实用家长家庭教育心得体会范文汇聚（通用5篇）
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家长家庭教育心得体会【第一篇】
我们知道，要开车必须有驾照，当老师要有教师资格证，而做父母，我们没有经过任何培训就无证上岗了。所以我觉得与其教育孩子，不如与孩子一起学习，和孩子共同成长。
这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。
现在的孩子生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢？静下心来反思，还是我们大人的原因。在家里，父母把孩子当宝贝一样的珍爱着，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔着，每天几个人围着一个人转，孩子要什么就满足他什么，什么事都给他代劳了，他用什么来锻炼自已的能力呢？而我们往往却给自己找一个借口：“只要你学习搞好了，其它事不用你操心。”这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题：生活的能力与学习能力是相通的，是能够相互促进的。一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维逻辑性强的人。这些素质表现在学习中，其潜力是无法想象的。所以我们家长应该尽量放开手去，培养孩子的独立性，为孩子独立性的发展创造环境与条件。
孩子其实就是一面镜子，他反射出的问题其实就是父母的问题。
所以，家长要教育孩子还得先约束好自己，规范好自己的行为，这样孩子有一个好的榜样，就算我们家长没有多少说教，孩子也会自觉地跟着去做。
孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物。平时，家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，每位家长都应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
不让孩子玩手机，家长可以率先捧起书本；想让孩子早睡早起，家长就得有时间观念；想要孩子不挑食，家长在餐桌上就不要挑三拣四；想引导孩子完成目标，家长监督起来就不能时紧时松；要想孩子不说谎，家长就得信守承诺，说到做到……自律不能片面设定在学习一个方面，而应该把自律的培养体现在每一个生活细节处。
孩子为什么不愿与大人们交流，不仅仅是代沟的问题，更主要的是我们家长总是以一种居高临下的姿态出现，以一种教训的口气，不停地抱怨，不停地责备。这样的亲子关系，只会越来越差，那就只有沟而不会通了。因此，我们要放下传统的家长尊严，把孩子放在平等的位置上，成为孩子的朋友，和他们主动交心，让他们愿意与你分享心事。
自从孩子上学后，他们的主要问题是围绕着在学校与老师、同学的人际关系、学习展开的。于是，我们和孩子们的交流就放在每天吃晚餐的过程中，问问今天在学校有什么新鲜事，有什么感受，孩子在轻松愉快的氛围里津津乐道，有开心，有烦恼，我们对孩子的所有话题表示非常感兴趣，从孩子的述说中去发现有没有需要帮助解决的问题，引导孩子想出正确解决问题的方案，提醒孩子应注意的事项。有时候，还会问问他们今天课上学了什么内容，在他们讲给我们听时，我们有时会故意说一些错误的认识和想法，他们就会按上课的内容来纠正，这样，孩子不仅就记住了上课的内容，还让他们很有认真学习的成就感。这样轻松开心的聊天，无形中让我们亲近了与孩子们的关系。
世界上没有两片完全相同的叶子，也没有两个完全相同的孩子。所以我们要做学习型家长，只有父母好好学习，孩子才能天天向上。
家长家庭教育心得体会【第二篇】
家庭教育是每个家庭都必须面对并承担的重要任务。随着社会的发展，如何有效地开展家庭教育成为了越来越多家长关注的问题。对于家长来说，他们需要不断学习和成长，才能更好地履行家庭教育的责任。而现代科技的发展也为家长提供了更多的帮助手段，助力他们更好地开展家庭教育。下面就让我们来探讨一下如何通过科技手段给家长家庭教育带来的好处以及个人心得体会。
首先，科技手段助力家长家庭教育可以提供更多的教育资源。随着互联网的普及，家长们可以通过网络获得丰富多样的教育资源，如教育视频、教育网站等。家长可以根据自己孩子的学习情况和需求选择合适的教育资源进行辅助教育，使孩子的学习更加生动有趣。此外，科技手段还可以打破时间和空间的限制，家长们可以通过网络平台和专家教师进行在线交流，获取更专业的教育指导。
其次，科技手段助力家长家庭教育可以提供更多的学习方式和方法。传统的家庭教育多由家长进行单向传授，但随着科技手段的发展，家长可以选择更多的学习方式和方法来开展家庭教育。比如，一些教育手机应用程序可以通过游戏化的学习方式，激发孩子的学习兴趣和主动性，帮助他们更好地掌握知识。此外，科技产品还可以提供多媒体、跨平台等多样化的学习形式，使孩子的学习更加丰富多样。
再次，科技手段助力家长家庭教育可以提供更好的监督和管理工具。家庭教育不仅仅是教给孩子知识，更重要的是培养孩子的良好习惯和自律能力。科技手段可以帮助家长更好地进行监督和管理孩子的学习和行为。家长们可以通过家庭教育软件监控孩子的网络使用情况，确保他们不沉迷于游戏或不良信息的影响。同时，家长们也可以通过科技手段与孩子的学校和教师进行联系，及时了解孩子的学习和行为情况，共同为孩子的成长提供保障。
最后，科技手段助力家长家庭教育也需要正确使用。科技手段虽然开拓了家庭教育的新方式，但并不是万能的。在使用科技手段进行家庭教育时，家长们应当把握好度，避免过度依赖和滥用科技产品。家长仍然需要与孩子面对面沟通，了解孩子的需求和想法，用心倾听和引导。同时，家长们也需要正确引导孩子使用科技产品，培养他们良好的网络使用习惯和安全意识。
总之，科技手段的发展为家长们开展家庭教育提供了很多便利和帮助。通过科技手段，家长们可以获得更多的教育资源，拥有更多的学习方式和方法，使用更好的监督和管理工具。在使用科技手段时，家长们需要把握好度，正确引导孩子的网络使用，同时注重与孩子面对面的沟通和交流。相信只有家长们不断学习和成长，结合科技手段，才能更好地开展家庭教育，培养出更加健康和有才华的下一代。
家长家庭教育心得体会【第三篇】
第一段（引入）
学校家庭教育是指学校与家庭共同参与、共同协作、共同配合的教育方式。作为家长，参与学校家庭教育是对子女教育的一种重要方式。这也是培养孩子的综合素质和个性发展的重要途径。在参与学校家庭教育的过程中，我获得了一些宝贵的经验和体会。
第二段（从家庭教育的重要性角度展开）
家庭教育是培养孩子健康成长的重要环节。学校家庭教育的实施对学校和家庭来说都是一项重大而长期的任务。学校是教育孩子的重要场所，对于家长来说，更需要意识到家庭教育的重要性，积极参与其中，并与学校紧密配合。只有学校和家庭形成良好的合作关系，才能共同为孩子提供一个健康快乐成长的环境。
第三段（关于家长如何参与学校家庭教育）
积极参与学校家庭教育需要家长发挥自己的优势并主动参与。首先，家长要与学校保持密切联系，并参加学校组织的各类家长会、家长学习班等。这不仅能更好地了解学校的教育教学方式和孩子的表现，也能与其他家长交流经验，从中学习和提升。此外，家长还可以积极参与学校组织的各种社区活动，为孩子提供更多实践和成长的机会。
第四段（家庭教育带来的益处）
参与学校家庭教育对家庭和孩子都有着重要的益处。一方面，学校家庭教育能够帮助家长深入了解孩子的学习和生活状况，更有助于培养孩子的良好行为习惯和学习态度。家庭教育可以让家长更加关注孩子的成长，及时发现并解决问题，满足孩子的个体差异和需求。另一方面，学校家庭教育的积极参与有助于增强家庭凝聚力，促进家庭成员之间的沟通和理解，培养孩子的团队合作能力和社交能力。
第五段（总结）
学校家庭教育是一项需要家校共同参与的重要教育工作。作为家长，我们要认识到家庭教育的重要性，并积极参与其中。通过与学校的配合，我们能够更好地了解子女的学习和成长状况，从而更好地帮助他们解决问题，促使他们健康快乐地成长。与此同时，学校家庭教育的有效实施也为自己和家庭带来了很多益处，增强了家庭的凝聚力，提升了自身的素质水平。因此，我们必须与学校形成良好的合作关系，共同为孩子的成长提供一个良好的教育环境。
家长家庭教育心得体会【第四篇】
任何人都有优点和缺点，一味强硬地要求一个人去改变缺点，特别是改变性格方面的因素，比登天还难。但是却可以强化一个人优势的一面从而再去填平其缺陷和不足，则可以让问题的解决变得更轻松与简单。
对于一个人，发挥其优势的一面是对的，但是有些不足的地方，确实还是需要去修正，如果只是直接地指出不足和建议，会很难获得认同和让人心甘情愿去改变。所以不妨考虑绕个弯，从优势的地方作为入口，通过优势的一面去解决不足的一面。
犹如：汤里的盐放多了会咸(缺点和不足)，但是要通过直接减少盐的方式让汤不咸很难。那么这个时候我们不如放点糖或者加点水(优势)来调和，最终的结果是汤不咸了(缺点被解决)。
二、关于快乐
现在很多文章在传播学习是辛苦的这样一个理念，以至于大多数人都认为学习肯定是辛苦的，甚至误解为不辛苦就不是在用心学习。我个人认为这是一种不太妥当的言论，至少有点过于绝对，因为这种言论，会让人在学习的时候本能上有一种排斥感。人性的弱点是喜欢快乐而不是辛苦，我们非要去剥开人性所不喜欢的一面，自然难以获得很好的结果。这类文章的本意是告诉孩子需要付出辛苦才能获得快乐。但是对于孩子而言，很多事情，单纯去讲道理很难被接受和认同，其实对于大人同样如此。
如果为了达到同样的一个结果，现在有两条路可以走。一条路很泥泞很难走，一条路很畅通风景还很美。我想几乎所有人都会选择后者，这就是人性。
快乐的体验，好奇心，树立梦想，榜样的力量，给予美名，都是一个激发孩子内在动力的方式方法，这样可以让学习成为一种达成目标的手段而不是痛苦。
和孩子沟通交流中，潜移默化的影响价值是巨大的。比如我希望他未来成为一个能够主宰自己命运的人，成为一个能为社会做出贡献，也能够自由实现自己梦想的人。我说，你要做到这些，你就去做一个企业家，像比尔盖茨、乔布斯等等，他们都是你的榜样。既然给孩子树立一个人生理想，就要不失时机和孩子交流相关问题，强化在孩子内心的愿景。
和孩子在一起的任何时间，都可以有质量地利用起来，而不是白白荒废。即使是纯粹的娱乐，也可以玩出内涵。
生活中无处不是学习的机会，成长的机会。一个人学习了知识，而且你让其应用到了这些知识，他会觉得所学的知识很有用，于是就不会排斥学习。
三、关于选择
很多时候，当我们面对孩子的教育手足无措时会从众，认为既然大家都认为这么做是对的，那我也这么做。而根据个人的经历和实践，发现并不是所有的事情只要跟随都是正确的。因为从众心理源自于一种不了解不清楚或者不自信，于是寄希望于跟随别人来获得一种内心的安静和平衡。但是问题仍然没有解决，我们的家长仍然焦虑和纠结，仍然心里不踏实不淡定。所以说有时候我们不妨寻找一条自己的路，放弃那条人满为患的独木桥，换一条路，只为走的更轻松抑或欣赏到更多别样的风景。
这就需要我们自身去思考和实践，从人性结合现实进行着手，需要深度思考和不断地检验和矫正。
四、关于暗示
给予孩子积极的暗示，这样孩子慢慢就成为我们所期待的那个人。你暗示孩子是一个高尚的人，孩子就会成为高尚的人，你老担心孩子会成为一个罪犯，那结果就是走向犯罪，这里的本质就是心理暗示的力量。一个人，你一旦给予了一个美名，那么他就会为了保全这个美名，努力去做的更好。
为了让孩子有胸怀和战略眼光，我给他讲很多伟人的故事和他们的成长经历，知道一个人如何由平凡走向崇高;为了让孩子对世界发展有忧患意识和抱负，我给他讲很多伟大企业家的故事和成长经历，知道再难的事情也有解告诉他们这些人的价值和存在意义，潜移默化给孩子有一种使命感，把小我放大到一个大我。给孩子多树立一些崇高的东西总是好的，这个需要作为父母首先在内心去认同，然后才能潜移默化影响到孩子。
多向孩子提问，而不是建议，前者激发热情，后者让人反感。
我们作为父母的眼光，不能仅仅放在“为了孩子以后有一个好的工作”，作为他们这一代人，解决自己生存问题都不是问题，他们更多要做的是完善自己并尽可能去推动社会进步，而不仅仅是满足自我的私利，人有一种使命感才有动力和热情。
家长家庭教育心得600字（篇2）
家长家庭教育心得体会【第五篇】
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的'进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
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