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最美的收藏作文 我把什么来收藏作文大全(汇总10篇)

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最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第一篇】

阳光,充满温暖,给予人力量;阳光,充满了活力,给予人积极向上;阳光,充满了生机,给予人朝气蓬勃……

你瞧,每当春天的到来,太阳冉冉升起,赶走了驻扎了一冬的死寂。紧接着,沐浴在阳光之下,万物生长,花儿笑了,草儿青了,树木绿了。远处的湖水在阳光下欢笑着,在微风中荡漾着,似乎在叫喊:“春天来了!”人们的脸上像一朵花,乐得合不拢嘴,农民伯伯更是乐不可支,忙着开犁播种。因此,人们总盼望着春天,常常说:“冬天来了,春天还会远吗?”

春去夏来,太阳更是以火山爆发的力量,带来了温暖的阳光。它不遗余力,散发着热。夏天,更显得朝气蓬勃。小孩儿们在被太阳照得闪着光芒的大海里,尽情地戏水着,眼睛眯成了一条几乎看不见的线,双脚乱蹬着,大笑的嘴巴几乎可以塞进一个苹果。地上,太阳花开得盛意恣肆,一片五彩缤纷的美景,使路过的人不禁拿起相机,留下这美丽动人的景色。

秋天,在微弱的阳光中缓缓地度过。玉米丰收了,稻谷也丰收,农民忙得不可开交,恨不得分身。一箩筐,一箩筐的小米、稻谷、玉米……它们正在卡车上,摇晃着,挤得满满的,飞快地运往集市。因为有了太阳,秋天也是过得生机勃勃。

而冬天呢?太阳来匆匆,去也匆匆。大街上一片长久的死寂,来往的人寥寥无几。人们躲在家里,缩成一团。有的人,回想着三个季节以来收藏的阳光,眉飞色舞,嘴角不时咧到耳根,似乎进入了一个阳光的世界,回味无穷。因为有了收藏的阳光,即使没有太阳,冬天也是快乐的。

我们,要收藏阳光。因为,它充满着温暖,充满朝气蓬勃,充满了力量。将阳光藏在心里,我们一定会快乐。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第二篇】

清晨,薄雾朦朦胧胧的笼罩在东湖上,静坐在湖边的木椅上,双手捧着一杯冒着热气的茶水,欣赏武汉的一天。

早上,天微微亮,各大早餐铺一起开门,锅碗瓢盆叮叮当当作响,走出一曲动听的交响乐,很快,包子,油条,饺子的味道溢满了大街小巷,人们快速的将早餐塞进嘴里,就匆忙的去上班。看那儿:谁的父亲带着几个孩子一同去学校,有说有笑,充满童真,路上的行人看了也应该会忍不住的收藏一天的好心情吧。

太阳缓缓的上升到头顶,忙碌了半天的人们吃完饭后开始午休。你听,谁家的窗子里飘出阵阵鼾声,谁家的屋檐下又传出阵阵音乐,“喃”的一声,车鸣打破了这午后的宁静,谁家的孩子又啼哭起来,细听,母亲的催眠曲环绕在耳边,令人感到放松安详,不一会儿,哭声停止了,也不知是谁将这歌声收藏于口袋。

下午孩子们放学了,家家户户不约而同的升起袅袅炊烟,背着书包的孩子们也三个一团,五个一伙,飞似的跑回家,准备享受自己母亲亲手做的饭菜,更多的是校门口垫脚四处张望的父母们,他们焦急的盯着学校大门,目光闪着急切期翼的光芒,也不知那校园里四处打闹的孩子们,又会有谁把这份爱收藏起来。

太阳落山了,老人们拿着蒲扇,搬着小椅,不约而同的`来到一棵大树下闲聊,讲的那些老掉牙的往事。还在上幼儿园的孩子们,要么跟大人们一起散步,要么跟小伙伴们一起踢足球,“独坐幽篁里,弹琴复长啸……”,又是哪家孩子在背那千百年前流传下来的古文。伴随着阵阵书声,只为将这份美丽收藏?

夜深了,人们都回家了,家家户户的灯光一盏盏在熄灭,将手中的早已凉了的一杯茶一饮而尽,却饮不尽在我心中收藏的生活的余温。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第三篇】

漫漫人生,不会凋零的是幸福的花朵,浩浩世界,不会消散的是幸福花朵的淡淡芳香。收藏幸福在心中,让幸福渗入你内心最柔软的部分,你会拥有更璀璨美好的人生。

幸福·母爱

母爱如同皎洁的月光,温和柔软,细细密密的倾注在我身上,被我收藏于心。

晚上洁白月光洒向大地,衬出城市的一片宁静与祥和,我站在阳台上,任由凉爽的晚风吹过发梢,在如水的月光下放松作业时的紧张心态,母亲静静地走到我身后,温和的说,“累了吧,来这点水果放松下”,我转过身,继续看着精致的水果拼盘和母亲亲切的脸庞,心中仿佛有一条清澈的溪流,冲走了一切疲惫与烦恼,月光下,我和母亲共同坐在躺椅上,这一刻,甜的不仅是水果,还有那颗温柔的心。

母爱多么简单,多么淳朴,就陪伴着我度过每一个夜晚,就让我收藏这份幸福,用一生去回味去感悟吧!

幸福·友情

友情如同婉转的钢琴曲,如清澈泉水如清脆的雨块,敲击我的心门,滋润我的心田,被我收藏于心。

阳光暖暖地照射大地,中午的世界仿佛是一片金黄,两个小女孩蹲在墙边,头挨着头窃窃私语,一阵如银铃般的笑声回响在院中,中午是只属于我们的欢乐时光,你给我讲笑话,我也每次都笑得乐不可支,我为你出脑筋急转弯,你总是给我一些搞笑的答案,两人的笑声一直在我心中回响,飘荡在岁月的时空中。伴我走过多少次的午后时光从未停息。

友情的幸福,多么纯真,多么单纯,它一直在我心中,成为我心中珍贵的收藏。就让我收藏这份幸福,用一生去回味,去珍惜吧。

把一份幸福收藏心中,我感到这世界充满了爱,从此不再繁华,而是将这些收藏心中的幸福酿成美酒,经岁月的发酵后,去细细品味,享受人生。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第四篇】

收藏坚韧,坚韧就如神来之笔,或许能够改写命运。

收藏坚韧,在“背水一战”的勇气中。当你处于绝境之中,你会殊死一搏吗?相信大多数人是没有这个勇气的。有这样一位将领,在被敌军逼至河边时,他不但没有投降,而是借着三分骨气带领将士一战。正是因为韩信这位将领,誓死不降的坚韧才留下了“背水一战”的美名千古流芳。如果他没有这份坚韧,或许会在历史上留下千古骂名吧。

收藏坚韧,在“卧薪尝胆”的坚持中。春秋吴越之争,越王勾践战败,被发配至边野之地。亡国之辱,不但没有磨灭他的信念,反而鼓舞了他卧薪尝胆三年,吴王放松戒备时,勾践以三千越甲打败吴王,夺回了国家。这是何等的坚韧啊,在莫大的耻辱下,勾践三年蛰伏后一鸣惊人,实在令人钦佩。如若没了这份坚韧,他终会以“亡国之君”的身份度过余生。

收藏坚韧,在开创大明的艰辛中。试问各位谁能想到区区一个放牛娃—朱元璋最后竟成了明朝的开国皇帝。这是现实中的草根发家记,从放牛娃到九五之尊,其中的艰辛想必大家也知道,可就是这么个乡村少年,凭着自己的坚韧披棘披荆斩棘成为了皇帝。我们何尝不能像他一样,靠自己的坚韧成就伟大事业呢?“只有你想不到,没有你做不到。”如果没了这份坚韧,或许也就没有明朝存在了,他还是那个放牛娃。

马在思曾说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”狄更新说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”这无不是在强调坚韧的重要。

人生如书,坚韧是笔,相信自己,你可以书写出精彩的人生。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第五篇】

现实生活中总有许多无遂心的事情,今我们无奈,让我们神疲力倦,不知道怎么办才好,因此,许多的东西也被我们慢慢收藏起来了,不让别人知道。

人们常说“爱如潮水”,而我却觉得人的心情如潮水,时起时落,忽涨忽退。令人捉摸不透,百思不得其解。在这个时候,我们需要做的就是收藏起自己的心情。这样才能不被打败。

是啊!每个人的心情都是不一样的,比如,我现在的心情就是惆怅的。人们只知道在花开的时候赏花,却不知花开的时候鲜艳,到花谢的时候就落难寻了,何苦呢,令人空欢喜一样,所以花不如不开的好,人也不如不聚的好,聚的时候热闹,散的时候岂不冷清!何必要去徒增伤感呢?

心情影响人的生活,人是会变化的,心情也是。高兴的时候心情欢乐,不高兴的时候心情郁闷,心情左右一个人的发展,我们应该要保持好心情,有好心情后便有了动力,有了动力事情就会做得更上一层楼,不是吗?

我要收藏起好心情,心情是我们宝贵的财富,没有它我们什么事情都干不成的,心情每天伴随着我们左右,是我们的好伙伴。

心情是内心的真情实感,没有半点虚伪可言,可以从心情中看出一个人的品味,人类是世界的主宰,我们不要被坏心情而给影响了,这样多不好啊!

现在我每天都要收藏自己的心情,收藏坏心情,释放好心情,让自己每天都能够欢欢乐乐的饿,做一个阳光健康的青少年。

大家都来收藏自己的坏心情吧,但要记住,收藏的心情一定要是换心情哦,要不时释放好心情哟!这样多好啊!

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第六篇】

我最爱收藏的东西就是照片了。

照片,总是定格下一个个快乐的瞬间;总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时,拿出它,也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照,看着上面那稚嫩的一张张笑脸,总会让我想起那段时光。

当刚上小学时,方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音,却总有几个不认真的学生读错,老师不怪他们,知道把他们全部教会后,豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰,那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师,辛苦了!

看着同学们,仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球,可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑;总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂;总会看到一个男生正运着球,女生“啪”打下男生的眼镜,抢球跑。一场下来,女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。

在笑着闹着的时候,时间像圣诞老人的礼物袋,在送过一个个礼物后,所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下,总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终,变成了全部,“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出,一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。

看着看着,想着想着,有几滴泪水潸然落下。一回忆,就幸福。

我爱收藏照片的原因就在这,总会想起一些快乐的时光,能看到每个人微笑的脸庞,能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。

我最爱收藏照片,它可以定格时光。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第七篇】

友谊是流星,一逝而过的流星,寄予了人们希望;友谊是樱花,唯美的樱花雨在缓缓,体验着浪漫与快乐;友谊是音符,谱写一首首动听美妙的歌……

收藏一份友谊,拥抱一份快乐。在我生日时,我的好友为我庆祝生日。她们那温暖的微笑如春风一样沐浴着我,献上一首深情的生日歌,我的心软绵绵的,甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵满,脸上的笑容就像阳光里的向日葵。一位好友跟我一起打钩钩,暗示着约定的旅程到永久,而这约定的旅程是“友谊”。

收藏一份友谊,享受着友爱。五年级“六一”的前一天,一个不明物体像箭一样飞向了我心灵的窗户——眼睛。眼睛就像面包炉里的面包,慢慢地胀起来,眼睛肿了。我就像一个从外星飞来的外星人,周围的同学都目瞪口呆。我的一个好朋友像一头发了疯的牛对着那个“凶手”厉声大骂。我的眼泪就像断了线的珍珠,止也止不住。另一位好友向我递来了一块纸巾,目光凝视着我的眼,在担心,还有愤愤不平,她那深邃的目光让我的心沦陷了,变得安静起来,就像一个熟睡的孩子,听不到任何喧闹的声音,只有的是宁静。

收藏一份友谊,就是在收藏一份快乐。它的价值在于享受。享受快乐,驱赶悲伤,得到心灵上的慰藉,洗涤心灵的痛苦,是心灵变得纯洁,蔓延着快乐……

我喜欢收藏,收藏友谊就是在收藏生活的点滴与感动。每一句话,每一个笑容,每一个举动都是我们藏在心里一份珍宝。

樱花雨在缓缓落下,捧着一片花瓣,友谊的快乐在我的掌心跳动,精灵般在我周围欢快的舞蹈着,那就是收藏友谊的意义。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第八篇】

鱼对水说:“你看不到我的泪,因为它在水里。”

水对鱼说:“我看得见你的泪,因为它在我的心里。”

——题记

“同学们,请注意,一周以后我们学校将要举行一次英语演讲比赛,想参加的同学可以找我报名。”

听到老班发布的这个消息,我兴奋不已。因为我的英语口语表达,一直很棒,这正是展示我才华的好机会呀哟。

尽管心里这么想,但是我一点也不松懈,我知道强手如林。哈哈,山外有山吗!我这一星期安排了周密的计划。放学回家,要练习一个小时的单词发音,每天都坚持听录音。为了练习发音的口型,我每天都对着镜子一遍又一遍的念着单词。看到别人开心的玩乐,我强忍着坚持。为了能赢得比赛,我觉得这样做是值得的。

终于,比赛的那天到了。我站在台上,临危不惧,镇定自若,侃侃而谈。每一项,我都应答自如。比赛结束后,同学们都焦急地等待着成绩,我也一样,我太渴望能获奖了。

不出所料,当评委念到我的名字的时候,我心里乐开了花。面对台下黑压压的观众,我激动地说不出话来。那时,我流下了一串串开心的泪珠。闪光灯一闪,“咔嚓”,在台下妈妈拿着相机为我拍下了这一激动人心的时刻。

于是,我的相册里又多了一张美好的记忆。

其实,我的相册里,还有好多好多我流着眼泪的照片,这些都是我的妈妈为我拍的。这些照片的背后,都有一个难忘的故事。我这些或喜或悲的泪水,记录了我的成长历程。

有一次,我问妈妈,为什么要把我流泪的瞬间拍摄下来?妈妈告诉我,因为我的每一次了流泪都牵动着她的心。每一次,她都和我一起感受着喜悦抑或悲伤。

妈妈,我知道你其实把我珍藏在心底,我又何尝不是呢?

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第九篇】

岁月走过,我们的人生跟着一起走过!时间收藏了我们的年华,而我们收藏尘世间的种种味道,每种味道都载着不同的心情,每种味道都有着与众不同的滋味。

收藏着这美丽的记忆,收藏着这些味道,我品尝到了它们的味道。

生活中处处有着令人心酸的事。你的朋友一下安慰你,一下装做不认识你,你的心会隐隐作痛。我的好朋友陈洁玲就是这样的。她和我非常讨厌的凌微交朋友,我原先不怎么讨厌她的,凌微看我的时候,空气中散发着挑战的气氛,我意识到了,我即气愤又无奈。现在,陈洁玲也不理我了。

回忆那最好的朋友,我最好的朋友是魏军妍,我从她那获得一份朋友的真诚,一份朋友的关心,一份朋友的关爱。我和她可以说是古时的钟子期与伯牙,我和她是最关心彼此的知音。我能看出她的心思,她也能看得出。夏天,我与她捉迷藏,一起采那一朵朵白如云的栀子花,一起在栀子花的花香里陶醉着,一学期过去,我们开心地说,下学期见。可是,老天并不作美。她的妈妈让她转学。我听到这消息,头晕了。我递给她一束栀子花轻轻地说:“要记住我这个朋友”我还清楚记得我那天和她一起哭了。想起那洁白的栀子花,想起我那可爱的魏军妍,想起樱花,想起她的笑脸。我坐在草坪,看着栀子花,此时,再也不是两个人,只是一个人。但我与她的相遇,是世界上最美好的一天,她是我永远甜蜜的回忆!

岁月走过,我的收藏愈来愈多,回忆也像一本书愈来愈厚。我喜欢我的收藏,因为它们给我带来了无穷的欢乐和无穷的遐想。

最美的收藏作文 我把什么来收藏作文【第十篇】

“小荷尖尖”自然的就让我想起杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”新荷初出水面,绿嫩的叶子似睡眼未开,一只小小蜻蜓已飞停在上头,这是多么富有盎然生机的胜境!

徜徉其间,如同漫步在“风景如画”的广袤天地;

徜徉其间,如同信步在“多彩生活”的诗意丛林;

徜徉其间,如同徐行在“观察广角”的心灵花园……

孩子们笔尖虽没有散发出浓郁的书香气,但是——它充盈了无限的灵气,孕育出烂漫的童真。仔细聆听,有欢歌,有笑语;认真观察,有手舞,有足蹈;用心体会,有千滋,有百味……

这就是孩子们成长路上的真实印迹。感谢孩子们灵动的文字,其实,习作就是一种收藏。这其间,我发现总有一些东西温暖过你们的视线,打动过你们的心怀:它,或许是碗窑的一抹风景,道出了你们对真的向往;或许是木偶的一段奇遇,流泻出你们对善的追求;或许是黄昏的一片彩云,述说着你们对美的憧憬;或许是《取个“新名字”》中那教室间回荡的笑声;或许是《森林奥运会》中那心灵间奇特的想象;或许是同学之间的一场误会,或许是师生之间的一次远足……每一种温暖都值得珍藏,每一种珍藏都是收获,每一种收获都是成长。

收藏眼泪,我们收获欢笑;收藏失败,我们收获成功;收藏稚嫩,我们收获成熟。同学们,因为有了这些收藏,我们的成长才有了记忆的厚度,有了真实的高度,有了驰骋想象的广度。同学们,借助我们的笔尖,带上爱与感激上路,去亲吻生活中的人情事物,去记录每一点心动,去拍摄每一道风景吧!

最后,我想以长大了的儿童的名誉,谨向四(4)的朋友们祝福:有如此阳光、如此睿智的张慧老师一路引领前行,又有谁会怀疑“小荷尖尖”有一天长成“曲院风荷”呢?

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