学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案(实例)大全【优秀8篇】
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学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第一篇】
今年是大学院20xx年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
回顾光荣历史,展望美好未来。
xx。
时间:20xx年x月。
场次:一场(彩排两场)。
时长:分钟。
xx。
大学院。
1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的`特殊设计。
4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
1、热烈庆祝大学院建校xx周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校xx周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
主体观众:全校师生。
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
本校师生和校友。
(一)人选:
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
(一)晚会结构采用板块式结构。
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。
(二)要求。
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
(一)筹措方式:
1、学校拨款。
2、接受单位或个人的赞助。
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第二篇】
为组织和引导广大团员青年深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、20_年全国“两会”精神,学习贯彻学校第十四次党代会精神,结合我系“双一流”建设目标愿景,在新时代开启新征程的伟大实践中,激励团员青年为实现中华民族伟大复兴和学校高水平建成中国特色世界一流大学而努力奋斗。系团委决定在全系团员青年中开展“学思践悟新思想青春建功双一流”主题团日活动。
一、活动时间。
20_年4月至5月。
二、活动内容。
各团支部应紧扣团日活动主题,充分组织动员,营造浓厚氛围,结合工作实际,在团员青年中广泛开展如下形式的各项活动:
1、深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想系列活动。20_年10月召开了党的十九大,广大团员青年要深入理解和把握党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,各团支部开展形式丰富多样、内容充实有质的系列活动,引导团员青年坚定理想信念,树立崇高信仰。如组织党的十九大报告理论研习、经典品读会、读书报告会,原原本本学习党的理论知识、阅读时政类书籍;组织青年典型、优秀党员/团员,走进各支部、走到各社区,开展理论和形势政策宣讲交流活动,引导青年关注时事热点,培育家国情怀;组织团员青年通过影视作品观看、嘉兴南湖实践,了解“红船精神”,引导青年增进理性认同、实践认同、情感认同。
2、纪念五四运动100周年系列活动。今年是五四运动100周年,回顾中国青年运动近百年光辉历程,充分展现了团员青年积极奉献、勇于担当的青春风采和家国情怀。各各团支部要广泛开展青年风采辩论、青年使命讨论、青年合唱比赛等活动,提升新时代团员的使命感,展现青年学生朝气蓬勃的精神风貌;开展团务知识学习、团史知识竞赛等团员青年喜闻乐见的系列活动,引导团员青年深入践行社会主义核心价值观,培养集体凝聚力和荣誉感。
3、党和国家各项事业取得了举世瞩目的非凡成就。各团支部广泛开展主题活动,如通过主题班会、团小组学习讨论、分享交流等形式引导青年学生全面准确地理解改革开放四十周年以来国家在政治建设、经济建设等各领域各方面取得的成就;开展征文比赛、主题演讲活动、摄影比赛等,加深广大团员青年对社会主义核心价值观和改革开放的认识和领悟。
4、深入学习贯彻学校第十四次党代会精神系列活动。20_年12月学校第十四次代表大会召开,这是在中国特色社会主义进入新时代,_大学启动“双一流”建设的关键时期召开的重要会议。各团支部要广泛开展学习活动,提高团员青年的荣校爱校意识。如开展会议报告研读、会议精神学习会、明辩会、校友报告会等,引导我校广大青年学生深入学习会议精神,了解学校和心理系发展情况和未来规划;组织校情校史学习、西迁文化追溯、我看“双一流”建设等活动,引导团员青年学习理解新时代学校的历史使命,增强青年学子的荣誉感和归属感,以实际行动为学校和心理系的“双一流”建设奉献青春力量。
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第三篇】
(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。
(二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。
来自
(三)活动形式:集体包饺子。
(四)活动对象:初一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间:20xx年12月xx号,下午5:00集合。
(六)活动地点:初一年级xx班教室。
(七)经费预算:
1、饺子素材:200元。
2、一次性碗筷:10元。
3、调料:20元。
4、刀具:10元。
5、苹果:70元。
合计:310元。
1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的.同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。
1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。
6、购买苹果(大概每人一个,40个)。
1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。
2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。
1、老师邀请:xx。
2、食物采购:xx、xx。
3、灶具:xxx。
4、活动过程拍照:xxx。
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第四篇】
为增进五所院校友谊,促进五校社团合作与发展,推动教育事业全面发展,促进地区校园特色建设,开发学生潜能,发展民族文化,经五校社团联合会(社团部)主席团会议研究决定。兹决于20xx年1月10日晚18:30举行五校联谊社团联欢晚会,相关事宜如下:
一.组织机构。
主办方:五校社团联合会总部。
举办方:五校社团联合会(五校分别为:xx、xx、xx、xx、xx、)。
协办方:五校各社团。
二.活动主题:友好合作,共同发展。
三.活动时间:20xx年1月10日晚18:30。
四.活动场地:凯里行政中心大礼堂。
五.活动对象:五校所有社团以及相关学生。
六.具体流程。
1、12月6日完成(草案),联系会场。
2、12月7日10日筹备资金(如需拉赞助,则延期),颁布消息(售票)、完成前期宣传工作。
3、12月10日做背景(横幅)。
4、12月9~20日,节目汇总,节目彩排,选主持人、部署具体任务、主持人(台词)。
5、12月28日节目现场彩排,打扫场地,节目检录。
6、12月29日检查设备,布置场地、购买所需物品、设备(租用)。
7、1月10日下午5点检查设备安排工作人员迅速到位。
8、1月10日下午6:00开始查票入场。
9、1月10日19点开始活动,主持人上台,理事长宣布活动开幕。
10、11点活动临近结束,五联社团联盟签约仪式。
12、参演人员卸妆,五联工作人员合影、参演人员合影。
13、打扫场地、收拾东西、归还设备。
九.任务部署:
后勤组:
节目组:
治安组:
音控组:
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第五篇】
1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。
2、体验新年给人们带来的快乐。
1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。
2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。视频转换仪。
1、从时间入手,感受新年。
(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。
(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。
2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。
3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。
4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。
(1)提问:你想怎样来欢迎新年?
(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。
我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第六篇】
活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。
活动时间:待定
活动地点:
活动形式:
1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2.以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目
3.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)
活动步骤:
1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等
2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。
4主持人宣布晚会流程。
5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。
7,打扫卫生,清理干净教室。
8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。
活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。
高档次及发展拓业热情,迅速而有效地让人周知并留下深刻难忘的印象。
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第七篇】
农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,让小朋友们进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
一、小班开展“端午香包绘画”
在端午节我们有制作香包的传统习俗!以布包檀香用针线缝好香包后,再串以布绳,紧挂颈间,人人一串,蚊虫污物不敢近,相传下来,端午做香包就成了中国传统习俗。因此本次我们小班让小朋友自己也来画一画香包,庆祝我们一年一度的端午节!
二、中班开展“彩蛋装饰”活动。
1、端午节是我国传统节日,在这样的节日中画彩蛋是让我们都兴致勃勃的活动,为了让小朋友亲身体验中国的传统文化,我们中班开展端午节蛋宝宝装饰活动。
2、材料准备:请每位中班小朋友带2个鸭蛋。
三、大班开展“赛龙舟绘画”活动。
四、活动时间安排:
本周四之前完成,本周五集中展示(6月19日)。
学校庆祝元旦节的趣味活动策划方案【第八篇】
一、活动目的:
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
二、活动时间:
第一场:20__年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。
第二场:20__年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。
三、活动地点:
__。
四、参加对象:
全校师生。
五、节目形式及要求:
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排:
(一)汇演前期准备人员安排:
1、校级节目筹备:德育处。
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:
3、节目表演训练:各班主任负责。
4、主持人串词及培训:
5、舞台设计(背景)及制作:
6、节目伴奏带汇总、刻录:
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。
顾问:
总策划:
活动协调:
艺术指导:
音响灯光:剧院工作人员。
舞台剧务组(舞台道具、话筒):