实用获得成功后的感受作文字汇聚【范例10篇】
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获得成功后的感受作文字【第一篇】
失败是成功之母。
吴鸿达，100分；董舒怡100分……
教室里如死一般寂静，王老师在讲台上报着分数。她语气柔和，和颜悦色，字正腔圆地报着分数。讲台下，39个心脏在怦怦直跳。
谢传鑫100分；唐宝珍100分……
一个个100分从讲台上下来了，我的心仍高悬着。
“我会不会成为幸运儿呢？也许不会吧！我数学这么烂，一定不会考好的。”我喃喃自语，可又转念一想：“知道要考试，我都准备得妥妥当当的。就算难题做错了，基础大概也是全对的吧！”
滴滴答答……滴滴答答……
“蒋蔓琪同学！恭喜你，100分！”
话音刚落。教室里响了雷鸣般的掌声。我愣住了。我同桌拍了拍我，我才猛然想起拿试卷的事。于是，我三步并作两步奔上讲台，拿取那份属于我的荣耀。
回家的路上，我一路蹦着，跳着，时不时摘一朵小野花，连那平时听得烦人的鸟鸣，此时也如此的动听悦耳。夕阳的余辉挥洒我渺小的身影上，显得那么美丽，动人。
或许，这，就是成功的滋味。
获得成功后的感受作文字【第二篇】
成功虽然不是一件容易的事，但也绝没有想象中的那么高不可攀。
——题记
人生的事情如夜晚天空上的星星，如沙漠里的沙子，数也数不完。但是总有那么的几件事会深深的印在我们的心里。令我难忘的一件事是那次学骑自行车，它让我尝到了成功的滋味。
那件事发生在今年的寒假里。那天，我走在街上，看见了许多骑自行车的哥哥姐姐从我身为骑过。在我眼中他们是多么的威风多么的帅气啊！
回到家里，我吵着妈妈给我买了辆自行车，那也是我人生中的第一辆自行车。买回来之后，我便迫不及待的踩上去，可刚踩上去便摔下来了。妈妈看见，跑过来连忙把我扶起说：“别着急，慢慢来，心急吃不了热豆腐，我扶着你。”
我听了妈妈的话，点了点头，在她的帮助下我再一次踩上了自行车。妈妈在后面扶着，我在前面踩着。在妈妈忙的时候，我会自己在院子里练习，但都是骑上去不行就摔下来，我也没有放弃，因为俗话说：失败乃成功之母。
过了一天，我一大早的拿出自行车，调整了心态，放平心情，骑上自行车去了。有了前几次的练习，我这次居然成功了！虽然很生疏，但我还是高兴极。
从那天我学会骑自行车，每天一起来做的第一件事就是拿起自行车满院子骑，我不知道这样我还能坚持多久，也不知道我还能对自行车的热爱还有多久，但是我知道成功之后的滋味是甜甜的。
获得成功后的感受作文字【第三篇】
星期三上科学课的时候，老师让我们做玩具小电话。同学们都拍手叫好，老师却神秘地对我们笑了笑。
当我们拿到科学学具袋时，同学们都很惊讶：里面有各种穿插杂乱的电线，还有一个小小的铝电池，这是用来接电的，还有一个电动话筒。我们拿出来所有工具后，就开始动工了。我们按照说明书的方法来做。在我们手忙脚乱的同时，有人受不了了。他们对老师说：“老师，这是什么玩意儿，怎么这么难？”老师到啥都没说，静静的站在讲台上。
15分钟后，班长做好了。老师先夸了夸班长心灵手巧，对我们说：“你们看班长都可以，你们为什么不行呢？那是因为你们不够冷静，而且一遇到困难就认输。相信自己，你们一定行的。”
被老师这么一说，我们士气大增，怀着自信的心情做属于自己的电话。我插完最后一根导线时，我成功了！我成为了全班第二个完成的人。
接着越来越多的人获得了成功，当然他们也都很开心，在那里叽里呱啦的打电话呢！
这节科学课，我第一次尝到了成功的滋味！
获得成功后的感受作文字【第四篇】
我卧室的墙上，贴着一张书法考级证书，那是我的毛笔字得到认可的见证。不禁想起了，我从一个书法小白变为书法高手的经历。
那是我刚上小学时候的事儿了，我看见其他小朋友的字一个比一个好时，就让妈妈也给我报一个书法班。
刚上课的第一天，书法老师先教了我握笔，又给我展示了“一”字的写法，让我照着再练一张，我心想，不就是写个“一”字么，难不倒我的！我坐到书桌前，眼睛盯着字帖，把“一”字的结构记在脑海里，然后拿起笔，蘸了蘸墨，再刮均匀，就开始津津有味地写起来。
别看“一”字笔画简单，想要写好看，需要左低右高，有一点倾斜度，还得掌握好顿笔和收笔。刚开始，我字的斜度到位了，但是顿笔和收笔没写出来，写到一张只剩下最后一格的时候，我敛气屏息记住字的每个结构，每个收笔，放慢速度，小心翼翼地写了起来。这时我才感觉到练字的不易，并不像我想的那么简单。我感觉，写好它可比爬山还困难。但是，我不会放弃，让老师再给我示范一次，接着练。
“一定要写成功！”我在心里不断地给自己打气。再拿起笔，又蘸了蘸墨，把墨刮均匀，想好字的细节，静下心，我又开始写了起来，边写边想口诀：提、按、回，提、按、回......“哇，终于成功了！”这个“一”字写得还不错，真的有进步了，我高兴极了！
从练习书法字，我收获的不仅是成功后的快乐，还明白了：做任何事，都要有一颗谦虚和坚持不懈的心！
获得成功后的感受作文字【第五篇】
生活有许多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我却有一种与人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一个平常的下午，但却因为一件事而变得不简单。那时老师抱着一个透明文件袋走进班级，那个透明文件袋里有着一叠叠的试卷，ohno！早上不刚考完试吗？怎么下午又要考试？正当我迷惑不解时，老师开口了：“这节课我们来一场特殊的考试。”“不——”全班同学异口同声地大喊，但我们都知道抗议是无效的。老师这时说出了要求："这次试卷只有一面，组长要把试卷反着发下去，考试限时5分钟。"
很快，试卷发了下来，老师一声令下，许多同学“刷刷”地做了起来。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班级姓名号数，先读读每道题，读完再做。我心想：老师又在搞什么套路？不行，这要求一定有用！于是我便按要求，一题题的读下去，读到最后一题：读读以上各题，只做八九题。果然，老师的套路就是深！我马上把八九题做了，看着奋笔疾书的同学们，我心想：哈哈，你们又被老师“坑”了一回！
试卷收上去了，同学们都在议论做到哪一题，这时，我才把真相告诉了他们，他们都十分懊悔，朝天大喊：“不——！”
试卷发了下来，大部分都考了0分，只有我和一位同学考了90分，我第1次品尝到了成功的滋味。
通过这一次特殊的考试，我品尝到了成功的滋味，也让我懂了一个道理：细节决定成败！
获得成功后的感受作文字【第六篇】
“啊！我终于成功了。”经过多次尝试，我终于尝到了成功的滋味。
今天早上，起床后我发现没有吐司了，于是我想起了上次做了多次未曾成功的“云朵煎蛋”，我决定就做它了，开干！
准备两个鸡蛋，先打一个鸡蛋在碗里，分离出蛋黄和蛋清。然后打发蛋清，一开始，我总觉得这事不过小菜一碟。可是过了两分钟，我就累得趴下了，满头大汗。但是还得继续打发，“咚咚咚！咚咚咚！”整个家都是用筷子打发的声音。
“啊！”终于可以看见有云朵般的蛋清了，我激动无比，努力还好没有白费。打发完我就要开始煎制了，先倒下蛋清。不好，蛋清下面居然不是云朵般的怎么办？已经开始煎了，再放入蛋黄了看看情况吧。最后我尝了一口，结果发现还是忘了放柠檬汁去腥了。
再来试试吧！我又看了一遍教程，拿了一个称加入了准确克数的东西，再按原来的方法做了一次，果然成功了。黄色的蛋黄，白色的像云朵般的蛋清，相互映衬，如同小太阳般。“真好吃！口感蓬松，还有一点流心。我下次一定还要按这个方法做。”我满意地说道。
只要坚持就会胜利，成功的滋味真棒！
获得成功后的感受作文字【第七篇】
去年暑假，我参加了笛子考级，获得了良好这个成绩。考试得合格，可考良好的人却是屈指可数，我为有这样的收获而感到自豪。
还记得三年级的时候，我刚开始学笛子的时候“漏气”于是老师让我每天练习练气，我按照老师的要求每天六点钟起床，在阳台上练习深深地吸气，慢慢地吐气，就这样练习，两个月后我终于达到了老师的要求吸一口气可以均匀地吐气20秒钟。由于我是初学，所以我总是把握不好嘴形，为了克服这个问题，我每天随身带着一个小镜子，一有空就摆嘴形。我牢牢地把真确的嘴形记下来，在练习的时候提醒自己保持正确的口型。
过了初学的口形关后就开始正式练习吹奏曲子了这三年来，不管是作业多还是作业少，无论是上课还是节假日，无论是天气寒冷还天气酷热。我每天都要坚持练习一个小时，从不间断。但很快我就厌倦了每天日复一日的练习。一天，我没练习笛子，老爸知道后把我大揍了一顿，从这以后，我知道：成功是靠持之以恒得来的。
到了考试的那天，我十分紧张，手心冒汗，额头冰凉，生怕自己及格不了，谭老师过来鼓励了我，让我获得了信心。正当我考级吹笛子时，优美清脆的笛声从笛子里传出来，我成功了
过了几天，考级证书发给了我，我以良好的成绩通过了考级。
这一刻，我获得了成功。
获得成功后的感受作文字【第八篇】
成功是人人都有的，有些是轻而易举的，而有些是十分艰难的，但成功无疑是让人感到非常愉快的。
看，那一个小机器人是不是像一个拳击手？没错，这一个就是拳击机器人，它可是我花了一年才创造出来的。这个机器人可难造了，不但要把电路设好，出现一点点的差错，可能就出现机器人问题。
不过我在创造机器人时，也有人在一边冷嘲热讽，尤其是老妈，她的想法与我不一样。我的想法是创造一个机器人陪伴我会十分的有趣。而老妈的想法估计是认为我这样完全是在浪费时间，不如多做一些题目提高成绩。
当然了，也是有人支持我，比如说我的好朋友小刘子。当我的父母不给我资源的时候，他却帮我把材料都买好。
于是我就开始不断的制造，在制造的路上遇到好多问题。不是卡住了就是不受控制，还有的动一下一个零件就掉了。我有的时候都想放弃，但是我又不甘心白白浪费了那么多时间。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造，终于我成功的制造好机器人了。我看着这一个花费我一年多时间才完成的机器人，内心十分的激动，有种做梦的感觉。
现在看着这个机器人，它是我一个成功的作品。我品尝着成功的甜滋滋的味道。是那么的高兴那么的欣慰！如果不吃前面的苦，又怎能尝到成功的滋味呢？
获得成功后的感受作文字【第九篇】
看看照片里的我——和伙伴们正满面春风地走下了舞台。每次望着这张照片，我就会想起一年前的那次歌唱比赛。
那次，学校要举行歌唱比赛，老师让我们每人唱一遍，最后选中了我还有其他四名同学参加。放学后，我们又练习了半个多小时，才回家。老师还叮嘱我们回家后多练习。
到家了，我选快速学完作业，然后打开手机跟着音乐哼唱了好多遍，再自己唱。一开始不是添字漏句，就是跟不上节奏，从放学一直练到睡觉了才停，一早起来又情不自禁地唱起来。
此后，每天放学，我们都留在教室排练，尽管哈欠连天，我们也努力练习，黑眼圈都给“练”出来了。老师要求我们声音要大，语句唱得要温柔可亲、不要忘词忘句的、还要时刻保持微笑。对我来说，温柔可亲、不忘词忘句能做到，声音大和保持微笑，我还真不太行。没办法，就拼一把了。我每天对着镜子练微笑，嘴巴酸的要命，还要用大嗓门对家人说话，那真叫个累啊！
终于，比赛的日子到了。那时候天气还挺冷，我和四个女生穿纱裙，冷得发抖。最后还是坚持下来了，得了团体第一名！老师向我们投来赞赏的目光。
果然努力不是白费的，经历了冰冷的冬天，就会迎来美丽的春天！
获得成功后的感受作文字【第十篇】
当了十几年的老师，我知道现在的我是做教师最好的岁月，不仅有经验而且还不算老，精力尚可。
今天我知道我是个成功的老师，并不是因为我教的学生分数有多高，是因为我真正走进学生心里，我很开心。
今天开家长会，我最后和王凯妈妈谈了谈，没等我多说，王凯妈妈告诉我。孩子说，以后他毕业了，会和英语老师我成为非常铁，非常铁的朋友，我很感动，不知怎么的，就流泪了，我知道我的付出得到了回报，虽然王凯考试只打了7分，但是教育的目的并不仅仅是分数，而是对人的教育，让人感受到快乐的教育，让人不断成长的教育。
我真的很关注王凯，我想改变他，让他做个负责任的人，让他自信，那怕把他蚊子般的声音变大也好啊，我成功了，经过不断的谈话，从打击到鼓励，从敌视到信任，我终于走进孩子的心里。
如果多年以后，王凯还会记得有这麽一位老师曾经给过他温暖，当他偶尔记起我的时候，还会有那么一丝丝感动，已经足够，而对于我而言，多年以后，我仍然还会记得王凯，记得我曾经改变过他，也已经足够。
做为老师，今天我成功了。