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实用竞聘上岗(述职报告)【热选4篇】

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竞聘上岗述职报告【第一篇】

尊敬的领导:

您好!

作为一名销售经理,自己的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时追踪区域内工程项目;努力完成销售管理办法中的各项要求;负责严格执行产品的出库手续;积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;严格遵守公司制定的各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;完成领导交办的其它工作。以下是我的述职报告。

岗位职责是职工的工作要求,也是衡量销售经理工作好坏的标准,自己始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其它销售经理勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,带领组员参与工程投标及旧村改造项目,使其尽快业务技能提高。

工作中自己时刻明白销售经理必须有明确的目地,一方面积极了解客户的意图及需要达到的标准、要求,力争及早准备,在客户要求的期限内供货,另一方面要积极和客户沟通及时了解客户还款能力,考虑并补充建议从__提货,避免押款事宜,使该区域小加工户逐步成长。

销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以销售经理应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照公讣制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。比如:有客户投诉仿木纹掉漆现象时反馈给技术部,技术部做出改变配方解决问题的承诺。

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对公司生产的铝材产品用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、价格和施工要求。

此致

敬礼!

述职人:____

20____年____月____日

竞聘上岗述职报告【第二篇】

一、协助工作

我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出。

四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

竞聘上岗述职报告【第三篇】

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我于1963年出生,1981年9月参加教育工作,1994年加入中国共产党,中学高级职称,历任小学老师、少先大队辅导员、教导主任、校长。于x年参加五大连池市第一轮中小学校长竞聘,荣孔型为中心校业务校长。作为一名副校长,我深感责任重大。因此在工作中,我能认真当好校长的参谋和助手,统筹全局,合理部署,发挥好承上启下的作用。

能认真学习科学发展观理论,自觉践行三个代表”重要思想,不断提高自己的政治理论素养。同时,能与时俱进地认真学习教育教学理论,积极提高自身的业务素质。平时,能以高标准来严格要求自己,努力做到为人师表,做到工作表里如一。待人处事能以学校为重,以学生为重,主动为学校的集体利益着想。平时经常与教师平等相处,了解教师情况,吸纳教师的合理建议,与教师融为一体。

1、狠抓教学常规管理。

在工作中我严格要求自己既要当好指挥员,又要做好“排头兵”。因此,我积极地深入教学第一线,一起钻研教材,精心备课与讨论,努力在减轻学生负担和精心设计练习上下功夫。几年来,我带领教学管理人员以强烈的事业心和责任心,努力抓好教学管理工作。工作中勤奋苦干,不断创新,坚持原则,出以公心,形成了良好而稳定的教学秩序。

为了加强课堂教学改革力度,构建新的课堂教学模式,任职期间,我不断统一教职员工的思想,提高他们的整体意识,做到“精心安排,周密组织;建章立制,奖优罚劣;全程督导,分段总结”,深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动。同时,我还将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教与学”的各种因素,进行检查、分析和控制,实现了教学常规检查月评制、教师间自评互评制,让每名教师都参与到教学管理中来,从而实现了较高的教育教学质量。

2、努力推进教育科研。

学校要想实现可持续发展,就必须坚持科研立校,科研兴校。因此,我一直高度重视教科研工作,积极鼓励教师申报科研课题,并提供力所能及的支持。在我的鼓励支持下,几年来,先后有《家校合作》等4个省地级课题通过验收,对促进我校教育的长足发展奠定了良好的基础。

也正由于本人工作务真求实,锐意进取,善于探索创新,因此在任职期间,我所分管的工作曾多次被评为地级教育科研先进集体、市级教育教学、幼教工作、课堂教学改革、特色学校创建、读书活动等先进集体,我个人也多次被评为地市级先进个人等。

以上是我的述职报告,请各位评委批评指正。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为五市教育的发展做出新的贡献。

谢谢大家!

竞聘上岗述职报告【第四篇】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好,首先感谢院领导给我们提竞聘护士长的机会。下面请允许我做一下自我介绍:

我叫xx,护师,毕业于xx大学。第一学历:大专,第二学历:xx大学本科。

在大学期间曾担任xx级校学生会办公室主任,组织校园活动。于20xx年暑期社会实践中所写论文“xx”被评为xx大学优秀论文,个人被评为xx大学“社会实践积极分子”。20xx年获xx大学护理学院三等奖学金,被评为xx大学护理学院三好学生。于20xx年xx举办的校园文化广场活动中获得护理技能操作大赛一等奖。于xx护理学院举办的“诚信在我心中”的演讲比赛中获得第一名。经努力学习,通过国家英语四级水平测试。

于20xx年至20xx年4月近两年在解放军xx医院实习并工作,所在科室是icu以及nicu(神经内科icu),20xx年八月份来我院后,很荣幸被院领导两次派出学习,先后进修了为期半年的神经外科,及神经外科icu同时还在专科icu进修了一个月,经过不断的刻苦学习,我学到了许多先进的知识和技能,深刻的掌握了危重病人的护理以及先进仪器设备的使用,同时,我的组织,沟通,合作,协调能力也得到了提升。在我院工作期间,无论是理论考试还是技能操作成绩均名列前茅,同时对病人耐心,热心,多次受到病人及其家属的好评。

如果我竞聘护士长成功,我有以下几点思路:

一、以身作则、严格要求之所谓正人先正己,护士长就是一面旗帜,在各个方面要起到模范带头作用。在今后的工作中我要再接再励,做到吃苦耐劳、理论扎实、技术娴熟、科研严谨、医德高尚、服务周到、让领导满意。

二、两手抓、两手都要硬即一手抓技术,一手抓服务。我院年轻护士的逐渐增多,所以要加强年轻护士的技术培训以适应临床需要。对起病急、病情重,病程长的科室病人,病人家属心情焦急,我们要开展温馨服务,把基础护理和宣教做实做细。要经常了解病人及家属的意见,以改进服务,让患者满意。

三、加强医疗安全。着力从病房环境,医疗设备的使用,药品、院内感染、护理操作安全、护理风险预案、护理人员及心理防护等多方面加强医疗安全,开展法律意识教育,防范安全隐患。制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录,把好护理环节质量和终末质量关。促进科室健康顺利的发展。

四、加强自身修养,不断提高自己的组织协调能力通过多途径多方式,加强自身修养,协调各方面的关系。对上从敬,维护领导意志,对下从宽,以“德”服人,团结各方人士,与兄弟科室和睦相处、取长补短,共同发展。

五、注重用人,更注重人才培养,增强科研意识,提高科室核心竞争力根据每个护士的自身情况安排工作,让每个护士的长处得到充分的发挥。

六、强化经营理念、提高科室两个效益一个科室就是一个市场,护士长善于分析把握科室的经营管理,经常进行科室成本与效益分析,厉行节约,努力创收,争取以最小的投入,获取最大的收益,让医院满意。

七、关心护士、和谐发展所谓“家和万事兴”。一个合作的团队是成功的基础。尤其是在现在的医患关系紧张的大环境下,我们护士面临的压力较大。做为护士长一定要关心自己的护士,要经常和他们谈心,了解他们的心理状态,及时帮助他们排解不良情绪,解决生活和工作中的难题,轻松愉快的投入工作,让护士满意。

各位领导、各位同事,假如我能竞聘成功,我一定在科主任的领导下,与我科的护士姐妹同心同德,开拓进取,为我院再创辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我会继续努力,在平凡的岗位上做出应有的贡献。

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