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实用酒店销售经理年度工作计划(通用4篇)

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酒店销售经理年度工作计划【第一篇】

我校根据《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(x教法发[20xx]152号)文件精神,从20xx年秋季学期起,结合我校实际,在各年级各学科教学中,全体教师能自觉地按照《法制教育与学科教学》规定的“渗透点”,按照“尊重教材、科学导入、份量适中、目标恰当、有机渗透、自然贴切”的原则,适时适度地渗透相关法制知识和法制理念的教育。近两年来,学校法制教育工作成效得到更好的凸显,教师依法治教的责任感得到更大的提高,学生遵纪守法的意识有了不断的增强。现将学科教学渗透法制教育工作情况汇报如下:

一、加强领导,成立领导小组

我校一贯重视学校法制教育工作,并纳入素质教育的一个重要内容。在全校大张旗鼓地进行宣传,努力营造法制育人氛围。为有力地推进此项工作开展,学校成立了由校长任组长、教导主任任副组长、各教研组、少先大队等各部门负责人为成员的领导小组,结合小继教工作,制定了《xx小学校实施学科教学渗透法制教育工作实施方案》。

二、认真落实,强化管理措施

为把此项工作真正地落到实处,经过学校多次行政会研究,决定进一步修订各类制度,完善各类考核方案,建立长效机制,把此项工作纳入对教导处工作、教研组和教师个人的常规管理,纳入中小继教工作考核,纳入年度考核,纳入中层干部和教师绩效考核等。

三、加大投入,配齐教师用书

在羊场镇中心校的领导下,为保证更有效的抓好学科教学渗透法制教育工作,由中心校组织,按教师实际人头,统一征订中小学学科教学渗透法制教育教师用书,20xx年我校共征订《法制教育与学科教学》——小学分册、《教师法制教育常识》和《教师培训手册》60套,征订金额达元,确保教师人手1套。

四、开展培训,夯实工作基础

除了参加羊场镇中心校举办的全员培训外,还在学校内部培训会上组织教师认真学习《法制教育与学科教学》、《教师法制教育常识》和《教师培训手册》及有关文件等,两年来,全校培训达120多人次。通过培训,全体教师逐渐熟悉和掌握了相关法律法规知识,并能很好地结合所教学科特点和内容,按照规定的“渗透点”在课堂上有机地适时适度的渗透法律法规知识。

五、法制教育,纳入教研教改

两年来,我校学科教学渗透法制教育取得了一定成效。主要是在工作实施过程中,一是建立了以班主任为主的德育教研队伍,建立德教研等工作制度,组织师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》等等,丰富学校师生的法律知识。二是各教研组在开展各学科公开课、示范课、研讨课等教研活动时,每期学期至少有一次突出学科教学渗透法制教育的示范课,做课时每一个环节都必须认真研究,仔细思考,如何做才能更有效地渗透法制教育?通过不断研究,现在教师有了更加厚实的学科教学渗透法制教育基本功。三是鼓励教师积极撰写学科教学渗透法制教育论文,撰写工作

心得体会

,让教师互相交流,以引导教师在教学中去深思、改进渗透法制教育的教学方法,做到让我们老师的教学常规工作:“计划上有内容安排、教案上有过程方法、课堂上有行动落实”。

六、完善配套,助推渗透实施

按照x教法发[20xx]334号文件要求,我校采取多种形式,认真开展各种内容丰富的德育活动,让这一配套工作扎实有力地助推学科教学渗透法制教育工作稳步向前发展,让学生获得“品、学”双赢。

(一)活动的开展:按照学校德育工作计划,组织学生开展爱国主义教育、革命传统教育,不断创新工作思路,寓法于各种活动之中,如:利用“法制教育宣传日”、“国旗下讲话”、“校园广播”、“中小学安全教育月”、“法制宣传栏”、“世界禁毒日”等载体,使学生在丰富多彩

的活动中增强学法、守法、用法的意识,提高法制素养。参加xx镇中心校在20xx年x月5日、6日两天开展的学科教学渗透法制教育课堂教学竞赛活动,并获得了好评。

(二)聘请法制副校长:坚持和完善法制副校长制度,重视学生思想道德教育,结合学生的具体情况进行阶段性的法制知识讲座。20xx年10月,学校聘请羊场镇派出所陈登红同志担任法制副校长,在校给全校师生上了一堂题为《学法懂法,做一个守法的公民》法制教育课。在以后的每个学期他都来给全体师生上至少一节法制课。

(三)强化校园文化育人功能:为充分挖掘、总结、提炼、完善、升华办学传统和文化底蕴,促进内涵发展,学校领导班子在校园文化建设中,精心设计打造,重新提炼出校训、校风、教风、学风,谨置了孔子、陶行知、爱迪生、张衡、雷锋等塑像,改造了教师宿舍楼前面的杂乱灌木林,原来的杂乱灌木林经过园艺般设计,完成了种草坪、修花池、安石桌、摆石椅、栽花种树、修幽静小道等。为学生创造了一方健康成长的沃土,给校园绘就了一角沁人心脾景苑。整个校园充满生机,充满活力,充满顽强,充满希望。

(四)学校、家庭、社会教育相结合:我们还将法制教育与家庭、社会教育相结合。通过家长会、致家长信等形式,切实落实“小手拉大手”活动,向家长宣传法律知识。旨在营造良好的家庭、社会育人环境,形成一个强有力的教育合力。

七、共同努力,工作成绩显着

通过老师们的共同努力,在过去的法制教育基础上,我们的学科教学渗透法制教育工作取得了喜人的成绩。遵纪守法的校风班风、教风学风在各校蔚然兴起,校园尽显师生友爱、同学团结、物洁人秀、秩序井然的和谐新颜。

八、存在的困难和问题

1.教师对法律法规知识掌握不够,导致在课堂教学中渗透效果不好,把握得不够到位。教学水平有限,渗透方法欠佳,对要渗透的法律法规知识,在课堂上显得生硬、牵强,与所学知识内容不能很好形成有机融合。

2.还有部分教师对渗透法制教育认识不够,总是认为增加教学任务,

影响教学质量。

下一步打算:

1.加强学习,提高认识,将此项工作作为一项教学常规工作来抓。

2.加强检查指导,认真总结工作经验。积极探索如何渗透好法制教育。

3、建立长效机制,对这项工作常抓不懈,把我镇各校学科教学渗透法制教育工作不断推向新的层面,确保法制渗透工作健康有序地发展,让法律知识铸造孩子美好人生。

酒店销售经理年度工作计划【第二篇】

本学年度法制教育、安全、环治等工作。虽然工作繁杂,但我们将勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责,圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务,现将本期工作做如下总结:

一、安全工作

1、规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校开学初还与各年级签订《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

2、加强领导,居安思危

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如学校周边的道路交通、周边存在的安全隐患,学校向有关部门汇报并请相关部门设立交通安全警示标志。经过不懈努力,取缔了校门口停车位,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

3、宣传教育,提高素质

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播、班队课、宣传栏、黑板报等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任每天利用早会时间做安全教育工作,学校向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用广播、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。渠县20xx年“”道路安全宣传启动仪式在我校召开。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

4.加强传染病防范工作。,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

4、开展活动,深入教育

1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及消防应急逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

二、法制教育工作

(一)“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动

结合青少年的年龄特点和身心发展规律,通过组织形式多样、喜闻乐见、带有示范性和导向性的普法教育活动,以点带面、有计划地推进青少年普法教育。

结合学校实际,利用板报、宣传栏等围绕“关爱明天,普法先行”的主题,结合贯彻实施教育系统“六五”普法规划年度重点工作任务,号召全社会都关注青少年成长。

开展普法与安全教育相结合活动。学校做好法制课程、教材、师资、经费“四落实”的同时,认真组织青少年学生开展课余时间学法活动、带法回家活动和观看普法教育片,安全演练。举办以法律法规为主要内容的手抄报比赛活动。要积极组织发挥团队主阵地作用,组织“大手牵小手”活动积极创建平安和谐校园、平安和谐班级活动,利用家长会、学校家庭互访等形式使家庭社会广泛参与活动中来。

组织青少年法律知识竞赛活动。以普法知识为主,组织学生开展法律知识演讲比赛活动。充分调动青少年学生学法、懂法、守法、用法的积极性。增强法制观念,提高法律素质和自救自护能力。

开展普法体验活动。学校充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。要结合实际,利用思品课、班会、课外活动时间,组织学生开展辩论赛、模拟法庭和手抄报比赛等多种形式的普法体验教育活动。

开展法律在我心中教育活动。组织开展《法律在学校、在家庭、在我心中》征文比赛活动,努力提高青少年理解法律、运用法律的能力。

普法评比活动。根据学校普法形式多样化的特点组织各班班主任参加普法现场会。评选普法先进班级。通过总结找出不足,进一步加强对青少年普法教育的认识。我校代表渠县迎接了省七五普法总结验收。

(二)、预防未成年人犯罪工作

预防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,力争取得好的成绩。

三、卫生工作

通过利用各种舆论工具加强宣传引导,加强班子队伍建设,突出“三治”,狠抓规划措施落实,创建长效机制,开展学生卫生宣传教育。加大培养卫生监督员力度,积极开展“除四害”工作和艾滋病的防治工作,制定

工作计划

和方案,印发宣传手册,进行专题培训,组织专项考试,不断净化校园环境,努力使环治工作长久有效地开展下去。

本学年一如既往地努力工作,以人为本,实事求是,为全面振兴渠县教育、开创具有渠县三小办学特色的教育事业做出了贡献

酒店销售经理年度工作计划【第三篇】

一、贯彻上级精神,树立法制教育意识

在教师中继续深入开学校法制教育工作总结,今年,本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有

规章制度

,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥队员的主人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

酒店销售经理年度工作计划【第四篇】

学校一直把德育工作放在首位,着力加强德育工作的领导,在完善和落实德育管理的同时,根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与乡派出所实行警校桂钩,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作有了很大改观。

现就我校的法制教育特色作如下总结:

一、强学生法制教育的重要性和迫切性

学校一直把德育工作放在首位,着力加强德育工作的领导,在完善和落实德育管理的同时,根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与乡派出所实行警校桂钩,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作有了很大改观。

二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的龙头作用,系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三,坚持一事一议的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校今年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上网吧和电子游戏机室,一些参与赌博打架斗殴,甚至参与社会上一些违法活动的学生,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。一方面,本学期根据学校法制教育计划请公安等部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行珍惜生命、远离签名活动,校园拒绝邪教签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

3、建立家校联系制度,成立家长委员会和家长学校。充分利用《家校联系表》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视待进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。学校德育办成立待进生转化小组,每周日举办学习班,进行系统的转化工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

三、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、建设有利于青少年健康成长的活动场所,为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

3、集中整治与经常性管理的关系,加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

4、实行学校聘请法制副校长制度,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

5、努力推进家庭教育,积极召开家长会,提高家长素质。

6、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各村委会,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

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