实用植树心得体会范文 植树节植树心得体会范文精选5篇

植树心得体会【第一篇】

听了康凯老师和裴丽丽老师上的《植树问题》一课，让人耳目一新。无论是课堂的引入，还是整个教学过程以及课堂的资源利用，无不透着老师精心设计的成果，在课堂实施中处处体现出师生的和谐关系以及学生之间和谐的学习氛围。

教学的艺术，不是传授而是激发和唤醒，在《植树问题》一课中，两位教师从学生最熟悉的五根手指,然后让学生去数五个手指之间的4个间隔导入，激发学生的学习兴趣和求知欲，让学生切实感受到了数学知识来源于生活，生活中数学问题处处存在。这不仅调动了学生的学习兴趣，而且为接下来的数学教学进行了情感铺垫。紧接着老师又引导学生寻找生活中的间隔，如楼房，安路灯、排队做操等，让学生在具体生活中理解数学现象，使学生深深地体会到数学的价值与魅力。

新课程改革中强调，教师要让学生由“学会”变为“会学”，变“要我学”为“我要学”。本节课中教师在教学过程中成为学生学习的帮助者、合作者、引导者，创设了自由、和谐的学习氛围，把学习的主动权真正交给学生，指导学生学会学习，提高学生的学习能力，掌握学习的'方法。

植树问题的思维有一定的复杂性，对于刚接触植树问题的四年级学生来说，则更有一定的难度了。两位老师让学生通过直观的观察初步感知植树问题的三种情况：两端都种，只种一端，两端都不种。则适时引导学生借用画图的方法去帮助学生理解。学生在画图的过程中，不仅可以很好的理解题意，找到其数量间的关系，而且能很好的培养其学习方法和思维习惯。等学生找到规律后再解决这类问题就简单多了。

植树问题是数学中一个独立的单元，其内容和生活联系非常密切。这一课我们不仅是要教给学生知识，更重要的是要学生领悟研究复杂问题可以从简单问题入手。整个教学过程中，学生经历了猜一猜，画一画，算一算等多种学习形式，自主探究出规律。通过列表让学生去算一算，然后让学生通过观察发现规律。在教师的引导下，学生很快地发现了规律，并构建起植树问题的数学模型。

植树心得体会【第二篇】

在这春意盎然、万象更新的美好季节，为进一步提高大学生“倡导绿色文明、建设美好长沙”的生态环境意识，激发大家植树造林的热情，在“”植树节绿色宣传活动的基础上，我院能动系组织了此次去开福区群力植树点义务植树的活动。我们国贸党支部响应他们的号召，决定在3月19日与他们一同前往。

19号早上，外面下着小雨，8点40我们大家已经到达电苑楼前整装待发了。由于能动系的人比较多，所以清点完人数之后就已经九点多了。

经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地—开福区群力植树点。还没下车，我就已经看到有很多人在植树啦!我们先分好队伍，然后在志愿者的指导下掌握了放树和填土这一套操作流程和注意事项后，就开始准备植树了。我们拿了工具，找好一棵树苗，然后选好一个合适的地儿，分好工就干起来了：有的松土，有的扶树，由于有的同学从小就生活在城市里，很少拿铁偢，更没种过树，所以他们的样子尽管笨拙，但可以看出他们是用心的，认真的。十来分钟后一棵小树苗已经站在这片辽阔的土地上，然后大家又种了几棵。同学们看到自己的劳动成果，脸上都洋溢着甜蜜的微笑，这微笑是满足的，因为这不仅仅是对我们劳动的肯定，更是让我们理解这活动的意义。

绿色和谐，你我同行。植树活动中，虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的大学生青年志愿者们意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮助。全体志愿者们团结一心、奇心协力，将一棵棵树苗小心的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。

植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但同学们毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。经过大家的共同努力，本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳;想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同学们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家集体合影留念，同学们手中高举劳动工具，欢呼雀跃。

我希望每个人都能保护树木，保护树林，让大地添一份绿色，天空盖一层蓝色，空气变得更加清新吧!

植树心得体会【第三篇】

植树是一项重要的环境保护活动，通过植树可以净化空气、改善生态环境、保护水资源，并为人类提供休闲场所。我在参与植树活动后，深受启发，对植树的价值有了更深的认识。

第二段：植树的意义和影响。

植树是保护环境的有效手段。我在植树的过程中，亲身感受到了植树对改善空气质量的影响。树木吸收二氧化碳，释放氧气，可以净化空气中的有害物质。在植树之前，我身处城市，空气中弥漫着车辆排放的废气和工业污染物，呼吸时总能感受到一丝丝不舒服，但在植树之后，我发现空气变得清新起来，呼吸更加舒畅。植树还能保护水资源，树木的根系可以固定土壤，减少水土流失。此外，树木能够降低气温，减少城市热岛效应，改善城市的生态环境。

第三段：植树的关于责任与个人成长。

植树是每个公民的责任和义务。我在植树过程中，意识到保护环境需要每个人的参与。作为一个公民，每个人都应该积极参与植树活动，尽自己的一份力量去保护环境。再从个人角度看，植树也是一种个人成长的过程。在植树的过程中，我学会了如何选择合适的树苗，如何正确耕种，如何给予树木充足的阳光和水分。这些技能不仅对植树有帮助，也是我个人成长的一部分，让我了解到植物生长的关键因素，培养了我的责任心和耐心。

第四段：植树活动对于社区和家庭的积极影响。

植树活动不仅对个人有益，也对社区和家庭有着积极的影响。在社区层面，植树活动可以促进社区居民的团结和互助精神。大家一起参与植树，增进了对彼此的了解与交流，创建了一个更加和谐的社区。在家庭层面，参与植树活动可以增进亲子关系，培养孩子们的环保意识。父母可以带着孩子一起参与植树活动，让孩子们亲身体验到植树的乐趣和意义，培养他们保护环境的责任心。

第五段：继续参与植树活动的决心和倡议。

植树是一项长期的事业，我们不能只停留在植树的短暂体验上，更应该将植树作为一种生活方式。因此，我下定决心要继续参与植树活动，为保护环境贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的人加入植树行列，共同保护我们的家园。只有每个人都参与进来，才能让我们的环境更加美好。

总结：通过参与植树活动，我不仅亲身感受到了植树的重要性和意义，也汲取到了植树活动对于个人、社区和家庭的积极影响。我将继续支持植树活动，并倡议更多人加入其中，共同为环境保护贡献力量。

植树心得体会【第四篇】

长假结束上班第一天，领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日，是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的，今年的植树比往年提早了一点，这或许是因为年假天干物燥，烧山平平发生，加之天气预报说近日有雨所以提早了。

这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游，因为路程远还要带上干粮什么的，反正玩玩就回来了，这一次的'植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树，当我搬运树苗时，更感觉到自己手臂的力量的不足，有的人还为讨个彩头，边种树边念叨：栽下一颗发财树，今年一定发大财。十年树木，百年树人。在路边的这一片荒地上，我们种上了将近上百棵小树苗，才过立春，就为那片土地增加了些春的气息，为这个城市带来了些绿色！植树活动进行得迅速而顺利，虽然种下的桉树参差不齐，大小不一，但一棵棵都种得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望树苗能够存活下去，等到若干年后，我们从这里经过时，看见浓郁的树木，成就感将油然升起。

植树心得体会【第五篇】

都说绿色是代表生命的颜色，看见绿色会让我们的心情非常的愉快。因此，我们有了植树节。在这一天里，世界各地，不同时间，不同人物，不同原因，但我们干着同一件事情——为世界增加绿色!

万幸，经过一个多月的梅雨季后，植树节这一天，天空难得的放晴了!当阳光驱逐空气中的湿气，心情变得格外的好。我们带上了种子，搭乘公交车来到了红丰社区老年活动中心，年迈的爷爷奶奶们也许比我们更需要绿色带来的生机蓬勃。

许是久未见太阳的缘故，爷爷奶奶们都搬了藤椅，带上拐杖，安详地坐在阳光下。明媚的光芒里，神情温和而酣畅!在这个和谐的画面里，你仿佛可以感受年华积淀的醇香!

我们锁定了一位奶奶，她总在拨弄那些花花草草，矫健的背影很容易吸引我们的视线。我们猜想，这位奶奶也是一给喜爱绿色的人。跟奶奶交流了几分钟后，弄明了我们来意的奶奶爽快地答应了帮助我们播种!

我在一旁摄影，看着同学们跟奶奶时不时地交流着，觉得画面分外融洽。奶奶娴熟地拨弄着泥土，再撒下种子，协调的动作证明我们的猜测没有错误!当最后一粒种子掩入泥土，再浇上几滴水，我们个个都轻轻呼了口气。像是刚刚进行完一场神圣地仪式。气氛庄重而肃穆，因为我们都明白，种下的不仅仅是种子，还是我们的一份期待，一份对未来的憧憬!我们都明白。

这就是我上大学后的第一个植树节。

简单，却意味深长!