首页 > 工作范文 > 范文大全 >

2024年素质训练心得体会范文汇聚精编8篇

网友发表时间 1739413

素质训练心得体会【第一篇】

这一周,学校组织我们六年级学生在xx月x日去xxx拓展实践基地,进行为期3天的拓展训练。

当张老师将这个消息告诉我们时,全班同学都欢呼起来,那声音高得足以将学校的屋顶掀翻。因为这三天不用上学,没有作业,而且是进行拓展训练,进行有趣的体育活动,所以我也十分兴奋。

当我迈着轻快的步伐走回家里,把这个消息告诉妈妈时,她也很高兴,并极力赞成学校举办这项活动,并给我讲拓展训练的好处和作用,并嘱咐我要克服各种困难,做好应对各项活动带来的挑战心理。听到这些,我恨不得马上就到xx训练基地了。

终于盼到了x月xx日,这天早晨,我早早就起床,整装完毕。我比往常早一些离开了家,先坐班车到学校,然后由学校乘坐x号班车前往xx拓展基地。到达基地,我看见这里的道路两旁都是绿油油的柳树,深深地呼吸了一口这里空气,感觉十分清新,我就要在这里呆上三天,很是兴奋。

我们首先进行了宿舍的分配,然后张老师向我们介绍了这几天军训的教官。他年纪轻轻的,皮肤有点黑,个子高高的,好像有米,站在我们这些小学生面前,就是一个小巨人,我们需要仰视才能看见他的脸。

这三天中,他教我们进行了行为习惯的训练,如立正、稍息、齐步走、跑步等正规动作,还领我们进行了击鼓颠球、盲人方阵、生死电网等许多有意义的游戏。每个游戏和活动都有其技巧和寓意,大家齐心协力,把每个项目都完成了很好。但其中最让我心惊胆战的就是过缅甸桥这个活动了。

缅甸桥是一个挑战自我的项目,它要求参与者穿好安全装备,攀爬到十米的高台,在这个毫无栏杆的缅甸桥上走上十米,然后再从桥上往下跳。我清楚地记得我是第一个实验者,我觉得要爬上十米的铁柱,再走过十米的木桥,十分容易,既使木桥旁边一点安全措施也没有,我还是很有信心能走过去。当教官帮我穿好安全衣里,我的“死党”xx跑过来对我说:“加油啊!xx!”我顿时信心百倍,回拍了一下她的肩膀说:“我会成功的!”接着我就开始往铁柱上爬。

刚开始的时候,我一点也不害怕,可是越往上爬,我再往下瞅时,同学们一下变得小时,我的心也开始紧张起来,身上顿时出了一身冷汗。为了不害怕,我索性不往下瞅了,同时也在给自己鼓劲:“别害怕,加油!”,我使劲地往上爬,终于爬到了吊桥上。为了保持身体的平衡,我将双手向身体两侧平伸起来,然后小心翼翼地走上了木桥,此时的木桥却在我的走动过程中左右摇摆起来,我也随着木桥左右摇晃起来,我害怕极了,真想退缩回去,我稍微镇定了一下自己,咬咬牙,一步步慢慢向前挪,同学们都在为我加油,五四三二一,我终于走完了十米,到达了对面,我成功了!最后的一跳,对于我来说,还是比较简单的,因为我知道有教练的保护,我毫无顾忌地往下一跳,圆满完成了这个挑战项目。

诸如这类活动,班上的同学并不是都能出色完成各项活动和节目,因为这些活动都需要付出很大勇气和努力才会成功。

三天中,我脱离了父母的“管教”,完全走入了另外的生活:自己不仅要完成洗漱,还要自己梳头,整理床铺,完全是自立。我同时也明白了学校让我们去拓展训练的真正目的。学校是通过这三天的活动,提高我们的团队意识和创新精神,培养我们的人格,磨练我们的意志,在这次训练中,我们不断地超越自己、管理自己,也让我更加体会了“独立自主,自力更生”这句话的真正含义了。军训虽然很苦,但咬咬牙,就这么挺过来了。所以坚持就是胜利!

我相信,这次拓展训练将会给我以后的学习和生活带来无尽的益处。

素质训练心得体会【第二篇】

通过一天的拓展培训,使我更加认识到“团结就是力量”。个人的力量是有限的,团队的力量是无限的。不管遇到什么困难和挫折,只要大家心往一处想,劲往一处使,充分发挥大家的智慧,群策群力,相信一切艰难险阻都会被我们彻底消灭。团队合作精神很重要。

每次得到一项任务,我们都要先去执行、实践,且必须一次次总结经验,找出其中的不足,通过改进,才能成功的完成目标。另外,实践出真知,许多游戏,在还没做的时候,觉得他很难,似乎无法完成。可是等我们尝试了之后,才发现当初那些难题实际很简单。

明确目标是完成任务的前提,制定正确的方案是成功的必然。在以后的工作中,在做每一项工作的时候,都要在头脑中有一个从前至后的流程安排。个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于有明确责任,发挥个体的主观能动性。这样既把很多事防患于未然,又节省了时间。

这次拓展培训有几项游戏需要我们仔细观察,细心、认真、发现诀窍可以大大提高工作质量和效率。

一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力。

不能一味的循规蹈矩,要勇于去尝试新的事物,努力创新,富有开拓精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。只要多一些勇气和毅力,我们就会成功。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在工作中,我们要学会换位思考,不要被表面的现象所困扰。

在工作中,我们要与别人多交流。只有这样我们才能集思广益,才能及早发现问题,解决问题。

此次拓展训练教给我很多,在今后工作中我一定会延续这次活动中的精神,努力完成单位分配的各项任务,为医院的发展做出自己应有的贡献!

素质训练心得体会【第三篇】

宝塔素质训练是一种全面培养学生综合素质的训练模式,通过开展各类寓教于乐的活动,培养学生的动手能力、创造能力、团队协作能力和社会适应能力。最近我参加了一次宝塔素质训练活动,获得了很多收获和体会。

首先,我觉得宝塔素质训练让我更加注重团队合作的重要性。在活动中,我们需要分组合作完成各种任务,每个人都扮演着不同的角色,只有大家通力合作,才能顺利完成任务。通过这次训练,我深刻体会到团队合作的力量,也更加明白了一个人的力量是有限的,只有和他人携手合作,我们才能做得更好。在今后的学习中,我将更加积极主动地参与团队活动,发扬团队精神,共同实现我们的目标。

其次,宝塔素质训练提高了我的动手能力和创造能力。在活动中,我们会进行各种手工制作,有些任务需要我们发挥创意和巧思。通过亲手动手,我学会了很多实用的手工技巧,培养了我动手的能力,也锻炼了我的创造力。从创意的构思到实际的操作,我感受到了自己的成长和进步。这些在课堂上学不到的技能和能力,将在今后的学习和生活中帮助我更好地解决问题和应对挑战。

再次,宝塔素质训练增强了我的社会适应能力。在活动中,我们不仅要和组员合作,还需要与其他组的同学进行交流和竞争。在这个过程中,我学会了与人沟通和合作,提高了我的人际关系能力。而且,通过与其他组的比拼,我也学会了竞争和包容,不仅能欣赏到别人的优点,也能反思自己的不足之处,并努力改进。这些经历使我更加具备了应对各种社交场合的能力,提高了我的社会适应能力。

最后,宝塔素质训练让我更加主动积极地参与到课堂学习中。通过宝塔素质训练,我体验到了学习的乐趣和意义。训练课程充满趣味性和挑战性,让我对学习产生了浓厚的兴趣。我发现,只要用正确的方法和态度去学习,我们就能更好地掌握知识。从这次训练中,我明白了学习是一种主动的积极的过程,也更加明确了学习的目标和意义。在今后的学习中,我将更加努力,更加主动地参与到课堂学习中,为自己的未来奠定良好的基础。

总之,宝塔素质训练是一种开展学生综合素质培养的有效方式。通过活动中的团队合作、动手能力培养、社会适应能力训练和对学习的兴趣培养,我获得了许多宝贵的经验和收获。这些体会将成为我未来成长的宝贵财富,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为自己的未来做好准备。

素质训练心得体会【第四篇】

20xx年5月24日,公司60个人参加了奉化黄贤森林公园的拓展训练。第一天的第一个项目每个人到最后都放开了自我,打开了嗓子,拼命的呐喊自己能成功,一度让我以为那一刻大家都成了成功人士,下午的第二个项目是过电墙,大家一次又一次通过互相的配合最后达成了目标,那一刹那的喜悦我们每个人都感受到了,让我深深体会到了团队协作不单单是男人的事情,同样女人也一样充当着关键。生死相依,相互扶持,不抛弃,不放弃!从业心态的再次体验和证明,行动超越思想的完美诠释。这让我明白了在磨练中体会到团队的情感,在不断的失败中寻找成功的方式。

第二天的项目是卓越圈,回想起来我到现在下蹲都很痛,早上最痛苦的事情就是弯腰穿鞋系鞋带,肌肉酸胀的感觉让我觉得那一天的情景历历在目。我们队可能速度不是最快的,但是我们队绝对是创新的团队,我们很团结,在沈哥的领导下,我们的凝聚力那是相当的大,没有任何人和事能把我们分开,虽然我们是16个人的团队,比之2队多了2个人,但是我们丝毫没有因此而气馁,因为这意为着我们的体力将会更加消耗剧烈,两个套圈的小伙伴---张锋和杨伟无数次的上下蹲,嘴唇都被绳子扣破了,流了好多动脉血,虽然我们最后的成绩才秒,但是我们已经尽力了,这当中有概率容错性,只能说我们的配合度还有待提高.

此次拓展的时间虽然只有2天,但带给我们的收获不仅仅只是身体上,还有心理上的洗礼。它让我们重视团队的力量,没有一个人会去否认团队的力量,但是为什么需要团队,怎么做才是一个团队,如何把团队作用最大化,这是我们需要考虑的问题。

团队之所以形成是因为一个团队能够解决很多个人不能解決的问题,可以分担彼此的压力,当然也可以收获比合力更大的成功。

重中之重是要合理应用团队智慧,如何把团队的智慧最大化利用,筛选出其中的精髓这是一个团队必须要掌握的技巧,如果连这个都做不到,那我们称之为团伙。

当然作为一个团队,必须有一个团队领袖,在激烈的讨论中,或许有些人出于谦虚不说话,或者有些人张扬的没有任何结果,所以这必须有一个领袖来统一大家不同的意见。

素质训练心得体会【第五篇】

通过为期一周的培训,结合班组实际使我对班组管理建设有了更进一步的认识,班组以创建标准化班组为契机,抓现场、抓人员、重点是一日作业标准化流程落实。以作业指导书为根本,以岗位练兵为手段,提升职工职业技能和业务素养,结合班组管理调动“五大员”及党员和技术骨干的积极性,参与到班组建设当中,对普通职工以民主管理和人文关怀为保障,扎实开展各项班组管理各项工作。

1、提高班组创建思想认识,严格执行标准化。当前班组建设是一项打基础、利长远的工作,是上级当前必须抓好的一项重要工作,更是各站段强化班组管理的迫切需要。做为班组长首先务必要端正思想,高度重视。从抓好一日作业标准化流程这个切入点开始抓,持之以恒落实好。

2.认真学习作业标准,严把作业质量关。为保证每一位职工掌握日常作业标准,我们每天都利用一定集中学习时间对《班组管理工作手册》、《桥梁作业指导书》、《桥梁作业标准》内容的学习,根据当日作业项目将作业指导卡片由技能辅导员保管带到现场,如有疑问及时翻阅,实现每个岗位人员的岗位职责和分工明确,每一项作业都有标可依,有章可循。每日作业完成后都严格由带班人进行质检,不符合质量要求的坚决返工,确保设备维修质量。另外每季度都开展一次岗位练兵活动,提高职工实战技能。

3.落实班组等级管理和岗位星级管理,提高班组职工业务素质。一是自我加压,教育职工提高集体荣誉感,每日必须做到一日标准流程的规范常态管理;二是向职工讲明实行岗位分级分档、定期综合考核、动态调整档次、档次待遇挂钩流程内容,让职工知道“以素质决定岗位,以岗位和业绩决定收入”,在遵章守纪、按标作业的同时,提高职工上进心;三是重视专业技能培训教育,为提高班组整体队伍素质,班组制定了“四个一”学技练功计划,即“每日一道桥梁专业知识题目在早安全预想后抢答;每周五安全质量分析会后技师会对有关业务技能不懂不熟的职工进行答疑解释;每半月开展一次业务技能专业知识集中学习;每月针对新职工薄弱项目开展一次岗位练兵活动。通过“四个一”活动开展,有力促进职工业务素质的提高。

4.做到预想全面细致,抓好每日作业安全防控。在班前点名分工时,我们要求每位职工都要发言,全员参加安全预想。安全预想要求做到全、细、有针对性,责任分明,分工到人,反之,则重新预想。此外班组根据岗位实际,制定劳动安全卡控措施十八条,让职工熟记,知道安全风险重点在哪,措施有哪些。

5.通过电务段标杆工区的经验介绍,明确了班组建设之间的差距与不足通过段路桥科邵主任的业务讲解,使我对桥梁作业中的不足之处有了深刻的了解,特别是桥隧二十防,明确了生产中的薄弱之处,更加认识到自己在工作中存在的差距,学习工务外勤系统的学习,对今后的电子台账有了深入的了解。

6.充分发挥好工区职工主观能动性,发挥好民主管理。作为班组长要主动思考,结合工区实际明确班组创建思路,同时,要充分发挥好班组五大员的作用,合理分担责任、分担任务,便于自己腾出足够多的时间和精力,更好地抓好班组日常管理工作。在班组我们经常说到“班组是小家、责任人人有”,现在良好的生活环境必须需要大家共同爱护,在日常“三线”管理中,我们每次召开民管会都征集“三线”环境常态管理的合理化建议,也充分结合积分考核等手段,促使大家养成自觉维护的良好习惯。

素质训练心得体会【第六篇】

历时近两个月的毕业生素质拓展训练已经圆满结束,回顾拓展训练的点点滴滴,做为辅导老师我感触很多,当看到同学们全身心投入拓展的各个环节时我很欣慰,当听到同学们在分享时,说到对母校的感谢,对团队精神的深刻领悟,对信任的正确理解等等时,我很感动。现对自己的拓展历程做如下总结和反思:

在认真参加多次集体备课的同时,自己在业余时间对所要做拓展的学生有个全面的了解。感觉要想做好毕业生素质拓展工作,要始终坚持“以人为本”的原则,首先分析毕业生目前的情况,特别是心理状态。始终坚持尊重学生、理解学生、启发学生、关心学生、激励学生的基本原则。现在的学生在意识形态上要求平等、自我意识强、挑战意识强。他们思想比较解放,不盲从,有自己的观点和见解,不喜欢那种“我说你听”的灌输式教育方式,尤其不喜欢听大道理,这是当代大学生普遍的心理特征。那么对于即将走入社会的毕业生来说,他们又具有着对进入社会的恐慌,特别是实习回来后对为人、处事方面的求知欲要更强烈些,这就需要我课前做充分的理论知识准备,把自己工作中积累的一些实战经验与他们一起分享,及时对他们的感悟进行总结提升。让他们对活动的认识自觉内化为自觉意识,从而达到拓展训练的真正目的。

1、辅导老师要有很强烈的方向感和感染力。 一定要拥有着足够的感染力,因为感染力会比感冒更容易传染给学生,使学生紧紧跟随团队。记得上课前杨老师也一再的和我们强调辅导老师要有势气,没上课前主动听同事的课,认真观察学生参与状态,为自己的课做方方面面的准备。做为辅导老师,用我们的语言感染学生,有时要像带兵上战场一样,让我的兵们,带着战斗的激情去参加各个环节的拓展活动,只有这样才能把大家团结起来,更重要的是把不积极参与的、性格内向同学带动起来。只有让学生全身心投入了,学生才会真正有收获。

2、 辅导老师要用真诚换取真诚。 素质拓展从传统的知识灌输转变为“在做中学”。学生能够完全的理解与接纳培训的内容不是一件容易的事。每个人都守着一扇自内开启的心门没有人能随便地打开。辅导老师要做的事情就是进入学生的心理,改变和优化他们的固有的心理定势。这需要辅导老师首先亮出真诚,博得学生的信任。在分享中,我回想自己在刚刚走入社会时的心理感受,和学生产生了共鸣。在大家都发完言后,队长主动说,老师你多给我们说说吧,其他人连连点头。当时我看到了大家对我的信任,我毫无保留的述说了自己在工作中的点滴经验。希望能对他们有一点点的帮助。真诚的、互动的分享让大家很受益。

3、辅导老师要有坚定的信心。 辅导老师会用平常心来告诉自己别只去寻求工作以外的快乐而忽视了工作本身的快乐。事实不是这样吗?学生在拓展中给了我们太多的感动和意外。学生不但把我们此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我们的想象,他们说的更深,想的更远了。

1、努力让每位同学都积极参与,获得真切的体会

“寓教于乐”一直是我们追求的境界。在活动中,能使学生真正地动起来,使每一个人在富有挑战性、趣味性的历奇活动中体验、合作、交流、探讨和分享,为每一个学生营造最佳的学习和受教育的契机,激发主动的参与意识。辅导老师在“传道”中要激发学生兴趣,使训练过程像娱乐活动一样有吸引力和乐趣;同时辅导老师通过调动性格外向学生的积极性,带动整体氛围,进而使不易融入集体的学生积极参与。通过活动营造了“团结、支持、合作、鼓励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。

2、启发我在日常学生工作中努力尝试建立新型师生关系。

俗话说:“身教胜于言教。”在素质拓展训练的每一项活动中,教师都会适当做些示范和指导。当学生在活动过程中遇到困难或挑战时,教师都会适时介入,提供适当的帮助,增强学生对活动的信心。同时,在师生互动和学生合作活动中,无形之中已建立了良好的朋友式、战友式的新型师生的关系。这使我不禁想到在做学生日常思想教育工作时,要努力变换工作方式,抓住思想教育的契合点,让学生在具体行为中自觉辨析对与错,是与非。

1、在做好大学生素质拓展训练工作中,辅导老师应该利用自己的优势,克服不足。感觉自身的不足主要是心理专业知识不丰富。在今后的工作中加强自身的学习,不断提高和丰富心理专业知识,特别是加强与学校心理咨询中心老师的交流,获得心理教育的专业技能。

2、进一步加强理论知识的学习和提高语言组织能力。在和学生分享时虽然有所准备,但感觉自己的语言不能达到理想效果,要想给学生一碗水,自己要拥有一桶水甚至更多。平时要注意综合知识的积累,才能在拓展中应用自如。

素质训练心得体会【第七篇】

第一段:引言(大约200字)。

复兴素质训练是现代教育的重要组成部分。通过多领域、多维度的综合训练,提高学生的思维能力、创造力和实践能力,培养全面发展的人才。我有幸参加了复兴素质训练课程,并收获了许多心得体会。本文将从培养创新思维、拓展视野、锻炼实践能力、加强团队合作和塑造积极心态五个方面,展现我在素质训练中的感悟和成长。

第二段:培养创新思维(大约200字)。

复兴素质训练课程培养了我批判思维、创新思维和解决问题的能力。通过学习相关案例、参与讨论和进行团队合作项目,我不断学习、锤炼和实践创新思维。在过程中,我经历了需求调查、问题分析、解决方案设计等步骤,培养了问题意识、分析能力和创造力。这些经历促使我从传统思维模式中解放出来,不断尝试新的解决方案,为实际问题找到创新的办法。

第三段:拓展视野(大约200字)。

复兴素质训练课程提供了丰富多样的体验活动,拓展了我的视野。我参观了科技创新园区、艺术展览和社会公益机构,深入了解了各行各业的精英和令人钦佩的事业。这些体验让我深刻认识到思维的局限性和应用的广度,激发了我对未来发展的憧憬。同时,通过与志同道合的同学互动和交流,我感受到了不同文化、背景和思维方式的碰撞,拓展了自己的思想边界,培养了跨文化交流的能力。

第四段:锻炼实践能力(大约200字)。

复兴素质训练课程注重实践,帮助我锻炼实践能力。课程组织了实践项目,我们需要团队合作,并在实践中解决问题。例如,我参与了社会调查项目,在实地调研中学习了调查方法、数据分析和统计技巧。通过亲身实践,我不仅学到了实际操作的技能,还提高了自己的自信心和解决问题的能力。这些实践经验使我对学习的内容更加深入理解,同时也为未来职业发展积累了宝贵的经验。

第五段:加强团队合作和塑造积极心态(大约200字)。

复兴素质训练课程培养了我的团队合作和领导能力。在团队项目中,我们需要协作、沟通、分工和合作,通过有效地协调和合作,我们解决了各种问题,并取得了成功。这些经历让我明白团队的力量和合作的重要性,培养了我的团队精神和合作意识。同时,素质训练还注重培养积极心态,鼓励我们拥有积极乐观的心态面对困难和挑战。这种心态让我更加坚韧、自信,也更有勇气去面对未来的挑战。

结尾段:总结(大约200字)。

通过参加复兴素质训练课程,我深刻地感受到了培养素质的重要性。它不仅培养了我的创新思维、拓展了我的视野、锻炼了我的实践能力,还加强了我的团队合作和塑造了我的积极心态。这些成果将对我的未来发展产生积极的影响。我相信,在素质训练的引领下,我将能够在未来的学习和工作中更加出色地发挥自己的才能,做出更大的贡献。

素质训练心得体会【第八篇】

在宝塔素质训练课程中,我深刻体验到了一系列培养个人素质和综合能力的训练项目。通过参与这些项目,我逐渐认识到了自己的不足和潜力。在这个过程中,我受益匪浅,获得了很多宝贵的经验和启示。在此,我愿意与大家分享一下自己的心得体会。

首先,通过参与宝塔素质训练课程,我学会了团队合作的重要性。在团队合作项目中,我们需要相互配合,兼容并蓄。每个人都有自己的优点和长处,而且团队的成功与否,往往取决于每个人的贡献。因此,我明白了个人的成功与否和团队的成败息息相关。通过互相倾听、互相支持和共同努力,我们能够达到更好的目标,这是一种极为宝贵的经验。

其次,宝塔素质训练课程还教会了我如何处理复杂问题和应对挑战。在一些任务中,我们需要迅速做出决策并采取有效的行动。这让我深刻认识到解决问题的能力和抗压能力的重要性。通过课程中的系统训练,我逐渐培养了自己的解决问题的能力,更加自信和从容地面对各种挑战。

第三,宝塔素质训练课程也强调了自律的重要性。自律使我们能够合理安排时间和资源,高效完成任务。在课程中,我们需要按时到场、按时完成任务,这让我养成了严格遵守规定和时间的好习惯。在以后的工作和生活中,这种自律能力将对我产生重要的影响。

第四,宝塔素质训练课程培养了我与他人沟通的能力。在课程中,我们需要与不同的人合作,共同完成任务。这要求我们要善于沟通、倾听和理解他人。通过与队友的交流和合作,我懂得了如何与他人建立良好的关系,这对我未来职业生涯的发展至关重要。

最后,宝塔素质训练课程也对我的领导能力产生了积极的影响。在团队合作项目中,我有时需要扮演领导的角色,带领团队完成任务。这种经历让我更加清楚地认识到领导者所需要具备的特质和能力。我学会了如何激发团队成员的潜力、如何给予指导和支持,以及如何做出正确的决策。这对于我来说是一次宝贵的锻炼和成长。

通过宝塔素质训练课程的学习和实践,我深刻认识到优秀的个人素质和综合能力对个人发展的重要性。这些能力不仅对我们的职业生涯有益,更对我们整个人生都具有重要的意义。通过团队合作、解决问题、自律、沟通和领导等一系列实践训练,我们能够培养自己的优秀素质,为未来的成功打下坚实的基础。我相信,只要我们在实践中不断提高自己,就一定能够取得更好的成绩。

相关推荐

热门文档

48 1739413