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备战高考励志演讲稿范文【优质4篇】

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备战高考励志演讲稿【第一篇】

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高三(1)班的陆梦真,非常荣幸可以作为高三的学生代表在此讲话。首先,请允许我代表全体高三学生向辛勤工作在高考第一线的校领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

三年的时光飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩80天的冲刺线上,此时此刻,我们面对的,将是我们12年来学习生活中最重要的抉择,将是对我们十二年的寒窗苦读作一次最终的评价。

从小学到高中,12年的时间,让我们从当初的那个懵懂无知的一年级新生成长为现如今脚步坚定的高三学子。回想这12年的历程,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中白白放走,有多少曾经的梦想、曾经的学习计划,在一日日的推脱中,蒙上灰尘,在角落里黯然失色。仔细想想,我们似乎总在一次次地说服自己:明天,明天我一定刻苦学习!高中三年,多少时光就在我们一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日复明日,万事成蹉跎。

而今,80天,高考就横亘在我们的眼前,这是一个年轻的。战场,一个浸润着青春汗水的战场,而号角,已然吹响。

80天,可以很短,短到弹指一挥间;80天,可以很长,长到可以改变一个人的命运。80天,每天解决一个难题,就会弄懂80个难题;80天,每天纠正一个错误,高考时就可以少犯80个错误。80天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加优秀!

我们曾披星戴月,我们曾寒暑不停,我们曾衣带渐宽终不悔,只为独上高楼望尽天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦读我们都一一走过,又怎么能在这最后80天停下脚步、功亏一篑!也许你曾抱怨过桌上一摞又一摞的参考书,也许你曾焦急过书包里一张接着一张的试卷,可是,这才是属于我们的高三,这才是我们正当奋斗的青春岁月!

同学们,高考并非我们生活的全部,但是它既然挡在我们面前,我们只有跨过去才能走得更高更远。过去“努力”这话说得太多,说得我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,忘却了我们要付诸行动。现在,就是该我们冲刺、该我们付出行动的时候!

今天的动员大会不仅是一个仪式,它更是一个起点,一个新的开始。它标志着从此刻起,我们再也不将“努力”停留在口头,而是用实际行动在这最后的80天里放手一搏。

无论过去怎么样,我们都还有希望;无论过去怎么样,我们都还有机会,只要在这80天倾注我们全部的汗水,我们就一定能够创造属于自己的奇迹!

米兰·昆德拉曾经说过:我们常常痛感生活的艰辛与沉重,无数次目睹了生命在各种高压下的扭曲和变形,平凡一时间成了人们最真切的渴望,但是,我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待、无需付出的平静,其实是在消耗生命的活力与精神。

所以,亲爱的同学们,奋斗吧!再没有哪一个80天,会如这个80天一样充满青春肆意张扬的笑脸,再没有哪一个80天,会让你如这个80天一样目光坚定,心中只有一个方向!

在坐的同学中,有不少同学的父母在外地,自己一人在此求学。我们不妨问问自己,这么多日子以来,离开父母独自求学,究竟是为了什么?这么多年以来,父母在外奔波劳累,风餐露宿究竟是为了谁?而父母在身边的同学,我们也问问自己,他们一日三餐无微不至的照顾自己,难道不应该用努力学习去回报他们吗?所以,累的时候,就想一想,12年的苦读就停在这高考前80多天,甘心吗?想一想父母日益苍老的脸庞,想一想他们逐渐斑白的两鬃,想一想睡觉之前关心的电话和深夜只为我们而留的灯……我们还有什么理由松懈?

看看你身边,三年前我们从不相识的陌生人到如今怀着同一个目标并肩作战的朋友,看看你的身后,班主任陪着我们一路走到现在,风雨无阻,想想远方正在为你奔波的父母——你的身边有伙伴的陪伴,有老师辛勤的付出,你的身后有父母无声的支持和期待的眼神,我们还有什么可畏惧的,我们还有什么可犹豫的!别再等待明天,就是现在!用努力与汗水填补这80天,用奋斗与拼搏浇灌这80天!

三月的春风吹拂在脸上,隐隐带着希望的味道。同学们,让我们一起努力,一起书写一个无怨无悔的高三!让我们在日后回想起这充实紧张的岁月时,骄傲地说一声我已经全力以赴,我的青春没有遗憾!

而现在,我们只需静下心来,坚定向前,无论前方有何困难,我们的目光都不再躲闪,只待80多天后,用优异的成绩给高中画上一个完美的句点,收获属于自己的辉煌!

谢谢大家!

备战高考励志演讲稿【第二篇】

尊敬的学校各位老师,亲爱的同学们:

有个同学说,上次模拟考太差了,我曾经想到过自杀。我问他:自杀了没有?他说:没有。(笑)为什么?舍不得家人。

美国作家海明威说,一个人可以被打败,但不可以被打倒。你们同意吗?(同意)考差了难道就一定要自暴自弃吗?在一次讲演会上,有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币,问听众:“谁要这张钞票?”在座各位,你们要吗?(要)很多人都举了手。接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的,再问:“谁要这张钞票?”举手的人少了很多。接下来讲师把这张纸币扔到地上,并且还踩了两脚,再问:“谁要这张钞票?”举手的人更加少了。这还不算,最后讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫,“呸呸呸!”再问:“谁还想要这张钞票?”全场几百人当中只有一个年轻人还坚定地举着手。讲师问他:“大家都不想要,为什么你还想要?”年轻人回答:“不管你做了什么,这张钞票的内在价值并没有任何变化,它始终值20美金。”讲师无限感慨地说:“年轻人,你今天学到了至关重要的一课,你一定会成功的!”这个年轻人不是别人,而正是巴菲特,后来他成了美国的股票大王,世界第二大富豪。首富是谁啊?——比尔·盖茨。他跟比尔·盖茨是哥俩好,两人经常一起打桥牌。

我现在请问在座的各位,你生命的价值是多少呢?是20美金吗?(不是)是20万美金吗?(不是)那到底是多少呢?(无价的)对!世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的你,你是独一无二的,你的生命至高无上,是无价之宝!(热烈的掌声)

你们知道,爱迪生发明灯泡的时候,一共做了多少次实验吗?(1000多次),因此别人都认为他失败了,爱迪生本人却不这样认为:“那不叫失败,它们让我明白了这样一个客观事实,那1200多种材料是不适合用来做灯丝的。”所以我们说,选择的权力就掌握在你自己的手里,你可以认为自己失败了,也可以认为自己没有失败,只是暂时没有成功。请大家跟我一起朗诵一首诗:(互动)《如果你认为》。(参见附页)在座各位,你认为自己是出色的吗?(是)你认为自己能够取胜吗?(能)那就给你们自己一个热烈的掌声吧。(鼓掌)

那怎样才能在备战高考过程中始终保持自信心呢?

第一要找到自信的根。19世纪初,法国有个年轻人,穷困潦倒,他从乡下流浪到首都巴黎。他找到父亲的一位朋友,希望他能帮自己找一份工作,混碗饭吃。父亲的朋友问:年轻人,你有什么特长吗?我没有特长,我很自卑。你精通数学吗?不精通。你精通历史吗?不精通。你懂法律吗?不懂。你懂会计吗?不懂。哎呀,年轻人,那你找工作就有点难了,不过没关系,你先把住的地方写下来,我帮你慢慢找。年轻人写好住址后交给他,父亲的朋友一看立刻竖起了大拇指:年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!什么?字写得漂亮也算是优点吗?(笑)当然算优点!你不要小看自己,你应该找一个好一点的工作。年轻人想:既然我能把字写得很漂亮,那么我也能把文章写得很漂亮。年轻人越想越兴奋,终于找到了自信心。经过不懈地努力,几年后,他成了大作家,写出了世界名著——《三个火枪手》和《基督山伯爵》,这个年轻人就是——大仲马。

菲律宾也有一个年轻人,名叫罗慕洛。读高中时,他身高还不到1。6米,属于“三等残废”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他会手足无措。为了让自己显得高大一点,他特别爱穿高跟鞋,想想看,一个大男人穿高跟鞋是不是很难看啊?(笑)同学们都取笑他“矮子多作怪”。(笑)罗慕洛气坏了,他愤然脱下高跟鞋发誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你们比学习!从此以后,他读书非常用功,后来考上了名牌大学,并最终当上了外交部长。

备战高考励志演讲稿【第三篇】

老师们、亲爱的同学们:

高考冲刺的号角已经吹响,人生面临的选择已不可避免。面对高考,同学们伏案苦读,挑灯夜战;老师们激情满怀,苦心教研。放眼未来,我们志在必得;着眼现实,我们信心百倍。

我们高三全体教师:视奉献为诗,当拼搏是歌!“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,以热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。

命运之神从来就不会垂青消极坐待者,我们必须主动出击,狠下决心向课堂四十五分钟要效率,要质量。我们的老师将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。

我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出安静祥和的学习环境。我们将更加关心同学的身心健康,更加关注你们学习上的每一个小小的进步,在意你们的每一个合理化建议。我们的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。

兵法云:“知己知彼,百战不殆。”我们会精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,随时把握高考信息,我们会在经验与教训的基础上创新,多方搜集名校资料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

借此机会,我也向同学们提出一些忠告与希望。

一、要珍惜光阴,不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,不让遗憾成为终生。希望你们用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取通知书回报你们的父母、你们的老师和我们的学校。让这一刻成为青春不朽的纪念。

二、力争做到:

目标明确,积极向上,勤学苦练,斗志昂扬;

讲究方法,保质保量,顽强拼搏,不弃不放;

遵守纪律,自信自强,争分夺秒,适度紧张;

自我调整,身心健康,全力以赴,创造辉煌。

三、我想对在座的绝大多数同学说,也就是在高考中上不了本科线的同学,你知道吗?我们北川少数民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么办?高职专科,听说过吗?就是高等职业技术学院和高等专科学校。

你知道吗?高职和专科在国家每年的高校招生计划中占百分之六十七。为什么?因为国家很缺乏专业技术人才。所以对我们绝大多数的同学来说,为什么要放弃宽阔平坦的大道去挤独木桥呢!有技术的人很吃香,待遇很优厚。全国现在出现用工荒,农民工都很翘。难倒你读了高职,又学到了技术,还不如一个农民工吗?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以读高职。请记住温总理的话,只有读书学到本领才能改变命运。请相信,能进入大学你才会有更多的机遇改变生活的品质。

我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:

壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!祝大家高考成功,梦想成真。

谢谢大家。

备战高考励志演讲稿【第四篇】

敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家好!

值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20xx届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为xx一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。

有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。

再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

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