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学生的实验中心工作计划大全【参考8篇】

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学生的实验中心工作计划【第一篇】

学校工作计划所赋予的总的指导思想:以院团委指,坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取才老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。

一、认真完成本职工作。

主要职能:

1.负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

2.负责起草制定学生会的有关文件。

3.负责掌握各系学生会的活动资料。

4.负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。

5.负责《__》的.制作各传递工作。

6.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。

由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由__处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

二、开展丰富多彩的校园活动。

提高大学生网络素质树立良好的网络观念,秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园,让每个工师大学生对网络印有一个新的认识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

三、工作要求:

(一)。

1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

(二)提高各种素质。

__处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:

一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。

三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

以上是我部本学期的大体个人工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。

学生的实验中心工作计划【第二篇】

为了切实加强学生思想道德建设,加强“留守学生”管理与教育,特别是学习上不放松。让留守儿童能安心学习,能让家长放心,促进教学质量的提高,特制定此工作计划。

一、指导思想。

大多数“留守学生”无论从心理、生理、生活、学习等诸多方面都与正常学生存在一定的距离,生活无规律,心理不健康,学习自觉性差,行动自由散漫,明显露出无家长监控所存在的失控的缺陷。这些学生隔代照管,亲友托管,从不同程度上娇惯了他们。因此“留守学生”问题不仅仅是学校问题,更成为一个社会问题,教育工作的重点是如何促进“留守学生”健康成长,使他们受到正常的关爱和教育。

三、工作要点1、“留守学生”摸底;

2、“留守学生”在校期间的管理教育;3、与家长保持联系,交换信息。四、主要措施:1、对“留守学生”进行摸底清查,建立“留守学生”个人档案。

2、开通亲情电话,设立亲情信箱,让“留守学生“有倾吐心声的地方。

3、加强对“留守学生”的监控与管理,经常与监护人保持联系,及时了解这些学生的学习、生活情况,随时反馈学生在校表现。

4、对“留守学生”开设心理健康课,对“留守学生”进行心理疏导。

5、开展一帮一关爱活动一个教师帮一个“留守学生”,一个学生干部帮一个“留守学生”,为“留守学生”营造欢乐、和睦、幸福的生活和学习环境。

6、与“留守学生”的代理监护人进行沟通,使他们懂得家庭教育的新理念、新知识、新方法,让他们能积极配合学校做好“留守学生”各方面的工作。

7、开办法制教育课,适时对“留守学生”进行法制观念和自我防范的能力,加强自觉遵纪守规的能力。

8、让学生积极参与正常的文体活动,培养学生健康的心理。9、要做好在校住宿的“留守学生”的日常管理工作,保障住宿良好的环境,重点保障他们的食宿安全,对在校个别住宿的“留守学生”定期巡查”,随时了解他们的生活情况。

学生的实验中心工作计划【第三篇】

(一)加强对优秀生的思想教育。

优秀生学习成绩好,经常得到学生的赞扬、敬慕,家庭、学校宠爱、呵护,这样易使他们产生优越感,总觉得自己已经是很好了,而忽视了自我提高,自我超越的过程。因此,我们要在本学期加大对优秀生的理想教育、人际关系教育、心理健康教育等各方面的工作,加强对优秀生的培养和教育。

(二)要适当评价,正确引导。

教师对优秀生的评价要有针对性和适当性,对优秀生学习成绩的评价要适当,不能好到极处,也不能不予理睬,要具体公正。对优秀生其他方面的成绩要多注意留心,并指出哪点好,为什么好。教师要有意识地经常和优秀生谈心、沟通,传输一些观念,让他们知道教师赞扬什么推崇什么。

(三)培养优秀生的团队精神和合作意识。

优秀生应作为班级体中的普通一员,不能越出界外,要树立班级的集体感和荣誉感,要经常组织他们参加集体完成的项目和活动,感受到集体意识和成功的喜悦,让优秀生与他人一道为共同的目标而奋斗,让他们在人与人的不断交流与合作中感受伙伴的友谊和真情,感受到个人力量的微薄,使优秀生愿意与同学交往,取长补短。

(四)鼓励学生质疑爱因斯坦说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”,牛顿指出:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”。所以在课堂教学过程中可安排给学生提问题的环节,创造一个让学生积极思维的气氛,让他们不断地去探索、学习、提高。

(五)在教学中渗透课外知识。

成绩好的学生,有一定的学习基础和学习能力,不满足于课内的知识,对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性。根据这一特点,可结合课本的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时,扩大知识面,尽量满足优秀生的求知欲望。

(六)课余时间为优秀生作学习指导。

优秀生在学习中喜欢质疑,可利用课下时间对学习方法进行指导,使他们的学习兴趣和积极性持续,能在无教师指导的情况下,也能学习更深的知识,自己解决疑难问题。

(一)取得任课教师的协助,学生家长的配合。

(二)感情投资。

(1)多与后进生交流,了解后进生的思想、学习和生活。

(2)对他们取得的成绩及时表扬,让他们树立起信心。

(3)对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。

(4)多关注后进生的学习。

a、课堂提问、练习多给机会(难度较浅的)。b、课后作业的布置与众不同。c、作业尽量面批。d、利用课余时间辅导功课。

(三)坚持不懈,持之以恒。

后进生的思想波动较大,各方面表现反反复复,这样教师必。

陈世林。

二〇一七年三月。

须经常不间断进行转化。我相信只要我们教师有一份爱心和耐心后进生一定能迎头赶上。

学生的实验中心工作计划【第四篇】

20__学年我担任03502班的班导师工作。大学到毕业班阶段各个方面都比较松散,面临毕业和就业的压力,学生的情绪波动也比较大。在过去的一年里我利用工作和休息时间,经常同该班同学谈心,了解他们就业、考研的情况,以自身经验为例指导他们调整好自己的心态,找准自身位置,适应复杂多变的社会。

为了使学生们能够顺利毕业,我积极同学生处、教务处等各部门联系,检查学生毕业的各项事宜。在得知卞强、袁辉等6名同学刚入学那年的形势政策课未能取得学分时,我迅速同各部门取得联系,共同协商解决办法。同时我及时找到学生本人,通知他们补测,为学生顺利毕业铺平了道路。作为班导师,我注意观察学生的思想状况,注意了解学生生活情况,注意了解学生的工作情况。我了解到何晨成、张德永、罗兴彬等同学在校外寻找到同一单位的工作,我主动找到三人向他们详细了解情况,当时何晨成研究生考试已经通过,正在考虑离开工作单位。为不影响他本人和其他两位同学的工作,我建议他得到录取通知书后,将录取通知书的复印件交给工作单位,并向工作单位领导诚挚道歉,委婉的提出辞职申请。这样即不会过早的失去工作机会,也不会给其他两位同学在单位中造成不良影响。由于见面的机会不多,我尽可能抓住有限的能够让整个班级、年级集中起来的时间,宣讲就业政策、如何办理毕业手续,同时邀请了外经人才的老师们做了专场的就业指导讲座,推动了学生的就业。

07年我还积极联系照相馆,为各班照了班级毕业集体合影,同时我自己抽出时间,为部分同学们照了个人毕业学士服照片。由于毕业生在大学生活末期聚会较多,我经常叮嘱学生不要酗酒,注意安全同时在同学们的要求下,向保卫处老师提出申请,批准同学们在校园内开展跳蚤市场以减少毕业生离校的损失,并且节约了资源。我在完成好日常管理工作和实习工作的同时,加班加点制作了03级毕业生纪念光盘、纪念册。使学生在离校后能够回首自己的大学生活。

当然在学生管理和教育工作上我还存在有许多不足,希望广大同学、老师能够对我进行批评指导,我也将认真总结经验不断完善工作思路改进工作方法,更好地为老师、学生服务。

学生的实验中心工作计划【第五篇】

大部分学生在放假前都会制定一个学习作息表,有时候学校也有这样的要求。这是非常正确的做法,而每天给比较薄弱的科目1~2个小时的.时间则是比较合理的。如何充分利用这1~2个小时,又是很有讲究的。

由于是薄弱科目,孩子在这个科目上的自学能力就比较差,一味地看辅导书又很难理解,这时候给孩子报一个假期辅导班则是一个比较好的选择。但要注意,一定要选适合孩子自身程度的,同时不能过量。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。例如养成良好的学习习惯、合理利用时间、注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷更要有深刻的认识等等。相信他们一定能成为您的寒假学习计划中重要的一环。

学生的实验中心工作计划【第六篇】

xx届文体部招新计划又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。迎接又一批新生力量,给我们的学生会注入新的血液。给我院学生会的工作带来新的活力和希望!

招新目的:为保证有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。

招新细则:

(一)招新对象。

20xx届生命科学与化学学院新生。

(二)招新要求。

1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(三)招新人数:3~4人。

(四)招新时间及地点。

时间:待定。

地点:待定。

(五)招新流程。

1.总体方向:才艺展示+能力+面试表现。

2.前期宣传:通过新星大赛筹备人才,并且在新生军训期间宣传我部,让大家都有意愿去参加学生会的竞选,为下一步的我部的招新工作做好充分的准备。

3.报名面试:(1)征收申请书,范围为面向全系学生(可以在空闲时间寻找一些同学谈谈,让他们更有兴趣,更有信心去参加文体部的竞选活动。同时还要提前提醒他们准备好竞选的各项细节问题,比如才艺展示的准备,面试问题等。

(2)面试主要分为以下四个环节:

注:爱好文艺、有一定特长,有一定的组织能力者优先考虑。(基本要做到每班有一个)。

4.总结:审核确定人员名单,总结本次院学生会招新工作。

附:面试问题。

2.参加过的文艺活动和参加的感受?

3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?

4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?

5如果你没有进文体部,当文体部的活动需要你时,你是否会帮助或参加?

8.你对文艺活动及文体部的看法?

9.你为什么来报文体部?而不去学习部,宣传部呢?

10.如果进入文体部,你会做什么来帮助文体部更好的发展?

学生的实验中心工作计划【第七篇】

九年级物理具有不同于其他学科的特殊性,在本学期中教师要认真领会新课程理念,学习《物理课程标准》,立足基础,帮助学生建立物理概念、提高科学素养,激发学生学习物理的兴趣,培养学生科学探究能力,使学生获得进一步深入学习的基础知识和基本技能,引导学生善于从物理的视角关注生活、关心社会。同时,教学中还要加强实验技能的教学,使学生具备一定的实验动手能力。

(1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习物理的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用物理知识解释或解决一些简单的物理问题。

(2)重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学会一些物理基本概念和基本原理,学习一些物理实验和物理计算的基本技能,了解物理在实际中的应用。

(3)培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。九年级下期的物理直接面临理科实验班、中招考试。因此,这学期教师在继续转变观念、优化教学过程、做好教学的同时,应注意研究《考试说明》和历年中考试题,提高复习的针对性,全面关注新课程提出的“知识与技能”、“过程和方法”、“情感态度与价值观”三维教学目标,注意知识的系统化及学生多种能力的提升,积极探索在新课程背景下优质高效的中考复习方法。

一、教学的要求。

1、立足教材,不超出课标,注意紧扣课本。对课本内容引申、扩展要把握好度。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。

2、分类教学和指导。学生存在智力发展和解题能力上差异。对优秀生,指导阅读、放手钻研、提高的方法去发挥他们的聪明才智。中等生则要求跟上学习的进度,在训练中提高能力。

3、每个阶段的模拟、月考做科学的分析及时消除疑虑,让学生针对性补漏,及时调整教学。

4、加强教研及时沟通,互听、互评课堂教学;抓重点,化解难点,落实基础。资源共享。

二、复习的具体做法。

1、循序渐进。学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不可少。按照知识的有机组合,以课本为依据,按课标进行全面、扼要、系统的复习,并充分利用好学习小组,提高课堂复习效率。

2、讲练结合,专题讲解,加强训练。全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。

3、采取灵活多样的复习形式。在教学中常用:启发式、自学式的阅读和钻研,小组讨论、等复习形式。激发学生学习兴趣,提高学习积极性。

4、进行题型分析,掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。

5、加强信息反馈,及时调整教学计划。在总复习中要重视信息反馈。找出弱点,及时调整复习计划。

三、做好备考工作,提高应变能力。

1、加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。通过审题训练提高分析、判断、推理、联想的能力。审题是解好题的前奏,磨刀不误砍柴工。

2、提高表达能力。不少学生会思路,就是说不清,逻辑混乱;书写潦草、丢三漏四。在改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到:语言简炼、准确、严密;计算准确,文字、符号、表达符合规范,养成严谨治学的好习惯。

3、发掘学生的非智力因素。学生的信心、毅力、意志、情绪、学习方法、记忆方法等对学习有很大影响。因此在传授知识和教会方法的同时,要加强思想工作,全面关心学生成长,帮助学生端正态度,改进方法,克服畏难情绪,激励学习热情,使其聪明才智充分发挥。

4、注意心理训练。在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行三天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持。因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。5、在最后阶段(约考前1周),安排学生自我复习、完善。由学生自己消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺。

四、教学进度。

第1-3周:第八章;

第4周:第九章;

第5周:第十、十一章;

第6-8周:复习初二部分物理;

第9-12周:半期检测,复习初三部分物理;

五、教研安排。

第3周:听徐林课,讨论交流,制定一阶段教学和复习计划;

第5周:听宋永利课,讨论交流;

第7周:近年各地的中考分析,月考分析;

第9周:听邓江海课,讨论交流,结合实际,制定总复习(二阶段)计划;

第11周:听陈国洪课,讨论交流,一诊考分析;

第13周:制定专题复习(三阶段)计划,查漏补缺,讨论交流第15周:学生自我复习,教师答疑,迎接中考。

六、小课题研究。

总复习阶段物理幸福课堂教学模式探讨。

学生的实验中心工作计划【第八篇】

新一届学生会在和煦的春风中成立了,在团委和学生会的领导下,文秘部将抓住机遇,努力进取。为了更好地完成文秘部的各项工作特制定计划如下:

1、认真管理学生会所有文件资料,积极配合其他各部门进行资料管理和收集工作。确定专人做好文件管理工作。

2、做好成员的信息保存工作。

1)整理存档历届学生会成员信息。信息内容包括:姓名、班级、学号、职务、联系方式等。制作台帐,方便资料查找。

2)统一存档因特殊原因中途入(退)会的人员资料。

3)存档备案内部人员调整由主席团出具的各种通知和文件。

4)存档各种年终总结和述职报告。。

3、做好活动文件存档工作。

5)活动文件包括:前期策划书(含经费预算)、工作手册以及后期总结(含开支详单);另外,还包括各种通知、照片、新闻稿等与活动相关图片、文字资料。

6)负责将文件连同报销凭证在活动结束72小时内存档,及时汇报并做好整理工作。

4、做好规章的整理整理工作。

7)妥善保管学生会的所有文件制度(打印稿及电子档)。

8)对新出台的规定,要善于总结条目,领会精神,带头组织学习,起到上传下达作用。

5、收集资讯:

9)负责收集整理与学生活动有关的并存档以供其它部门参考。

10)配合其他各部门、成员进行各类资讯的咨询收集、整理工作。

6、及时做好各类会议的通知、传达工作,布置好会场,并做好会议记录工作。

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