[450字]2023年合作作文 合作作文素材5篇精编
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合作作文450字 合作作文素材篇1
众所周知团结力量大,只要齐心协力没有什么事情是不会成功的。
一个阳光明媚的上午,我和爸爸吃好早饭。准备完成老师布置的寒假作业:做一个小灯笼。这个作业我们早就蓄谋已久,已经在网上买好了制作灯笼的工具。
我和爸爸满心欢喜的拿着工具看着说明书,准备大显身手。不料我和爸爸研究了半个小时也没看出个所以然来。终于,坚持就是胜利。我和爸爸找到了窍门,搭好了兔子灯的框架。
我又拿起说明书,研究下一步该怎么做。我拿起铁丝又有些不满的说:“下一步要把纸粘上去,我们粘铁丝时用的胶水都一块一块的了,我感觉粘不上了!”爸爸将信将疑的拿起来望了几眼,挠挠头意味深长的说:“看来只有一个办法了!”
只见爸爸从房间里拿了一把美工刀出来,开始了他的“好办法”,他把多出来的胶水用美工刀划掉。可是,当我们把白纸粘上去的时候“刺啦”一下,纸上顿时出现了一个大洞。我们只好乖乖地把凝固住的热熔胶再次用美工刀割下来,重新做一遍。这一回我们可是小心翼翼,生怕有什么差错。爸爸搭架子我来弄胶水,两个人一合作就快多了。
不知不觉,都吃午饭了。我们还是没有什么成绩。
午饭过后,妈妈也加入了我们的“灯笼制作”小组中。妈妈的加入使我们的进度越来越快。终于我们完成了兔子灯的外形。细节可是难处,我们又一起剪下一条一条的白纸,贴在上面,“小兔子”生动多了。最后我们贴上兔子灯的眼睛。
看着完成的兔子灯,我和爸爸都很有成就感。乍一看,这兔子灯活灵活现,不细看,都以为是个真的小兔子呢。我们一家人还和兔子灯合影了呢!不得不说,团结力量大。我们一家人一起完成的兔子灯一定是我们最美好的回忆。
合作作文450字 合作作文素材篇2
“嘟嘟——嘟嘟——”教官将紧急集合的哨声吹响了。虽然集合时间不算太晚,但是,大家还是慌了神。
“我的鞋子!”“我的帽子!”我一边在混乱的人群中穿行,一边听到了同学们的叫喊。
“哎呀!糟糕!我的帽子没了!”我正要下楼时,一摸脑袋,大惊失色。于是,我慌忙向卧室奔去,可是,在这么拥挤的地方狂奔,会容易吗?更何况成老师的照相机的闪光灯照得我头晕眼花。我一会儿被人撞了一下,一会儿又被人挤了一下,我几乎就要失去方向感了。
就在这场毫无方向感的大碰撞时,我听到了另一个人在喊:“我的帽子!我的帽子!”这个人正是叶嘉琦。
于是,我和她匆匆跑向卧室,在黑暗的卧室里翻被子、甩枕头,可是,还是没能找到。我着急得满头大汗,大喊道:“开灯,开灯,快开灯!”过了一会儿,由于有灯的照明,我终于在地上找到了帽子。
戴上了帽子的我冲出房间,在已基本散去的人群中一边奔跑,一边大喊:“让开,让开!谁也别挡了我的路!”
我冲到楼下时,有人已排好了队,这使我更加紧张了!于是,我赶紧从梯子上跳下来冲向教官。唉,差一点就及不了格啦。
经过了好一番折腾,我们已是满头大汗,教官一声令下,我们终于可以休息了!我们可真累啊!
合作作文450字 合作作文素材篇3
真正的紧急集合是怎样的,你知道吗?我知道,因为我们在昨天晚上九点或九点半的时候,一起体验了一回紧急集合的滋味。
八点半,钟声在一次响起,我们应该睡觉了,可要到来的紧急集合让我睡意全无,因为我害怕紧急集合是最后一名,如果是最后一名就又要挨骂,这样想,想着,慢慢的,就有了睡意。
刚要睡着的时候,叶教官突然开门进来,我立即把眼睛闭上,生怕被教官发现我没睡,不然我就惨了。可是我听见细碎的说话声,便好奇的睁开了眼。之见叶教官拿着手电筒,照着对面的吴迪、徐一嘉等人。因为照着,所以我清楚地看见她们在穿裤子,然后睡觉。我看见后,马上醒悟过来,可能要紧急集合了,也立即穿好裤子。果然不出所料,过了一会儿,叶教官就吹起口哨,紧急集合啦......
在哨声响起后的一秒,我感觉到整个女生宿舍都呆了,随后我们大喊:“集合了!集合了!”我连忙把被子拿开,枕套翻起,摸到衣服就准备往外面跑。这时候,我还听到有人喊道:“快点开灯啊!怎么没人开灯啊!”“不能开灯的”另一个声音随后响起,女生像洪水一样涌出。我在蜂拥而出的人群中摸到自己的鞋子,立马就跑,但被老师拦住,说要着装好了才能下去,我把藏在口袋里的帽子带好,一边扣衣服扣子,一边跑,看看周围大部分同学全这样。
到了操场,及格的排成一队,不及格的排成一队,有一些及格的同学居然跑到不及格的队伍去了,他们真惨;有的衣服没穿好;还有人居然没穿裤子,真不知道他们怎么搞的,最有意思的钱嘉仪,居然把帽子反戴了,怪不得我刚才看他的帽子怪怪的。
哈哈,这样的紧急集合真有趣,还想再来一次呢!
合作作文450字 合作作文素材篇4
前天下午,老师布置了一项作业,说让小组合作办一张小报,分工合作,组长安排。
我们大家一听,一蹦三尺高,可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员马上就开始议论了,杜宜堇说:“我来打印图片。”我问杜宜堇:“你们家的打印机是彩色的吗?”杜宜堇说:“不是。”“可是,图片得打成彩色的呀,这可怎么好?”我们其他三个人说。杜宜堇说:“那我就打印诗句。”代钰杰说:“我家有彩色打印机,我可以打印图片。”我说:“那我就打印段落了。”孙翊宸说:“我可没时间打印这个。”我们说:“那你就不用参加了。”
第二天早晨,代钰杰打印了图片还带了a4纸,杜宜堇待了诗句,我也带了段落。唯独有孙翊宸没有带,我们就不用他了。
我现在a4纸上写上 “春天的脚步”,杜宜堇用剪刀把她打印的诗句剪了下来,我负责把这些都粘上去,我还把我的段落和代钰杰的图片也一起粘了上去,旁边还画了美丽的花边。基本上都已经完成了。
可是我们总觉得还少了些什么,于是就借了杨炎清的图案机,在周围开始装饰了。
最后,做的终于还让我们都比较满意了,我们这才交给老师,老师让我们贴到外面去展览。
通过这件事情,我们懂得了什么叫合作力量大。
合作作文450字 合作作文素材篇5
我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。
一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”
过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。
开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。
通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!