2023年考察谈话记录【最新4篇】

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考察谈话记录【第一篇】

1.您认为被评估人履职情况是优秀、称职、基本称职还是不称职？请从完成主要工作、取得主要成绩及工作中存在的问题等方面分别阐述。

（2）能：包括专业能力、部门或团队管理能力、组织协调（协同）能力、工作担当能力。

（3）勤：工作态度是否积极、是否具备勤奋敬业的精神？

（4）绩：是否带领部门或团队所取得过突出或良好的工作业绩，具体举例说明。部门或团队对其工作质量、效率的认同度。

（5）廉：是否能够严格遵守中央八项规定，遵守法律、行政法规及公司制度的规定，严以律己。在业务开展或日常工作中，是否自觉抵制违背职业道德、存在侵害公司及客户利益的行为。

3.是否推荐该同志在现任岗位上继续履职，以及对该同志在履职方面及个人能力建设方面是否有相关建议。

考察谈话记录【第二篇】

姓名：，性别：男，文化程度：大专，毕业学校：中央广播电视大学，出生年月：1975年2月，年龄37岁，参见工作时间：96年，9月，现任职务：工会主席。

一、 本人简历:

— 东风林场检尺员

— 东风林场病防员

— 东风林场团书记、调度

— 东股流工会主席

—至今 东风林场工会主席

二、“九八春夏之交政治风波”的表现：

该同志历史清白，在九八春夏之交政治风波中，

立场坚定，在政治上始终同党中央保持高度一致。

三、 经考察，该同志的主要优缺点是：

1、 政治素质方面：

该同志立场坚定，忠于党的事业，有坚定的无产阶级立场和坚定的社会主义和共产主义信念，坚持四项基本原则，与党中央在政治上始终保持高度一致，具有为党的事业勇于献身的精神，该同志分析问题、解决问题能力较强，熟悉本单位生产经营各方面情况，同时具有以身作则、言行一致的优良品德，实事求是、理论联系实际的优良作风。勇于开展批评与自我批评，为人谦和，有较好的政治素质。

2、 理论学习方面：

该同志能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为学习的主要内容，在学习的过程中，认真安排时间自学，认真写好学习笔记，撰写学习笔记，严格遵守学习纪律，按时参加集中学习。求知欲强，学习进步快。

3、 工作表现：

该同志任东风林场工会主席，几年来在岗位上工作兢兢业业，求真务实，认真负责，事业心强，业务素质高，认真完成本职工作，有很好的工作成绩。

4、 作风方面：

作风正派，自律性强，能够坚持原则。言行一致，敢讲真话，深入实际，联系群众，工作务实，雷厉风行，勇于开展批评与自我批评，同时，具有刻苦钻研业务，艰苦奋斗勇于创新的优良作风。

四、 不足之处：

自己潦草，理论学习不够，应加强学习，在理论知识上进一步提高。

考察谈话记录【第三篇】

在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

我一向具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

考察谈话记录【第四篇】

谈话地点：教室

谈话对象：汪xx、潘xx、刘xx、孙xx、任xx、马xx、怡xx

谈话对象分析：以上这几个学生在七年级的时候，很喜欢上体育课，课堂表现积极，自从升入八年级后，他们上课总是不认真听讲，课堂技术练习消极，应付。

谈话目的：端正学习体育课的态度，同时重视体育课

1、你喜欢体育课吗？为什么？

2、你觉得体育课的学习重要吗？

3、那你上课时的表现是怎样？

学生认识态度：学生都喜欢体育课，也认识到体育课锻炼身体的作用，但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪，到上体育课时光想自由活动，甚至有些学生希望体育课多上自习，来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题，学生注重文化课学习，没有多余的时间进行身体锻炼，仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的，体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导：

1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间，达到各学科均衡发展。