮助残疾人解决需求,改善生活20xx年助残日活动总结20xx年助残日活动总结。

除了省会南昌,各个地市也在积极开展助残日活动,其中,共青团九江县委联合九江县残联、九江县志愿服务联合会在九江县二中开展“心手相牵共享阳光”扶残助残公益活动,青年志愿者代表、残疾人士共计100余人参加。

活动中,青年志愿者带领残疾人观看传统文化教育视频,志愿者组成的表演队为残疾人表演歌舞,活动现场气氛热烈,表演精彩纷呈,赢得了观众们阵阵掌声。活动结束后,青年志愿者设立咨询处,耐心地为残疾人解答法律服务、心理健康等方面问题,并为每名残疾人送上200元慰问金。

通过一系列助残公益活动,有力增强了残疾人士自尊、自信、自立、自强的信念,营造了扶残助残的良好氛围,进一步弘扬了团结、友爱、互助、进步的志愿者精神。

5月18日是第24个全国助残日,在节日来临之际,5月12日,九峰山社区残协组织工作人员对城湾村的2位困难残疾人家庭进行了走访慰问,为他们送去慰问金。

工作人员来到在困难残疾人张素华家,张阿姨是一名肢体三级残疾人,一儿子早年患有白血病治疗后欠下债务,现张阿姨在亲戚的帮助下在新摆摊做点小生意贴补家用。知道工作人员要来一早从新赶来在家等候,见到工作人员就激动地说:“你们总是这么关心我们,又来看我们,谢谢!谢谢!

”工作人员与张阿姨亲切交谈,细心询问张阿姨的生活、身体状况,并嘱咐如有困难就联系社区残协,临走工作人员送上了慰问金。

随后,工作人员又来到徐再秀家,他原是一名建筑泥工,前年因大腿患肿瘤做切除治疗致残,肢体三级,这次徐叔叔在定期检查时又查出肿瘤复发,做了右整腿截肢手术,前两天刚出院,正躺在床上休养,工作人员送上慰问金,仔细询问徐叔叔的目前身体康复情况,并作了详细记录,鼓励其家人一定要树立信心,积极面对生活,有困难找社区,相信政府一定会帮助他们解决生活难题。

九峰山社区残协自成立以来,认真贯彻执行上级残联部门关于做好残疾人工作的一系列方针政策,把党和政府对残疾人的关爱充分落实到残疾人身上。结合元宵节,为40位残疾人送上汤圆和祝福活动;结合助残日、端午节、中秋节、国庆等重大节日,为残疾人送去了各种慰问品及慰问金;在残疾人生病期间进行探望关心,在残疾人生日时送蛋糕,送祝福等多种形式的关爱活动,让残疾人充分地感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖、人与人之间的和谐友爱。

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