教育工作者的暑假读后感专业【精选10篇】
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教育工作者的暑假读后感【第一篇】
读了殷健灵的《不一样的暑假》,仿佛像一阵凉风吹过,吹醒了我童年的回忆,吹起了一个又一个不经意的笑容。
你有过这样美好的暑假吗?蝉鸣悠悠,流水潺潺,欲睡昏昏,时间多的让我们都不知道怎么打发。你有过这样的玩伴吗?要好的时就像一个人,吵架的时候急眉赤眼,不久又和好如初,继续手拉手好像刚才什么都没有发生。在这个完全属于童年的夏天,在冰淇淋和橘子汽水的暑假中,在和同班同学蹦跳玩闹争吵中,把热水瓶给打碎,到最后的和好,然后,又在烈日当头去小溪边钓鱼,晒出一滴又一滴大小不一样的汗珠。
女孩子和男孩子,相同的年纪,不同的环境,从远到近,从之前的陌生到熟识。因为一份偶然,他们一起共渡了一个暑假。从看牛、钓虾、办家家、踢足球……他们结伴去玩耍,悄然有了一些变化。当夏天过去,他们总归有了一点儿不一样了。是什么不一样了呢?是小轩不见了?大白鹅和大黄牛?是容容的办家家游戏里有了汽车座驾和穿军装的纸人儿?还是唐万里从可怕的“敌人”变成了小轩伟大的偶像?也许在大人的眼中,这些都不是什么大事,没有大悲大喜,没有曲折离奇,日子照就还是那个样子。
读了这一本书我感受到作者的童年时代是多么多么的天真、有趣,在书中有一章写的不错:就是容容爸爸没空带她们去钓虾,这时唐万里来到了她们家,听说她们要去钓虾变叫她们和他一起去,到了那后唐万里撒下虾网,第一次没有,第二次还是没有,第三次,第四次还是没有,这时小轩有点急了,只见唐万里把网一提,一大网虾出现在了她们的眼睛前,小轩高兴的不得了便把唐万里视为偶像。而我的.假期也是和作者的那么的相似,虽然没那么有意思,但是我还是在暑假有许许多多的故事,记的有一次我和哥哥一起去香港的海洋公园玩,到了那里我们首先拿了一幅地图,这是妈妈走了过来问我为什么你那的是英文版的,怎么没有中文的吗妈妈问。我说:“没有。”这时只见哥哥手拿着一副地图走了过来说:“杨杨弟弟你看一看这是不是中文版的地图?”是的我说。这时哥哥又说:“那你怎么不拿中文版的呢?”我说:“我随手拿了一本,我以为那里全都是中文的。”哥哥听了无奈的走了。
通过这一件事我明白了一个重要的道理:做任何事情都要仔仔细细的看一变再开始做。
教育工作者的暑假读后感【第二篇】
学生有自己的天地。放假了,很多时候要学习,让小朋友烦恼,讨厌假期。
《半个暑假》里说,自己的期末成绩考砸了,暑假就被爸爸没收了。一天,机会来了,原来自己的作文模板《我的“牛牛号”》在报纸上发表了,就要求还半个暑假。爸爸一听,就答应了,还了我半个暑假。
“小小少年,很少烦恼……”每当听到这首歌我就很气愤,原来我们也有很多烦恼。期末考试考完了,一考砸就要失去开心的假期了。文中的“我”碰上了机会,因为获了什么奖,爸爸应该会奖励自己,没想到还了半个暑假。我想:小学生应该有自己的天地,不应该被大人夺走。这样,他们就会坐在烦闷的家里,整天看书、写字、下棋,偶尔也带自己的`孩子玩玩,可就不许乱动、乱说、乱坐、乱叫……那么这多苦!玩不像玩,就像在遥控机器人,这让他们多没劲儿!从此对学习没信心,再怎么认真学也没用。所以,大人要记住,不要让小孩子天天坐在家里,要多给放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要让他们回来学习。
读完了《半个暑假》,我知道:我们应该要自由,要拥有自己的天地,玩要玩得痛快,不要总是愁眉苦脸的。所以,你一定要告诉自己的家长,给你自己的孩子多一点玩,不让孩子成天闷闷不乐,要每天开开心心,因为“常开笑口”啊!
教育工作者的暑假读后感【第三篇】
《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象,写的真是太棒了!
在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来,普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、有理想、有勇气、有抱负的农民起义领袖。他是一个有自己的快乐和哀愁、内心深处埋藏着许许多多幻想、希冀、忧思和痛苦的活生生的人。他认为与其做一个吃死尸的乌鸦生存三百年,不如做一个喝活血的老鹰生存三十三年,表现出他那豪迈的俄罗斯性格。除了布加乔夫这一形象之外,作者还生动真实地塑造了一系列属于社会各个阶层的、具有不同特征的人物形象,这里有下层军官米罗诺夫上尉,他的妻子瓦西丽莎,女儿玛莎,格里尼奥夫的忠实仆人萨维里奇,那个被人割掉耳朵、舌头的老巴什基尔人,以及作者略略写到的普加乔夫叛军和白山要塞中的许多下层群众。在男主人公格里尼奥夫身上有那么多善良、仁慈、正直、诚实的服务精神等优良品质,而男女主人公的爱情历程也令人感动。正是这些平凡的`俄罗斯人代表着俄罗斯民族,《上尉的女儿》真是一部俄罗斯人民美好品质的颂歌。
通过找资料我还了解到:《上尉的女儿》是普希金的一部最重要且篇幅最长的小说。在世界文学史上,普希金更享有“俄国文学之父”的美誉,高居文豪首座——他是最伟大的诗人,同时小说、戏剧、散文也是第一流的。
教育工作者的暑假读后感【第四篇】
无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。
青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。
拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。
辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆。
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教育工作者的暑假读后感【第五篇】
前几天,我买了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书,主人公保尔·柯察金不顾一切地追求自身的梦想的精神使我非常感动。
小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗工的工作,结果因为替他人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死神手里夺了过来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来去了母亲好朋友的孩子为妻。他的好朋友们也成了红军,有些英勇牺牲了。她在家里闲得不行,他就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的付出终于关于得到了回报。
这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自身的理想与追求。而我们从小就在家长的呵护中长大,受过良好的`教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给他人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自身的妻子去当红军,自身则了却自身的梦想——写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了。
而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自身理想的精神难道还不值得我们学习吗?
教育工作者的暑假读后感【第六篇】
有一座小屋坐落在大江河畔。推开门窗,就能看见流淌的江水,来往的船只,还能看见人山人海的码头。有个小女孩就在这小屋出生了。女孩出生以后,她的妈妈在家门前种了一棵栀子花。女孩长大的时候,栀子花也长大了。
有一天,学校要举行舞蹈比赛了。女孩自己编了一个舞蹈。女孩想:要是配上一条裙子那就更完美了。她一个箭步跑向了自己的房间。女孩拿着裙子左试试,右试试,还是没有找到自己满意的裙子。无论是粉红、朱红还是桃红,她都不太喜欢。女孩跑到栀子花的`面前说;我很喜欢栀子花颜色的裙子,很清爽、很清晰、很漂亮。
第二天一早,女孩从一丝丝朦胧的睡意中醒来。房间里漆黑漆黑的,她急忙拉开窗帘,一缕阳光从窗外透到房间里。霎时,女孩的房间里阳光明媚。女孩突然发现衣柜上面挂着一件颜色像栀子花一样的裙子。女孩惊喜无比,跑过去跟妈妈说:谢谢你,妈妈。给我买了一条白色的裙子,上面还有着一股淡淡的栀子花的清香。妈妈惊讶道:孩子,不是我买的。
还有半个月就要舞蹈比赛了,女孩越想越兴奋,都高兴的睡不着觉了。女孩的妈妈让女孩去买一双漂亮的舞蹈鞋。女孩高兴的在路上跑啊,跳啊。到过马路的时候,女孩还是不顾自己的生命,继续跑啊,跳啊。就在这时,一辆小汽车飞奔而过,女孩被送进了医院,腿不能站起来了。
转眼一个星期过去了,还剩两个星期就要舞蹈比赛了。女孩坐在栀子花面前遗憾的说:哎,我肯定不能参加舞蹈比赛了。我想放弃了,反正也没有什么希望了。呜呜女孩感到非常的遗憾。在这一个星期里,女孩家门外的栀子花好久都没有浇水了,但是,栀子花还在茂密的生长,枝和叶还是那样的强壮。
女孩突然觉得我不应该放弃比赛。栀子花都很坚强,我就更不应该放弃了。女孩对妈妈说:妈妈,我觉得我不应该放弃比赛。只要我的意志坚强,就一定能渡过难关!我绝不会因为这一件小事而放弃舞蹈比赛的!好样的,孩子。妈妈说。
女孩努力的站起来,又摔倒。就这样,女孩终于能站起来了!学校的舞蹈比赛圆满成功,女孩得了一个第一名。
女孩回到家对栀子花说:谢谢你,是你让我懂得了一个道理:做什么事都不要轻易的被打垮。就在这时,栀子花突然说;没关系。
是呀,我们每个人都不要因为某一件事情而被轻易的打垮。
教育工作者的暑假读后感【第七篇】
暑假里,我读了《忠实的狗》这个故事,让我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前,威尔士有一位王子,他有一条大狗,名叫吉尔特。这条狗很勇敢,经常跟王子去打猎。
一天,王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了,家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹,便认为是吉尔特杀了他的儿子,一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声,走过去一看,儿子安然无恙的躺在地上,旁边还有一只死狼,原来王子出去时,一只狼想叼走王子的儿子,结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉尔特已经含冤而死,王子后悔莫及!后来,吉尔特被王子埋葬到了山顶上。
读完以后,我想:我在生活中不就这样吗?一次,我的一支最喜爱的.自动笔找不到了,我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天,我玩的时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火,非常后悔。现在想想都后悔!
我现在明白了凡事要三思而后行,无论对人对事,在没有查清真相之前是不能下结论的,也无权下结论。只有通过现象看清本质,摸清事实的来龙去脉,三思才能后行,因为我们都不想抱憾终生。
教育工作者的暑假读后感【第八篇】
这两天我读了一本名叫《木偶奇遇记》的书。
他主要讲皮诺曹是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶,不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩,在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救父亲等一系列历程。他渐渐认识到自己缺点的害处,不怕吃苦的改变自己,努力学习,诚实待人,最终他变成了一个好孩子。
通过这本书里的'故事,我明白了一个道理:做人一定要诚实,不要说谎,不要轻易相信陌生人的话。
教育工作者的暑假读后感【第九篇】
今天,我读了一本好书——陶奇的暑假日记。它令我回味无穷,收获满满。
这本书主要讲的是:在期末成绩下发后,张老师为了提升陶奇的成绩,给了他一个本子,让在暑假里每天写一千字的日记。这占用了他大量的时间。最终,陶奇凭借着意志力战胜了懒惰,完成了这份光荣的任务。
合上书,我最佩服的是陶奇的意志力。假设学校7月1日放假,9月1日报到,这样算下来,也只有62天的时间。减去写作业和课外班的时间,只剩了不到一半。再算上写日记的时间,62天已经所剩寥寥无几。如果换做是我,我肯定不会坚持下来。跟陶奇相比,我的意志力多么差呀!
陆游说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,不管任务多么艰难,只要坚持不懈的`奋斗下去,终归会有成功的那一天。以后,我无论遇到什么样的困难,只要想起陶奇那坚持不懈的精神,就会再次变得精力充沛,准备好去迎接世间的一切困难!
教育工作者的暑假读后感【第十篇】
暑假第一周,我读了1篇名字《三十六计》的书,《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`“明珠”,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书,是一本“策略”大全。有一些计策的名称来自于历史典故,如“瞒天过海”、“暗渡陈仓”;有些来自真实的战争事例,如“欲擒故纵”、“走为上计”等;还有一些是来自于民间流传的`成语,如“抛砖引玉”、“打草惊蛇”等。
在三十六计中,我最感兴趣的是《调虎离山》,这个故事中,第一:是赵国撤换了廉颇,第二:引诱赵括离开长平关,第三:诱使赵括突围。同一个计策,针对同一个对象,琴军用了三次,连中三次,真是精彩。
读书让我开阔了视野,增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。