国语汇报材料（实用5篇）
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国语汇报材料1
拜城县第一小学全面推进国语教育工作
拜城县第一小学建于1934年，现有教学班24个，共有学生1257名，全部实行双语教学，目前共有专任教师67名（其中汉族教师34名，占50%）。2010年，开始实施双语教学，成为全县首个双语教育试点学校。近年来，学校采取一系列强化国语教学的有效措施，着力提升师生的国语水平，取得了显著成绩，国语教育教学质量不断提高，国语学习氛围日趋浓厚，为全县国语教育工作的开展起到了良好的示范引领作用。
一、重视营造环境氛围，硬件和软件同步建设，以“文化”带动“文明”。
（一）打造墙体文化，用国学经典滋养师生心灵。在校园文化墙上张贴《三字经》、《弟子规》等国学经典；利用校园和班级黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地，定期开办古诗文书法专栏，制作国学经典手抄报，开展国画、书法、盘子画（青瓷古诗、京剧脸谱）展示评比活动。学校内放臵书写台、水写布，听写格，涂鸦墙、为学生随时随地欣赏诗词文赋、动手练习国学书法，感受国学底蕴，了解中华文化，营造良好的国语环境。打造特色楼道、每层楼道设计不同的国学主题；打造班级文化，每个班级开辟国学诵读园地和国语图书角、国语周之星，内容力求展示学生阅读古诗文的活动成果，如读后感、手抄报、绘画作品等，使校园处处散发出浓浓的国学经典气息。
（二）打造听觉文化，用琅琅书声滋养师生心灵。在营造国语学习氛围的同时，不但让学生的眼睛能看到经典，还要让学生用耳朵听到国语声音。学校根据学生年龄特点，将学生的经典诵读篇目编辑成册，把《弟子规》《咏鹅》《春晓》等古诗词中的经典改成上课铃声，让经典诵读渗透于学校各环节。每天大课间，组织全体师生千人诵读《弟子规》、齐跳学校自编自创的《国学经典韵律操》，在古乐古诗中进行课间游戏。每日“亲子”国学诵读，每月进行展示，营造浓厚的中华传统文化氛围，让少数民族学生从小就在良好的国语学习环境中成长，在日常学习生活中了解祖国博大精深的文化，树立孩子感恩伟大祖国的情怀。
（三）打造社团文化，用传统艺术滋养师生心灵。学校积极开辟国学经典社团，开设《弟子规》诵读社团、国学书法社团、国画社团。创办剪纸、国学手工盘子画（青瓷、京剧脸谱）等特色兴趣小组。开展“诵经典、讲经典、画经典、唱经典、演经典”活动，每学期举行以“诵读国学经典”为主题的文艺表演，使学生通过舞蹈、音乐、绘画、书法等多种形式将国学经典结合起来，让学生认识到国学之美，领略祖国传统文化的魅力。
二、重视加强教育管理，国语和质量同位提升，以“局部”拉动“全部”。
（一）选优配强国语师资力量。通过 “引路式”强化培训等方式，强化培训80余人次；不适合双语教学的8名教师进行分流；完成了全校40名国语教师考核定级。不断充实新鲜血液，今年3月引进16名人才到岗，学校现有汉族教师34名，占到全体教师的50%，计划8月还将新招聘“人才引进”教师10名。新到教师直接充实到教学一线，成为国语教师队伍的中坚力量。
（二）持续强化学生国语水平。国语是学好一切课程的基础，国语水平直接影响到其它学科成绩。学校针对各班级均存在的部分学生国语水平低、学习能力差、成绩落后的情况，积极探索国语学习成绩提高途径，为每位学生“建档立卡”，制定了详细的“培优补差”方案。组织汉语文教师和双语数学教师每周定期开展3次“培优补差”国语辅导课。从零开始、从基础学起，严格规范学生的文字书写，及时纠正学生口语语法错误，为学生使用国语进行交流和学习消除了障碍。在学生国语水平不断提高的同时，各学科成绩也有了较大幅度提升。
（三）开展形式丰富的国语教学。发挥课上、课下国学教育渗透作用，利用课前3分钟，早读、午读、晚读各20分钟诵读《弟子规》、《三字经》、经典古诗词、汉语课程等，将中华优秀传统文化同国语教育相结合。每两周开展一次国语讲故事演讲比赛；定期开展校级国学经典吟诵比赛、国学知识竞赛，如国语故事大王比赛、汉字英雄选拔赛、古典诗词大赛、快乐国语听写大赛；每周一积极开展弘扬中华文化主题班会。学生全员参与，周周有展示、月月有汇演，抽测巩固国学教育效果。此外，充分利用放学时间，把路队和经典诵读结合起来，让学生诵着经典回家。
三、重视国语示范引领，校内和校外同时开展，以“小手”牵动“大手”。
（一）办好国语示范学校，发挥课堂主渠道作用。自2010年起，学校自小学一年级起学校全面实行国语教学，在教学语言、教材、课程设臵等方面与汉语言授课制学校保持高度一致，直至小学三年级才逐步加授维语文教学，成为我县首批国语教育示范校。经过六年的探索和努力，学校国语教育成果丰硕、成效显著，2015年、2016年学校内初班考试成绩优异，连续两年创学校乃至全县内初班考试历史新高。受到了家长、社会的一致好评，也极大地激发了我县全面推行国语教育的信心和决心。
（二）发挥骨干教师引领，实施国语教育帮扶计划。深入落实《拜城县国语教育薄弱乡镇学校帮扶方案》，加强对国语滞后的3所乡镇学校的结对帮扶。充分用好本校优质国语教师资源，结合“民族团结一家亲”活动，定期开办城乡民汉教师国语交流培训会，为民汉教师之间“一对一”结对学习国语搭建平台。通过“送教下乡”、召开国语教学工作研讨会、“民汉师徒结对”等多种方式支持农村国语教育，帮助农村学校提高国语办学水平。
（三）强化师生社会联动，营造国语学习良好氛围。经常性开展“小手拉大手”引导、“国语学习主题家长会”联谊和“国语进校园开放日”等活动，引导群众正确认识国语学习的重要性。建立学校、家庭、社会“三位一体”的国语学习体系，牢固树立“不教国语就是不合格老师”，“会说国语而不讲就是两面人”的大局意识。把国家通用语言文字学在心里、用在嘴上，表现在实际行动上，形成人人说国语，处处讲国语的良好氛围。
以上内容就是差异网为您提供的5篇《国语汇报材料》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。
国语经典老歌2
岁月留声 国语经典老歌300首 （60，70后）
辛辣小皇帝
欢迎光临您
国语老歌（031）《你最珍贵》 01《你最珍贵》 张学友 高慧君 02《小薇》 黄品源
03《相见恨晚》 彭佳慧 游鸿明 04《聪明糊涂心》 陈淑桦 05《唇印》 邝美云
06《回到你身边》 刘德华 07《出卖》 那英 08《第一次》 光良
09《爱情没有那么美》 古皓 10《告诉我》 胡彦斌 11《我会好好过》 李玖哲
12《男人不该让女人流泪》 苏永康 13《女人不该让男人太累》 陈小春 14《改变所有的错》 庾澄庆
15《小雨打在我身上》 刘文正 柯以敏 16《为什么受伤的总是我》 林志颖
国语老歌（032）《蜗牛的家》 01《蜗牛的家》 苏芮 02《爱的奉献》 翁倩玉 03《吻》 萧亚轩
04《我也不想这样》 王菲 05《启程》 范玮琪 06《样样红》 黄安
07《寂寞沙洲冷》 周传雄 08《思念是一种病》 张震岳 09《让我取暖》 王力宏 彭羚 10《笑红尘》 陈淑桦
11《倾国倾城》 陈楚生 齐秦 12《原来你也在这里》 刘若英 13《男儿当自强》 成龙 14《沧海一声笑》 任贤齐 15《只要为你活一天》 谢霆锋
16《看见你牵别人的手》 高明骏 陈铭洲
国语老歌（033）《梦醒的我》 01《梦醒的我》 王杰 02《奉献》 苏芮
03《光阴的故事》 罗大佑 04《几世情缘》 恩洋 05《出嫁》 张清芳 06《让爱自由》 黄莺莺 07《早餐》 赵咏华
08《他的名字叫回忆》 千百惠 09《蜗牛的家》 郑智化 10《披着羊皮的狼》 谭咏麟 11《想你想到梦里头》 方季惟 12《我的心太乱》 小刚 13《被遗忘的时光》 蔡琴 14《为爱伤心为爱痛》 张克帆 15《其实我一无所有》 名洋
16《放我的真心在你的手心》 叶欢
国语老歌（034）《花样年华》 01《花样年华》 梁朝伟 02《分手》 江玲
03《陋巷之春》 费玉清 04《当爱在靠近》 刘若英 05《鬼迷心窍》 李宗盛 06《年轻的喝彩》 高明骏 07《用一辈子去忘记》 郑智化 08《带我去月球》 张雨生
09《天天等天天问》 叶欢 姜育恒 10《几度花落时》 凤飞飞
11《爱上你天天思念你》 纹纹亮亮 12《爱上你等于爱上寂寞》 那英 13《月亮代表我的心》 齐秦
14《我的心里只有你没有他》 刘文正 15《蒙娜丽莎的眼泪》 林志炫 16《风中有朵雨做的云》 孟庭苇
国语老歌（035）《曾经心疼》 01《曾经心疼》 叶倩文 02《那片海》 韩红 03《只有分离》 黄莺莺 04《宽容》 张信哲
05《狠不下心》黄品源 莫文蔚 06《自由港》 陈晓东
07《谢谢你的爱1999》 谢霆锋 08《一样爱你》 杨林 09《抢救爱情》 周俊伟 10《也许》 张艾嘉 11《我爱的人》 陈小春
12《亚细亚的孤儿》 罗大佑 13《我的家庭》 康康
14《马不停蹄的忧伤》 黄舒骏 15《再说一次我爱你》 刘德华 16《其实我真的一无所有》 王杰
国语老歌（036）《心如刀割》 01《心如刀割》 张学友 02《无奈》 钮大可
03《卡拉永远OK》 谭咏麟 04《沙漠寂寞》李翊君 05《我愿意》 陈晓东 06《情人的眼泪》 林忆莲 07《朋友》 无印良品 08《扬州小调》 钟伟 09《你不爱我》 康康
10《情人之间的情人》 邰正宵 11《背叛情歌》 动力火车
12《三十以后才明白》 侯德健 13《芭啦芭啦》 郭富城
14《爱的路上千万里》 吴涤清 15《你快乐所以我快乐》 王菲 16《你爱的是我还是别人》 黄心懋
国语老歌（037）《蝴蝶飞呀》 01《蝴蝶飞呀》小虎队 02《情人》 杨林
03《张三的歌》 吴宗宪 04《大国民》 郑智化 05《黎明不要来》 叶倩文 06《天天想你》 张雨生
07《别让我一个人醉》 姜育恒 08《过完冬季》 李玟
09《不要走不要走》潘美辰
11《不必在乎我是谁》 林忆莲 12《孤星》 吴奇隆
13《半梦半醒之间》 谭咏麟
14《这一生我只牵你的手》 张宇 15《月朦胧鸟朦胧》 凤飞飞
16《我以为你是流过泪的人》 车继铃
国语老歌（038）《问心无愧》 01《问心无愧》 赵咏华 02《天黑》 阿杜
03《雁渡寒潭》 黄舒骏 04《彩云伴海鸥》 高胜美 05《渡河》 张镐哲
06《风说你要来》 甄秀珍 07《明月心》 叶倩文 08《好大的风》 林良乐
09《叫你一声MY LOVE》 小虎队 10《海浪》 黄品源
11《难忘的军旅生活》 杨峻荣 12《我没那种命》 陈小春 13《天冷就回来》 陈洁仪 14《中国新娘》 江玲
15《最近比较烦》 周华健 李宗盛 16《你是我心口永远的痛》 王杰 叶欢
国语老歌（039）《坚持到底》 01《坚持到底》 阿杜 02《是你》 潘美辰
03《我是一只鱼》 任贤齐 04《痴痴缠》 千百惠 05《美丽的回忆》 刘德华 06《相见恨晚》 赵咏华
07《你是风儿我是沙》 周杰 林心如 08《你的样子》 罗大佑
09《花好月圆夜》 任贤齐 杨千嬅 10《情债》 陈明真
11《来自心海的消息》 黄莺莺 12《风一样的男子》 陈晓东
13《我是真的付出我的爱》 周华健 14《童年的小摇车》 程琳 15《野百合也有春天》 潘越云 16《离开你是傻是对是错》 黄品源
国语老歌（040）《回头太难》 01《回头太难》 张学友 02《天空》 王菲 03《忘不了》童安格
04《纠缠一辈子》 黄大军 05《笨小孩》 刘德华 06《患得患失》 吴忠宪 07《我比谁都清楚》 陈晓东 08《初恋》 红孩儿 09《像风一样》 林灵
10《两颗心四行泪》 蔡幸娟 11《葬心》 黄莺莺
12《他一定很爱你》 阿杜 13《念念不忘的情人》 陈明真 14《也许我不同》 杨林
15《把你的爱放心交给我》张克帆 16《明天我要嫁给你了》 周华健 李度
国语老歌（041）《爱人同志》 01《爱人同志》 罗大佑 02《你好毒》张学友 03《浪迹天涯》 张明敏 04《滴答滴》 李玟
05《爱的主打歌》 萧亚轩 06《动起来》 郭富城 07《年轻的战士》 杨庆煌 08《姐妹》 张惠妹
09《青苹果乐园》 小虎队
10《红红青春敲呀敲》 东方快车 11《健康歌》 范晓萱 12《脱掉》 杜德伟 13《眼睛想旅行》 黎明 14《失恋阵线联盟》 草蜢 15《站在高岗上》 张惠妹 16《我依然是你的情人》 李玟
国语老歌（042）《真情难收》 01《真情难收》 刘德华 02《棋子》 王菲 03《21个人》 游鸿明 04《深爱着你》 周峰 05《流言》 周慧敏 06《深秋的黎明》 黎明 07《来生缘》 苏有朋 08《甲乙丙丁》 许志安 09《做我的爱人》 陈志朋
10《我等到花儿也谢了》 张学友 11《一帘幽梦》 许茹芸
12《相约到永远》 关之琳 刘德华 13《说好秋天就回来》 王子鸣
14《你说我比较习惯一个人》 裘海正 15《一个男人的眼泪》 任贤齐
16《我一直站在想你的地方》 李亚明
国语老歌（043）《类似爱情》 01《类似爱情》 萧亚轩 02《双飞》 吴奇隆 03《爱不完》 刘德华 04《好想好想爱你》 周蕙 05《舍不得》 陈志朋
06《只要和你在一起》 孙耀威 07《念奴娇》 伊能静 08《梦见铁达尼》 张惠妹 09《九月的高跟鞋》 齐豫 10《错觉》 曲佑良
11《她以为她很美丽》 黄舒骏 12《暗恋像炸弹》 钟汉良
13《很想牢牢的抱住你》 邝美云 14《天天看到你》 阿杜
15《九百九十九滴眼泪》 裘海正 16《穿过你的黑发的我的手》 张学友
国语老歌（044）《比我幸福》 01《比我幸福》 陈晓东 02《今天》 刘德华
2楼
3楼
03《好心情》 李玟
04《爱的路上我和你》 任贤齐 05《找钥匙》 张信哲 06《陪我看日出》 蔡淳佳 07《别问》张学友 08《放心去飞》 陈志朋
09《不爱我就放了我》 许茹芸
10《我该有什么样的肩膀》 李亚明 11《擦肩而过》 苏有朋
12《你当我是个过路人》 游鸿明 13《我爱你这样深》 林隆璇 14《明知道》 许美静
15《不要在街上吻我》 薛岳
16《我怎能如此宽容地爱你》 邝美云
国语老歌（045）《情非得已》 01《情非得已》 庾澄庆 02《刀马旦》 李玟
03《亲亲我的宝贝》 周华健 04《呛姑娘》 江淑娜 05《庭院深深》 李茂山 06《如果还有明天》 薛岳 07《伤心雨》 王子鸣 08《当时的月亮》 王菲 09《冷井情深》 林良乐 10《别问》 游鸿明 11《标准情人》 金城武 12《冬雨》 齐秦
13《永远的宝贝》 钮大可 14《谁能让时间倒转》 黄品源 15《那里的天空不下雨》 梁雁翎 16《每次总想呼喊你的名字》张学友
国语老歌（046）《一世情缘》 01《一世情缘》 童安格 02《相聚》 程琳 03《忘忧草》 周华健 04《心痛》 陈洁仪
05《给我一分钟不想你》 许茹芸 06《爱一回伤一回》 游鸿明 07《真爱》 张学友
08《好想谈恋爱》 范晓萱 09《流向巴黎》 钟汉良
10《像我这样的朋友》 谭咏麟 11《今生注定》 王馨平 高明骏 12《多情》 金素梅
13《美丽的花蝴蝶》 张洪量 14《温柔的慈悲》 林良乐 15《为了爱梦一生》 王杰
16《你是我一生最大的骄傲》 刘德华
国语老歌（047）《冷冷的夏》 01《冷冷的夏》 王芷蕾 02《如果爱》 张学友 03《木鱼与金鱼》 刘德华 04《魔镜》 李玟 05《爱我久久》 阿牛 06《回来》 张信哲
07《落泪的戏子》 郑智化 08《征服》 那英
09《向左走向右走》 梁咏琪 10《伤心1999》 王杰 11《值得》 郑秀文 12《你快回来》 孙楠 13《共同度过》 张国荣 14《口是心非》 张雨生 15《诗人的眼泪》 游鸿明
16《情愿为你付出我一生》 裘海正
国语老歌（048）《拒绝再玩》 01《拒绝再玩》 张国荣 02《情字》 江淑娜 03《年轻时代》 郑智化 04《白月光》 张信哲 05《花火》 梁咏琪 06《后知后觉》 张惠妹 07《街角的祝福》 戴佩妮 08《婉君》 李翊君
09《谁的眼泪在飞》 孟庭苇 10《我来自北京》 黎明 11《故园之恋》 陈汝佳 12《旋木》 王菲
13《自作多情》 周慧敏 14《许愿》 古巨基 梁咏琪 15《当我遇上你》 刘德华
16《我是真的真的很爱你》 言承旭
国语老歌（049）《小城故事》 01《小城故事》 邓丽君 02《直觉》 张信哲 03《胆小鬼》 梁咏琪 04《倦鸟余花》 游鸿明 05《想念你》 庾澄庆 06《游戏人间》 郑智化 07《走过咖啡屋》 千百惠 08《征服》 柯受良 09《我有一段情》 蔡琴 10《敲敲门》 凤飞飞 11《一想到你呀》 张惠妹 12《两个人的烟火》 黎明 13《王昭君》 张伟文
14《我想偷偷对你说我爱你》 郭富城 15《亲爱的小孩》苏芮
16《永不分开世纪的爱》 王菲 刘德华 黎明
国语老歌（050）《心手相连》 01《心手相连》 谭咏麟 02《十年》 陈奕迅
03《钻与石》 童安格 金素梅 04《信仰》 张信哲
05《无情的情书》 动力火车 06《卡门》 徐小凤 07《火车快开》 齐秦
08《那个傻瓜爱过你》 赵传
09《新鞋子旧鞋子》 侯德健 程琳 10《鸭子》 苏慧伦 11《季候风》 周峰
12《你给我一片天》 成龙 13《我知道你很难过》 蔡依林 14《冲动的惩罚》 刀郎
15《原来你什么都不想要》 迪克牛仔 16《为什么我的真换来我的疼》 高胜美
5楼
16《伤了你的心的我的心》 孟庭苇
国语老歌（058）《白色恋歌》 01《白色恋人》 游鸿明 02《长藤挂铜铃》 任贤齐 03《毁灭爱情》 林冠吟
04《那些女孩教我的事》 品冠 05《甜蜜蜜》 麻吉弟弟 06《牵挂你的我》 林志颖 07《难以抗拒》 李度 周华健 08《断了线》 柯以敏
09《记得我们有约》 高胜美 10《街灯》 罗宾
11《心爱的小镇》 杨庆煌
12《舍不得把眼睛睁开》 李度 13《迟到》 刘文正
14《让你妈妈NEW一下》 庾澄庆 15《日光机场》 许茹芸
16《我还是永远的爱着你》 王杰
国语老歌（059）《春天花会开》 01《春天花会开》 任贤齐 02《野菊花》 林志颖
03《爱我你怕了吗》 姜育恒 04《红豆》 文章
05《心酸的浪漫》 那英
06《为了爱》 任贤齐 李心洁 07《放手去爱》 郭子 李度 08《庸人自扰》 小虎队 09《恼人的秋风》 费翔
10《那一个心痛的夜晚》 庾澄庆 11《写一首歌》 顺子
12《一辈子的孤单》 刘若英 13《疼你的责任》 品冠 14《心痛的感觉》 柯以敏 15《大眼睛》 高凌风
16《别说爱情苦》 刘德华 梅艳芳
国语老歌（060）《刀剑如梦》 01《刀剑如梦》 周华健 02《柠檬树》 苏慧伦 03《不甘寂寞》 王中平 04《一千遍我爱你》 伊能静 05《秋千》 陈倩倩 06《寂寞的眼》 周华健 07《独照》 容祖儿
08《我的爱对你说》 叶倩文 09《救姻缘》 黄安
10《一千零一夜》 邰正宵 11《好好爱我》 张蔷 12《顺流逆流》 黄雷君 13《跟着你一辈子》 杜德伟 14《山茶花》 邓丽君
15《外婆的澎湖湾》 潘安邦 16《我们的约定》 莫少聪 郭易
国语老歌（001）《春光美》 01《春光美》张德兰 02《是否》苏芮
03《城里的月光》许美静 04《天意》刘德华 05《朋友别哭》吕方 06《独角戏》许茹芸 07《恋上一个人》游鸿明 08《回家》顺子
09《明明知道相思苦》黄安 10《我愿意》王菲
11《别问我是谁》王馨平 12《大海》张雨生
13《流浪的小孩》伊能静
14《只要你过得比我好》钟镇涛 15《我曾用心爱着你》潘美辰 16《特别的爱给特别的你》伍思凯
国语老歌（002）《北京一夜》 01《北京一夜》陈升 02《牵手》苏芮
03《但愿人长久》王菲 04《梦驼铃》张明敏 05《把根留住》童安格 06《祝福》张学友 07《星星点灯》郑智化
08《真心真意过一生》叶倩文 09《听海》张惠妹
10《让我一次爱个够》庾澄庆 11《记事本》周传雄
12《美丽心情》本多RURU 13《流着泪的你的脸》任贤齐 14《不要对他说》张信哲 15《一场游戏一场梦》王杰
16《最远的你是我最近的爱》车继铃
国语老歌（003）《感恩的心》 01《感恩的心》欧阳菲菲 02《好想好想》古巨基 03《约定》周蕙 04《红蜻蜓》小虎队
05《值得一辈子去爱》纪如璟 06《冰雨》刘德华 07《英雄泪》王杰 08《宝贝对不起》草蜢 09《朋友》周华健
10《一路上有你》张学友 11《为爱痴狂》刘若英
12《爱要怎么说出口》赵传 13《我不想说》杨钰莹
14《心要让你听见》邰正宵 15《把悲伤留给自己》陈升
16《明天你是否依然爱我》童安格
国语老歌（004）《堆积情感》 01《堆积情感》黎明 02《水中花》谭咏麟 03《想你的时候》千百惠 04《太傻》巫启贤
05《再回到从前》张镐哲 06《萍聚》李翊君 07《吻和泪》周子寒 08《你把我灌醉》黄大炜 09《一生爱你千百回》梅艳芳 10《练习》刘德华
11《至少还有你》林忆莲
12《你怎么舍得我难过》黄品源 13《五月的雪》游鸿明
6楼
14《你是如此的难以忘记》梁朝伟 15《酒干倘卖无》苏芮 16《穿过你的黑发的我的手》罗大佑
国语老歌（005）《最浪漫的事》 01《最浪漫的事》赵咏华 02《忘记》周传雄
03《其实不想走》周华健 04《凡人歌》李宗盛 05《如果云知道》许茹芸 06《红雨》李翊君 孟庭苇 07《心有独钟》陈晓东 08《我要的不多》马兆骏
09《明明白白我的心》陈淑桦 成龙 10《爱的初体验》张震岳
11《你看你看月亮的脸》孟庭苇 12《浪人情歌》伍佰 13《我想有个家》潘美辰 14《男人哭吧不是罪》刘德华 15《有一点动心》张信哲 刘嘉玲 16《一千个伤心的理由》张学友
国语老歌（006）《你的眼神》 01《你的眼神》蔡琴 02《哭砂》黄莺莺
03《风中的承诺》李翊君 04《分手快乐》 梁静茹 05《记事本》陈慧琳 06《别怕我伤心》张信哲 07《让我欢喜让我忧》周华健 08《爱》小虎队
09《爱的代价》张艾嘉
10《有多少爱可以重来》迪克牛仔 11《短发》梁咏琪
12《不是我不小心》张镐哲 13《梦醒时分》陈淑桦 14《耶利亚女郎》童安格 15《你是我的唯一》巫启贤
16《爱我的人和我爱的人》裘海正
国语老歌（007）《驿动的心》 01《驿动的心》姜育恒 02《黄昏》周传雄 03《得意的笑》李丽芬
04《别在伤口撒盐》张惠妹 05《多爱你一天》吕方 06《好男人》张镐哲 07《掌声响起来》凤飞飞 08《无情的雨无情的你》齐秦 09《遇见》孙燕姿
10《白天不懂夜的黑》那英 11《情书团》杨峻荣 12《千里之外》费玉清
13《最熟悉的陌生人》萧亚轩 14《一生痴恋》王馨平 15《跟着感觉走》苏芮
16《你究竟有几个好妹妹》孟庭苇
国语老歌（008）《痴心绝对》 01《痴心绝对》 李圣杰 02《撕夜》 阿杜 03《千纸鹤》 邰正宵 04《说谎》 温兆伦
05《冬季到台北来看雨》 孟庭苇 06《爱就一个字》 张信哲 07《祝你一路顺风》 吴奇隆 08《满江红》 张明敏 09《掌心》 无印良品
10《婚礼的祝福》 陈奕迅
11《相约一九九八》 那英 王菲 12《爱一个人好难》 苏永康 13《忍不住还是爱上你》 黎沸挥 14《你知道我在等你吗》 张洪量 15《容易受伤的女人》 王菲
16《我这个你不爱的人》 迪克牛仔
国语老歌（009）《为情所困》 01《为情所困》 梁朝伟 02《红豆》 王菲 03《一言难尽》 张宇 04《泪海》 许茹芸
05《摘下满天星》 郑少秋 06《无所谓》 杨坤 07《单身情歌》 林志炫 08《谢谢你的爱》 刘德华 09《安妮》 王杰
10《爱你十分泪七分》 裘海正 11《我用自己的方式爱你》 陈明真 12《三万英尺》 迪克牛仔
13《那种心跳的感觉》 高明骏 14《有多少爱可以重来》 黄仲昆 15《难道你现在还不明白》 红孩儿 16《会哭的人不一定会流泪》 林良乐
国语老歌（010）《梦里蓝天》 01《梦里蓝天》 张国荣 02《忘情水》 刘德华 03《囚鸟》 彭羚 04《雪中情》 杨庆煌 05《大哥》 柯受良
06《伤心太平洋》 任贤齐 07《用心良苦》 张宇 08《海上花》 甄妮 09《恋曲1990》 罗大佑 10《说时依旧》 林慧萍 11《尼罗河女儿》 杨林
12《飘洋过海来看你》 娃娃 13《难以抗拒你的容颜》 张信哲 14《忘记你我做不到》 张学友 15《午夜电影街》 东方快车
16《为什么你背着我爱别人》 许志安
国语老歌（011）《新不了情》 01《新不了情》 万芳 02《雪人》 范晓萱 03《你的样子》 林志炫 04《过火》 张信哲 05《原来的我》 齐秦 06《分飞》 徐怀钰 07《相思无用》 郑中基 08《爱情的故事》 方季惟
7楼
09《鲁冰花》 甄妮
10《大雨的夜里》 张清芳 11《像雾像雨又像风》 梁雁翎 12《恋爱症候群》 黄舒骏 13《我可以抱你吗》 张惠妹 14《如果你是我的传说》 刘德华 15《我很丑可我很温柔》 赵传
16《我是不是该安静地走开》 郭富城
国语老歌（012）《爱如潮水》 01《爱如潮水》 张信哲 02《傻瓜》 苏慧伦 03《心太软》 任贤齐 04《水手》 郑智化 05《孟婆汤》 游鸿明 06《情书》 张学友 07《一笑而过》 那英 08《童年》 罗大佑 09《烟雨蒙蒙》 江淑娜 10《月光爱人》 李玟 11《珍惜》 苏有朋
12《你的背包》 陈奕迅 13《难舍难分》 谭咏麟
14《你的眼睛背叛你的心》 郑中基 15《冬天里的一把火》 费翔
16《羞答答的玫瑰静悄悄的开》 孟庭苇
国语老歌（013）《伤感列车》 01《伤感列车》 杨峻荣 02《困砂》 方文琳 03《橄榄树》 齐豫 04《为我停留》 费玉清 05《领悟》 辛晓琪
06《一天一万年》 游鸿明 07《夜太黑》 林忆莲 08《化妆舞会》 于台烟 09《记得我们有约》 叶欢 10《心灵之约》 邓妙华 11《在雨中》 刘家昌 尤雅 12《当作一刹那》 凤飞飞 13《那年我们十九岁》 马兆骏
14《我是不是你最疼爱的人》 潘越云 15《三百六十五里路》 文章
16《我悄悄地蒙上你的眼睛》 高明骏 陈艾媚
国语老歌（014）《梅花三弄》 01《梅花三弄》 姜育恒 02《等你》 王中平 03《外面的世界》 齐秦 04《伤痕》 林忆莲
05《爱要怎么说》 伍思凯 06《何苦》 高胜美 07《怕黑的女人》 田震 08《寡妇村传奇》 周华健 09《还是朋友》 张雨生 10《亲爱的小孩》 刘德华 11《吻别》 张学友
12《永远的朋友》 谭咏麟 张国荣 等 13《相亲相爱》群星 14《明天会更好》 群星
15《对面的女孩看过来》 任贤齐
16《是不是这样的夜晚你才会这样的想起我》
国语老歌（015）《故乡的云》 01《故乡的云》 费翔 02《玻璃心》 杨林 03《下沙》 游鸿明 04《钟爱一生》 杜德伟 05《问情》 蔡幸娟 06《火柴天堂》 熊天平 07《十七岁的雨季》 林志颖 08《她的背影》 王杰
09《当爱已成往事》 李宗盛 林忆莲 10《请跟我来》 苏芮 钟镇涛 11《情关》 陈淑桦
12《嘿 听我唱这首歌》 赵咏华 13《分手摆在胸口》 名洋 14《动不动就说爱我》 张云儿 15《女人何苦为难女人》 辛晓琪
16《我打了一通不说话的电话给你》 裘海正
国语老歌（016）《龙的传人》 01《龙的传人》 侯德健 02《春天里》 费玉清 03《迟到》 张行 04《只有分离》 费翔 05《我不是坏小孩》 杨林 06《雨中即景》 刘文正 07《星星的约会》 小虎队 08《迟来的爱》 李茂山 09《我的中国心》 张明敏 10《风雨兼程》 程琳 11《红红好姑娘》 张真
吴宗宪
12《其实你不懂我的心》 童安格 13《新鸳鸯蝴蝶梦》 黄安
14《爱我的人和我爱的人》 游鸿明 15《我是一只小小鸟》 赵传
16《那一场风花雪月的事》 周治平
国语老歌（017）《亲密爱人》 01《亲密爱人》 梅艳芳 02《花心》 周华健 03《上海公园》 马兆骏 04《情网》 张学友
05《谢谢你的爱》 陈慧娴 06《来生缘》 刘德华 07《你侬我侬》 欧阳菲菲 08《踏浪》 沈雁 09《夜色阑珊》 周峰 10《酒干倘卖无》 程琳 11《三月里的小雨》 刘文正 12《我的未来不是梦》 张雨生 13《就是不一样》 凤飞飞 14《再见我的爱人》 邓丽君 15《爱江山更爱美人》 李丽芬
16《爱上一个不回家的人》 林忆莲
国语老歌（018）《最真的梦》 01《最真的梦》 周华健 02《女人花》 梅艳芳
8楼
03《当爱已成往事》 张国荣 04《别亦难》 徐小凤 05《味道》 辛晓琪
06《爱情多瑙河》 熊天平 07《铁窗》 许美静
08《你走你的路》 陈淑桦 李宗盛 09《一天一点爱恋》 梁朝伟 10《让生命等候》 童安格 11《我终于失去你》 赵传 12《曾经有个女孩》 黄心懋 13《你知道我的迷惘》 黄家驹 14《你把我的女人带走》 温兆伦 15《原来你什么都不想要》 张惠妹 16《是不是因为我不够温柔》 金学峰
国语老歌（019）《爱在深秋》 01《爱在深秋》 谭咏麟 02《太委屈》 陶晶莹 03《青梅竹马》 周治平 04《野花》 田震 05《雪候鸟》 熊天平 06《斗鱼》 齐秦 蓝立平 07《游子心》周峰 前08《会有那么一天》杨庆煌 方09 《一见钟情》 蓝心湄 10《悲伤朱丽叶》 伊能静 11《美丽的笨女人》 李玟
12《蝶儿蝶儿满天飞》 高胜美 13《我被青春撞了一下腰》 张真 14《我只在乎你》 邓丽君
15《九百九十九朵玫瑰》 邰正宵 16《多情人把灵魂给了谁》 李翊君
国语老歌（020）《阿里巴巴》 01《阿里巴巴》 陈彼得 02《梁祝》 吴奇隆 03《一世情缘》 姜育恒 04《一个人生活》 林凡 05《后来》 刘若英 06《在我生命里》 罗文 07《梦醒了》 那英
08《喜欢两个人》 彭佳慧
09《闷》 王菲
10《哭个痛快》 任贤齐
11《像我这样重感情的人》 裘海正 12《心痛的感觉》 苏芮
13《当我孤单你会想起谁》 张栋梁 14《绝口不提爱你》 郑中基 15《我要你亲口对我说》 周子寒
16《最爱的你伤我最深》 张雨生 张惠妹
国语老歌（021）《愚人码头》 01《愚人码头》 熊天平 02《罪人》 张洪量 03《无底洞》 蔡健雅 04《大约在冬季》 齐秦 05《依靠》 任贤齐 06《想哭就哭》 姜育恒 07《沉默的母亲》 苏芮 08《秋蝉》 刘文正 09《突然的自我》 伍佰 10《今夜你会不会来》 黎明 11《想你想疯了》 柯以敏
12《慢慢地陪着你走》 梁雁翎 13《借我一点爱》 童安格
14《别哭我最爱的人》 郑智化
15《请不要在别人的肩上哭泣》 赵传 16《家乡的龙眼树》 成龙 谭咏麟
国语老歌（022）《星语心愿》 01《星语心愿》 张柏芝 02《再回首》 姜育恒
03《写不完的爱》 潘美辰 04《思念谁》 巫启贤 05《很爱很爱你》 刘若英 06《爱我》 柯以敏 07《我怀念的》 孙燕姿 08《水晶》 任贤齐 徐怀钰 09《爱情电影》 熊天平 许茹芸 10《天大地大》 郑少秋 11《热情的沙漠》 庾澄庆 12《放爱一条生路》 那英 13《解脱》 张惠妹
14《听说爱情回来过》 林忆莲 彭佳慧
15《离开那个不爱你的人》 梁雁翎
16《到哪里找那么好的人》 陈明真
国语老歌（023）《雨一直下》 01《雨一直下》 张宇 02《明月夜》 张国荣 03《再见》 张震岳
04《盛夏的果实》 莫文蔚 05《老情歌》 吕方
06《天下有情人》 周华健 齐豫 07《执迷不悔》 王菲 08《为爱犯了罪》 李度 09《剪爱》 张惠妹 10《那天晚上》 高凌风 11《恋上另一个人》 游鸿明 12《天涯》 任贤齐
13《容易受伤的女人》 邝美云 14《灰蓝色的吉他手》 黎沸挥 15《告诉我亲爱的你》 杨峻荣
16《亲爱的你怎么不在我身边》 江美琪
国语老歌（024）《烟雨蒙蒙》 01《烟雨蒙蒙》 高凌风 02《上海滩》 刘德华 03《昨夜星辰》 费翔 04《几度夕阳红》 秦永 05《一剪梅》 费玉清 06《我是一片云》 凤飞飞 07《又见炊烟》 王菲 08《离别的车站》 赵薇 09《雨蝶》 李翊君 10《客途秋恨》 曾淑勤 11《当》 动力火车
12《星星知我心》 蔡幸娟 13《一帘幽梦》 高胜美
辛辣小皇帝
国语心得体会3
如何强化师生国语培训
抓好国家通用语言教育质量心得体会
为深入实施《国家通用语言文字法》，全面提升双语教育教学质量，切实提高少数民族教师和幼儿的国语水平，自治区通过支教活动选派机关干部到乡村幼儿园支教，以此来提高少数民族教师和幼儿的国家通用语言能力。
在幼儿园的语言领域，我们应该培养幼儿讲话礼貌，乐于与人交谈。能倾听别人讲话，能清楚表达自己要讲的事情，能听懂普通话。喜欢看图书，听故事。幼儿的语言能力是在语言运用中发展起来的，对幼儿的交际语言十分重视，以语言活动课是幼儿在使用语言的过程中学习语言的。
一、掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练。幼儿学习语言都要与周围的现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。要注意发展语言交往能力紧密与认知能力发展相结合。根据幼儿直观感知的特点，给幼儿创设条件、丰富生活内容，在实践中认识世界，发展幼儿语言。教师可在校园带学生们观察花草树木让他们对花草树木的认识，提高了兴趣。通过种植与照料花草，不仅丰富了知识，也陶冶了情操，使幼儿充分感受到大自然的美，自然界千姿百态的变化。幼儿生活内容丰富了，思路也就开阔了。让他们动手、动脑、动口，在幼儿直接感知中丰富知识和发展语言。
幼儿园语言教育的传统模式是注入式多，这是由于幼儿学习语言的途径是靠“听”和听后的模仿“说”。幼儿背诵了一些儿歌、诗歌、故事等文学作品，但如何运用并且发展幼儿的创造思维，却考虑不多。在幼儿教育过程中，要采用多种多样的形式，发展幼儿观察力、记忆力、想像力和思维能力，在培养幼儿运用语言交往的基本能力上，不单让幼儿具有模仿语言的能力，还要学习举一反三，会依照原有的语言范例，填换内容，表达新的意思，从而具有口语表达能力。如教师上《我给月亮做衣裳》时，有幼儿问：“月亮为什么没有一件合体的衣服？”为了培养幼儿的求知欲就说：“是呀！为什么呢？”教师建议幼儿每天晚上观察月亮的变化。经过一段观察时间后，教师请幼儿说说月亮是怎么变化的？幼儿说：“有时像小钩，有时像小船，有时像半圆……因为它老在变化，所以没有办法给它做合体的衣服。”在实际观察中，幼儿得出了结论，丰富了知识。在实践活动中，幼儿动手、动脑，发展了幼儿的注意力、观察力，分析比较和判断的能力。教育了幼儿对周围事物经常保持主动、积极的情绪，使之求知欲旺盛，爱动脑筋思索，能发现问题，提出问题，并从事物间的联系中，初步做出正确的判断和概括，发展了幼儿的认知能力与语言能力。
二、在日常活动开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。
在教育活动中，我们尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏，寓教育于各项活动之中。每天，我们与孩子在轻松而温馨的环境中开始我们的阅读游戏。即使他滔滔不绝地说出一串莫名其妙的话，我们也要用鼓励的眼睛望着他：哇，你讲得好棒呀。让他模仿你的面部表情，手势和音调变化，你会发现，他真的很聪明。比如讲完故事后让孩子提问题或发表评论。另外我们还开展了故事比赛、评选“问号小名星”等活动。我们的目的就是让孩子在阅读和听、讲故事时获得快乐。
三、抓住幼儿的闪光点。
让幼儿充满自信做好每一件事，多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对其进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，我们班有个小朋友发音不是很清楚，我们对他不断的进行纠正，只要他有点滴进步，我们就给予表扬，帮助他们树立起自信心，现在，发音有很大进步，这些赞美的就像一个个小光环一样，笼罩着他们健康成长。
发展幼儿表达能力，还要培养幼儿的文明礼貌的言行规范，使孩子直观地理解礼貌用语的含义，并会正确使用。如称呼问题，我们教给孩子根据不同年龄、不同场合，会用礼貌语言称呼别人。见到老人时，可以称呼“爷爷、奶奶。”等
总之，在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。
国语总结4
“教师学习国语一小时”活动总结
自从上个星期欣然接受塔校长邀请，给大家当汉语老师，就不断被维吾尔族老师们学汉语的热情打动。也越来越感觉到这件事情不是那么简单。当初马校长担心会占用我比较多的时间，看来是非常有道理的。
因为，在这个学习汉语群里，每天晚上和早晨都有老师们在读汉语课文。每人一本学习教材，天天随身背着，回家学、下午7:30左右在学校集中学。我也同样随身背着这本书，晚上在群里分句、分词、分声调地朗读，便于老师们随时对照学习。对读音不准的，我就给大家一一纠正。我还会不自觉地想怎样才能更快更好地纠正大家的发音，不断与大家探讨和尝试多种方法。这对第一次教汉语的我来说，确实也是一个挑战。
原本我睡觉都需要手机闹钟叫醒，可是，自从教大家学汉语，早上起床基本就不用闹钟了。经常闹钟还没响，我就已经醒了。听着老师们的朗读声，开始我的洗漱和上班的准备工作；同时，还要在纸上记下谁谁的哪个词、哪句话读得不准，然后在微信群里逐个给大家纠正。一开始计划每天下午7点到7点半学习，可是老师们总是有工作上的事情耽误，还有第七节有课的，等开始学习的时候经常是7点半以后了，结束的时候就已经是8点半了。每天晚上我基本都是最后一个到食堂吃饭，与朋友们散步的时间也就没有了。
可是我感觉还是很值得的。自认为这件事情，有价值。只要能帮维吾尔族老师们在汉语学习上有提高，下学期能承担起学校的课程，而且能非常自信和骄傲地展开工作，我就是高兴和欣慰的。谁让我这么有责任心呢！谁让我这么好为人师呢？！我教维吾尔族老师学汉语 新疆越来越重视普及普通话。我赞同国家的这个政策。新疆各民族中，维吾尔族同胞比例较高。从今年开始，国家要求各级各类学校取消民语言班，实行民汉混合编班、民汉合宿，使得维吾尔等少数民族学生和其他民族学生在一起的时间增多。这就使得讲普通话、写汉字的要求提高了。这一举措，也同样涉及到民语言老师们的讲课问题。原本给民语言学生上课，可以用维吾尔语，现在逐步取消民语言班，维吾尔语老师没有用武之地，必须学习汉语，用汉语给学生上课。 试想，如果维吾尔族老师只会本民族语言，学生们也是这样，就不能走出自己生活的小圈子，更不能顺利地进入大社会，就会影响到学生们的就业、发展及未来的大好前程。学生们自身的发展也会受到很大的局限。
所以，我做的这件事非常有意义。大家都来支持我吧！这件事看起来简单，其实不然。不仅需要花费时间，还需要耐心，并不断给大家加油鼓劲！
国语教学计划5
和田市四中2017—2018学年 国语教学工作计划
国语教学是新疆时代发展的需要，也是改革开放的需要，加强新疆的国语教育，对于增强中华民族文化交流和爱国教育、维护祖国统一和民族团结，都具有特殊的意义。当今社会是一个多语的高科技的社会，从此意义上来讲，国语教学的存在和不断发展对人才素质的提高和培养发挥巨大的作用，教师掌握了两种语言，两种文化，知识面不断扩展，眼界更加开阔，才能适应社会的发展，因而新疆各级政府将国语教学作为提高民族教育质量的突破口，并将它作为构建和谐新疆，实现各民族共同繁荣的一项战略举措。“国语”教学是我区少数民族经济社会发展的现实需要，是面向未来，面向现代化建设，提高少数民族教育质量的措施。这对于实施西部大开发战略和我区与全国同步，实现全面建设小康社会的目标，具有十分重要的意义。
我们在自治区党委人民政府、市委、市政府、市教育局的指导和大力扶持下，在短短的几年里探索，学校在硬件建设、师资配备、办学基础等方面已形成了较为鲜明的国语教育特色，基本建立了符合学校的国语教学模式，取得了一定的办学效益和办学经验。
一、学校国语教学环境 1.学校基本概况
我校是一所有着28年历史的民语言学校。学校校级领导4人，设有书记、校长、两名副校长。下设校办、德育科、教务科、总务科，学生科五个科室。现有教学班41个，学生2050人，在编教职工144人，目前125人。我校现有国语系在编人员8人；正在参加自治区教育厅开办的国语培训班人员2人，借调到市教育局老师1人；现有七年级13个班，八年级13个班，九年级15个班。七年级所有的班都用国语来授课。现在国语教学工作已经成为我校教育教学工作的大亮点。
2．有一个非常浓厚的学语言环境。在建校以来的这28年里，校领导一直很重视国语教学。最关键的是：现在在学校所有的教师都用国语来交流，七年级的所有教材教学用国语来授课。在这些年当中，不管是学校的各种学习，会议，田径运动会，学校的各种大型文艺活动活动等大部分都用国语进行，在这种环境中付出一点点努力，却得到极大的收获。
3、 思想上已认识到--提高国语水平有利于搞好民族大团结。我校民汉教师互相支持，互相帮助，互相学习的态度来推进我校教育教学工作。越来越多的交流，思想沟通，相互协助下，大家都有了彼此的尊敬和更深刻地认识，使在民汉教职工之间搞好民族大团结方面起到了极大的正面作用。我校民族教师，尤其是年轻的教师，在国语学习上很积极。由于我校的汉族教师都教国语，所以在平时的国语教学中，其他民族国语教师就经常请教教学上不太明白的地方，积极的配合，这使得我校的国语教学有了很大的提高。
二、要在国语教学方面取得好成绩
（一）民语系国语教师基本情况
我校以民语系教师为主，已有一半都已参加过国语培训，还有一些本来学的国语专业，毕业时已通过教师国语能力水平测试，尤其是近几年来的年轻新教师，都是接受过高等教育的教师，即使不是学习的国语专业，但是国语水平也很高。加上正在参加国语培训的人员来算，要胜任国语教师的合格率应在90%左右。
（二）要加强对国语教学的思想认识
努力学习有关国语教学的各类文件精神，统一思想，形成了较为鲜明的国语教育特色。作为一所民族学校，在进行国语教学的过程中，不但要提高国语教学质量，而且还具有探索国语教学规律、引领国语教学发展的责任和义务。基于这种认识，学校领导班子统一思想，进一步增强做好国语教学工作的紧迫感和责任感。把国语教学工作作为学校教学的一个特色来抓，有长规划、短安排。学校注重提高广大教师对国语教学工作重要性的认识，做好国语教学工作意识。把国语教学的有关文件精神、理论文章作为教职工政治学习和业务学习的一项重要内容，要求教师要从办好人民满意的教育这个角度去认识国语教学工作的重要性，从而提高积极参与国语教学工作的自觉性。特别是自治区党委人民政府下发了《关于大力推进“国语教学工作的决定” 》后，我校开展了进一步做好国语教学工作的学习，组织全体民语系教师，如何认识国语教学在推进经济社会发展的重要作用及如何进一步提高国语教学质量等问题进行了讨论。通过学习讨论，清除了教职工在认识上的残留障碍，统一思想，调动了教师的积极性，为进一步做好学校的国语教学工作打实了思想基础。
（三）、对国语教师的培训办法及措施：
1、强化培训，加强教师专业化建设
没有教师的发展，就没有教育的发展。提高国语教学质量，必须提高少数民族教师的综合业务素质。学校从三个方面考核教师的国语教学能力，即：知识水平能力、教学能力和国语水平能力。根据考核的结果，针对教师的个性特点制定其专业发展计划，对教师进行多方面多形式的培训：
一是外出培训。近几年我校陆续有教师赴往内地各大城市及乌鲁木齐进行国语培训，区内参加地区教育局组织的各类短期培训、集中培训、继续教育培训等并鼓励教师加强自学。
二是校本培训。学校开展校本培训，每星期六，星期天上午老师们进行国语学习。
2、制定并实施国语教师队伍建设、国语教师专业发展的有力措施。 （1）国语理科教师通过自我剖析，制定出本人国语学习计划和专业发展规划，教研室按照教师的学习计划、个人特点和实际情况定出目标。
（2）营造国语教师学习国语的氛围和环境，安排民汉教师合署办公，为学习国语和提高专业水平创造条件。
（3）外出脱产培训 。有计划、有针对性的安排教师参加内地、自治区和地区各种形式的国语教学培训、专业知识培训，提高国语教师国语教学能力和专业水平；提倡教师自我提高，有能力的直接参加考核。
（4）安排专业知识扎实，国语水平良好的民语教师到国语系上课，通过评课、测试等方式进行评价考核。
3、实施校本培训。 面向国语教师的校本培训：
（ 1 ）每周三下午参加一小时国语培训。 （ 2 ）每月至少听国语教师一节课。 （ 3 ）每学期阅读国语言书一本。
（ 4 ）在办公室多跟国语教师用国语普通话进行交流。
（ 5 ）民汉教师结对子、合署办公为学校校本培训的一项基本制度。
4、课程设置、教学要求方面： （1）初中数学、物理、化学、生物、国语课程用国语授课。初一年级加大国语课程比重，力求先过语言关；初
二、初三年级逐渐增加数学，物理，化学，生物课课时数，初中毕业时学生母语、国语达到一定水准。
（2）在教学方法上，根据学生的实际情况，设计教案，设计教学思路，在突出重点的同时注重难点的突破，尽量使抽象问题具体化、形象化，注重启发引导，注重学生的能力培养。为克服语言障碍，教师在上数学课前先讲这堂课所涉及的专业国语词汇，再上新课，取得较好的教学效果。
（3）经常组织召开国语教学工作专项研讨会，加强国语课程科研，探索国语教学的最佳方法，尽快推广应用，提高国语教学的教学效率。
（4）提高民语师生的口语和文字表达能力，学校每年开展民汉教师拜师、“一帮一”活动，抽出一定的时间为国语学习时间，通过朗读课文、演讲比赛、不断强化国语水平；在课间、大会等公开场合使用国语交流、从而形成了互帮互学、取长补短、乐于交流、共同提高的良好氛围。
我们今后还要认真完善和落实教师专业发展规划，不断提高我校教科研水平。以提高教师素质为着眼点，采取外送培训、在职自学、校本培训及建立奖励机制等多种措施，要改变和克服忙于事务、凭经验的教学方式，深入钻研教材，转变观念，接受新理念，改进教学方式。
（四）国语教学的成绩：
在国语教学中，学科知识的获得是主要目的，同时也是给学习者创造学习和使用第二语言的空间，使学生在掌握学科知识的同时，能够尽可能多地使用需要他们掌握的第二语言。终极目的是为了让学生同时使用母语和第二语言进行思维，能在这两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行切换，使他们具有跨文化交流的能力，并树立跨文化的意识，成为民、汉兼通的少数民族人才。在进行国语教学的这几年时间里，我校的民语教师尤其是民语理科教师国语授课水平不断提升。
（1）课堂大赛：我校国语学科教师在国语教学平台上率先，艾力非努尔，娜扎开提，努尔古丽等老师参加了市教研室的国语说课、讲课比赛第一名，并参加地区级讲课比赛，都取得了优异的成绩。 （2）教师专业水平在不断提升
在自治区国语教学大的背景之下，在学校做课题研究氛围之中，国语组教师认为：专业水平提升最主要的原因选择“自我专业成长的需求与动力”占大多数。以上情形与事实说明：在自治区大的国语教学背景下，在承担课题研究氛围中，国语组教师自我专业成长的需求与动力大大的增强。他们通过自主实践、反思和发展专业能力，民语国语教师国语教育能力及水平得到提升。
（五）我校国语教学的创新点表述
1、基本完成少数民族理科教师向国语教师的转型。
2、正在逐步培养了学生学习国语的热情，逐步转变了学习方式，改变原有的单一的学习方式，建立积极主动的学习方式，使少数民族学生在国语模式建构中适应国语教学，热爱国语教学。
3、建立了以校为本的研究机制。通过校本培训，着重提升了国语教师的国语授课水平与专业水平。
4、转变了少数民族国语教师的教育观念，教学行为，增强实施“国语”教学的责任感与使命感。
5、通过课题研究，国语教师成为学生学习的促进者、教育教学的研究者，课程的建设者和研发者。
（六）加强民族团结工作
民族团结是确保学校各项事业顺利进行的关键。我校校训中“团结”的重要含义是：民族团结是一个永恒的主题，是重中之重的主题。民族团结是新疆稳定发展的基础，也是学校教育教学发展的基础。对此，领导班子认识到位，组织到位，措施到位。班子成员高度重视民族团结工作，政治立场坚定，顾大局，识大体，团结协作。大力倡导师生在工作上做战友，在生活中做朋友的风尚，努力创设相互尊重、相互学习、相互关心、平等对待，共同提高的良好氛围。
学校充分发挥校园主阵地、课堂主渠道、教师主力军的作用，在广大师生中深入开展爱国主义、民族团结及维护祖国统
一、反对民族分裂和非法宗教教育。以各种节日、纪念日、宣传日为契机，开展系列行之有效的教育活动。经常召开以“团结就是力量” 、“我们是一家人” 、“手拉手，心连心” 等活动，民族团结的板报比赛、演讲比赛、文艺汇演等是长搞常新，已成为我校校园文化特色。
三、存在的问题
近年来在校领导的关怀和正确领导下，在老师同学们的共同努力下， 我校师生的国语水平得到了普遍的提高，但这离上级部门的要求还有一定的距离，我们还要继续努力学习，力争在国语学习中取得更好的成绩。
1、国语学科的教学成绩不是很理想，特别是低年级的学生，大部分学生国语水平有限。从学生生源上分析，我校所属学区学生基本上都是附近乡村农民子女，入学前很少接触国语，进校时的国语水平几乎为零，而且学生的稳定率很低。这些学生一部分因家庭没有固定收入，学生没有良好的学习环境，没有养成良好的学习习惯；家长忙于生计无法帮助学生，在国语课程教学中学生对知识理解和接受有一定的难度，甚至课堂上有一定比例的学生听不懂老师在讲什么，无法掌握老师讲的内容，课后用国语的机会很少，教师在教学过程中出现“启而不发，启而不动”的场面，让这些学生在学习了最基本的国语拼音和识字的基础上，接受国语授课，学生的接受效果不会达到我们要达到的目标，更不说他们要达到国语教学的要求。
2、国语授课的教师在国语教学中取得的经验和体会，无法将其归纳和总结，提升到理论的高度。
3、国语授课的教师自身国语表达还存在困难，专业水平还有待提高。民族教师的国语听，说，读，写的能力有了提高，但在课堂讲述，表达教学专业术语的能力还比较欠缺，有些还难以用国语表达。
4、由于对教师的外派培训、借调、病假等原因，使我校留在学校担任教学的部分教师课程繁重；而且专业教师与所教学科结构不合理，直接影响教学质量，同时影响对教师的专业能力继续提高方面带来不便，使学校国语教学质量的提高直接受到影响。
5、这几年学校的软硬件环境的限制，给学校正常开展各种跟教学有关的有意义的活动造成了直接的影响。
近几年我校在国语教学上取得了不少成绩，但仍存在许多问题。以上所述的困难，我们相信通过上级部门的指导和帮助，会得到有效的解决。我们将会继续坚持以新课程的理念不断完善“国语”教学工作，也相信我校的“国语”教学工作将会取得更大成就。
和田市第四中学 2017年9月