实用快乐暑假一年级语文大全

快乐暑假一年级语文【第一篇】

一、找出不是同一类的词，用"--"画出来。

1、蜡梅翠竹蟒蛇苍松

2、骄阳明月星星海岛

3、滑雪北风溜冰跳绳

4、稻子棉花高粱苹果

二、读一读，侃侃哪些句子是完整的，在括号里打"√"。

1、高高地挂在天上。（）

2、李小明在家里。（）

3、蜡梅花开了。（）

4、一块儿吃青草。（）

三、照样子把句子补充完整。

例：天上的白云像绵羊。

1、弯弯的月儿像

2、小弟弟的脸蛋像

3、稻子熟了，像

4、像

三、根据提供的句式练习写话。

1、放学后，同学们打扫卫生，有的，有的，有的，大家

2、雪地里的孩子很多，有的，有的，有的'，每个人都

快乐暑假一年级语文【第二篇】

1．d（d项是边塞诗格调发生的变化，并没有直接进入边塞诗中。abc项根据文章第③段的信息可知为正确选项。）

2．b（a项概念范围扩大，在原文①段中有“边塞的概念是具体的——基本上是陇右”的信息。c项强加因果，综合原文①段中信息，唐初“边塞逐步收缩于陇右的狭义概念上”最重要的原因是“此时的突厥汗国，已控制了东至辽河上游、西至里海沿岸、南至大漠以北、北至贝加尔湖的广大地区”，而不仅仅是因为“突厥汗国觊觎中原内地”。d项时间范围缩小，在原文②段中有“当时被称为边塞”的信息。）

3．d（a项“只要……就……”的判断过于绝对。b项强加判断，原文②段中有“唐代边战频繁的地区，主要在三边一一西北、朔方、东北”的信息。c项根据原文④段中“也是锤炼边塞诗不可或缺的元素”信息推断，造就边塞诗还有其它元素。）

4．b（“降”是“招降”或“使……降服”之意。）

5．c（②是表明他不徇私情，⑤表现他的忠勇，⑥是表现李通对太祖的忠勇而得到的封赏，不是直接表现他的“秉义不顾”。）

6．a（“陈恭极力反对”错，是“为难”，可理解为“犹豫不决”。）

7．（l）译文：有一年，遇到了大饥荒，李通倾尽家产赈济施舍灾民，同部下分食糟糠，大家都争着被他任用。（“岁”“振”“为”三处，译对一处1分，译出大意2分。）

（2）译文：李通坚持正义，不顾个人安危，使怀有二心的人对他全都很服气，我非常赞赏他。（“秉”“贰”“率”三处，译对一处1分，译出大意2分。）

8．深秋的夜晚，银白色的月光笼罩着大地，北风送来了阵阵凛冽的.寒气。这样的背景之中，远远近近传来了此起彼伏的砧杵声，急促沉重，捣之欲穿。（3分）描绘出一幅在渺远、凄清的环境下，万杵千砧捣衣的宏大画面，（2分）

9．夸张。（1分）短短的一夜在思妇看来有如漫漫长年那样难以消磨。思妇试图以不停地捣衣来减轻自己

心灵

上无法承受的负担，来熬过这令人难以忍受的孤寂的漫漫长夜。（1分）“不为捣衣”句明言思妇们不是为了捣衣而彻夜不眠，造成疑问，从而引起读者浓厚的兴趣和高度的注意。（2分）“破除”句是对上句的阐释和补充。解释不眠的原因：对远戍边地亲人的

思念

。（2分）

（a项“我”觉得山核桃砸落在屋顶上的声音像“魔音”除了“我”无法正常休息之外，更是因为经济的拮据而产生的烦躁；d项对小说主题的理解“善于创造，把握机遇”游离了小说主题。）

12．(1)老妇人希望“我”喜欢吃山核桃，这样可以便宜卖给“我”，以表达谢意。(3分)

(2)“僵硬”是“我”一听到“山核桃”，就联系到“魔音”而讨厌，“笑”则出于对老妇人的礼貌。(3分)

13．阅读《圣经》是为寻求心灵的安慰，让“我”暂时摆脱山核桃的噪音带给“我”的恐惧；(3分)书中“不要为明天忧虑”的箴言为下文“我”送老妇人回家的事及“我”发现山核桃的价值作铺垫。(3分)

14．照应前文和题目；(2分)

与开头形成对比，人物思想感情发生巨大变化，让情节更加曲折；(3分)

松鼠帮“我”渡过难关，让“我”明白永远不要绝望，机遇可能就在身边。(3分)

15．d（a项卓尔不群：优秀卓越，超出常人。不能用来形容“开幕式”。b项杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。此处望文生义。c项屈指可数：形容数量少。与前面“蓬勃发展”茅盾。）

16．c（a项歧义：“他”指代不明。b项搭配不当：“被誉为…杜甫研究会副会长”不搭配。d项杂糅：“受……的影响下”）

17．a

18．

序号

修改结果

①

条件与贵公司的要求相符

②

因此写信和贵公司联系

③

删去

④

从小到大

⑤

了解世界特别是中国的……

⑥

一定能为贵公司的发展做出贡献

（一处1分，答出五处即可得满分５分）

19．示例：（1）运用比拟，赋予墙壁以人的思想，把“我”（墙壁）和“你”（过路者）相提并论，拉近了与被劝者的距离，二者现在“休戚与共”了。“形象”一词，颇耐玩味。

寓贬于褒，不说“乱画乱踩”等贬义的字眼，而用成语“举手投足”含蓄地称代。反话正说，刚话柔说，既有一定的讥刺作用，更有期待的韵味，也体现出俏皮幽默的语言风格。

快乐暑假一年级语文【第三篇】

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暑假的时候，妈妈带我和妹妹去外婆家里玩，晚上我们没有回去，因为外婆家门口现在成了村里的文化广场，它吸引了我。这里有好多好玩健康器材，白天村里的人有空了都会来这锻炼身体，到了晚上这里更是热闹，晚上会有好听的音乐放出来，我们小孩子学着大人的样子跳起来，笑着跳着，很开心。

妈妈要回去了，但我舍不得，因为我晚上还要和小伙伴们一起跳舞呢!

今天是暑假的第二天。早上，我一直睡到十点钟才起床。起床之后，我就开始写暑假作业了。因为这个学期我们班的表现格外的好，所以王老师只给我们布置了少量的暑假作业，更多的时间是让我们去真正的好好的享受这个暑假。

写完暑假作业之后，我就开始构思我要拿去参加作文社的投稿的作文了。我刚开始只想写1篇关于学校学习的作文，但是后来经过我再三思考之后，又决定写1篇关于家庭的作文好了。写完之后，我就去姥姥家吃午饭了。

下午，同班同学桃子带我去参加了一个儿童演员海选的活动。一直到晚上7点钟我才回家。

7月份我们三家又出发了，这次我们是去丽水的冒险岛水上乐园游玩。

到了乐园里面我们玩的第一个项目是全家福乐园区，这个园区有高的、有中的、有底的还有圆圈的、有弯曲的、有笔直的滑滑梯，它们有各种各样的颜色漂亮极了。我跟妈妈玩了中高弯曲的滑滑梯，我感觉很刺激，棒极了。

我最最喜欢的园区是造浪池。因为造浪池非常大，这边有深潜不同的区域，需要妈妈带着我玩。造浪池开始造浪的时候，浪一浪接一浪的拍打过来，我跟妈妈都需要一起做好动作要不我都站不稳，直接会被浪拍打的`站不稳倒下来，这冲浪的感觉可好玩了。

我们一直玩到天黑可开心了，明年我们还要再来。

自从欣欣回来以后，只要问她去旅游不去了，她都会说再也不去了。

今天欣欣从早上起来就开始搂住欣彤姐姐的ipad，一直在看《巴拉拉小魔仙》，一把ipad给她拿走不让她看，她就开始哭了，没办法，只好让她拿着看，就这样她一直看了一天。

她的眼睛就不累吗?

这个学期快结束了，马上就要期末考试了，我们复习的很紧张，都非常努力。

时间过得真快，很快开始期末考试了，考试的时候我们都很认真，都想考出好成绩。考试完，老师说放两个月的暑假，我们非常高兴。

虽然放暑假了，我们不用天天去上学，但是，我们也不能每天都玩，还要记着每天写作业。

在这个假期里我会想念我的老师和同学们，希望她们的假期也过的愉快!

放暑假了，一年又过去了。放暑假了我才能和爸爸一起去吃早餐，因为爸爸很忙很忙，到八;九点才能吃早餐。今天早上我们吃的是羊肉汤，爸爸点了饼我们就开始吃了，我吃不完了，爸爸提示到要吃完，我明白了不要浪费食物。爸爸很辛苦，以前早上我吃完早餐就去上学，爸爸只能等到很晚才能吃早餐，放假了我就能和爸爸一起去吃早餐，我很开心。所以我喜欢放暑假。

暑假我去了农村外公家。一大早我就被鸡鸭的叫声给吵醒，然而天才刚刚亮，我也睡不着了，干脆起床去帮外公喂猪、喂鸭。我一撒食物，鸭子都嘎嘎嘎的跑过来，我吓得直跑，它们就追着我，我慌得把食盆都丢了，后来，外公过来帮忙。

虽然闹了个小乌龙，但是我还是很开心。

快乐暑假一年级语文【第四篇】

我每天都过的有声有色，内容每天都不一样，有时我会自己去健身区健身，有时我会去大桥下的老婆婆家玩，有时会采些花花草草玩。

令我难忘的是一只小鸟，那是老爸为我抓的，我看这只小鸟很可爱将它放生了，还有一条小鱼，他的身体不大不小中中等等，是黄色的可在家养它可它的鱼鳞却变黑，爸爸说：“是环境不好将它放生吧。”大家都同意，我就把他放生了。

我的暑假就是这样过的，你们呢!都说说吧。