2023年三句半感恩主持词 感恩主持词结束语【热选4篇】

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三句半感恩主持词 感恩主持词结束语【第一篇】

女人1：把我们带到这个世界，让我们第一次哭了。

男1：是我们敬爱的家长。

女人2：牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步。

男2：是我们亲爱的父母。

女1：父母给了我们生命

男1：父母给了我们一个温暖的家庭

女二：我们沐浴着父爱的阳光长大；

男人2：我们滋养母亲的真情；

女人：她们让我们体验生活；

男女：他们让我们蓬勃成长；

组合：《感恩父母》四（7）班主题小组会议现在开始。

女1：首先，我们来仔细听听李玉英带来的故事《汶川母亲》。

男1：我想我们可以从这个故事中深刻理解这段爱情的真谛。

男人2：有一个人最值得感谢

女人2：有一个人最应该心存感激

男2：她是——“妈妈”

女二：妈妈的吻很甜。

男2：妈妈的吻很神奇。

女2：母亲的吻激励了我，让我充满爱的力量。

男士二：请欣赏苏阳演奏的长笛独奏《妈妈的吻》

女1：有了土，芽就长了；有了阳光，春蕾会绽放；

男人1：没有亲爱的父母，我们无法成长。

女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。

男人1：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女1：我们滋养母爱的真正成长；

男人1：他们让我们体验生活；

女人1：是他们让我们茁壮成长；

男士一：请欣赏群唱：《共同长大》

男2：母爱的光彩往往不是用轰轰烈烈的方式表现出来的，而是从琐事中闪现出来的。

女2：每天，我们从一顿饭、一杯茶、一句提醒和一句关心的话中感受到母爱的温暖。虽然是那么简单平凡，却是那么无私伟大！

男士二：请欣赏小品：《知错就改的小刚》

女2：看完这个小品，能不能像小刚一样做个孩子，勇敢的说出自己做错了什么？（学生发言）

男2：我们的父母看到大家都能坦诚的表白，一定会很高兴的。

男1：一句问候，一杯热茶，一个微笑，一个舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1：学会感恩，就要停止抱怨。我们总是抱怨自己吃得不好，睡得不够，学习太无聊，玩游戏的时间太少。

男1：请看下面大屏幕上显示的图片。看完之后还会抱怨自己拥有的一切吗？

女1：看完这些故事，你有什么感受？我们应该如何感恩父母？请玩家互相讨论。（学生发言）

男2：感恩每一朵白云，编织我的梦想。

女2：感激每一缕阳光，托起我的希望。

男2：感谢父母给我生命，感谢老师教我成长。

女2：感谢那些帮助过我的人，让我觉得自己很善良。

一起：让我们在感恩的世界里感受世界的和谐与美好。

女2：我们一起唱《感恩的心》吧

女：“但多少爱有一寸长的草，你得到第三缕春光”，感恩让我们的生活充满爱。

男人：感恩让我们的生活充满阳光和希望。

亲爱的老师们，请相信我们会知道“滴水之恩，泉之所报”！四（7）班《感恩父母》主题小组到此结束。谢谢各位老师。

三句半感恩主持词 感恩主持词结束语【第二篇】

丁：冬天的味道是暖暖的，伴随着这喜庆的气氛，我们迎来了高中以来的第一次元旦联欢。曾几何时，我们还对初中的生活留恋，对曾经的辉煌念念不忘，转眼间又到了新的一年。

马：是的，时光荏苒，转眼间就到新年，新生报道的场景还犹如昨日，军训时的场景仿佛仍在眼前。回想这段时间，我们感慨颇多，收获颇多。不管怎样，且将这所有的一切都浓缩在今天的联欢。

彭：道一声问候，说一生平安。愿所有的同学都能健康快乐每一天。

丁：有露为霜，云随雁长。在这欢庆的日子里，我想把所有的祝福都洒在我们所共有的1班。现在，就让我们怀着期待，怀着幸福来开始我们的联欢晚会。我宣布1班感恩总结大会，暨元旦联欢晚会现在开始。

马：节目主持第一项。有请我们的班主任做元旦贺词。大家欢迎!

彭：愚公移山这个典故大家都比较熟悉。他的倔强，他的坚持不懈，他用极小的力量来移走高山。我们为之感慨，为之震撼，现在一起用音乐来感受愚公的坚强，请欣赏：尤元刚和郭恺茗给我们带来的《愚公移山》，大家欢迎。

丁：伟大的爱需要至死不渝，就请王立源用歌声来诠释爱的真谛《死了都要爱》

马：爱是简简单单、情是一路相随。让我们感谢父母对我们的无私之爱，是他们给了我们生命，就等于给了我们最宝贵的财富，用感恩的心来回报他们，请欣赏101-1带来的《父亲》，唱出我们的爱。

彭：音乐是天地的精灵，是这个世界上最轻灵的表达。葫芦丝 盛馨锐

丁：依依亲情像年糕那样，扯不断，斩不断，一段话剧《年糕》为我们演绎，浓浓的母女深情，粘在一起，永不分离。

马：戏剧是我们的国粹文化，它诠释着中国博大精深的内涵，泱泱华夏民族，滔滔历史文化，那是国魂，那是气魄。它时而恢宏磅礴，时而婉转凄切，这震撼的美感，就在跌岩起伏的情节中。或是帝王将相，或是才子佳人，或是黎民百姓，那无一不渗透着社会生活的繁杂，下面孙滕用他独特的嗓音来反串演绎男生版的《都有一颗红亮的心》

彭：岳飞民族真英雄，背刻精忠报祖国，誓死不同佞臣屈，壮士明志表清白，郑卫用雄浑的歌声唱响《精忠报国》

丁：(即兴)话剧《真爱》601-1

马：暖暖的温情，暖暖的优雅，让世界充满温暖，充满爱，是我们共同的心愿。现在让我们对着窗外将要闪烁的繁星许下心愿吧，《天亮了》郭恺茗

彭：是否真的说过一句我爱你，是否真的想过离开你，如果没有，现在此刻说一句：《妈妈我爱你》马梦蕾

丁：今年是改革开放30周年，这30年来咱们国家的变化是翻天覆地的，咱们国家的发展是日新月异的。今天是美好的快乐的，可时间无情美好的东西终究会过去但我们要相信明天会更好。102-1合唱《明天会更好》

马：用旋律舞动青春，用美丽心情装点青春，随音乐一起感受青春的无限美好。邝凯莹 吉他《美丽心情》

彭：未来是遥远的迷茫的未知的，但只要我们相信它就不是梦。合唱《我的未来不是梦》102-2 合唱

丁:手语操《感恩的心》

如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。

三句半感恩主持词 感恩主持词结束语【第三篇】

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：世界上，有一个深沉的称号是父爱

男：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。

女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开始

女：父亲，他总是忙忙碌碌，从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父亲。

男：在课上，我们曾经写过1篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。

女：许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。

男：父亲无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。

女：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看到底哪一个是我？

男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？

女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男：最后，有请我们的班主任——王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎！

男：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那时去忏悔

女：不要再等到那时去自责

合：下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此结束！

三句半感恩主持词 感恩主持词结束语【第四篇】

各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。

xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。

感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的'理解。（《珍惜生命，感恩社会》）

男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。

女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。

齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？

(现场采访几位同学)

男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师?

如果你见到你的老师，你想对他说什么?

男：有请韩书琴老师。

(师徒见面情景)

女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会。