国庆节活动策划书大学生 国庆节活动策划8篇

国庆节活动策划书大学生【第一篇】

8：00——11：30游动物园。

12：00午餐(职工食堂)。

13：00——13：40男子篮球赛。

14：00——16：30游戏活动。

17：30晚餐(综合楼餐厅)六19：30——21：30多功能厅。

一办公室队(10人)队长：队员：财务3人活动营地4人办公室3人。

二客房队(11人)队长：队员：客房7人前厅3人。

二托球跑比赛(2轮)游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖除毛器1个二等奖粘毛滚子1个三等奖力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

四齐心协力游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个二等奖透明皂各1块三等奖衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

六团一致游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。

国庆节活动策划书大学生【第二篇】

在独特而优越的环境下营造一个热烈喜庆、气势恢弘、充满温情而。

又时尚的氛围，让顾客感受到xxxx的真正内涵，以提高公司的知。

名度，增强xxxx在行业内品牌形象优势和确立主导经营地位。

小饰品“大惊喜”一场绝无仅有的饰品盛宴，物价上涨，xxxx饰。

品不涨，感恩回馈活动，体味感受到家的温馨和浓愈的亲情。

金秋盛惠，情系万家（小饰品，大惊喜）。

20xx年10月1日---20xx年10月7日（总共7天）。

1、增强国庆节的节日氛围。

2、扩大xxxx的知名度、亲情度。

3、尽其所能使顾客感到在xxxx购物是一种亲切、愉快的经历。

4、提高xxxx店整体销量。（整体提升40%）。

中高端客户群体、普通客户群体。

公司xx店铺+公司xx店铺。

1、内部员工优惠劵，内部人员转发30条以上短信可获得价值60元抵用劵。（。

2、xx店珠礼品消费满150元，参与玩转盘送大礼活动。

3、xx店消费满300元，参与玩转盘送大礼活动。

4、活动期间关注公众微信账号，可获得价值20元代金劵。

5、活动期间凡是会员用户在xxxx店购买任何商品可获得双倍积分。

单笔正价商品消费满38元即可抵用代金券一张。

单笔消费仅限使用一张代金券且不同时享受其他优惠。

本券撕角、破损、途损，一律视为无效。

本券一旦使用，不挂失，不退款，不找零，不兑现。

本券使用范围：仅限xx直营店使用。

本劵可当单使用。

折扣率：90%。

1、公众微信。

2、dm宣传单。

3、节日海报。

国庆节活动策划书大学生【第三篇】

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、在庆祝活动中，感受节日的愉快氛围。

2、每个班级一种民族舞蹈。

3、老师群舞活动流程：

一、经验交流。

1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？

2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展庆祝活动，我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。

2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物，我们一起看看吧。

国庆节活动策划书大学生【第四篇】

为欢庆建国73周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的"和谐行动"计划，建设和谐，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

弘扬爱国主义，建设和谐。

区街街道建设桥社区党支部、居委会;区基干民兵连;物业管理公司。

时间：20年10月1日。

地点：社区文化广场。

1、10月1日早8：00全体人员着装整齐，在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中小学生。

2、8：00奏国歌，升国旗。

3、社区干部讲话。

4、社区单位代表发言。

5、中小学生代表发言。

6、仪式结束。

国庆节活动策划书大学生【第五篇】

海光居委会广场。

展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料，由少先队员对居民作宣讲。

主会场布置，标语条幅，4位介绍剪报的少先队员。

一、主持人开场白：

亲爱的爷爷奶奶，你们好。

明天就是10月1日国庆节了，在这举国欢庆的日子里，我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事，今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国知识剪报，同时还安排了四位剪报制作者，给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。

二、少先队员就知识剪报做重点介绍。

三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片，并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。

文档为doc格式。

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国庆节活动策划书大学生【第六篇】

xx月xx日-xx月xx日。

八喜同庆，xxxx燃情。

1、抢购一重喜：活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售，每人限购一款，12点后回复原价销售。

2、红包二重喜：活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡片的现金，100%中奖，奖项设置如下：

一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。

二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。

三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。

3、寻宝三重喜：来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动，参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换宝物，宝物是价值388元18k项链一条，共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜：如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜：如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购优惠，优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜：凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜：凡购买即送100元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、国庆八重喜：凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

(2)印制活动宣传页20xx份在xx月xx日起派发;。

(4)xx月xx日起通知老顾客和会员参加活动。

国庆节活动策划书大学生【第七篇】

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

“祖国在我心中”

全体师生。

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日。

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4、活动主要负责人及分工：

评委：xx。

统分员：xx。

会场布置：xx（音响）xx。

国庆节活动策划书大学生【第八篇】

为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

1.在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。

2.在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。

3.在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。

4.在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动。

结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长?幸福是什么?

1.“庆祝国庆节书画展”活动要求

五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)，学校将进行隆重的`表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为：六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。

2.“庆祝国庆手抄报比赛”活动要求

三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛”(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。

3.“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜明，内容充实，(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。

讨论材料每班上交10份，(家长代笔)。

1.五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月x日上报作品，10月x日展览完毕。

2.三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动，1-6年级黑板报比赛，时间均为10月x日。

3.一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动，时间为10月x日。

各班级以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日的氛围，进行爱国主义教育，以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。