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初中校园生活作文3篇大全

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初中校园生活作文篇1

这个星期天,我们进行了校园十大歌手总决赛。

我们过五关斩六将,凭着扎实的基本功、甜美的嗓音、别出心裁的动作和多次参赛的经验,总算淘汰了众多选手,顺利进入总决赛。

那天下午,我们下到一楼去换表演服装和试麦克风。随后,同学们陆陆续续来到了操场,嘉宾们也来齐了,比赛即将开始。首先是选手们按顺序入场并齐唱校歌,最后介绍自己的梦想为自己的队伍拉票。我们原本计划让我来说这句话,殊知,我虽是老选手,比一般选手要冷静、沉着,但不知是紧张,是粗心大意,是走得太匆忙,还是有其他原因,我竟忘了开麦克风!那时,我们走上前,我正说着那句话,麦克风里却传不出声音来,我急忙调动麦克风并加大音量,仍没有声音。下台一检查麦克风,顿时肠子都悔青了:竟然没打开!我当时为啥不检查一下呢?

我们是三号选手,很快,就轮到我们表演了。我们表演的节目是《感恩的心》,在毕业前,我们想送给老师和同学一份来自内心的真挚的爱。麦克风的声音并不怎么大,因此,我们一直在扯着嗓门在拼命地吼。我们在间奏和最后一段别出心裁地分别加了祝福雅安和感谢老师和同学两个内容。在我们深情演唱时,原本晴朗的天空却突然飘起了毛毛细雨,我们相信:这是老天的泪,这是老天被我们感动后流下的眼泪。

我们唱完了后,比赛因下雨而被迫结束。同学们都回到自己的班级看比赛的彩排录像。校长对我们说,这次比赛大家都是第一名。我们每个小组都照了相,最后还和老师们一起合影留念。这是一个美丽而又美好的日子。

虽然这份礼物不怎么完美,但是,这是我们送给母校,送给恩师,送给同学的一份美好的祝福!

初中校园生活作文篇2

校园,让你明白道理的地方,同时也有喜,怒,哀,乐。

——题记

今天,是运动会,全校到观看席观看比赛。

我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一,一二一。”和我一起比赛的同学“汪汪”也在做准备活动。“请参加实心球的同学到室外篮球场集合。”广播中这样喊道。“走吧。”我对“汪汪”说。“加油,不抱个名次回来,自己看着办!”副班主任这样说道。

到了比赛场地,看到别的班的同学个个长的虎背熊腰,肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来,长的是最标准的了。

“预备(3)班,xxx”终于到我了。“一共有三次机会,取最好的那次的成绩。”我拿起了实心球,运足了气,大喊了一声,把球扔了出去,第二次也是大喊了一声。我感觉到喊叫可以带给我力量。第三次我也达到了最佳状态,竟扔出了米的理想成绩。过了半个小时左右,广播里又播了:“预备(3)班xxx荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激动,老师也向我投来佩服的目光。

“今天下午数学考试,请各位同学认真复习。”老师甩下一句话就走了。

下午第二节课,老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊,老师你不是开玩笑吧。”“观音,如来,我们都是哥儿们,帮帮我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课,同学们注意了!”

“叮……”“收卷”,卷子又被老师一张一张地收回。“唉,这次考砸了!”“这题的答案是不是2千米/小时?”教室里“叹声,叫声,问题声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事无关。”

现在,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

初中校园生活作文篇3

早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,语言很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

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