学校体卫艺工作计划 体卫工作计划【最新4篇】

学校体卫艺工作计划【第一篇】

现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低，还要注意他们的.体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想素质，为此，我们学校必须也要改革！

为了学生将来的发展，我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划：

本学期我校体卫艺工作按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。

（一）艺术教育工作：

1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。

（二）、体育教育工作：

1、全面《实施国家学生体质健康标准》

2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

(三)、学校卫生工作：

1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。

2、加大健康教育力度，丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

3、加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

4、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。

5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。

二月份

制订计划、方案。

三月份

1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。

2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

四月份

1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育

2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。

五月份

《国家学生体质健康标准》测试

六月份

1、庆六一才艺展示活动

2、体卫艺工作总结

为了孩子们的将来，也为了学校将来的发展，我们必须要切实我们学校的实际，相应国家的号召，制定出符合我们学校学生的切实有效的计划，这样的计划事半功倍，让孩子们的身心素质全面提升，这才是一所好的学校要做的事情。

相信在不远的将来，我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才，那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强！

学校体卫艺工作计划【第二篇】

以学校学年工作规划为指导，以学年艺体工作计划为指引，全面实现艺体卫处全年工作目标，把学校的发展作为工作的重点，建设优秀的教师队伍，形成良好的工作文化氛围。

1、教育教学成绩优异，全年安全无事故。

2、继续深化阳光体育大课间活动，第九套广播操普及率达100%。

3、国家中学生体质健康标准数据上报率达100%，学生健康水平达标，促进学生体育自我锻炼意识和达标成绩提高。

4、高中学生篮球比赛市级力争夺得亚军；初中争取前5名，高中女子排球比赛市级保持在前2名水平；初中力争有所突破取得名次。

5、美术、音乐参赛率达100%，获奖率达100%，要有拔尖人才。

6、艺体教师加强业务提升，各项基本功赛事力争有所突破；培养和塑造有影响力的明星教师和优秀的培养团队。

7、建立场馆责任追究制，为教学和活动开展提供优质的保障。

8、优质高效地完成秋季师生运动会的相关工作。

（一）继续加强阳光体育大课间的流程管理，提高活动的质量，优质高效地完成第九套大众广播体操的推广和普及工作。

2、精细化大课间音乐流程和管理工作，利用九月份的广播操月的良好契机，提高间操的质量，保证紧张而有序，活泼而不松散。

体育教研组要在间操和大课间的管理中承担第一责任，每天抓重点、抓讲评；体育教师要先到岗，负责做操质量的监管和督导，严格把握标准，切实提高间操质量，达到领先的水平。

（二）立足课堂高效教学，打造特色项目，促进艺体工作发展。

做优还需要做更多的付出和努力，才能真正拿得出手，展示得出去。

一是抓好课堂常规教学，加强协助管理和检查，充分发挥教研组的作用，形成良好的教研氛围，促进课堂质量的提高，将教研组会议工作抓实、抓细，要有内容、有探讨、有发展；不是简单地读篇文章，说说感受就了事，而且要形式多样，立足课堂、辅导、训练、达标和考试，不能光研究文件，淡化落实工作；二是抓好各个特色项目的质量和成绩的提高，扩大特色团队的建设和发展势头；三是力争做到每学期展示一次，敢于公开和宣传自己，赢得师生的赞誉和社会认可，促进特色项目更好地发展；四是实行责任追究制，明确目标和责任，奖励荣誉与责任目标相结合。五是继续强化排球基本技术的训练和技能的测试工作，为创建省基点校做好基础工作。

（三）、深化艺体特长班队的管理和训练，展示艺体人的优秀业务素质，加快艺体中高考的对接与跟踪管理工作。

1、借鉴学校多年的中考招生经验，主动工作，迈开步子走下去，深入周遍地区学校，广开言路，选拔素质高、学习较好的愿意从事特长发展的苗子，要做到宁缺毋滥，优中选优。

2、在上学期开展艺体特长意向发展调查和宣传工作基础上，成立专业辅导班队（美术辅导班、声乐特长队等），制定辅导训练管理制度、目标责任制度及奖励办法，强化训练管理和学生学习、生活及个性发展的协调跟踪工作，为学生的终身幸福奠定良好的基础。

3、加强初、高中教研组和备课组的衔接和配合，促进训练和辅导初高中一体化的进程，达到教育资源共享，学科经验相互借鉴，业务水平共同提高，荣誉与幸福共同分享的和谐教育目的。

4、加强教师个人专项业务能力的培养和发展，为教师搭建展示个人最佳素质的`平台，提高教师事业追求目标，实现个人发展愿景。

只要教师想从事、敢从事、愿意承担辅导、训练和工作，我们都会努力为他们创造条件，绝对支持；同时也会积极为教师创造参与上级组织的各类赛事，让教师得到充分的锻炼和展示才华的机会，打造个人与学校在外界的影响力，提高知名度，为学校的发展进一分力量。

（四）继续做好卫生防疫工作。

1、完善管理制度，形成良好和畅通的信息渠道。

2、积极做好对上的业务承接和完成情况的饿汇报工作，做到及时、安全、高效。

3、深入各部门、办公室、班级主动服务，宣传常规卫生和防疫知识，解决困惑。

4、在保证定期消毒的同时还要做好各种基础资料的回收和存档工作，切不可丢失和出现没有记录的现象。

5、将上学期整理好的学生体检资料在审核一遍，与两部协调装入档案袋。把握好资料的交接签字和验收环节，不可有遗漏。

（五）协调各部门高质量地完成各项活动和相关工作。争取做到分工工作责无旁贷、分外工作主动服务。

总之，全体体卫艺处教师将以高尚的职业道德情操和对学生、家长、学校高度责任感，增强为事业拼搏、发扬永勇争第一的精神，用优异的工作业绩为学校的再发展而不懈努力。

学校体卫艺工作计划【第三篇】

2018年，学校体卫艺国防教育以党的xx全会精神为指导，以幸福教育为统领，以阳光体育运动、艺术文化进校园、健康校园创建、国防知识竞赛四个活动为抓手，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《国家学生体质健康标准》的要求，紧紧围绕教育局中心工作，突出重点，找准难点，创新思路，狠抓落实，进一步提升全区学校体卫艺国防教育工作水平，为学生的全面发展和终身幸福奠基。

1.继续认真落实每天一小时校园体育活动。严格按照国家标准开足开齐体育课程，落实好体育教学，保质保量地上好体育课。把每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表，积极探索一小时活动的实践模式，倡导一天一节体育课、每天上下午30分钟集体体育活动时间、一小时与体育艺术2+1相结合、体育社团等实践方式，切实提高体育、艺术“2+1”项目水平，试点体育艺术“x+”模式。进一步提高大课间活动和阳光体育运动的开展质量，精心组织开展学生喜爱、形式多样、内容丰富、具有浓厚地方特色的课外体育，培养学生良好健身意识，活跃学生课余生活。结合学校实际，认真分析各年龄段学生特点，本着常规+自选、规范+特色的原则，分年级、分班级、分社团组织学生做好眼保健操、阳光亮眼操、广播体操、自编操，健身组合练习、趣味体育活动、游戏等，学校每学期要安排一周课外活动时间，集中进行阳光体育活动的成果评比展示，达到常规动作规范统一、自选动作特色鲜明、体育锻炼成效明显的活动效果。冬春两季，与“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”相结合，组织学生进行集体跑操，小学阶段倡导形式多样的快乐长跑，中学和中专倡导准军事队列跑操，寄宿制学校组织学生出好早操。

2.大力推进重点体育项目建设。加强学校重点体育项目和各级体育传统项目学校、业余训练基地、体育俱乐部建设，做到“创建一批，推进一批，巩固一批”，逐步实现重点体育项目普及化、传统体育项目特色化，业余体育训练规范化。大力开发体育教学资源和重点体育项目校本课程，凡是学生喜欢的锻炼项目，凡是有利于提高学生身体素质的锻炼内容，都可以进课堂、进操场、进校园，并从中挖掘出具有本地本校特色的重点体育项目。积极推进教体结合，加大教练员培训力度，提高专业化水平，加强学校运动队建设和运动员训练，提高竞技体育成绩。举办全区中小学生体育节，将各类重点体育项目比赛和趣味性、群体性体育项目比赛统筹安排，贯穿全年，在举办好中小学生五大联赛等体育赛事的基础上，采取多种形式，组织举办xx个传统体育项目、重点体育项目和新兴体育项目的竞赛活动，以及中小学体育科学报告会。承办好市局安排的各项比赛活动，组织优秀运动员参加省市级体育赛事。编好《全区中小学生体育节工作简报》，及时通报各单位参赛情况，同时，充分利用各类媒体，宣传报道我区体育节的各项赛事，进一步调动各学校参与比赛的积极性。

3. 进一步推进《学生体质健康标准》科学化、规范化、制度化。召开一次研讨会，进一步明确目标任务，完善工作机制，创新测试方法，确保测试数据完整准确。加强学生体质健康数据上报和汇总分析工作，坚持一年一个测试月，各学校每学年安排9月份一个月时间，利用体育活动时间进行体质测试，并对测试结果进行汇总、分析、上报。倡导每学期末组织一次体质检测，量化结果纳入班级、班主任、体育教师的考核、表彰。做好各学校学生体质测试数据的抽测工作，抽测结果作为处镇和学校办学水平的指标。认真做好初中学业考试体育与健康测试的组织工作。

4. 贯彻落实《学校卫生工作条例》，抓好全区中小学健康教育。开齐开足健康教育课程，通过专题讲座、板报、征文、手抄报等形式，开展常见病、传染病、地方病预防知识等专题宣传教育。

5.加强与卫生防疫部门的沟通和配合，做好突发公共卫生事件和传染病、常见病、地方病的防控工作，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。坚持防控和稳定并举，维护好学校正常的教育教学秩序。

6.做好学校食堂卫生管理工作。配合卫生监督部门强化对学校食堂卫生关键环节的控制和监管，确保食堂卫生、安全。开展学生营养与健康示范学校创建活动，加强对学生的营养指导和干预，引导学生养成健康饮食习惯，促进青少年健康成长。

7.严格执行国家和省中小学生体检办法，切实加强对学生体检工作的管理和监督。做好学生体检和新生入学预防接种证查验和疫苗补种工作。

8.认真落实《中小学生近视眼防控工作方案》，总结推广近视眼防控经验做法，督促各学校组织好中小学生每年四次视力检测，并按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定的教室采光和照明要求，积极创建有效预防和减缓学生近视发生、发展的学习环境，降低青少年学生的近视患病率。

9.强化学校卫生室保健室建设和卫生保健人员培训。完善和落实学校卫生各项规章制度和设施配备。联合卫生防疫部门组织对学校卫生分管领导和保健人员进行突发公共卫生事件和传染病、常见病、地方病的防控工作等方面的培训。

10. 进一步加强艺术教育改革，认真贯彻《学校艺术教育规程》，按照普及与提高、课上与课下、校内与校外、个体与群体、特色加特长相结合的原则，开足开全艺术教育课程（音乐、美术、书法），改进美育教学，开展艺术活动，提高学生的审美和人文素养。确保学生掌握至少一项以上的艺术技能，达到人人有文艺才能，班班有文艺小组，校校有艺术团队的目标。

11.举办中小学生艺术节。组织开展丰富多彩的中小学生才艺展示。认真组织金秋艺术节，举办庆祝教师节文艺汇演，组织中小学书法、绘画、篆刻、摄影、独唱、合唱、舞蹈、器乐、曲艺等常规比赛，努力为学生提供才艺展示、个性发展舞台，活跃校园文化氛围。同时，积极选拔优秀作品参加省市级才艺展示并力争优异成绩。充分发挥教育系统书画协会、xx教育艺术团作用，协调市区级书画协会、音乐协会、曲艺协会，设立书法、国画、舞蹈、合唱、器乐基地，定期开展艺术文化进校园系列活动。

12.组织开展优秀非物质文化遗产进校园和中华优秀文化艺术传承学校创建活动。以优秀非物质文化遗产进校园活动为抓手，督促学校深入挖掘本地优秀文化艺术资源，开发校本课程，将其引入课堂，积极弘扬传承中华优秀传统文化。认真落实上级有关文件精神，明确验收标准和办法，争创第五批中华优秀文化艺术传承学校。

13.组织好学生艺术水平考试工作。进一步加大宣传力度，精心组织好学生艺术水平考试的报名、考试组织和证书发放等工作，为考生提供优质服务。

xx.开展形式多样的国防教育活动。贯彻落实《学生军训管理规定》，规范军训工作，鼓励学校将学生入学教育、素质教育拓展、大课间跑操规范等常规教育工作与军训结合，提高军训质量和效果。认真落实国防、人防教育进教材、进课堂进学生头脑的要求，通过学科渗透、专题讲座、演讲、知识竞赛等多种形式，全方位进行国防知识教育，教育学生牢固树立国防意识和国防观念。

15.切实落实双拥共建有关规定，深化开展军民共建活动。发挥国防教育基地的功能，广泛开展观摩、演练和军事夏令营活动，组织观看爱国主义历史影片，参观国防成就展等活动。

16.加强组织领导。认真贯彻“以人为本，健康第一，全面发展”的教育理念，将体卫艺教育作为深入推进幸福教育的重要组成部分，切实加强领导，健全组织，明确分工，落实责任。采取多种形式，继续加大对学校体卫艺国防教育工作的宣传力度，及时总结体卫艺国防教育工作的经验做法，推出先进典型，引导全社会重视学校体卫艺国防教育，尊重体卫艺国防教育教师。

17.加强机制建设。督促各级各学校将体卫艺国防教育设施和器材配备纳入标准化学校建设工程，加大投入力度，努力做好场地建设和设备配备更新。在做好现有体卫艺国防教育专兼职教师培养培训的基础上，积极协调联系，充分发挥家委会和社会培训机构作用，挖掘社会资源，助推学校体卫艺国防教育工作再提升。

18. 加强督导督查。结合《xx区政府督导评价体系》的贯彻实施，通过日常调研和专项督导等方式，定期督查通报体卫艺课程开设、每天一小时体育活动、体育重点项目建设、体育艺术“2+1”活动、传染病防控、健康教育宣传、体卫艺国防教育活动等开展情况，切实加强体育艺术、卫生健康、国防教育课程的常规管理和活动组织开展，规范体育、卫生与健康、音乐、美术、国防教育课程的开课行为，丰富活动内容。

学校体卫艺工作计划【第四篇】

进一步贯彻教育局及学校工作重点，加强师资队伍建设，加强过程管理，强化运行机制，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，提高学生身体素质、竞技能力，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

1、抓好各运动队、舞蹈队的常年训练，做到四有（有目标、有计划、有组织、有措施），三定（定时间、定人员、定场地），争取在区及以上比赛中创佳绩。

2、举行学校春季运动会，提高学生竞技水平，丰富课余生活。

3、抓好学生新广播操质量，提高眼保健操的规范性和正确性。

4、做好全校学生体质健康标准的工作，提高学生身体素质。

5、体、艺类等教师在抓好兴趣小组训练的同时，努力提高自身素质，积累教育经验，在区及以上技能比武和论文评比中获奖。

6、上好健康教育课，让学生掌握基本的健康知识和良好生理健康习惯。

1、重视体育教师队伍建设，加强对体育教师的管理，发挥他们的积极性、主动性、创造性，注重教法、学法研究，提高课堂教学效率。深入开展各类体育活动，积极实施大课间活动计划，保证学生每天有1小时体育活动时间。

2、抓“两操”的过程管理，注重指导、监督、检查、评比机制的运行，使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。

3、抓好校田径队、举重队等常年训练工作，取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合；选准苗子，强化训练，狠抓落实，正确处理密度与强度关系，把好纪律关，力争在区级及以上比赛中有优异成绩。以点带面，促进校体育质量的提高，扩大学校知名度。

4、开展以班主任为主体的群体体质达标工作，做到领导重视，全员参与，方法得当，措施得力，提高全体学生的身体素质。

1、创造条件让音乐教师参加各级各类的业务培训，充分发挥其教书育人的积极性，为其施展才华、脱颖而出构建良好的外部环境。

2、抓住课堂教学这一主旋律，提高音乐课教学质量，提高学生群体的艺术素质。

3、认真准备，精心组织，全员发动办好第四届校园文化艺术节。

4、重视舞蹈队、文艺队等兴趣小组的训练工作，注重训练的方式方法，提高训练实效，力争早出成效。

5、搞好美术教学工作，提高教师教学艺术水平，立足课堂，延伸课外，注重尖子生的培养，参加好区及以上比赛，布置好学校宣传栏，指导班级黑板报的设计工作。营造良好的艺术氛围，推进素质教育的全面实施，通过努力，不断提高学生的美术素养。

1、重视学生个人卫生养成教育，定期进行检查，重视学生用眼卫生，努力控制学生近视发病率。

2、加强学校环境卫生整治，切实改变食品包装袋乱放的习惯，对包干区及教室卫生每天检查，定期公布。

3、抓好春季流行病预防工作，建立完善学生卫生工作档案，配合上级部门搞好防疫体检工作。

1、由于我校音乐教师少，艺术队训练不能同时全面推开，因此要立足学校实际，每个学期抓一个重点，舞蹈队主要由张雪梅老师负责，每周一、二、四、五下午开展训练。

2、校田径队由张两位老师负责，组织学生每天下午开展训练。