2024年线上运动会活动方案(案例) 幼儿园运动会活动方案(案例)(通用5篇)
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线上运动会活动方案 幼儿园运动会活动方案【第一篇】
为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案。
1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。
一至五年级师生。
x月xx日。
田径场。
xx等。
大会安全:xx。
校医:xx。
一号场地:裁判长:xx。
裁判员:xx等。
二号场地:裁判长:xx。
裁判员:xx等。
三号场地:xx等。
裁判员:xx等。
四号场地:裁判长:xx等。
裁判员:xx等。
摄像:xx等。
(一)搭桥过河
游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进xx米,其距离为xx米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,xx名学生男女各半。
(二)赶小猪
游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。
(三)迎面抢种抢收接力赛
游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员x号学生手中有x个毽球,比赛哨音吹响时,x号学生把x个毽球分别放进x号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把x个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派xx名学生。男女各半。
(四)托球跑
游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派xx名学生。男女各半。
(五)xx米迎面接力
游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派xx名学生。男女各半。
(六)沙包掷准
游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶x个、沙包xx个。投掷距离为x米。
比赛规则:
(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。
(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。
积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积xx分。每人限投x次。组长负责本组记录及裁判。每班xx人男女各半。
(七)袋鼠跳
游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:xx米形式:迎面接力,每班xx人男女各半。
(八)背对背夹球跑
竞赛办法:以各班级为单位选拔xx名选手,其中xx名男生,xx名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。
比赛形式:迎面接力用时短者为胜。
(九)两人三足
器械:绳带
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班xx人男女各xx人。
备注:每班有x个家长志愿者名额。
线上运动会活动方案 幼儿园运动会活动方案【第二篇】
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
20xx年12月xx日
地点:瓯海区郭溪一小操场
1-3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;
4—6年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛
(1)1分钟跳短绳:全班;
(2)跳“8”字绳比赛:全班;
(3)50米迎面趣味接力:
一年级:每班报:44人(男女不限)
二年级:每班报:40人(男女不限)
三年级:每班报42人(男女不限)
四年级:每班报44人 (男女不限)
五年级:每班报48人(男女不限)
六年级:每班50人(男女不限)
1. 1分钟跳短绳集体赛
a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛
a、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。
b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
c、比赛方法以8字接力。
d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:
全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名
本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。
未尽事宜,另行通知。
2.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。
线上运动会活动方案 幼儿园运动会活动方案【第三篇】
趣味运动会
齐心协力,展现自我
为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。
1.活动时间:
2.活动地点:运动场
3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加
4.比赛项目及规则:
集体赛:
1.名称:蒙眼投篮
比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。
2.名称:趣味拔河
比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称:两人双足跑
比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛:
1.名称:气球快跑
比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球
落地则回到原点重来。
2.名称:定点投球
比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称:趣味单车
比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,
否则视为犯规。
线上运动会活动方案 幼儿园运动会活动方案【第四篇】
为了隆重庆祝“五一”国际劳动节暨中华全国总工会成立90周年,丰富和活跃职工文体生活,推进我县全民健身活动深入开展,弘扬各级干部职工主人翁意识,激发劳动热情和奉献精神,为县域经济社会发展作出更大贡献,经县委、县政府同意,县总工会举办 “庆五一·隆发杯”职工运动会,具体实施方案如下:
团结、文明、创新、拼搏
为了确保本次运动会顺利进行,决定成立庆“五一”职工运动会组委会,组成人员如下:
略
1、男子篮球
2.男女混合拔河
3.集体健步走
4.男子乒乓球单打
5.女子乒乓球单打
1.比赛时间:20xx年4月下旬
2.比赛地点:待定
1.以单位组建代表队。各代表队报领队一名;男子篮球队运动员十名;男女混合拔河运动员十名(男六、女四);男、女乒乓球单打各两名;集体健步走要求全员参与。
2.请各代表队务必于20xx年4月15日前将报名表以书面和电子版形式报县总工会(联系电话:**,邮箱:*)。
1.各单位要积极落实参加人员,抓紧做好组队、训练和参赛等工作。
2.参赛人员必须在本单位工作三个月以上,确保身体适合所报项目(由参赛单位负责审查把关)。
3.本次活动时间紧、任务重,各单位要立即行动,结合工作实际,充分利用闲余时间进行训练,确保活动达到预期效果。
线上运动会活动方案 幼儿园运动会活动方案【第五篇】
一、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:热爱运动健康成长
活动口号:我运动,我健康,我运动,我快乐,快乐亚运,快乐你我!
二、活动时间:11月10日
三、活动地点:幼儿园户外操场
四、活动对象:中班组教师、幼儿和家长
五、场地布置:幼儿园正面挂上横幅:"酉阳县机关幼儿园趣味游戏冬季运动会";幼儿园大门、小树、玩具上都挂上汽球;分班级事先摆好规定的家长观看位置。
六、具体活动组织:
1、各班幼儿按顺序整队准备入场,
2、幼儿们在充满激情的口号声中,踏着整齐的步伐进入会场。运动员入场后,在李凤淋老师的带领下进行热身律动。
3、进行了主题为"热爱运动健康成长"的游戏活动。
整个活动由五个不同的游戏以接力赛的形式组成,每个游戏分四组同时比赛,每组由各班各请11位幼儿参与活动。(要求幼儿分别参与不同的游戏活动,每位幼儿都参与到游戏活动中,最后一个游戏由亲子趣味游戏组成,要求家长参与游戏。)
4、具体游戏玩法:
走平衡木接力赛:
目标:培养幼儿平衡能力;增强幼儿团队合作意识。
材料准备:平衡木四张、小红旗四面
玩法:幼儿分为四组,每组11人,分别站在四条跑道上,游戏开始,每组第一名幼儿开始跑,在过程中要求走过平衡木,绕过终点再返回来拍下一位小朋友的手,第二名2名幼儿又开始游戏,直到最后一名幼儿跑完取下红旗,哪组用时最短为胜。
抬轿子接力赛
目标:培养幼儿手、眼、脚协调能力及钻、跑的能力。
材料准备:大纸箱装饰成的轿子四个(要求轿子具有土家族特色)、小纸球或小动物(布自制的)若干、大小筐各四个。
玩法:幼儿分为四组,每组12人,分别站在四条跑道上,游戏开始,
每组2名幼儿合作抬起轿子跑到终点拾取小纸球放在轿子里的小筐里,返回来在中间将纸球倒入大筐中,再返回起点将轿子交给下一组幼儿,,第二组2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、纸球最多为胜。
赶小猪接力赛
目标:练习滚球
材料准备:小羽毛球拍两副(或短木棍四根),大球四个,小椅子四把.
:玩法:幼儿分成四队,每队11人,站在场地一端的起点线后,起点线前的圆圈内各放一个皮球作小猪,各队排头幼儿手持一个羽毛球拍.
游戏开始,教师说:"把小猪赶回猪圈吧!"发令后,各队第一个幼儿用球拍迅速边走边向前推球,饶过小椅,最后将球推回圆圈内,并把球拍交给第二个幼儿,自己站到队尾.同样的方法依次进行.直至各队排尾幼儿把"猪"赶进"猪圈"内(把球推至小椅下),跑回原处,以速度快的一队为胜.
小猴摘桃
目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。
材料准备:钻圈4个(山洞),轮胎8个(小土坑),胶棒8根(小树林),小猴头饰40个,挂起来的桃子若干,小筐四个。
玩法:幼儿分为四组,每组10人,分别站在四条跑道上带上小猴头饰扮小猴,游戏开始,每组第一只小猴出发去摘桃,在过程中必须钻过山洞,跳过小土坑,绕过一片小树林。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。
亲子韵律操
目标:培养幼儿爱父母的情感,加强亲子默契,让家长参与活动中来,增强家长对幼儿教育的了解与配合。