教育工作者推选的三国读后感热选【优秀8篇】

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教育工作者推荐的三国读后感【第一篇】

今天，我看了电视剧版的《三国》的第31集和第32级。

第31级讲到：刘表的部将蔡瑁想杀了刘备，就和姐姐蔡氏讨论，准备在三更半夜时，偷偷到客馆杀了刘备。这件事情被刘表的长子刘琦知道，在二更时来到客馆，就把事情给刘备说了一遍，劝他快快离开这。三更时，蔡瑁带着500民将士来到客馆，杀入客房，却不见刘备。忽然，主公刘表来了，问蔡瑁怎么一回事？？蔡瑁去找理由说：“我生为上将，为了刘备的安全，所也来了。”第二天，刘琦骑马来到新野，刘备亲自出城迎接。刘琦说：“明日有宴会，请主公参加。这里的一些地方和白话版的《三国》有些不一样。

教育工作者推荐的三国读后感【第二篇】

寒假里我看了一本书名叫《三国演义》，这是中国的'四大名著之一。这个是少儿彩色注音版的。

《三国演义》讲的是东汉末年之后及魏蜀吴三国之间战争故事。出现了很多英雄人物，比如蜀国的有刘备，关羽，张飞，诸葛亮，赵云，魏国有曹操，吴国有孙权，周瑜等等。还有很多非常好听的故事，比如桃园三结义，草船借箭，赤壁大战等。

我最喜欢的故事是走马请诸葛，里面的人物有曹操，刘表，刘备，单幅等等。刘备将一匹马献给刘表，但是刘表听信部下说这骏马会害人。刘备说：“人能驾驭马，马怎能害人？”后来蔡瑁等人要害刘备，这匹骏马反而救了刘备一命。之后水镜先生司马徽对刘备说：“卧龙，凤雏是天下奇才，请到一个，便能安邦定国”。卧龙就是诸葛亮，刘备于是三顾茅庐请诸葛亮出山。

看完整本书，我还想再看一遍，等我大了我要看真正版的《三国演义》。因为我真的很喜欢看，不仅让我对这段历史有了一定的了解，还可以从每个故事中学习增长智慧。

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教育工作者推荐的三国读后感【第三篇】

古人说：“少不看《水浒》，老不看《三国》。”这件三国中的各类角色的钩心斗角也是非同一般。在《三国》上上下下近千号人物中，我最中意的是曹操。

魏、蜀、吴三国鼎立。蜀刘备，汉中王靖王之后，打着复兴大汉的幌子，收拢人心，建立自己的政权；吴孙权，靠着父兄辛苦打出的富足江山，只守不攻，独步江东尽享乐；魏曹操，从最基层做起，早在东汉末，曹操就参与镇压黄巾起义立下战功。虽说曾挟天子以令诸侯，经过多年的征战，终于统一北方，称雄一方。

曹操曾在一首名为《对酒》的乐符诗中描绘他理想中的太平世界。

对酒歌，太平诗，吏不呼门，对酒歌，太平时，吏不呼门。王者贤且明，宰相股肱皆忠良。咸礼让，民无所争讼。三年耕有九年储，仓谷满盈。斑白不负载。

我认为，人可以没有渊博的知识，但不可能没有远大的理想，没有理想就没有目标，就没有奋斗的方向。在这方面曹操也给我们做了表率。

再说曹操的文学造诣。他是西汉的著名文学家，他所作简朴，慷慨激昂，是文学上的代表作。著有《曹操集》。此外，曹操还组织精通兵法，著有《孙子略解》等书。所以说，曹操是当之无愧的政治家、文学家和军事家。

倘若广大青年都能如曹操这样，不怕吃苦、扎实稳步、勇敢博识、志向远大，那么，我们中华屹立世界之林顶峰则不远矣！

教育工作者推荐的三国读后感【第四篇】

易中天教授具有独特的语言艺术能力，同时，也在于他对历史知识的深厚功底。他能用通俗的语言，幽默风趣地解说严肃的历史事件。他善用形象的比喻。他还能进入各自的角色，表现各种不同人物不同的语言风格。

易教授用平民化的语言表现出各种人物各自复杂的心理变化，性格特点，描述他们的喜怒哀乐。他拉近了历史人物与我们普通百姓之间的距离。使我们不仅了解了历史，对人物有了新的体会，新的认识，而且还懂了很多道理。

像袁术，从来不用人，不听别人劝告，意气用事，尽管率领十万大军，也打不过曹操。这是为什么呢？就因为曹操不仅会用人，而且自身谋略就在袁术之上，这场官渡之战充分体现了曹操是个英雄。

《三国演义》塑造的神机妙算的诸葛亮，应该说是一个伟大的政治家。他出使江东，促使刘备集团和孙权集团联合的事就是最好的证明。

曹操有时也一意孤行。如他占取荆州后，一不劳军，二不安民，却还不听程昱之言，以为孙刘不会联合，最后火烧赤壁，惨败而逃。这就说明不能不听别人的劝告。

“既生喻，何生亮！”人们便会想起那个气量狭窄的周喻，但其实周喻气量并不狭窄，而是心胸开阔之人；鲁肃也没那么窝囊，因为他发表过东吴版的《隆中对》；是一种新的说法。

从易中天品三国我们可以看出，深刻不等于晦涩，精奥不等于难懂。思想性和艺术性相统一，可以将一个非常复杂和话题，变得通俗易懂。

教育工作者推荐的三国读后感【第五篇】

要说四大名著，我最喜爱的就是《三国演义》了，下面就来说说我读了数遍的《三国演义》。

话说东汉末年，汉灵帝刘宏昏庸无能，朝中大权掌握在宦官和外戚手中，但他们贪脏枉法，使天下人心惶惶，于是张角便开始了起义，这才有了后来幽州太守刘焉招募士兵，引起了刘关张桃园三结义的事，又逐渐获得军师诸葛亮、虎将赵子龙。

说起刘备，他的性格就是体恤民情、仁爱视人、礼贤下士、虛心纳谏。拿礼贤下士来说，刘关张三人到诸葛亮的茅庐，前两次都未成功，第三次在大雪里足足站了几个时辰，才见到了诸葛亮，耐心劝说之后，终于把诸葛亮请下了山。

二哥关云长，正义凛然、赤胆忠心、武功高强。就拿赤胆忠心，武功高强来说，在假降曹操之后，并未因曹操给的任何恩惠而留在曹操帐中，一路下来，过五关斩六将，只身一人带着两位女子找到张翼德。

张飞性格十分粗犷暴躁，偶尔略施小计，胆识过人、气吞山河、为人义气。就拿义气来说，他才认识刘关二人的时候，刘备受了邮督的的侮辱，他怒抽邮督，可真正体现出了他的兄弟情义。

三国中我最喜欢的人物莫过于武神赵子龙了，他智勇双全、英勇善战、忠心耿耿。还记得他单骑救主吗？他以一敌十万大军，在曹操阵中英勇杀敌，杀出一条血路，完好无损的将阿斗送到了刘备面前。

军事诸葛亮，谨慎谦虚，有治国治军之才，济世爱民、多谋少断。在刘备与东吴孙权联姻时，诸葛亮单身一人在东吴，遭到周瑜的陷害，但以智脱险，还三气周瑜，使东吴折损一员大将。

在董卓的乱政下，曹操献刀杀董卓未能成功，出逃在外，引出了后来的魏国。曹操奸诈狡猾、自私残暴。他以喝酒为名，请来刘备，来论天下英雄，试刘备对自己的危害性有多大，足以体现出曹操的奸诈。

在孙权的账下，有一员大将周瑜，他心胸狭窄、妒贤嫉能。在诸葛亮来时，就知道诸葛亮上知天文下知地理，认为此人不可留，处处陷害他，但他的妒贤嫉能，最终引来了杀身之祸，记得他的一句经典是告白是“既生瑜何生亮！”

三国有名之士太多了，在这里，我还想说说最钦佩的一位女子，她就是貂蝉，她有胆有识，顾全大局。在董卓乱政中，她使美人计，挑拨董卓与吕布，不惜牺牲自己，为国家、为百姓、为人民，这种胸怀不是普通女子所有的。

四大名著中我最爱的就是《三国》，喜欢他们的性格、钦佩他们的才智，也体会到了人们对于和平的向往。四大名著可真是祖先留给我们的宝贵财富，因此我们要抓住时机，认真阅读学习。

教育工作者推荐的三国读后感【第六篇】

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。暑假里，我看了我国四大古典名著之一的《三国演义》，那里面描写的一些气势磅礴的场景真是让我回味无穷。这个假期，我又把《三国演义》看了一遍，因为我太喜欢看了！

书中刻画了上百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战、关羽“威风凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”……但我最喜欢的两个人物是诸葛亮。

的才能与谦虚谨慎的品格为后人树立了非常好的榜样。他非常善于用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。可谓是一代杰出的军事家和政冶家。

读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁！

教育工作者推荐的三国读后感【第七篇】

对百家讲坛上厦门大学教授易中天品三国的系列讲座的不屑来源于师长师兄们的影响，历史当作玩艺，人物成了boss和ceo等，简直是在拿历史、历史人物开玩笑。

可终究好奇还是占了绝对上风，我倒不会傻b兮兮每天爬在电视机前看那一叹三涌，就直接买来一本《易中天品三国（全集）》来看了。这不看不要紧，一看啊！还谈不上敬佩，但不屑全打消了，易中天绝对称得上一个学者，也让电视，准确地说，也就是这个百家讲坛更深刻了。易中天先生由人物牵出历史事件、牵出时势格局，而三国时代又岂是容你孑然独世的时代，于是从曹操谈起，揭起错综复杂的一张网，将三国众英雄一网打尽了。这与刘心武先生由秦可卿入手解读《红楼梦》似有同曲同功之妙。再说，易中天先生是否扭曲历史或者言过其实，我看未必，最起码比文学作品《三国演义》或者过于偏袒蜀汉的.陈寿的《三国志》要更可信一些；不过说起来易中天先生可是偏袒曹操的，冠他以“可爱的奸雄”，新秩序的建立者加寒士加改革家等等，连诸葛亮也是下意识地继承了曹操的方向，曹操成了一个大大的代表历史一定方向的创新家了。

这一点，我倒觉得曹操只是出身（低贱），性格（暴而疑），经历（艰辛）决定的，而不是说他就承担了什么历史使命，即使承担了，那也是历史发展强加给他的，要不他早就当上魏帝了，还能等到曹丕。读易中天先生的品三国，脑中原先模糊的三国的复杂统将清晰了一起，一张人物事件谱让它越发清晰；朋友说，别用你易中天的理论和我谈三国，看，他还在不屑呢！我倒认为，品出来的三国，更吸引人兴趣啊！

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教育工作者推荐的三国读后感【第八篇】

罗贯中的《三国演义》我看过了两遍，最近我又细细阅读了易中天写的《品三国》，有了更深的感触。

《品三国》按时间先后顺序依次介绍了发生在曹操、刘备、诸葛亮、孙权身边的一系列故事。看过这本书后，我脑海中三国时期那些主要人物的形象逐渐丰满了起来。在众多人物中，给我印象最深的是曹操。

之所以这样说，是因为书中的曹操与我以前在《三国演义》中了解到的曹操有了很大的不同。

《三国演义》中的曹操是个心狠手辣、为达到目的而不择手段的枭雄，是个纯粹的反面人物。最典型的是曹操在逃亡途中，路过朋友吕伯奢家，朋友好心磨刀杀猪来招待他，曹操却起了疑心，没有弄清真相，就把吕伯奢一家老少全部杀光。在知道自己错杀了朋友一家时，曹操竟然厚颜无耻地说：宁教天下人负我，休教我负天下人。这样的例子在曹操的政治生涯中举不胜举，足以看出他是个真正的小人。

易中天老师则认为曹操固然有小人的一面。如他因为许攸得罪了自己，不顾许攸曾是他的恩人，毫不犹豫地杀了他；荀彧原是曹操的大功臣，却因为反对曹操的某些举措，也被杀掉了。但曹操也有儿女情长、宽宏大量的一面。对一些恶毒攻击他的人，背叛了他的朋友，也都屡屡放过。比如魏种，虽然倒戈跟随了张邈，后来被抓住后，曹操仍留了他的性命。还有陈宫，本是曹的好朋友，后来反叛跟随了吕布，被曹操逮住后，死也不投降，曹操无奈之下只好杀掉。但在陈宫死后不久，曹操不但帮他嫁了女儿，还赡养了他的母亲。

可以说，《三国演义》为了树立一个艺术形象，不惜笔墨，添加了许多情节，把曹操坏的一面充分表露出来了，呈现给读者一个完全的反面人物。《品三国》则客观、公正、全面地介绍了曹操，写出了他的全部性格特点和他所取得的丰功伟绩。我还通过上网了解到，曹操不但是一个伟大的政治家、军事家，还是一个杰出的文学家。现在还广为传唱的“对酒当歌，人生几何？何以解忧，唯有杜康。”就出自曹操的《短歌行》。

由此看来，只凭一个方面就给人下定论是很片面的，每个人都会有美、善的一面，也会有丑、恶的一面。想要了解一个人，就应该全面地去解读他，这大概就是我读了《品三国》后的一点感想吧。