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化工工作计划 理化工作计划【通用4篇】

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化工工作计划【第一篇】

20xx年社区将认真贯彻党的十八届六中全会和省、市、区关于文化建设的会议精神,继续坚持文化大繁荣,大发展的方针,以文化服务群众为中心,以开拓文化阵地、组织和举办各种文体活动为途径,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,营造品味高尚、健康向上的社区文化氛围,结合社区实际,现制定如下工作计划:

充分利用社区文化阵地、宣传栏、微信平台、微博等形式,通过文艺演出,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同居民层面的社区学习教育活动,加强与辖区单位的共建联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,加强与辖区单位对接,使辖区内所有机关、企事业单位、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作,根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予服务。

建好社区文化活动室,结合社区现有实际,科学规划、合理布局,不断完善社区图书室和电子阅览室,为居民提供学习条件和场所,改善居民学习交流的'环境。充分发挥辖区文化服务设施的作用,切实提高公共文化服务能力和水平,逐步完善服务的制度体系。通过党员远程教育的渠道,充实公共文化服务的基本内容,切实保障广大人民群众的基本文化权益。

加强对社区工作人员的社会主义思想教育和科学文化教育,形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围,不断创新载体,丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备,定期开设网上学习,让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

充分利用社区文化资源,不断探索文化活动的新形式、新内容,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

1、结合中国传统节日开展各类文体活动,如“元宵节猜谜”、“三八妇女节趣味游戏”、“端午节包粽子”、“中秋节赏月”、“重阳节走访慰问”等等。

2、充分调动辖区文艺爱好者办好百姓大舞台文艺演出。以歌舞、戏曲、器乐、独唱等内容丰富、形式多样的文艺节目,丰富居民群众文化生活和满足不同年龄段居民的文化需求。

3、定期开放社区图书室和电子阅览室,因地制宜,结合社区老年人的实际需要,增添适合的活动项目,在社区门前开展公益电影放映活动,丰富群众文体娱乐生活。

4、假期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的知识,在实践中让青少年们学会自强、自立。积极鼓励家长热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

5、积极创办“健身路径”,经常开展室外健身活动。坚持利用各种形式推进社区文体活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化交流的平台,提高辖区群众的体育健身意识,营造健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

化工工作计划【第二篇】

为进一步做好**社区20xx年郑州市绿色社区的创建工作,把绿色理念渗透到社区工作的方方面面,**社区结合20xx年郑州市全国卫生城市复审工作,根据社区的现实情况,坚持以人为本的原则, 以服务社区居民为目标, 以改善居民生活环境和建设美好家园为重心, 努力营造一个以绿色环保为主题, 环境优美, 治安良好管理有序, 文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。现制定以下创建计划。

为切实加强创建绿色社区活动的组织领导,使创建工作能够扎实有效开展,社区成立以社区主任为组长,社区卫生专干具体负责,建立“**社区环境监督管理小组”,并且充实环保志愿者队伍,把一些党员、小组长、低保人员和一些热心环保的居民补充到环保队伍中来,定期开展环境卫生督查整治活动,保证创建工作的顺利展开。

对社区现有的各项管理制度进行修改完善, 将工作量化,规范管理,各项工作有章可循,确保创建工作有条有理、有序有效地持续展开。

1 、落实环境卫生保洁机制

1 )社区工作人员分片蹲点,各尽其职,定期到分片地点巡查,发现问题及时排查、上报,并督促整改。

2 )在小区内,物业保洁员作好日常保洁工作;在无物业的老小区,监督环卫部门实行好网格式管理。

3 )社区组织居民、党员、大学生志愿者定期在小区内检查卫生,对乱涂乱画现象和卫生死角及时进行整改和清扫。

2 、全面开展创建活动,提高居民绿色意识

1 )社区开展环保知识讲座。

2 )组织大学生志愿者定期进社区开展“关爱环境 清洁家园”活动。

3 )开展“社区绿色家庭”评比活动。

4 )结合 世界环境日与**幼儿园共同开展“减少污染,行动起来”的文艺晚会。

5 )组织社区的青少年朋友们开展环境保护宣传书画展活动。

6 )开展“爱护树木,保护环境”为主题的树木补种活动。

7 )组织中小学生参观污水处理厂活动

8 )与共建单位南京林业大学共同开展环保海报作品展,环保问卷调查,“我助社区创绿色”——提交创率合理化的建议书,“我家的环保小妙招”——制订家庭节能方案等一系列活动。

3 、灭“四害”工作制度化。建立除四害制度,做好防

害防病工作,每年按季度根据上级的要求,结合社区实际,积极开展灭“四害”工作。

创建绿色社区,要全社区居民共同努力,为了让居民有绿色环保意识,社区必须首先从宣传教育入手,开设环境教育讲座、发放环保宣传资料, 利用社区内现有的宣传橱窗、板报、信息栏等宣传阵地,定期更换宣传内容,及时把一些知识、信息传达给居民。 制定环保公约、守则,形成人人以环保为准绳,人人争当环保家庭户。 让社区群众真正了解环保、认识环保,懂得环保无处不在、无处没有。 提高社区居民创建工作的自觉性,形成大家齐动手参与创建工作的良好氛围。

1 、 大力提倡使用绿色产品,做到节能节水,合理使用资源,创使用可重复使用器具,推广使用无磷洗衣粉和环保电器。

2 、开展爱绿护绿活动,要求住户自觉遵守有关绿化法规,热爱绿地,提倡阳台、屋顶和围墙在内的立体绿化。做到定期喷药治虫,剪枝成形,定期培土、补缺,使之生长茂盛,让人心旷神怡。

3 、发挥社区组织各机构的功能,积极组织巡查与监督。做到既有分工,又有配合,发现问题及时解决,做到群策群力,听取居民的合理建议。社区绿色义务监督队、社区环保护绿队做到定期巡查,保护辖区环境整洁,并做好记录。

化工工作计划【第三篇】

本班共有学生48名,多数学生上过学前班,接受过学前教育,但也有几个没上过学前班,没有接受过学前教育,成绩参差不齐。再加上有些学生的学习习惯和行为习惯不好,给教学带来了一定的困难,另一方面,学生们活泼可爱,有强烈的好奇心和求知欲,可塑性强,整体上是一个积极向上的班级。本班的优生有赵爱莉、冯甘雨、耿仁一、陈潇颖、高琪梓琛等。差生有常鑫彤、王睿智、胡文哲、薄纯正、王子涵、綦翱宇等。纪律很差的是常皓琳、綦宇毅。

树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应该创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。使我们的教学面向全体学生,让每一个学生成才,让每一位家长放心。

通过本学期的转化,使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。让优生得到进一步的提高。

1、首先我将通过多种渠道,去了解学生的情况,了解他们的性格、爱好和家庭情况,并对班上的学生进行列表分类,并列出目标制定方案,对他们因材施教。学生的后进有很多原因,我们应该了解它属于哪一种类型,是顽皮性差生,还是迟钝型差生。我们要归类,找出其形成的深层次原因,对症下药,才会药到病除。后进生都比较自卑,因此,我们要一视同仁的对待他们,让他们感觉到老师看重他,充分的尊重他们。

2、时刻关注学生的心理需求,尊重他们的个性差异,关爱每一位学生,尤其应偏爱后进生。当然,后进生最渴望得到的是教师的赏识与鼓励。我们要认真观察他们的优点,并做到及时地表扬,让每一位学生在我们的鼓励下抬起头来走路,让每一个孩子在我们的赏识中快乐地成长,从而提高全民族的科学文化素质。

3、加强对后进生的课上管理。大多数后进生对学习不感兴趣落下的,因此,教师要管理好后进生上课时就要经常提问他们。做好课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

4、对差生我们只能循循善诱,因势利导,不能压服。对不同类型的差生要用不同的方法,如对学习不得法的后进生要进行方法指导,对上课故意捣乱的.学生可以课堂上暂时不处理下课解决等。另外在工作过程中,教师的观念要转变。以前看分数,注重优生的辅导,对后进生不耐烦,现在我们要正确看待没一个学生,以培养学生综合素质为自己工作的重点。我们要坚持在工作过程中进行个体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点和缺点,用发展的眼光看学生,分析学生,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习,为我们中华民族的崛起奠定基础。

5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

1、针对后进生行为习惯差,进行日常行为习惯的专题班会教育。

2、针对后进生心理情况,选择适当的时机和方式进行心理沟通活动——谈心。

3、针对后进生学习目标不明确,进行学习目标性教育,学习习惯不好,则常抓学生日常学习习惯——作业检查等。

4、针对一部分后进生家庭教育薄弱,进行专题家访活动。取得家庭的配合,达到家校合一,共同教育的目的。

以上是我对本班的后进生转化工作计划。在教育教学中我一定会更加努力把计划落到实处。让每一位学生都得到全面的发展,提高教育教学质量。

化工工作计划【第四篇】

本学期我校物理教研组工作,将继续以素质教育为指导思想,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养。

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等工作。认真学习经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.加强校本教研活动的开展。

(1)每个教师每个学期上一节公开课,具体时间在段考前完成。

(2)课题研究。

本学期研究的课题定为"自主,探究,合作的教学模式",在以"自主,探究,合作的教学模式"为教学理念,让同一个授课内容不同的人以不同的教学方式上不同的班级,教学过程中会出现不同的情况,八仙过海,个显神通。"一课多上多研"融自我反思、同伴互助和专业引领于一体,并相互渗透、相互整合,有效地优化活动方案,改进教学方法,培养实践反思能力,营造团结协作、民主和谐的教研氛围,促进新老教师共同成长。

4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

5.兴趣是最好的教师,培养学生的兴趣重要性可见一斑。为了提高学生的学习兴趣,本组本学期每隔2周出一期黑板报。

三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

五、、其它工作。

1、积极参加市、县教研室组织的各种物理教研会议,同时也希望学校能多给我们理化些名额出去学习的机会!

2、搞好课外兴趣小组活动。鼓励学生积极参加初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。

3、完成教研室和学校布置的其他工作。

理化组。

2010年9月。

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