最热爱心育人读书心得范例（精选10篇）
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最热爱心育人读书心得范文【第一篇】
《爱心育人》这本书是一本关于教育的著作，作者是著名心理学家、教育家福田秀夫。这本书以教育育人的角度，讲述了家长、老师应该如何对孩子展现爱心，以及如何在爱心的基础上进行教育，使孩子们在健康快乐的环境中成长、发展。本文将从个人角度出发，分享自己在阅读《爱心育人》这本书之后的体会和收获。
第二段：爱与关怀是教育的基石。
福田秀夫在这本书的开篇中就讲到了“人只有被关心、感受到被爱时，才能拥有健康自信的心态，并且才能成长为对社会有益的人”。这句话深深地触动了我。作为一个家长和一名教师，我深知，爱与关怀是教育的基石。只有在强烈的爱心和关怀的氛围下，孩子们才能快乐成长。作为教育者，我们要先学会以爱心看待每一个孩子，从而呵护他们，感同身受地体会孩子们的心情，理解他们的苦楚。
第三段：培养孩子的好习惯和自我管理能力。
书中还讲述了如何培养孩子良好的习惯和自我管理能力。其实，孩子的习惯和自我管理能力的养成关键取决于家长的引导。家长可以从日常开始，教育孩子养成好的习惯。例如，整齐收拾书桌、洗干净双手、按时睡觉等等。这些小习惯坚持下去，可以帮助孩子们养成有规律的生活方式。同时，家长还可以通过训练、指导帮孩子提高自我管理能力，如自我约束、自我控制等。这些都需要家长在平时与孩子的相处中加以注意和引导。
第四段：正确对待孩子的错误。
孩子不可避免地会犯错误，而家长应该怎样对待孩子的错误呢？书中指出：在正确的态度下，家长应该帮助孩子们认识到错误，并且引导他们从错误中吸取教训，一步一步走向正确的方向。家长的态度和方法很关键。如果家长太过严厉，孩子就会对自己失去信心；如果家长不加以引导，孩子就会重蹈覆辙。因此，家长应保持理性和平和的态度，多沟通和引导，从而帮助孩子们成长。
第五段：结尾，总结全文。
《爱心育人》这本书为我们指明了一条正确的教育之路。在教育中，爱心、关怀和引导是非常重要的。家长作为孩子的第一任教育者，应该充分发挥爱心的作用，在注重孩子发展的同时，更应关注孩子的自信、自尊和自尊心，从而帮助孩子们成为有爱心、有责任心、有担当力的人。令人欣慰的是，福田秀夫在书中虽然是以教育育人的角度出发，但是书中的观点和方法也可以指导着我们在工作中尽可能地呵护和引导，促进自身的成长和提高。
最热爱心育人读书心得范文【第二篇】
《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书，但是我却用了很长的'时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。手机版我从中感受到了什么是母爱。
这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式，大树非常喜欢小男孩，男孩天天陪它玩，他在树下采集掉落的树叶，在树上荡秋千，吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树，大树非常快乐，但是小男孩一点点地长大了，需要很多东西，大树为了男孩，把自己拥有的全部都给了他，自己虽然感到非常孤寂，但是看到小男孩很满足，大树还是非常快乐的。
最热爱心育人读书心得范文【第三篇】
我今天看了一个故事，叫《爱心树》。我看完这个故事后，我觉得，我的全家就是我的'爱心树，爷爷每天都为我做饭；奶奶总是对我说与爱有关的事情；妈妈对我又好又严厉，那都是为了让我健康快乐地成长；爸爸每天晚上睡前，都会和我做游戏，让我放松。
谢谢你们，要是没有你们，我就不能快乐的成长，我真的好爱好爱你们！
最热爱心育人读书心得范文【第四篇】
前些天，妈妈领着我去图书馆，我挑选了几本爱看的书买了下来，准备回家后细细欣赏。其中有一本书叫《爱心树》我读完后受益匪浅，在这里我想讲给大家听。
这本书是讲从前在树林里长了一棵树，有一个小男孩很爱它，它也很爱那个男孩子。小男孩经常攀着树枝荡秋千，饿了就摘下树上香甜可口的果子，和爱心树一起玩耍，爱心树很快乐，可孩子不断长大，向爱心树索取的东西也越来越多：钱，房子，船......最后孩童变成了老人，爱心树也变成了老树敦了。
我觉得我们应该做一颗小小的爱心树，不断的去帮助别人。诗人李商隐曾写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样不断帮助别人我们才能快乐。
最热爱心育人读书心得范文【第五篇】
五一假期期间，我和爸爸一起读了让我十分感动的《爱心树》这本书。这本书主要讲了：有一个小男孩，每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍，每天都是这样，久而久之，大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难，需要帮助时，这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩，而这个小男孩总是一而再，再儿三地问大树要东西，最后大树只剩树干了。
通过这个故事，我懂得了要像苹果树那样仁慈、善良、和蔼，尽可能地把自己奉献给了别人，并且没有怨言，没有要求。同时也告诉了我们不能像那个男孩那样得寸进尺，只要求索取而不顾及大树的感受。
这则故事中的大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢?对了，这就是我们的`爸爸妈妈，每次我们遇到困难，不都是爸爸妈妈在陪伴我们，帮助我们度过难关么?每次下雨时，不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么?每次来送伞时，我们身上都是干的，而他们的衣服却湿透了么?他们没有一点点怨言，默默地奉献着自己力所能及的事情。所以我们一定要尊重我们的父母，到他们老了的时候为他们服务!
最热爱心育人读书心得范文【第六篇】
今天，我们上了一节阅读课，阅读书的名字是《爱心树》。书的主要内容是：一棵树喜欢上了一个可爱的'小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵树，经常到大树下玩，饿了，爬上树摘个苹果吃，累了，在树下打个盹儿。但随着时光流逝，小男孩渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然地答应了，把自己的一生都奉献给了男孩。
读完这本书，我想：“妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗？而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗？今后，我一定要好好表现，尽量不让妈妈操心。
最热爱心育人读书心得范文【第七篇】
爱心育人作为一种教育理念和教育实践，在今天的社会中越来越受到重视。爱心育人强调的是对学生全面发展的关注和关爱，通过给予学生温暖和理解，来引导他们成长。在我从业多年的教育工作中，我深有体会地认识到，爱心育人不仅仅对学生有益，对教师自身也起到了很大的促进作用。
第二段：关爱教育带来的正面影响。
爱心育人强调师生之间的亲情关系，师生之间的相互理解和尊重。通过关爱教育，教师能更好地了解学生的需求和个性，针对不同学生的特点给予个性化的教育。同时，关爱教育也能够激发学生的兴趣和潜能，增强他们的自信心和积极性。一个让学生感受到爱的教育环境，能够让他们更好地融入社会，树立正确的价值观。
第三段：教师的角色转变。
在爱心育人的过程中，教师的角色也发生了转变。教师不再只是知识的传授者和纪律的执行者，更成为了学生们心灵的引导者和榜样。教师可以通过自身的言行举止影响学生，让他们感受到爱和关怀。爱心育人需要教师能够理解学生的心理需求，耐心倾听他们的困惑和苦闷，并给予恰当的指导和支持。通过与学生建立良好的关系，教师有机会真正了解学生，帮助他们找到适合自己的发展道路。
第四段：爱心育人对教师个人发展的促进。
爱心育人不仅仅对学生有益，对教师自身的成长和发展也起到了积极的促进作用。教师在关爱学生的同时，也不断反思自身的教育方式和方法，寻找更好的教学途径。通过与学生建立亲密的师生关系，教师能够更加深入地了解学生，更好地发挥自己的教育能力。同时，爱心育人也让教师更加关注学生的个别差异，注重个性化发展，这对于教师的专业发展也是一个挑战和机遇。
第五段：结语。
爱心育人无疑是一种积极向上的教育理念和实践。在现代社会中，我们应该更加关注学生的心灵需求，给予他们更多的关爱和理解。同时，爱心育人也给教师带来了新的角色和机遇。作为教师，我们应该不断提升自己的教育水平和人文关怀，并将爱心育人理念贯穿于自己的教育工作中，为学生成长成才做出积极的贡献。
最热爱心育人读书心得范文【第八篇】
我读完了《爱心树》，《爱心树》，这篇作文主要说了一个男孩和一棵树很友好，男孩幼时，和树在一起玩得很快乐；五年后，男孩向树索要钱以备娱乐和买东西；十年后，男孩向树索要房屋，以备成家立业；二十年后，男孩向树索要一条船，以备自己远行；三十年后，男孩在树墩上坐着休息。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。
我读完这篇文章的感受是：大树把自己的一切献给了男孩，却不图回报，这样的精神却是值得我们学习。这个故事说明了一个很重要的`道理，这个道理就是，我们也要像文中的大树一样无私地献出自己的东西，却不要对方的回报，就像大树一样无私地把一切东西给予了男孩，而男孩提出了那么多的要求，大树都全部满足了。
最热爱心育人读书心得范文【第九篇】
今天我读了一本绘本，名字叫《爱心树》。这本绘本不仅名字好听，而且还很感人。那棵大树用自己的一切来帮助那个小男孩，最后连树根都消失了。可是他一直都很快乐。
最后我读懂了，那棵大树其实就是爸爸、妈妈，那个小男孩就是宝宝。爸爸妈妈很爱我，就像那棵大树爱小男孩儿一样，甚至比那种爱还要高许多许多。所有的父母都是爱自己的孩子的，我们要珍惜这种爱。
这是一本绘本，是一个男孩儿与一棵树的故事，一个让人懂得爱与奉献的故事，是进入心灵深处那一片净土的一个简单的故事。
故事讲了一棵大树给了男孩儿所有，它不求回报，只希望自己能帮助男孩儿，它愿意献出一切，只为了这个男孩儿和它在一起，一起开心的笑。后来，男孩儿树上的苹果去卖钱，拿树上的树枝盖房子，用大树的树干做了一艘船，最后大叔呀只剩下了树墩，可它也挺直身子让累了的男孩儿安静的休息。
“大树很快乐”，这句话不知道在文中出现了多少次，每次都是大树在帮助了男孩儿后得到的满足，大树的奉献是无私的，是不求回报的，只要男孩儿快乐，它便满足，它愿意为男孩儿倾尽所有。而男孩儿只知道索取，他不知道爱心树对他的爱是那么浓厚，以至于，无条件的付出给他，男孩儿索取的都是爱心树无限的爱。爱心树爱这个男孩儿，它不管男孩儿是否回报它，它只有无私的奉献。让男孩儿一直的索取。它会快乐。它只要帮助男孩儿就满足了，它只要它帮助男孩儿后男孩儿的开心。它不在乎自己，它把无限的'爱都给了男孩。
最后，男孩儿在爱心树的树墩上坐下了，爱心树很快乐，它又一次帮助了男孩，它很快乐。
最热爱心育人读书心得范文【第十篇】
读了《爱心树》这本书，我懂得了大树妈妈对孩子的爱是无私的。
为了孩子的快乐，她把她的树枝、树干、苹果、都给了这个孩子，孩子已经渐渐的老了，大树妈妈很想孩子，有一天，这个孩子又来了，大树妈妈说：“我没有什么可给你了”，孩子说：“我什么也不需要了，我只想休息一会儿，”大树妈妈就让孩子坐在了树墩上，大树妈妈很快乐，可是心里还是有一点点不高兴，因为大树妈妈爱孩子，为了孩子，她可以牺牲自己的生命，可是孩子不回报妈妈，所以妈妈有一点伤心。
看了这本书，我想告诉所有的孩子们，我们的'妈妈爱我们，我们应该更爱我们的妈妈！！！