中学学习委员职责(5篇)
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学习委员的职责1
1、**与推动本班同学用心交流学习经验,改善学习方法,开展各种课外辅助活动,构成浓厚的学习气氛。
2、指导各课**进行工作,加强与各小组长的。联系,掌握本班同学学习状况。
3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4、学习委员在进行工作时应加强与班**、各任课教师的联系,并理解老师的**与指示。
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学习委员的职责2
1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。
2.督促各学科**经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。
3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。
4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。
5.进行课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。
6.努力提高班级的学习氛围,**开展有利于提高同学学习能力的各项活动, 进行学习经验交流 。
7.贯彻学校教学工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作。
8.经常了解本班在文化学**出现的好人好事,进行表扬、不良倾向以及对各学科的建议、意见,随时同班**和科任老师保持联系。
9.做好课本簿册的领发工作。
10.考试后课**及时登记成绩并尽快由学习委员整理后提交给老师。
活动策划3
活动主题:
风筝满天飞,歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义:
丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!
主办单位:
建筑工程学院
策划承办单位:
学院学生会
赞助单位:
大学生精英论坛
活动时间:
暂定 地点:校足球场
活动形式:
激情演唱、 放风筝比赛
l 活动基本程序:
1、活动宣传: ____***
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备: _____**部协调
a、活动报名。 ——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部
d、场上协调 和秩序 ——自律部
3、活动开始:
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
C、由**致辞——最后宣布开始
l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行p* 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励**由许硕到例会的时候陈述
一等奖…。。100左右。
l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向*团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。 (个人提议)
活动策划4
一、活动介绍
这是一个给福州希望小学的孩子们送去问候与关爱的活动。厦门大学经院实践队“烛梦”提供600份左右印着厦大美丽风景的明信片,以及福州永泰县三所希望小学具体的学生名单。邀请厦大学子一对一为希望小学的孩子们写明信片。然后在9月7日到9日(希望小学开学初),把明信片带到每一个孩子的手中。
二、活动的目的和意义
传递厦大学子对希望小学关爱及勉励。并且吸引厦大学子对希望小学更多的关注。 给孩子送明信片,缩小了我们与孩子们的距离,有利于我们与孩子间的沟通,有助于课题的调研宣传厦门大学及“烛梦”实践队
三、活动时间:小学期(具体时间待定)
四、活动地点:北区食堂门口
五、活动参与人员:“烛梦”实践队队员
六、所需物资:活动场地、座椅各2~3张、明信片、展板、海报、宣传单、黑笔和彩笔各5支、长线一根、夹子若干、横幅
七、具体活动流程
前期准备:
挑选20张左右有**性的厦大风景图,并完成明信片的制作。完成海报及宣传单的制作。 申请超市二楼侧墙的位置,完成在墙壁张贴系列醒目的海报,各楼道口贴宣传单等一系列宣传活动。
确定预定活动场地、借桌椅及展板事项。
活动进行时:
整个活动持续2~3天,考虑小学期天气炎热,主要选择较为凉爽的,人流量最多的下午5:00~7:00这个时段进行,中午11:00~12:30也考虑,视情况而定。
活动桌子旁的灯柱间拉上横线,用夹子夹上一排的明信片,并在旁边摆放展板张贴活动海在报,吸引同学们的注意。
队员向路过的同学介绍活动,并邀请他们参与,在明信片上现场写下祝福,或鼓励语,或画上漫画,或任何自己相对希望小学孩子们说的话,最后属上自己的姓名,于是孩子们可以收到上面写着与别人不同的话语,印着不同的风景的明信片了。
后期展示和总结:
将此次活动的照片、工作感想、部分明信片的祝福话语作为成果放在我们的电子杂志以及视频里面
八、具体的宣传流程:
海报——活动前2~5天在超市旁侧墙一排醒目的海报进行宣传(4张),资金允许的情况下,在部分园区门口也张贴宣传海报,宣传此次活动的同时,介绍希望小学环境状况,让大家对希望小学有更多的了解。篇2:“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书
学习委员的职责5
1、贯彻学校在教学工作中的各项意见和措施,在学**勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人。在班级里起到模范带头作用,自己在学习方面要以严肃、认真、热情的态度感染和带动全班同学的学习用心性,以活跃班级气氛。
2、树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己尽职尽责的完成本职工作,同时还要能够融入同学,用心主动的和同学们交流学习经验,和同学们探讨学**遇到的难题,或帮忙有困难的同学共同进步。
3、负责班级学习方面的管理工作,**好全班同学的学习,督促和检查班级同学完成作业状况。
4、经常了解本班在学**出现的好人好事、不良倾向,随时持续同班**及任教老师持续密切联系。
5、在老师和同学之间担当信息传递的枢纽,定期向任课老师反映同学的意见和要求,对于同学们学习中存在的疑难问题及班级的学习动态及时向任课老师汇报以便老师更有针对性的进行教学,做到教学相长,提高学习效率。
6、以客观认真的态度做好每期教学评估工作,以认真负责的态度填好教学评估表,对每个老师给予最客观的评分,以利于学校评估工作的开展。
7、加强自身修养,全面提高个人的综合素质,建立自己的威信。
8、准确制定工作计划和总结,在每月班委会上汇报本职工作开展状况和下一阶段工作打算。
9、成立班级学习小组,带动班级的学习风气,**学习兴趣小组和开展有利于学习方面的活动。
10、认真管理好班级博客,及时更新博客资料,将班级博客管理成集知识性、趣味性相结合的班级园地。