[100字]2023年我的老师小学生作文（通用4篇）

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我的老师小学生作文100字【第一篇】

我从两岁半开始上幼儿园，到现在已经有八年的学龄了。教过我的老师有很多，有趣的、亲切的、漂亮的、严肃的，各有千秋。但给我印象最深刻的就是教导我四年的栾老师。

栾老师身材微胖，但给人的感觉却是美丽大方。尤其是她的声音温柔可亲，轻声细语让人听起来有如沐浴春风，舒服极了。她虽已经三十多岁，但那不长不短的秀发，月牙眉下，有着一双总是透着智慧的眼睛，加上她那甜甜的笑，给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课，也愿意接近她，和她谈心。

天有不测风云，从来不拉课的栾老师竟然破天荒的一连几天没来。一下课，同学们就聚在一起嘀嘀咕咕，猜测着原因。在大家的猜测和期盼中，栾老师终于来了，但样子却很憔悴。原来这几天栾老师生病了。在没有完全康复的情况下，栾老师为了不耽误我们的课程，坚持带病回来上课。

语文课上，栾老师没有因为生病放松我们的学习，而是一如既往对我们严格要求，她不顾劳累，反复讲着学习重点，并不厌其烦地提问需要掌握的生字词，力争每一个学生都能学会掌握。

栾老师不仅传授给我们知识，还给了我们父母般的爱。平时班里谁有个磕磕碰碰，都会被栾老师带到办公室涂抹药水，还千叮咛万嘱咐，不准碰水啊，不要吃醋啊，唠唠叨叨就像我们的老妈一样。

现在栾老师已经不教我们课程了，但她传授给我的知识，教给我的道理会让我受益一生。她是我心目中的好老师。

我的老师小学生作文100字【第二篇】

8月10日星期一晴

不知不觉，我已经离开幼儿园五年了。告别了伢伢学语的幼儿园同学，妈妈把我送到朱老师这一班学习。

朱老师大约有60岁，一脸的慈祥，显得十分随和。她是教语文的，她知道语文有些枯燥乏味，所以在课堂上经常与我们互动。第一次听她讲课，就觉得她十分具有亲和力。

朱老师讲课讲得可好了，同学们都喜欢上她的课，每次上朱老师的课，同学们不是七嘴八舌地讨论问题，争先恐后地举手发言，就是安静得只能听到朱老师的声音，讲台下像没人似的。

回想起朱老师讲过的古诗《牧童》中那句“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”时，忽然觉得，自己仿佛就在牧童所在的原野上，倾听牧童幽扬的吹笛声，望着绿草如菌的原野，享受着凉爽的晚风，感受到乡村孩子的自由活泼，沉浸在乡村那自由的气息中……

朱老师的课常常让我忘却身在何处，如醉如痴。她那流利的普通话，高超的讲课技巧，对待我们每个人问题的耐心和解说，都令我深深折服，叹惊不巳。在朱老师的课上，我才明白妈妈让我学好语文反复说的话：“学好语文，就是学好普通话，学好汉字。然后你就会学到语文王国里的各种新知识了！”

朱老师，我深深地感谢您，是您带我邀游语文世界，让我体验到中国五千年文化的魅力，让我可以骄傲地宣布：我是中国人，我为中国骄傲！

我的老师小学生作文100字【第三篇】

苗条的身材，高高的个子，黄色的卷发，再加上大大的眼睛，你们猜猜她是谁？她就是我们班的语文老师薛老师。

薛老师现任大队辅导员。因学校主任调走了，所以薛老师又肩负着主任的压力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，细心地辅导。因为她语文教得好，校长还一定要让她当语文老师呢！她是我们班“超人气”的“偶像”啊！

薛老师又爱笑，又爱生气。性格也还算不错，喜欢批评“事不过二”的人：比如某人犯了一次错误，老师原谅他；一次没写没交作业，老师原谅他，但会轻罚；犯两次错误，两次没写没交作业的人老师就会大怒：你怎么不写不交作业呢？然后狠狠地批评一顿。再重罚“当事人”，还是比较公平合理的罚。

她也非常喜欢与人合作。比如说，有一次，我被老师点名和她一起表演三年级课本中《金色的草地》两个小主人公之间发生的趣事：我在前面跑，她在后面跟着。过了一会儿，她突然叫道：“谢廖沙！（书中一主人公名）”我一回头，她立刻假装吹蒲公英，我也假装躲了一下，再故意打了一个“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老师又装作无辜的样子问：“我没吹你，你怎么吹我呀！”我和老师配合默契到同学们都哄堂大笑了。老师亲切地与我表演那《金色的草地》“外传”根本不理会同学们对我们的笑声。

薛老师在欢笑声中把我“请”下了台，并对同学们说：“请同学们回家用自己的话把这件事写在作文本上。”全班立刻鸦雀无声，片刻后，突然又像醒悟了一样：“好！”“那么，下课——”老师故意拖长声音。“耶！”教室里一片欢呼。薛老师还真都有一套“生意经”！

这就是我们班的语文老师薛老师，你们喜欢她吗？

我的老师小学生作文100字【第四篇】

五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头美丽的中长发，一张小小的脸，一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的一个人。

黄老师是年级的领导，做的工作要比其他老师多得多，可是，老师对我们的学习也很严。比如：

每次早读、午写同学们做得不好，说给老师听，老师都会在第一节课里“教育”我们，大道理小道理讲了一大堆，可是，同学们依然无动于衷：依然是老师来时听话，老师不在时“气人”。老师看到同学们这样，就自己来“抓”人，抓到的要罚抄、做运动，跑步，老师说：“这样既有益健康，又能教训人，多好啊！”

轮到老师值日是，老师总会早早就来，这样好多同学都不敢玩耍了。

老师每天都要抄题，多的，少的都抄，害得同学们有苦难言。但是，这样，也就让我们的考试更好了。

我在前几年级的时候，一直认为老师应该不同于寻常人，所以我对老师总那么尊敬，却一点都不敢接近老师，总是颤巍巍的在远处注视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。

一天，我正在上体育课，忽然，有人跟我说老师教我，我走到老师在的房间，进去一看，我对那时老师的感觉是：温暖，平常，仁慈。老师也像妈妈那样平易近人，那时我清醒了：原来老师也是平常人。

也许别人觉得我这样的述说不能达到你们心中好老师的标准，可对我来说，每一件都能够使我对她产生敬佩之情。