我的老师四年级作文【通用8篇】

我的老师四年级作文篇1【第一篇】

一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头棕色的直发，这就是我的语文老师“席老师”。

她的字写得可好了，像印出来的一样。她对全班的字也很严格，只要有一个同学字写得不好，她就让那个同学把作业重写一遍。还有谁写得作业不合格也要重返工的。

她虽然课上严厉，但是课下就像和我们一起玩耍的小伙伴一样，我们都特别喜欢席老师。

让我们印象最深的是，席老师每天要换一身衣服，而且每天穿的不一样，各式各样的都有，我们下课每次都要讨论她的衣服。

我们出去玩的时候，在车上，她就像家人要和我们一起聊天，有时候问我们你们家里有几个孩子啊，还有的时候问我们，你们每天的作业都写到几点啊，作业都多不多，这就是关心我们的席老师。

老师是无私的，她不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，她希望自己的学生成才，作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？

我的老师四年级作文篇1【第二篇】

我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。

她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。

当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！

我的老师四年级作文篇1【第三篇】

我的老师，张老师虽然相貌平平，可是她才华出众。

她有一对小眼睛，如果一笑，她那硕大的脸上就找不到眼睛了。

但是，只要一上课，她的眼睛就像插上了电源立刻亮起来了。她可以随口讲出各地的物产、矿藏等，她还可以写出一手铿锵有力的字，真令人感到羡慕。她还可以把那枯燥的课文课变得妙趣横生。她还教给了我们很多学习方法，如：“宿”这个字是有一百个人住在一个很大的房子里。老师还会常常把学过的古诗编成故事讲给大家，方便大家理解、记忆，每次大家听得非常入迷。

那对小小的眼睛放射出的光芒，直直射入每个同学的心田。

老师讲课的声音很洪亮，并且生动有趣，别的班的同学都被她的声音深深吸引，思想都跑到了我们班，别的班的老师的课上不下去了就来找她，她总是“哈哈”一笑。但是要不了两分钟就又放大了声音，她早已将别人说的话抛到九霄云外。

我喜欢我的小眼睛老师，因为她真是才华出众。

我的老师四年级作文篇1【第四篇】

年轻、漂亮、标准普通话、有时来一句陕西话的教师。猜猜，她是谁?噢，原先她是我的语文教师、英语教师、品德教师、音乐教师以及美术教师呀!她的教学方法很独特，去看看!

在上课前讲一些关于这节课主题的故事、谚语等。比如那一次品德课上，教师先为我们讲析了古人猿的生活环境。之后，教师问：你们明白古人猿此刻在世上吗?它们进化成什么了?接下来就让我告诉你们……”

上语文课时，她入情入理地讲，绘声绘色地讲。用我们能理解的方式讲解我们不理解的题。音乐课上，给我们发报纸，让我们一边听音乐，一边看报纸，惬意极了!美术课上，让我去画缺补的人物表情画。画的时刻还要求闭眼。画完，全班哄堂大笑。这是什么?是人，是鬼，还是……

王教师不仅仅教学方法独特，并且还很关心同学。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师。

期中考试前夕，各科教师让课代表宣布旨意：奉天承运，皇帝诏曰，命同学们把卷子做完……她，唯独她，专门给我们留了一节课让我们画人物动作，并做出动作，她说是为了让我们舒通一下筋骨，下课了，可同学们意犹未尽。看!我的王教师，就是这么体贴!

你们说，教学方法独特，又这样关心同学，谁会不敬佩她呢?快来，为“多彩教师”鼓掌吧!