心灵的微光上海高考（10篇）
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心灵的微光上海高考【第一篇】
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候，我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时，我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此，难道我还没有握住你的手吗？是的，没有。虽然你离我是那么的近，甚至唾手可得，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的文明，可待我去追随！
步入童年，我开始了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱中长大，原以为这样我握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了！和你在一起的时间愈长，却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感觉到一种从未有过的充实，是肉体上的，精神上却仍有那一丝的欲望，幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味，十几年，几乎每一张cd都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的`手，却被那一道鸿沟隔开，可望而不可及。或许，音乐，你就有这样的一种魅力，让我充满幻想，让我不断企求，让我大步前进去追寻。
在我15岁那年，参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般：风度翩翩，矫健的步伐，灵活的舞台表现力，却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾，下肢瘫痪。这大出我的意料，然而，当他撑起手中的弓，灵活的手指跳动起来时，我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时，我明白了，音乐是需要心的演绎，不只是技巧与音符的堆砌，而是生命的华彩，人生的篇章。
我爱音乐，我想握住你的手，或许，我现在握不到，将来也握不到，但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味，这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想，去寻觅，去征程。
只为了想握住你的手。
心灵的微光上海高考【第二篇】
在我幼小的心灵中有着喜、怒、哀、乐。他们在我的心灵中徘徊不定。可是有一次，我的心灵受到了一次深深的震撼，使我一时明白了很多道理。
我一进屋子就听见“沙沙”的声音。哦，原来蚕宝宝正在津津有味的吃着那美味可口的“大餐。”
我仔细的观察蚕宝宝的一举一动，我拿了一个桑叶放在一个蚕宝宝的“脸上”。只见蚕宝宝先用两个针头细的触角(鼻子)放在桑叶上嗅了嗅，这才放心大胆的吃了起来。没想到着手指大的小东西胃口可不小，不一会一片桑叶就“命丧蚕口”了。
这时一只蚕宝宝显然是吃饱喝足了，仰了仰头便吐起丝来。一根又细又长的“银丝”从蚕宝宝的嘴里不断的吐出来。“银丝渐渐的落在蚕宝宝的周围，越积越多最终形成一个不大不小的丝团。
这时我迫不及待的问奶奶：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这只蚕死了吗?”奶奶笑着说：“虽然蚕吐了丝做了茧，可它会再变成另一个生命。经理磨难变成美丽的蝴蝶。”
我说：“不要让它受苦了。”说着便要把茧撕破，奶奶马上制止说：“只有让它自己经历破蛹的艰难它才能长大成材，才能活。”
当时我似懂非懂的点点头，现在我长大了再回想起来，我不禁感到一个弱小生命所发出的顽强的生命力。我的心灵被深深震撼了。这样一个弱小的生命却以坚强的毅力打破厚厚的茧。
啊，人不也是一样的吗?只要有坚强的毅力和一棵向命运挑战的恒心，就能像蚕一样“化蛹成蝶”成为一个有用的人才。让我们一起学习蚕的精神吧!
心灵的微光上海高考【第三篇】
作文题目。
根据下面的材料，选取一个角度，自拟题目，写1篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
丹麦人有自己独到的智慧，尺寸不够的鱼让它们放生不是更好吗?我国先贤孟子在冥冥之中，也将智慧的火光迸发于此。我宁愿相信，让小鱼长大不只是单纯的`智慧，更是一种气度和心胸。
余秋雨撰写《文化苦旅》时耗费了诸多日夜。但那不是空洞的时光。背起行囊，徜徉于江南水乡的旖旎温婉抑或是行走于丝绸之路的大漠孤烟，都是文化人必不可少的生命体验。
喜爱文学的我常常有这样的体会，锱铢必较想精心斟酌每个字时，文章已于无形中失色，因为计较投入与产出比率的心思太多。当与自然为伴与生活为友，信手拈来有感而发，那种畅快才是无与伦比的。不难理解近年来网络写手层出不穷，又如昙花一现般迅速沉寂是为什么?兴许我们的鼠标会短暂青睐无厘头的文字，但我们的心不会长久接纳文字背后的浮华与短视。
你有勇气像卡梅隆一样拍完令世人惊艳的《泰坦尼克号》花十几年光阴去打磨一部巨作吗?你有决心像余秋雨带着一颗深味人世沧桑的心踏上旅途边走边记吗?不用细密渔网在池塘里捕捞小鱼，折射出的是一份安然、平和的心境。
我们常说人的欲望是无限的，要会舍才会得。但我想这当中除了舍得的辩证，更需要的要有一颗甘于等待的心。敢于放弃这一刻的光华，等待整个太阳的普照，甘于让青柿子待在树上挂着秋霜，等待下一季满枝盈盈的硕果。对于每一个人，这种等待的方式有所不同，对于文化人来说，这份宁静的守候尤为关键。不要做只为一首歌脍炙人口的歌手，要做让音乐渗透几代人心灵的歌手;不要做只为票房而浪费胶片的导演，要做让唯美画面永驻人心的制作人。
文化创办的起因动念繁多，但归宿只有一个，让文化滋养人心，润物无声地抚摸我们的灵魂。陆川对卡梅隆的崇拜不如说是对丹麦人和孟子的崇拜。每个文化人担负起圣洁的文化使命，整个民族的华丽转身就不难看到。
心灵的微光上海高考【第四篇】
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写1篇不少于800字的'文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
2012高考作文――上海卷。
心灵的微光上海高考【第五篇】
没有方向，怎么翱翔。每个人肩膀一双翅膀，藏着力量。张开翅膀，向着那一片艳阳天，追吧！
阳光下，笑脸重重，树荫下，寂寥怅怅。远处，一缕孤烟，飘起，又落下，顺着那小溪流飘走了。小溪流中，赫然倒映着自己没有方向的孩子气的脸庞。想要寻找，找回童年的渴望，替梦想穿上爱的衣裳，未来，就在前方。
望一望那赛场，那一张张熟悉的脸庞。乍一看，竟都是自己的模样，赫然一惊，寻回了全部记忆。梦想，翅膀，翱翔。
站起身，朝着跑道走去，想要打趴那一张张恐怖的脸，竟发现，自己离他们居然隔了万丈光芒。每一个小人儿的身上，竟都闪着一缕缕迷人的微光。
抬起腿，奋力向前追去，紧盯着前方的人儿，却发现，他们的光芒是那么强大，是那么灼热。刺痛了我的双眼，灼伤了我的双腿，再无力气，再无可望。
忽而，一张幼小可爱的脸出现在我的脑海。是了，是了，就是河童。不，不，我不要再做河童了，我不要再做那沉在河底的河童了。不，不要河童。
背上，一阵刺痛，巨大的光圈将我笼罩。翅膀，出现了！那梦的翅膀啊，让我带着河童的梦想，向前方飞去——我不要再被压着，无论是茫茫大海，还是浅浅水潭，都别想压跨我，我不再有任何羁绊！
近了，又近了，那一缕微光，我来了。眼中，不再有那一大束的光芒，只有一缕微光，只向着一缕微光，仰望着，便觉着，又近了。
那远方的终点啊，终有一天，你会向我奔来，你会来仰慕我的光芒，但你不会知道，这光芒的背后，是一缕又一缕的微光。
方向，就是前方；翅膀，已在张狂。向着那一律微光，追去。只有学会仰望，才能够在光芒中感受自己的蜕变，感受灵魂的升华。就算是一缕微光。
心灵的微光上海高考【第六篇】
汪国真在诗中写道：“凡是到达了的地方，都属于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”诗人看似谈的是进退间的从容，我却以为，它实际上囊括了对生命的解读：无论经历几多浮沉，万不要让繁华落寞湮没了你，你得清楚心里究竟想要什么，心中有光，才能一路坚定不移，执着向前。
太多人其实分不清“我心中想要”和“我需要”的区别，他们因了种种需求，想当然地为自己定下一些目标，却在尝试过后发现难以达到而犹豫放弃，我想并不是他们不努力，而实在是他们没有看清心里到底想要什么，因此努力而不倾尽全力，自然也就无所得了。这大约也是为何平庸者总是一事无成，而诸如李开复之流却能始终行走巅峰的原因吧。刘墉先生说：“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。”心中无山而茫然无措，举步维坚，心中有山则坚守本心，义无反顾，我想大抵就是这个意思。
心灵的微光上海高考【第七篇】
好想握住你的手。
“生命是一树繁花，应该开得灿烂而美丽。”这是姐姐在我病床前对我说过的一句话！姐姐一只手轻轻地抚摩着我的额头，另只手温柔但是却有力量的握着我因车祸留下的右手！“心有多大，你的舞台就有多大！相信自己是这个世界上独一无二的，你就会满怀信心，坚强的接受命运的挑战，找到属于自己的美丽的人生！”姐姐的手给了我温暖，同时也给了我生存的力量！我是如此幸运，有这么爱我疼我鼓励我的姐姐！我的未来绝对不是梦！那年我12岁，姐姐28岁！
许多年过去了，经历了很多生活的苦难，也遇到了很多真心相待的朋友，我自己也变的很乐观，很坚强，开了自己几家鲜花连锁店，为别人的生活增添了一道美丽的风景。我成功了，实现了小时侯就想做“卖花姑娘”的愿望，可是我最亲爱的姐姐却由于一场意外永远的离开了我。
又是一年春来到，扬花漫漫搅天飞。亲爱的姐姐，知道吗？这么多年，在我的生命里走过了很多人，他们对我的帮助和支持我难以忘记，可是刻在我心灵深处最不能忘记的就是姐姐那几句话，就是姐姐那温柔但是却有力量的手！在无数个失落和经受挫折的黑夜里，就是姐姐的几句话在鼓励我没有倒下，就是姐姐温暖而有力量的手在支撑着我前进的步伐！姐姐，好想我住你的手，温暖亲切的感觉，血浓于水的亲情，生命里只要有你，一切都变了可以！
记得你曾经给我讲过一个真实的故事：你的一个朋友也出了车祸，失掉了一只腿，他没有悲观，反而劝慰去看望他的朋友说，我不是还有另一只腿吗？多好啊，如果再没有这只腿，我岂不是更不幸？上天既然给了我们生命，不好好活着多可惜啊！亲爱的姐姐啊，为了我乐观活泼起来，你费尽了心思，千方百计的要我快乐，谢谢你，亲爱的姐姐，我会记得你的话，无论以后的路怎样艰难，我都会接受命运的洗礼，微笑着承担，因为我已经握住了你引导我坦然面对生活的手！
姐姐，好想握住你的手！
心灵的微光上海高考【第八篇】
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写1篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
泰戈尔有一首著名的小诗：河的此岸暗自叹息，一切欢乐定在对岸：河的彼岸一声长叹;欢乐尽在对岸。
人们总是觉得“这山望着那山高”，或者“直把杭州作汴州”，同样，人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西，而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
时光流变，让昔日的微光成了渺然的虚恍无痕;岁月的尘埃，让思想的结晶锁在了知音寥落的舞台。这不仅是人类的悲哀，更是思想文化的悲哀。
表面上这样的悲哀源于外界因素的挑衅和诱惑。萨特犀利地揭示了一个人们不愿承认的现实：科技对人文的漠视和侵害。现今各类万能的搜索工具早把人心灵中闪烁的微光掐死在了摇篮里面。然而在本质上，悲哀源于人类的“三心”：菲薄之心：认定自己的思想只是“下里巴人”而非“阳春白雪”;依赖之心：对于一个事件或一个命题，习惯性地请求网络，缺乏独立思考;慵懒之心：即便灵感一闪而过也懒得速记下来，过脑即忘随风而逝。
科技的发展与人类的“三心”结为联盟，微光成了奢侈，似乎灵感只属于天才，微光是一门“绝学”，这样的后果是科技在掌上眉飞色舞，糜烂生活的姿态大行其道，可堪思想之花的枯萎颓败，灵感乍现的涸泽枯竭，社会文化氛围的浅显薄弱。
然而，当繁华落尽看到天才作品里被我们舍弃过的微光时，我们会是怎样的感受呢?值得注意的是，社会的发展从来是靠大众文化的前进，与每一个个体的微光息息相关。星星之火，可以燎原，点燃微光，亦能照亮整片天空!
首先，这需要基础教育的普及和平等，从“博”而后“专”，改变公众对有关学术、灵感的想法的一贯仰望，以一平和的眼光看待，大师出于大众，教育的发展可以营养培养大师的泥土。其次，可以学习西方开发出灵感的新载体。国外有专家开发了一款游戏，玩家可以任意组合，寻找蛋白质结构，每个个体都有可能成为发现蛋白质的大家。再者，我们应逐渐告别“三心”，别让自己的菲薄，依赖、慵懒主宰了思想，限制了微光。
当我们重拾自身的好奇心去关照生活，我们的微光能聚成一片，集体的微光终成一片光明，照亮的不仅是思想文化界，亦为社会的发展照亮了前进的方向。
微光属于天才，更属于大家。我说：河的两岸欢声笑语，一片祥和。
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心灵的微光上海高考【第九篇】
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写1篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
与往年高考一样，高考作文题引起社会的广泛关注。笔者查阅各地的高考作文题，发现有一个特点，材料作文相比往年有大幅增加，同时，这些材料作文一改往常给题目的做法，让考生自拟题目。这种开放式的命题方式，避免了主题先行，鼓励学生表达自己的观点，值得提倡。
今年高考作文为材料作文的地区有北京、四川、福建、上海和广东、天津。其中上海的考题为，根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写1篇不少于800字的文章(不要写成诗歌。)人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光天津的考题为——材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何?小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写1篇作文，体裁不限，800以上。
我国高考作文一直以来存在一个问题，就是主题先行，限定学生的观点，要求学生必须有正确的观点，并对这一观点展开论述。因此，每次作文，教师、家长和考生都担心刹偏题，担心观点错了，整个作文得很低的分数。近年来，高考作文题，减少了与时事政治的脱钩，增加了材料作文，让学生根据材料结合自己的生活感悟撰文，意图使作文更有利于学生思考和表达。但其中不足的问题是，有的材料给学生的思辨空间太小，或者太生僻，不为大多数考生所熟悉，再就是在给材料之后，再限定学生必须按规定的题目写作。像天津地区的作文，今年的材料作文就比2010年明显更甚一筹，给学生较大的思辨、想象空间。
给学生材料让学生开放式写作，这与高校自主招生的面试很相似。近年来高校自主招生面试也受到舆论关注，相比传统的考试，面试的灵魂在于没有标准答案，对于老师的提问，学生可以有十分个性的观点，只要自己能自圆其说就可，这种面试拓宽了学生的思维空间和表达空间。
当然，无论是对于口头表达的面试还是书面表达的高考语文作文，考生和家长都有一个担心，题目变得灵活，题目不加限定，老师的评判尺度怎么掌握。这也是我国高考作文的大问题，考生们不是写自己想写的文章，而是写让考官满意的文章，于是会揣摩考官的喜好行文。高考范文之所以流行，就是这一原因。因此要让考生们能自由表达，还有必要在考题变化基础上，改革考试评价体系。
心灵的微光上海高考【第十篇】
那几天的心情极差，因为考试成绩下来了，考的不好。那几天我几乎都没说话，哥哥姐姐要带我出去玩我都没答应，我就这样一直把自己和作业关在屋子里，一直不知疲惫地写，以宣泄我的烦躁。可我愈加觉得透不过气来，就想自己一个人出去走走，但爸爸妈妈竟欣然答应了我的要求。
当我走出楼道时阳光格外的刺眼，仿佛在炫耀着他的光芒多么的耀眼;当风吹在我裸露在外的皮肤上时，仿佛加重了力度，像刀刃一般划过，戏弄着我;当我看到路边的菊花连连摇头时，仿佛在嘲笑我的失败。于是我来到了枫叶林，来到这个没有嘲笑只有寂静还略显有些悲凉的地方。
走在这条我已走过无数次，带给我快乐的路上，慢慢品味着我以前没有品尝到的。在这里，我的烦躁消失了，剩下的只有平静。