家长消防安全知识进校园活动方案(案例)范例【热选8篇】
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家长消防安全知识进校园活动方案【第一篇】
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,在紧急状态下疏散全体学生,使学生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。
演练时间:20xx年11月9日(周x)上午一节课后。
地点:校内。
内容:教学楼遇到火灾时的安全疏散。
20xx年11月9日召开学校安全工作领导小组会议,商讨演习方案。
全校教师明确分工,教育学生。
1、教学楼某处发生火灾,有人报告校领导,领导下令立刻拉警报。
2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏导员各就各位。(xx负责拉响报警)。
3、在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。
4、到达目的'地,各班主任马上清点人数,向总指挥报告。
5、各班报告完毕,总指挥向校长汇报。
6、校长讲话。总指挥宣布演习结束。
1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性,听从指挥,严格按照火灾自救撤离的程序进行,力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。
2、参加人员职责:所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位,发挥自己的职能,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。
3、听到总指挥的宣布后,头脑清醒不慌张,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
4、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,做到开门不整队、快步过楼梯,要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑,保证有序进行;不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,可以一路小跑到大操场,严禁狂奔。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。
6、逃离危险地后,快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体;
7、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向消防演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。
8、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向指挥小组汇报。
9、疏散集合地点:操场各班站队位置。
1、疏散顺序。
每班由班主任领队,学生在教室门口自然迅速的排成二列纵队后撤离,撤离时要用毛巾或手捂住口鼻,弯腰依次快速、安全下楼,到操场以两列队伍集合。线路按平时出操顺序进行。
2、疏导员安排:
四楼西楼梯口:xx。
三楼东楼梯口:xx三楼西楼梯口:xx。
二楼东楼梯口:xx二楼西楼梯口:xx。
一楼东楼梯口:xx一楼西楼梯口:xx。
一楼西边围墙:xx。
操场:xx(秒表掐时间)。
1、总指挥:xx副总指挥:xx。
2、组建通信联络组主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号(钟声长鸣),并负责与疏散、救防各组联络。
通信联络组组长:xx组员:xx。
3、组建疏散引导组:主要职责:当火灾发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
疏散引导组组长:xx。
组员:xx。
沈琪。
4、组建防护、救护组。主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
安全救护组长:xx组员:xx。
准备:
1、警报(xx)。
2、消防逃生演习宣传标语电子屏。(xx)。
3、拍照(xx)。
4、报道(xx)。
家长消防安全知识进校园活动方案【第二篇】
消防安全培训是消防工作的一项重要内容,也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础,进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。
培训时间:20xx年xx月xx日15:00培训地点。
培训方式:在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。
主讲人:xx公司应聘的专职消防员,消防兵退役人员。
1、各部门负责人做培训动员。
2、培训开始。
3、培训完毕后由公司领导进行培训总结。
2、尊重培训人员,保持良好的培训现场纪律,培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机,手机调至静音或关机。
3、参训人员按时到达指定地点,要求14:45分点名,点名未到按迟到或缺训处理。
4、培训结束,个部门负责人组织退场。
5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。
家长消防安全知识进校园活动方案【第三篇】
根据中心校20__年11月份工作安排精神及学校20__年安全教育工作计划的安排,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织领导。
组长:校长组员:全体教师。
二、活动主题:
认识火灾、学会逃生。
三、活动内容:
1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。
四、活动要求。
1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
家长消防安全知识进校园活动方案【第四篇】
20xx年4月09日下午16:00。
学校羽毛球场。
通过演练活动,教育广学生进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护学生生命财产免遭火灾损失。
本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下,由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥,学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。
指挥部下设办公室,由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
(一)16:00参演人员及观摩人员到场,羽毛球场列队。
(二)石岗派出所所长,简要介绍有关情况。
(三)校长聂有兴讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
操作人员:派出所、消防战士;讲解员:警长。
2、如何逃生与自救。
讲解与示范人员:消防大队工作人员;。
3、灭火器的使用示范与讲解。
消防大队工作人员;。
此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。
班主任老师。
(五)派出所长、校长点评。
(六)结束。
六
全体师生。
家长消防安全知识进校园活动方案【第五篇】
为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从xx月xx日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。
从xx月xx日起至xx月xx日结束,为期一个月。
以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。
1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的.火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。
1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:组长:卡玛力江。
副组长:
组员:
1、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于xx月xx日报政教处。
2、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
家长消防安全知识进校园活动方案【第六篇】
“五个一”包括:开展一次消防安全教育课、开展一次消防安全专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练、观看一次消防知识光碟。开展此次活动旨在教育引导广大中小学生学习消防知识、增强消防意识、掌握逃生自救技能,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。
为强化全区校园消防安全宣传教育工作,确保本实施方案的顺利实施,特成立工作领导小组。
组长:
成员:各直属学校(幼儿园)负责人。
20xx年x月初至x月xx日。
(一)开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进行一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通道是否安全、畅通;学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况;电线电路是否完好,建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况。
(二)开展一次消防安全专题教育。暑假放假前,各学校要开展一次消防安全专题教育活动,安排不少于2课时的消防知识教育课。根据不同年龄段学生特点分类开展,小学侧重对火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等方面的教育,中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用方法、火灾自救互救知识和火灾案例等方面的教育。要重点加强暑假期间用火用电、参加节庆聚会及公众聚集场所活动中的消防安全教育,切实增强中小学生消防安全意识。各学校要主动联系消防部门,组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教育场馆,开展学习体验活动。
(三)布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业,组织学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图,实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”的目标。要充分利用“中国消防在线”网站提供的各类消防知识、逃生宝典等内容,组织学生和家长广泛参与,并对学生完成的消防家庭作业进行汇总展评。
(四)开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学初,主动邀请消防官兵进学校,指导开展一次灭火逃生疏散演练活动,在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练,使广大师生熟悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高应对突发事件紧急避险的能力。
(五)观看一次消防知识光碟。各学校要组织师生集中观看一次消防常识dvd光碟,并安排专人根据实际情况对视频内容进行讲解,确保每位师生都能够掌握消防知识,从而达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
(一)高度重视,精心组织。各学校要高度重视消防知识宣传教育工作,认真安排部署,切实抓好落实。要结合实际制定操作性强的工作方案,丰富活动形式,动员广大学生家长共同参与,增强活动实效。
(二)加强协调,广泛参与。各学校要主动与消防部门联系,加强对消防安全工作的指导;要加强与家长的沟通,争取广大家长的支持,确保此次活动扎实有效开展。
(三)加强督导,灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五个一”活动开展情况进行督导检查,区教体局将组织检查组进行暗访抽查。活动中的各类影像、文字资料要及时收集整理,存档备查。活动期间各类动态信息和典型做法及时上报。活动结束后,各学校要进行全面总结,形成书面材料连同相关报表于xx月xx日前报市教育局。
家长消防安全知识进校园活动方案【第七篇】
认真贯彻《消防法》、__部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》,落实省__厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防安全管理水__,增强全校师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,维护学校__安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。
二、组织领导。
(一)领导小组。
组长。
副组长:
成员:
(二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下:
主队长:
成员:
三、创建目标与创建要求。
(一)对照验收细则,全面落实创建目标。
1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。
2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。
学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。
3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材,将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间,对学生普遍开展一次专题消防安全教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。
4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与__消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。
(二)创建要求。
全校要积极响应,对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的`要求,认真开展创建活动,落实创建目标;要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划,落实具体创建工作措施,组织全体师生积极参与,人人知晓,人人参与;创建办要与各单位建立创建活动联系制度,及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办.
四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段)。
按照省教育厅、省__厅关于创建20__年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校积极响应,将创建过程分为五个阶段:
(一)第一阶段(9月1日----9月31日):宣传发动阶段。
全校召开动员大会,学习领会创建的精神和创建的意义,形式多样地开展宣传创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的《20__年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。
(二)第二阶段(10月1日----10月20日):自查自纠阶段。
全校全面进行消防安全自查自纠,落实隐患整改措施,消除隐患,部署并开展创建达标活动。
(三)第三阶段(10月21日----11月15日):自我总结阶段。
全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。
(四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。
创建办对照验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。
(五)第五阶段(1月1日----1月20日):巩固发展阶段。
全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防安全管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防安全工作,将各项消防安全工作全面落到实处。
家长消防安全知识进校园活动方案【第八篇】
为增强东坪社区居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个居民都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,特制定此消防技能竞赛方案:
通过消防技能竞赛的方式,提高社区居民,特别是老年人和青少年的消防安全意识,在火灾初期可以正确的使用灭火器等消防设备扑灭火情。最大限度地减少因火灾初期处理不当导致的火势增强以致人员伤亡和财产损失。
主办:xx区xx社区居民委员会。
承办:xx科技有限公司。
1、人员安排:
2、活动时间:20xx年10月16日。
3、活动地点:xx山庄演练场。
(2)家庭消防灭火竞技比拼。
(1)厦门三通广联科技有限公司工作人员准备活动用的灭火器、汽油、活动奖品等。
(2)社区居委会工作人员和厦门三通广联科技有限公司工作人员、对场地和路线进行查看。
(3)社区居委会在辖区对本次活动进行宣传、组织参与活动人员。
竞技项目:灭油火。
1、参加竞赛对象:老年人或青少年(55岁以上,10—15岁青少年)。
2、竞技内容:地面倒油点火,使用一泰·酷家冷焰灭火器时,将瓶冒拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
3、指定秒数内完成指定灭火,到工作人员处领取奖品。
1、我公司将长期在微信服务号推广家庭消防安全知识。在场的所有居民群众均可以扫描xx科技有限公司微信服务号二维码关注我们,并在朋友圈转发成功。
2、通过现场xx科技有限公司工作人员验证后将分发一份关注纪念品。