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重要性论文整理最新10篇

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重要性论文汇编【第一篇】

企业的核心竞争力并不是市场,许多企业热衷于去有先进管理模式的组织参观学习,回来时摩拳擦掌,准备好好大干一场,认为别人做到的自己也一样能做到,其结果是效果与愿望相差甚远。究其原因是组织核心竞争力是企业以诚信为核心的组织文化,是组织领导和员工多年来实践的工作默契和凝聚力、向心力,是良好社会责任和集体精神的沉淀。建立诚信管理体系,有助于形成企业的核心竞争力。

诚信是企业的立业之本,以诚信为核心的管理体系在企业中得到高效运转,能降低失信风险,减少失信成本,有利于更好的开拓市场。诚信管理体系的建立和运行,保障了产品质量、服务质量、反应能力和较强的执行力,提高了组织的经济运行效率。

诚信在国际社会政治、文化、科技、交流及市场经济交往中的作用越来越重要,诚信管理体系给各国组织诚信管理提供了通用模式,诚信管理体系标准为各国政府和社会提供了公益、共享平台,在国际经济接轨、消除诚信壁垒上起到了关键作用。

诚信是包括法律约束在内的道德体系的核心原则,培养公民诚信意识,能有力地减少违法案件。建立诚信管理体系的企业从体系的要求、从制度的约束上,较有力地避免了失信情况的发生,减少了违规几率,降低了风险。

信为政基、诚生德业;近德向善,博济于民。诚信,不仅是中华民族的优良道德传统,而且也是人类文明的共同财富和普遍价值;不仅是中国传统道德中最基本的道德规范,也是构建诚信社会的道德基础。诚信管理体系从组织的机构职责、发展战略、员工教育与组织文化建设等诸多方面建立完善的管理制度和程序,让诚信社会的道德规范靠诚信管理体系这一载体在组织里、社会上得到传承和发扬。

重要性论文汇编【第二篇】

摘要:舞蹈教育作为素质教育的一个重要方面,是德、智、体、美、劳的主要手段之一。随着素质教育的发展和教育改革的不断深化,舞蹈教育快速普及,从辅助性专业课程逐渐成为全民教育的一个重要组成部分,本文就舞蹈教育改革过程中出现的一些问题及解决办法进行简要分析,以望对高校舞蹈教学的发展提供帮助。

舞蹈课作为高校音乐教育专业的基础课程之一,深受学生的喜爱,通过舞蹈训练有助于学生的身体健康发育,能有效地增强学生的乐感和节奏感,耐力和灵敏度,增强体质和综合素质,同时也有利于培养学生们的团结协作和创新精神。但是在目前的舞蹈教学中存在着诸多问题,为此,进一步优化课程结构,加强理论课程建设,如何调整舞蹈教育模式来适应当前的社会需要和学科发展,成为高校舞蹈教育改革的一项重要任务。

一、高校舞蹈教育中存在的问题:

我国高校舞蹈教育起步晚,未建立完整的艺术教育机制。发达国家早在上个世纪五六十年代,就开始了舞蹈教育,而我国高校舞蹈教育与之相比却晚了大约20年的时间,这就造成了我国高校舞蹈教育在发展时间上的落后。另外,发达国家的高校舞蹈教育,其艺术教育机制都比较健全。我国的高校舞蹈艺术教育近些年虽然有了一定程度的发展,在教学的过程中追求学生舞蹈艺术技能的完善和精湛,但在近些年的教育实践中也暴露出许多问题,如:高校舞蹈专业在教学上只是中专课程的重复,没有体现出舞蹈教育的层次性和连续性;进入高校的学生需要更多的对自身素养的开拓和培养等。

很多高校通过扩大招生来解决学校自身的设施投资等问题,这在一定程度上造成了学校生源质量的下降,高校舞蹈专业的生源也不例外。一些高校在对舞蹈专业招生考试的过程中,不仅仅是降低了对其文化等课程的考试要求,更是抹去了与舞蹈专业相关的一些考试项目,甚至在少部分的音乐教育专业的招生简章中都没有舞蹈测试这一项。舞蹈是一种形体艺术,它要求学生要具备一定的身体素质,由于很多高校的舞蹈专业的主要生源为普通高中毕业生(其中只有少部分学生受过专业的舞蹈基础训练),学生的身体条件较差(身体的软开度与柔韧度未曾开发等),给高校舞蹈教学工作的开展带来了许多困难。

高校舞蹈专业课程设置,缺乏合理性,舞蹈课程所占比例较少,而在舞蹈课程中所要教授的内容不仅包括舞蹈的理论知识,而且要经过老师的示范讲解过程和学生大量的练习和重复的训练。由于教学条件、师资力量、场地等因素的限制,高校舞蹈教育没有其他形式的延伸和补充,导致许多高校的舞蹈课程不能很好地发挥其教育功效,难以使学生感受到舞蹈的独特魅力,更无法做好与现代教育发展的与时俱进,开拓创新。

艺术实践能力的培养未能得到全面的实施。在高校教育的过程中,理论教育的部分很重要,但是理论必须联系实践,只有把高校舞蹈专业教育的理论部分和实践部分有效地结合起来,才能实现高校舞蹈专业教学目标。但是传统的舞蹈教学观念和教学模式,导致很多高校只是把舞蹈实践作为一个教学环节分散在各个学期中,从而导致学生的专业技能得不到磨炼和展示,失去了学习的兴趣。在公开舞台表演中,怯场成为了学生中的普遍现象,而不能把舞蹈很好地表演给广大观众,成为学校和学生最根本的问题。

二、对高校舞蹈教育提出的几点建议:

努力建立健全舞蹈教育机制,健全的机制是改革的前提,只有建立健全高校舞蹈专业教育机制,才能有效地改革当前不利于舞蹈教育发展的`制度。舞蹈艺术的特性要求我们在进行舞蹈专业教学的过程中,既要培养学生的舞蹈主业素质,还要注重培养学生的多方面的综合素质的培养,尤其是创造力及其思维方式的培养。这就要求我们在舞蹈创作练习的过程中,必须突破传统的说教式教学方式,要让学生主动学习,充分发挥其的主观能动性。

针对不同的学生,因材施教,夯实基础,提高学生的舞蹈技巧。在高校舞蹈的教学过程中,要遵循“因材施教”的原则,对不同的学习阶段、不同的身体素质,教师要随机改变教学方式和策略,重点针对不同基础的学生以及学生不同的学习阶段实施不同的教学方法和策略,从而提高教学质量和效率。

在高校舞蹈专业教学的过程中,情景式教学方式的引入,在一定程度上可以营造相应的舞蹈专业气氛,这样不仅可以激起学生的学习兴趣,更能有效地提高学生综合舞蹈素质。另外,作为高校舞蹈教师,要给学生创造公开演出的机会,提高学生舞蹈实践能力,注重学生的审美能力,提高学生自身的欣赏能力。

综上所述,目前我国高校舞蹈专业教育虽然有了一定程度的发展,但是在教学实践过程中还存在一定的问题,相关教育部门必须制定相应的舞蹈内容标准和艺术评价标准,采取灵活多样的教学方法,培养出全面发展的舞蹈人。同时,我国舞蹈要想获得长足发展,必须走专业型与普及型舞蹈教育相结合的道路,根据学生的实际情况,完善高校音乐专业的教学方法,使得舞蹈教育得到社会的认可。

参考文献:

[1]、吕艺生著.舞蹈教育学[m].上海音乐出版社2005年版.

[3]、黄明珠著.中国舞蹈艺术鉴赏指南[m].上海音乐出版社,2001年1月版.

[4]、谭桂琴.走出音乐教育专业舞蹈教学的困境[j].艺术教育,2005(4).

[5]、黄明珠.舞蹈教学改革研究[j].中国音乐教育,2003(8).

[6]、杜薇薇.舞蹈教学提高学生的综合素质的探究[j].硅谷,2009(13).

[7]、张姝.探析高师舞蹈教学策略[j].戏剧之家,2010(3).

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重要性论文汇编【第三篇】

曲毕,一片静默,而后,掌声如雷。我抬头,看向带头鼓掌的她,迎空一握。喧闹的场地,我们相视而笑。是对手,亦是知音。

初时・伯乐马。

偌大的琴房,只来了稀稀疏疏几人。我随意拨动着古筝的琴弦,百无聊赖。门口传来轻盈的脚步声,却十分引人注意。我抬头,是一个高个女生,一眼,我便猜出了她,是那个获奖无数的学生。我低下头,继续弹拨。毕竟,传闻大多不可信。眼前突然出现修长的身形。我看见她嘴角抿着笑意:“无聊,不屑,你的琴声告诉我,既然不信,一战,可否?”

我第一次正视她的双眼,清傲里透着倔强,是我欣赏的人。我弯起嘴角:“一定。”我凝视着她雪亮的双眸,看出了喜悦和赞赏。一瞬间,我仿佛看见了另一个自己,又与现在完全不同。

古有伯乐识马,寻得良驹。不知我能否得以寻得一人,觅得知音?

日渐・礼轻知意。

终是・高山流水。

约定的时候到了,就在琴房,以老师同学为评委,在此一战。我看她端坐筝前,手起音落,筝古雅而清淡的音色在她的手下表现的淋漓尽致,初时清脆有力,后来却透着一股铮铮之意,一曲《钢水奔流》如流水泻出,又似波涛汹涌,震撼了我。我看见她的眸中迸出清亮的光,我知道,我输定了。看她向我走来,我笑了:“果然名不虚传。”

她握住我的手,帮我松了松指带:“别让我失望。”我点头,坐在筝前,指尖还残留着她的温度,我释然了,临时换了曲目,《高山流水》就是我们友谊的见证,也不算辱没了它。

旧时伯牙子期因琴成知音,今日我与你因筝为友,今虽战败,高山流水得一知音,足以!

与你,是对手,亦是知音!人生在世,觅得一人心,快哉!

老师点评。

本文形式新颖,结构严谨,三个小标题层层递进,切合全文内容,脉络清晰,而且每部分最后的简洁到位,充分体现其语文素养。

指导老师:熊雷。

重要性论文汇编【第四篇】

诚信教育是会计教学的重要内容,关系到整个会计行业规范和市场经济发展秩序,影响到社会的稳定和发展。积极实现会计教学中的诚信教育,对于个人职业发展、未来进步和社会行业规范的成熟有着无比重要的促进意义,从而在根本上影响了社会的稳定。面对越来越严重的会计诚信问题,积极地在学校会计教学中渗透诚信教育,从而不断地提升学生的诚信意识,提升他们的职业判断能力,以此来从根本上提升会计教学的有效性,更好地促进企业的发展和进步。

会计教学;诚信教育;职业道德;企业发展。

实现有效的会计诚信教学十分重要,面对目前行业发展失范、诚信不足、利益冲突、违法乱纪现象的出现,加强会计教学中的诚信教育,成为企业发展的迫切需求。在这种情况下,必须要充分地对会计教学进行有效的诚信监督,通过多种教育形式来对学生的诚信素质进行有效督导,从而来从根本上提升个人的职业道德操守,不断地为他们今后职业生涯发展打下坚实的基础。

1.会计诚信影响了市场经济秩序。

加强会计诚信教育对于构建完善的市场经济秩序有着无比重要的促进意义。对于市场经济发展来说,坚持诚信、遵守职业道德能够在根本上塑造有效的企业品牌形象,让企业在经济竞争和市场发展中立于不败之地。面对越来越多的诚信丧失、行业示范现象,不少的会计工作人员都过多地为了私利来违法乱纪,私自制造虚假信息、挪用公款、以身试法。这些问题的存在在很大程度上降低了市场经济秩序,不利于社会的进步和发展。

2.诚信教育决定了企业资本扩张。

诚信教育决定了企业的资本扩张和经济的不断发展。对于企业发展来说,只有讲究诚信意识,在合作中平等互利互惠,能够带给合作者更多的信任感,从而加强企业之间的合作和良性互动。诚信是企业发展的根本和核心支撑力量,只有从根本上加强会计工作人员的诚信意识,不断地提升他们的综合素养,才能够更加有效地发挥个人生命价值,不断地为企业的进步和发展贡献力量。

1.案例教学,增设会计诚信教学内容。

案例教学,增设会计诚信教学内容。在会计教学中,应该注重对于诚信教育的渗透和强化,帮助学生树立正确的诚信观,从而来不断地对其进行有效的教育和指导,以此来培育正确的工作方式和工作观念。在日常的教学过程中,老师可以通过网络、媒体、书籍、杂志、报刊等方式来进行有效的案例选择,通过实际真实发生的案例来对学生进行有效的讲解和教育,从而让他们理解诚信教育对于企业发展的重要意义,帮助他们强化诚信意识,在今后的工作中能够自觉地履行诚信观念,为企业的发展注入正能量。

2.积极开展以会计诚信为主题的班会活动。

积极开展以会计诚信为主题的班会活动,引导学生融入到具体的教学活动中去,感受到诚信品质对于个人职业生涯发展、企业发展和社会进步的重要意义,从而来帮助他们更好地提升自我。专门以“诚信”为主题来举行班会活动,让学生通过列举相关的真实案例、搜集相关的资料、开展小组讨论活动和辩论活动等方式来对诚信问题进行深入地剖析和解读,从而能够更加严格地实现自我约束,不断地提升个人的诚信问题,为个人职业发展和企业进步创造坚实的条件。

3.邀请企业专业人士进行会计诚信教育讲座。

邀请企业专业人士进行会计诚信教育讲座,帮助学生更加深入地认识诚信道德对于企业发展的促进意义,从而来从根本上促进个人诚信意识的养成和诚信品质的塑造。比如可以请法院和审计局的工作人员来学校进行关于诚信问题的讲座,借助于实际案例来理性地分析诚信对于个人职业发展、企业进步和社会发展的重要意义,从而来不断地引导他们培育诚信观念,在以后的工作生涯中能够自觉地履行诚信,不断地强化自我诚信责任意识,在责任和利益面前能够合理有效地把持自己,从而实现个人的有效成长。

4.将诚信教育贯穿到整个教学活动中。

将诚信教育贯穿到整个教学活动中去,落实到日常的教学环节中去,从而来加强诚信品质的塑造。把诚信教育落实到平时的各个学习环节中,学生考试、作业、实习、学业成绩等多个方面都应该积极地落实诚信观念,坚持实事求是、不弄虚作假。同时,在日常的教学实践中,应该以职业化发展的心态来严格地要求自我,不断地帮助他们将诚信作为自身发展和进步的首要核心,从而能够更加有效地来进行自我反省和自我成长,以此来从根本上提升会计教学的质量和效果,更好地促进个人会计职业生涯的发展和进步。

会计教学中诚信教育是非常重要的教学部分,关系到企业的生存发展和市场经济秩序。在会计工作中讲究诚信、遵守职业道德,成为所有会计工作者工作的重要任务和基本原则,从而不断提升工作效果和工作质量。在会计教学中渗透诚信教育,可以通过增设案例教学、开展以会计诚信为主题的班会活动、邀请企业专业人士到学校讲解会计诚信教育讲座、将诚信教育贯穿到整个教学活动中,从而来从根本上提升学生的诚信意识,在今后的会计工作中坚持诚信、遵守职业道德,维护正常的市场发展秩序。

[2]李玉清.浅谈会计教学中的诚信教育[j].成功(教育),20xx,04:221.

[3]潘敏.浅谈会计教学中的诚信教育[j].中国科教创新导刊,20xx,08:118.

[4]张秀亚.浅谈会计教学中的诚信教育[j].职业,20xx,11:48.

重要性论文汇编【第五篇】

学习,我们学习似乎是为了考试,为了炫耀,却从没想过学习的真正目的。“古之学者,为己。”我们如果把学习和古人一样当做提高自己修养的事,这当然很重要。如果学习只是为了完善自己,做一个更好的人,学习当然是更重要的事。“今之学者为人”,现在的我们把学习当做一种表演,给别人看,那么学习还有什么用呢?有时,我们不必为世界上还有那么多重要的事感到烦恼,每一件事只要能够做好,就是对自己有益的。对自己有益的,就是重要的事。

学习,不过是在寻找,寻求自己的目标。每一个目标都需要我们努力,我们努力地去做自己认为重要的事情,我们认为重要的事情一定是能让我们达成某种目的的。所以只要能达成目标,每一件小事都显得如此重要。

做好每一件小事吧!既然无法找到比较重要的事,那就不要纠结,不去苦恼,把生活中、学习中的小事做好,因为每件小事都很重要,当你得到从小事中收获到的一切,拿着这些东西,一定能创造出更重要的价值!

这样的过程也同样重要,如果在这样的过程中有些不知所措,那么就回到比较开始,去想想你要的是什么?而你要的是不是已经收获了,又或者还有很远的距离,如果这样那就重新出发吧!去做你认为更重要的事,继续追求你要的吧!

重要性论文汇编【第六篇】

企业会计信息在一定程度上是对企业管理的折射,企业管理对企业会计信息质量的好坏起着决定性的作用。企业追逐利益的最大化,这是众多会计诚信问题出现的原因。作为现代企业的管理者,应将企业管理建设在诚信的基础之上,营造一个良好的企业文化氛围,为员工树立诚信为本的工作理念,通过有效管理措施加强会计诚信建设。

1。会计人员道德素质低下引发诚信危机。

随着我国会计行业的不断发展壮大,从事会计业务的人员有逐渐增多的趋势。会计从业人员众多,但并不是每一个会计人员都有着较强的责任意识与职业操守。现实情况是,很多会计从业人员道德素质低下,为了追求个人利益提供虚假财务信息,并制作虚假财务报告甚至将会计信息作为非法盈利的手段,不仅给企业财务造成巨大损失,更严重的是引发了诚信危机,对企业的信誉造成严重影响。

2。企业会计工作不规范。

企业会计工作的不规范也是造成企业会计信息失真的一个重要原因。企业缺少对会计人员的正规实践培训与定期考核,使得本身就缺乏会计实务经验的从业人员在工作规范性方面有所欠缺,这样就出现会计核算过程不严密、核算不及时、不准确等各种工作不规范现象,造成了会计信息的严重失真。

3。会计法律体系的不完善。

我国在会计法律体系方面并不完善,监管力度也不是很严格,相关法律法规的实际执行效果并不明显。因此导致很多企业忽视法律的约束,罔顾会计诚信,采取不正当手段竞争谋取私利,不仅形成了不良的社会影响,也给企业带来了严重损失。一些企业甚至缺少有效的内部会计管理体制与财务监督机制,使得会计信息的质量受到严重威胁。

1。加强会计从业人员的资格管理,建立会计信用档案。

会计具有较强的专业性与技能性,对从业人员有着较高的专业技能要求,然而现实情况中很多工作中的不规范问题都来自于缺乏对会计从业人员资格的有效管理。很多企业内部缺乏有效的会计管理机制,会计从业人员相关资格也没有达到要求。企业必须加强对会计从业人员的资格管理,建立会计诚信档案,记录会计从业人员违反诚信的行为,有效加强会计人员的诚信意识。

2。提高会计从业人员的综合素质。

加强企业会计诚信建设最根本的还是要提高会计从业人员的职业责任感与综合素质水平,只有会计人员的诚信意识有所提高,才能保证会计工作的诚信化。企业要为员工树立诚信为本的职业操守,将其诚信落实到会计实务操作中来,使员工做到诚实守信、办事公道、工作勤奋、服务群众等,在会计诚信工作上有所成就。同时要加强员工的专业技能培训,拓展其科学文化知识,强化业务学习能力,减少工作失误,提高员工的综合素质。

3。提高会计信息质量水平。

会计诚信与企业会计信息有着紧密的联系,因此要加强会计诚信建设,首先必须努力提高企业会计信息质量水平。会计信息的失真会为企业带来严重的诚信危机,会计信息的质量作为诚信的真实体现,与企业诚信建设密切相关。会计信息不同于一般意义的产品,被赋予了浓重的道德色彩,只有保证会计信息的质量水平,才能保证会计信息得到准确可靠的反映进而取得社会公众的信任。

4。建立健全社会信用体制。

要加强诚信建设,必须建立健全社会信用体制,加大对有违诚信的违法行为的打击力度,明确相关奖励与惩罚措施,并进行大规模地实施。对于会计工作人员的诚信行为要给予一定的嘉奖表扬,鼓励其继续保持诚信作风,而对于有违诚信者,轻者予以警告,重者则依法或相关规章制度给予处分。通过社会信用体制建立诚信防火墙将会计诚信中的不安分因素过滤,规范会计从业人员的会计行为以及会计工作流程,使会计诚信成为一种理性行为,为会计信息的准确可靠提供保障。

会计工作不仅是宏观经济的需要,也是微观经济管理的重要手段,是经济管理的重要组成部分。近些年来会计信息的严重失真问题对资本市场和投资者都造成了巨大损失,同时也引发了严重的诚信危机。企业必须明确会计诚信与企业会计信息间的内在关系,了解会计诚信对企业会计信息的影响,从加强会计从业人员资格管理,建立诚信档案、提高会计从业人员综合素质、提高会计信息质量水平以及建立健全社会信用体制等几方面入手重塑会计信用,确保会计信息的真实性、完整性与可靠性,为企业营造一个良好的信誉环境,以促进企业的健康稳定发展和社会主义市场经济的稳定发展。

重要性论文汇编【第七篇】

小学生是祖国未来的希望,他们是否得到正确的教育直接关系到他们未来的品格。诚信不仅影响一个人的品质,更会影响到整个社会的风气。小学生只有得到正确的引导教育才能健康的成长,只有做到诚信,长大后行事才会光明磊落,帮助整个社会向上发展。“玉不琢,不成器”,在小学阶段孩子不能非常明确的分析出是非黑白、判断对与错,这个阶段的孩子可塑性非常强,会按照教育方式与生活环境的不同而培养出不同的生活习惯,可见小学生的教育尤为重要。

(一)诚信的含义。

中华传统美德被世界各国所认同,并纷纷效仿。在我国传统的儒家思想里,诚信是“齐家、治国、平天下”所需要遵守的重要道德准则。古代先辈们非常重视诚信,也对诚信有许多叙述。论语中的“与朋友交,言而有信”,“自古皆有死,民无信不立”都体现了古代人们对诚信的理解与定义。我国历史上,诚与信是两个词。两者之间在中华传统美德中既有本质的区别又有紧密的联系,但是我们在现代社会的生产生活中,诚信二字已经被人们用作一个词。“诚”主要是指人们本身的道德修养,以人本身为中心;“信”则用于人与人之间的承诺,是一种实际行动。在现代社会,我们常用诚信来表达一种做人处事的诚实守信,“言必行,行必果”的状态。从古至今,人们都以诚信来判定这个人的好与坏,是否值得真心交往,是人们待人处事所要遵循的基本道德规范,是一个人本身的素质体现,也是人与人交往必备的基本准则。

(二)小学生的诚信教育。

小学生的年龄多在6~13岁,这个时间的孩子,无论是在心理上还是在生理上都在快速地成长,这个时期帮助他们养成良好习惯,对他们来说非常的关键。小学生的诚信教育需要学校、老师、家长等多方面的共同配合完成,单方面努力是不能全面教育孩子诚信发展的。小学诚信教育就是要小学生理解诚信是什么,诚信的重要性,并且让学生深刻地意识到诚信是做人的基本道德准则。对小学生的诚信教育也包括很多方面:诚实待人、不欺骗、考试不作弊;有责任心、守时、对于承诺的事要说到做到;勇于承担责任,犯错之后不推卸责任,积极改正等等。

“人无信不立”,诚信是我国传统道德文化的重要组成部分。中国传统的诚信教育书籍也样式繁多,《训蒙文》《千字文》《白鹿洞洞规》等都是我国古代教育人们诚信做人的书籍。近代的陶行知前辈也对诚信有独到的见解,“千教万教,教人求真”。可见从古至今,诚信教育在我国的重要地位,这也是我国教育最基本的行为准则。学校是直接对孩子进行教育的主要环境,班级里的氛围直接影响到孩子的发展。为了获得可持续化发展,诚信教育要摆在所有道德教育的首位。小学生的诚信教育也是一项长期的工程,在这段时间里,人们也发现了很多的问题,如管理方式不科学、管理过于书本化、管理过于单一等。

诚信教育是对中华传统美德的一种传承,诚信教育在我国传统美德中占据着非常重要的地位,体现出我国的优良传统文化。是我们为人处事的根本,也是我们判断一个人可靠程度的重要准则。诚信教育是适应现代社会的必然要求,针对当今社会的发展,小学生的诚信教育问题已经极大的引起了国人的注意。人与人之间的交流也都以诚信为基本原则,只有诚信才能更好地适应社会,跟社会共同发展,共同进步。诚信教育是塑造学生优良品质的前提,在当今社会,外表上的美已经不再真实,只有心灵上的美才是不可更改,不能表演出来的。只有正确健康的心理素质,把小学生培养的有理想、有文化、有道德、有纪律的优良品格才能更好地帮助我国社会的发展,让我国的综合国力稳步提高。诚信教育是发展社会主义的必然要求,诚信是社会主义经济发展的前提,也是社会主义稳固、可持续性发展的内在需求。

小学生的诚信问题是我国当今社会要解决的首要问题。小学生的诚信教育不能仅看当前,更要有长远的规划,不能仅通过知识灌输教育孩子,要从细微处下手。小学生的诚信教育是一个长期的过程,需要学校、老师、家长、学生等多方面的共同配合完成,不能一蹴而就。在班级,老师要起到良好的表率作用;在家里,家长也要时常对孩子进行思想教育,跟学校配合,达到培养孩子有诚信品德优良品质的共同目标。要让孩子生活在一个充满诚信的环境里,这样孩子受到良好氛围的熏陶,自然而然就会把诚信放在首要位置。诚信是中华民族的优良传统美德,我们要以诚信为本,将中华传统美德发扬光大。

重要性论文汇编【第八篇】

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。确实如此,埋头于事业、工作、学业,业绩的我们,日复一日,周而复始;但是猛得从低头的人群中抬起,窥得一眼人类的全貌——我们不只有个体,亦有集体与社会;我们不只有人类这一群体,亦有花草与山水。

生活变得越来越复杂,我们选择做“自己认为的重要”,与世界的重要背道而驰。个体利益欲望的追逐,有时却损害了外界环境,使得利的追求背离了义的出发点,我们所认为的重要却是对另一个圈子的伤害。而作为个体的我们难以有广阔的眼界,对此却全然不知,更无法制止:自然界被无度的索取,紧绷的社会关系弱化了个体精神的明亮。

同时,由于个体道德感的丧失,我们缺乏了对自己所认为重要之事的是非判断,个体的不善良推动了社会中沦为恶的齿轮的运转。另外,也有人为了保护自己,蜷缩一角而减少了社会联系。久而久之,集体意识缺失,“自认为的重要”便不再为自己之外的事情着想,更何况世界的重要。

但是,事实上,剥去生活的复杂性,我们认为重要的事,与世界上的重要之事并不冲突。有这么一群人,他们忙于做自己认为重要的东西——小小茶具,块块钟表。在无数的失败品的物质积累后,他们磨砺了细微却精妙的手感与经验。回过头才发现,他们传承了师傅的手艺,使得这一文化得以传承,他们做到了更重要。有这么一群人,在战火纷飞的年代,“衣衫褴褛的他们仍气宇轩昂地屹立于天地间”,西南联大的学生与教授将更重要的国之大事作为自己认为重要之事。“天地之心,生民之命,往圣绝学”是他们无悔的选择。曾经的青年,现在已成为中国文理各个学科的`泰斗,代表中国文人走过了最艰难的一段。在精神的自我滋养与激励中,他们选择走向并最终成就世界之重要,同时也收获了后生的敬仰。

因此,要做到自我与世界重要的统一,我们应有积极融入集体的感性与脱离于个体的理性。努力奉献的同时,也不忘审视集体甚至人类的正义与否。在这个过程中,又以社会对我们的评价作燃料,使得走上义利合一的上升性道路。

最近,两颗巨星陨落,袁老吴老双双离世。他们一身都忙碌于世界之重要之事,留下了伟大的物质与精神财富。但同时,我也看到在这一天,人们纷纷放下手中之事,悲痛与哀悼,热爱与崇敬化为水稻与白菊,这是世界献上的感恩与回报。

世界上不只有自认为重要之事,亦有无穷的远方与无数的人类。

重要性论文汇编【第九篇】

每一件事都有每一件事的意义,我们不用执着寻求更重要的事。

不一定会讨厌秋天,因为秋天也有秋天的动人景致,我就喜欢秋天,喜欢看到树叶落下的悲凉气氛,喜欢看到新生的果实因为岁月的积淀而变得厚重,喜欢秋天背后,不输于春天的深刻意义。

秋天的累累果实仍未从脑海消散,我突然想起了母亲送我上学时对我的教导,『要好好学习』,这句话使我困惑了多年。我理解母亲对我的期待,希望我能成为优秀的人,但是在漫长的学习生活中,我总认为有很多很多的事情比此更加重要。

初中的四年被不懂事的自己挥霍,因此没有进入理想中的高中,每一天都在漫长的车途中思考,为什么我会差一分呢?差一分我就可以进入家附近的高中,因此每天可以节约2个小时来学习和休息,差一分我就可以拥有更加良好的学习氛围,不用在现在迷茫自己将何去何从。但是毫无疑问差一分造就了一个新的自己,我不会认为我所度过的三年没有意义,因为我在高中拥有了挚友,找到了自己的兴趣爱好,改变了自己的性格,认为自己的每一天都充实且拥有意义。即使理想的大学那么遥远,即使在数学题目面前我寸步难行。

回到母亲说的话,『要好好学习』,我没有做到,但是更重要的事情存在着,但是学习仍然是重要的事情。

此时,心情变得沉重起来,变得悲伤冰凉了。笔在手中颤抖着,我默默地闭上了眼睛。

一直以来,我都认为自己在做有意义的事情,一个人留在教室中偷偷在黑板上画画;看到同学永远只选择绰号来称呼他;和好友一起走在放学回家的路上。但是,这些都是可以省去的,可以让自己强行记住几个英语单词,可以多做几道数学填空题,可以让自己更自信的面对高考。但是直到高三我亦无法放弃,固然学习是那么的重要,但我将匆忙度过生命中最重要的三年青春岁月,错过很多我认为有意义的事情。我见过许多人为了升学考试而放弃梦想与爱好,我见过许多人的未来与考试内容几乎毫无关联。

我想,我未来一定会是个失败者,一定输于那些辛苦学习,勤奋努力的人,但是对于我而言,没有更重要的事情,我做的一切都拥有意义。

重要性论文汇编【第十篇】

家,是我们每一个人都向往的地方,也是维系我们这个社会的基本元素,如果我们每一个人都这么做这么想的话,恐怕我们社会真的要乱套了!

人们有时工作忙,甚至达到特别忙的时期,但这种忙毕竟是有一个时间段的。人们在平时的工作与学习中如果都以一个“忙”字为借口来回避家的温暖与家人的亲情,那么,到了一定的时候,家,也就会失去它的功能!那时,人们也就不需有家了,人们的亲情也就完全淡化了。如此发展下去,人类就真的会面临着极大的危机!

工作中、学习上,我们是应该树立一定的榜样人物,但榜样人物的树立,一定要找准它的切入点。如果我们一味地以榜样人物长期不顾家的工作着来宣传他们,这,恐怕除了对榜样人物不利的话,更多的是对我们一般的老百姓来说是难以达到宣传与学习的效果,忘记一些更重要的事情。同时,更重要的,这也是严重地违背了人类生存的基本准则!

工作之余不能忘记了亲情,因为亲情是更重要的事情,也许很多人现在都不觉得,不过,等那些事业有成的人准备回头看看的时候,他们才会发现,原来他们错过了更重要的事情了。

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