班风班训实用4篇

【导言】此例“班风班训实用4篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

班风班训1

10月9日至12日，区纪委、组织部、宣传部、党校联合举办了党性、党风、党纪专题培训班，通过聆听省市各级有关领导、专家的讲课，观看专题教育片和现场教学，使我接受了一次思想的熏陶，感触颇深，很受教育。课堂上，一个个鲜活的例子，展示了腐败分子一步步走向深渊的心态历程。平心而论，他们并不是天生的腐败，而是在一次次的诱惑面前丧失了自我。由开始的拒绝到贪得无厌，从小心谨慎到理直气壮，等到了最后在法律面前醒悟时早已悔之晚矣。教训深刻，发人深省。下面结合自己的理解谈点个人的认识。

一个个走向腐败的案例表明，当其身居高位、手握重权、收获名利的时候，往往迷失了自我，忘记了本真。很多领导干部，都曾有过贫寒的出身，艰苦的磨砺，崇高的追求。而恰恰是在走向人生辉煌的时刻，忘记为了谁、依靠谁、我是谁。在金钱和名利面前丧失了清醒，失去了平衡，迷失了方向；忘记了作为一名共产党员本应有的价值追求；背叛了组织、背叛了家庭、背叛了曾经的自我。殊不知金钱名利乃身外之物，君子爱财应取之有道；官大了不等于本事大了，地位高了不等于水平也高了；权力是人民给予的，不是自己私有的，是一时的，不是一世的，是为人民服务的，不是为自己谋利的；拥有地位和权力不意味着就可为所欲为，还要受到党纪国法的约束，接受人民的监督。说实话，四天的培训，时时在冲击着我的心灵，也让我深刻的反省。这次培训让我清醒的认识到，作为一名党员干部，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，保持警省、保持冷静、保持操守，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，才能让自己始终立于不败之地。

身为一名党员、一名领导干部，首先要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记在入党之初的庄严宣誓。绝不能与普通人等同视之，放松自我，随波逐流。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求。因此党员干部应该具有更高的追求、更严的要求，树立正确的世界观、人生观和价值观，不受物欲所害，不为名利所累，坚定信念，弘扬正气，这也是每一个党员干部应该具有的基本操守和素养。作为一名共产党员，应时刻牢记不断提升自己的党性修养。要弘扬社会公德。带头遵守社会行为准则和公共秩序，坚持与人为善、谦虚谨慎、不骄不躁，保持良好心态，不断加强品行修养，提升思想境界。要培养职业道德。以党规、公务员条例规范自己的言行，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉为民尽责，为党分忧，做人民满意的公务员。树立个人品德。把个人道德作为做人立身之本，严格要求自己，带头遵守各项规章制度；积极参与扶贫救济等献爱心活动，努力解决群众反映的热点、难点问题。发扬家庭美德。坚持正确的家庭观、幸福观，能正确处理家庭、亲友关系。孝敬长辈、尊重配偶、谨慎交友，具有良好的生活习惯和健康的生活情趣。

指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”敢于担当是我们党先进性的重要体现和保证，是一种无私的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。也是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映，更是做人要实的重要内涵，也是一个人行事立身的基本要求。党性，永远由责任来承载，由担当来体现。一个人要成就一番事业，没有昂扬向上的精神，没有干事创业的执着，没有无私奉献的付出，是不可能的。当党员干部遇到各种艰难险阻，只有面对困难敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，把履职尽责、敢于担当作为基本要求，不回避矛盾，不推卸责任，才能担当起该担当的责任。领导干部的岗位就是一份职责、一份担当，是人民赋予的，体现了党和人民的重托和信任。守纪律、讲规矩不是碌碌无为的借口，更不是挡箭牌，在这个岗位上就是要为人民做事，还要做出成绩，用敬畏之心对待权力职责，牢固树立正确的权力观和政绩观，自觉珍惜岗位，珍惜机遇，艰苦奋斗、克己奉公。立足本着想事、谋事、办事，以明晰的思路，务实的作风，创新的举措和科学的方法，狠抓工作落实。

这次培训，可以说是也我人生中的重要一课。我将以此为新的起点，不断坚定理想信念，提升操守修为，激发工作热情，尽心尽力做好每一项工作，做一个让人尊重的人，做一个有益于人民的人。

博观而约取，厚积而薄发。山草香为大家分享的4篇班风班训就到这里了，希望在班风班训的写作方面给予您相应的帮助。

班风班训2

班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班级管理是学校管理的重要组成部分，是学校教育中的关键因素，学校工作计划的实施，管理活动的开展，乃至国家教育方针的贯彻，都要依靠班级管理来实施。班级管理的“管”是为了不“管”,课堂教学的“教”是为了不“教”,万丈高楼平地起，培养和提高学生的自觉性，提高学生的自理能力，犹如平地而起的高楼，常规教育正是万丈高楼的基石。

一、抓好训练，优化道德形成过程。

六、七岁的儿童进入小学后生活方式和日常活动内容发生了很大变化，由原来幼儿园的以“玩”为主，变为学校的以“学”为主，这一变化对多数儿童都会感到不适，儿童会感到不知所措，少数心理承受力差的儿童会产生怕学习的自负心理，由积极要变为消极，就道德行为习惯方面，在提出要求后，及时安排一个“训练”的环节，让学生按要求去做做，去练习练习，效果就会截然不同。

(一)训练的要求要简明、具体。

低年级的学生才六、七岁，综合操作能力差，执行一些复合性要求时往往顾此失彼，力不从心。因此，训练的要求应易懂易做，不能原则化、复杂化，例如：我在上课铃响后的纪律行为要求是两句话：“上课铃声响，快快进课堂，安静做好看前方。”这样提要求，学生好做，教师也好及时检查效果。

(二)训练的指导要细致、周到。

学生为什么会“听起来清楚，做起来糊涂”?因为每一训练要求，从道理上说很简单，不过就是那么几条，但是实践起来就会遇到各种复杂的情况，出现各种干扰因素，因此老师就先一定要设身处地为六七岁的孩子想想。

例如进行“上课铃声响立刻安静坐好”的训练时，我就从六个方面作了指导：①前一堂下课后就先准备好下一堂课的用品后在离开。②下课后先想一想是否需要上厕所。③下课活动时应在教室附近或学校指定区域，不要离教室太远。④上课进教室时前三排座位同学从前门进，后两排同学从后门进，免得门口过分拥挤和过道上不必要的穿插。⑤提醒大家一方面学习用品不要放在桌边，稍微靠里些，另一方面走路要小心，防止衣服把别人东西碰掉。⑥万一发生碰撞，互相体谅，一个表情，进行短暂而无声的道歉。

(三)训练的方法灵活多样。

我在实践中采用下面一些很受学生欢迎的方法。

(1)教育之后及时训练；(2)间隔时间反复训练；(3)捕捉反馈精心训练；(4)唯度大的分解训练；(5)薄弱环节重点训练；(6)做好示范训练；(7)特殊学生个别训练；(8)展开竞赛分组训练；(9)不招呼测试训练：(10)配合活动集中训练；(11)结合评比自行训练；(12)抓住联系综合训练。

(四)训练的评价要及时

低年级学生评价能力比较弱，而自我评价能力更弱，他们非常关心别人，对自己的评价并及时期待着来自别人的评价，我们要针对这一特点，坚持正面教育，及时、生动地进行评价。

评价要及时，让学生及时了解自己经过训练获得的成果，是提高训练效果的一个重要手段，从学生产生了良好的道德行为，到获得积极的评价，不可间隔太长，越是及时越有利于使学生把良好的道德行为和积极的内心情感体验交融在一起。低年级学生是很单纯的，老师是这么讲的我就这么做，因此，在训练时，老师不能只停留在提要求上，应有利地引导学生认识水平在训练过程中逐步得到提高，使之有“他律”向“自律”一步一个脚印地扎扎实实地转化，通过训练学生明确了哪些事情不该做，学生中追求进步，刻苦学习、关心集体，团结友爱、乐于助人、遵守纪律、注意言行、文明的人越来越多，一个团结奋进锐意进取的班集体成了学生学习的家园，活动的乐园。

二、从培养自信心入手，作好后进生转化工作。

后进生主要指在思想品德发展上距离教育目标较远，在思想行为上存在较多缺点，落后于一般同学的学生，这些学生虽人数少，但危害却相当大，他们常常破坏团结，就扰乱课堂秩序，甚至与老师顶撞，造成很坏影响。

后进生形成的因素是多种多样的，既有家庭、社会不良习气影响以及教育不当的原因，也有学生生理上存在缺陷或在心理上发生障碍等方面的原因，但不泛有哪种原因所形成的后进生，其最显着的特征之一就是对自己失去信心，自卑感及强常表现为“破罐子破摔”自暴自弃。

苏霍姆林斯基说，自尊心和自信心是学生心理最敏感的角落，是学生潜在力量，是学生前进的动力和向上的源泉，是学生尚单纯的心理品质，在差生转化教育中，我认为，必须以培养学生的自尊心和自信心为突破口，帮助学生保持好良好的自尊心，树立自信心，调动他们学习的积极性，激发他们积极向上。我班有个特殊的学生叫小燕，上课老是走神，叫她的名字她会吓一跳，开始以为她开小差，批评她几次，仍不见效，后来了解到她是个成绩差，性格孤僻，和奶奶长期生活在一起的后进生，这怎么办呢？产品可以有次品、废品，而人—孩子是不能出现次品、废品的，我思索着、反省着，决不能让她掉队，低年级学生需要有慈母般的，严师的教导，朋友的帮助，我总利用课间活动和她谈心，如：“爸爸妈妈你最喜欢谁？爸爸妈妈哪一个更喜欢你？我们班的小朋友你最喜欢和谁交朋友？”诸如此类的家常话，她总是乐意把心理话讲给我听，我也获得了许多要了解的信息，我想她一定能行，以后调动班级体的力量，从情感入手，引导全班同学关心她、爱护她找到她身上的闪光点，一有进步就在班上多表扬她，生活上多关心她，有一次早晨，当我跨进教室，发现她还没来上课，我想，难道她今天想

班风班训3

XX届级部xx个班xx名学生（寄宿班xx个走读班x个）的思想教育工作和安全卫生教育工作，在全体老师的共同努力下，特别是个班主任的辛勤教育劳动下，继承了XX届级部的管理、教育的经验，圆满地完成了学期初的工作计划，取得了良好的成绩。现总结如下：

一、所做得工作和取得的成绩

1、入学教育

（1）在政教处的统一领导和组织安排下，8月30日至9月1日，对XX届全体学生进行了为期三天的军训教育活动，在教官的辛勤教育下，学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育，也磨练了学生的意志，锻炼了学生的韧劲，收到了良好的效果。

（2）校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的晚自习时间，对全体学生进行了校规校纪的教育，各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《xx市第十二中学学生一日常规》、《xx市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《xx市第十二中学学生仪表仪容要求》。

（3）学习校训和三风。各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。每一个学生都能牢记校训和三风，做到校训在脑中，三风在心中。

这些活动的开展，对规范学生的行为。促进良好的校风、学风的形成，引领学生积极向上，起到了很好的效果。

开展了主题教育活动。根据政教处的安排，每一月对学生进行一个主题的主题教育活动，9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。各班利用主题班会课、班刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、有针对性。主题教育活动的开展，对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观，引领学生树立远大的理想，促进学生健康成长起到了积极的作用。

3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在XX届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督促工作，各班选派了一名学生共20名学生，分成5个小组，每周对20各班学生进行仪表仪容的检查，对分析不规范的学生进行教育，督促及时纠正。级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查，对不合要求的学生予以纠正。根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展对学生的养成教育起到了积极的作用。

4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。根据政教处的要求，每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比，七2班的14个班被评为文明示范班级，其中8班2次被评为文明示范班级。20个班级都获得若干颗星。星级班级和示范班级的评比，对形成我级部“在竞争中和谐，在和谐中竞争”的良好级部风尚，起到了积极的作用。

5、开展了励志教育活动。11月初开展了励志班歌比赛，11月下旬开展了班级风采展示报告会，12月份与xx中学进行了班主任经验交流，12月份组织全体班主任参加了xx三校首届班主任论坛，XX年12月29日在报告厅举办了XX年有点晚会。这些活动的开展对激励全体师生奋发向上，积极进取，努力工作和学习，起到了一定的作用。

6、认真开展了安全教育和卫生工作。 各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。还利用七年级教学开放周请高成林老师在七12班为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。高老师的精心准备，加上精美的课件和幽默的语言，博得了全体观课老师的高度赞誉。

7、成功召开了学生家长会。12月2日下午召开了第一次学生家长，请安师大xx教授为全体走读班的家长做了“架起两代人的心灵桥梁——--谈与学生沟通的艺术”，政教处xx主任和级部长xx主任，为全体寄宿班学生家长开了广播校会，向各位家长汇报了我校我级部的情况，对家庭教育提出了要求，各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。家长会的召开对加强家校联系与沟通，共同教育学生健康成长，起到了积极班的作用。

8、开展了关爱留守儿童的工作。各班在学期初建立健全了留守儿童的资料，为留守儿童召开主题班会，关爱留守儿童的成长。为留守儿童共同撑起成长的蓝天。

二、工作中的不足

1、学生的文明礼仪教育的成效不明显，还需加强。

班风班训4

“为人民服务”，仅仅5个字便道出了我们党的宗旨。中国共产党作为无产阶级政党，数十年来，始终不渝地为这一宗旨奋斗着。这一宗旨，使我们党的根始终深深地扎在最广大人民群众之中，得到了人民的拥护和爱戴，也使我们党的事业从胜利走向胜利。历史证明，离开了为人民服务的宗旨，就脱离了人民群众，我们的事业将一事无成；只要植根于人民群众，再大的困难也能克服，就会取得一个又一个的胜利。

坚持全心全意为人民服务，是我们党的优良传统和作风，无论是战争年代还是社会主义建设时期，千万共产党人为了人民的解放，为了人民的利益，不畏艰难，抛头颅，洒热血，奉献一生，以实际行动履行了全心全意为人民服务的宗旨。在党的历史上，最耀眼的就是全心全意为人民服务的思想闪烁，最光彩的就是为人民利益而无私奉献的杰出人物。白求恩同志为了中国人民的解放事业，不远万里来到中国，献上了生命；为了朝鲜人民的自由和解放，舍身堵枪眼；雷锋同志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；焦袷禄为了改变家乡有面貌，不顾病痛睈天斗地；孔繁森为了藏族人民的生活幸福，两度，最终身死他乡；郭秀明书记为了村里的百姓过上好日子，积劳成疾，至死不忘家乡的建设。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些可歌可泣的英雄人物，是我们党为人民服务的杰出代表，他们将激励着一代又一代共产党人为实践这一神圣宗旨前赴后继。共和国不会忘记，人民不会忘记他们。

对照革命和建设时代的先驱，我深深感到在转变职能，改进工作作风方面还存在着许多不足和问题，与新形势和任务的需求还有一定差距，主要表现为：一是宗旨意识不强，在服务工作中注重为领导服务的比较多，而对基层群众服务就显得不够积极；二是缺乏雷厉风行的工作作风，对领导重视的工作或熟悉的同志来办事比较积极，但对其它的工作则能拖的拖，能推的推，有时催了才办，摧了才干；三是工作缺乏主动性，常常抱有领导安排什么工作就做好什么工作的等着干、被动干的消极思想，距做到领导未谋有所思，领导未闻有所知，领导未示有所行的超前服务思想还有很大差距；四是创新意识不强，凭老经验、旧方法处理问题比较多，因循守旧、安于现状、稳中求进、缺乏开拓进取新思路和胆识；五是介入政务不积极，满足于办理具体事务比较多，而参政、谋政方面做得很不够等。

当前，我县改革开放和现代化建设正处在关键时期，经济、政治和社会生活的方方面面正经历着一场深刻的变革，特别是西部大开发战略和全面建设小康社会的实施给我们提出了新的任务，也给我们政府办公室领导干部提出了更高的要求。面对新形势、新机遇、新挑战，我们应该怎么办？这是摆在我们政府办公室每个工作人员面前一个迫切需要解决的问题。通过参加本次**县委*****干部培训班，针对政府办公室如何转变职能，纠正行业不正之风和我本人在思想作风、工作作风方面存在的问题，我认为，需要从以下几个方面进一步提高思想认识，增强服务意识，坚定转变职能，更好为自治县经济发展服务的信心。

一、切实把改进工作和思想工作作为推动各项工作的突破口来抓