企业核心价值观4篇
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核心价值观【第一篇】
[关键词]社会主义核心价值观 认同教育 路径选择
[中图分类号]D64 [文献标识码]A
社会主义核心价值观认同教育的必要性
时代背景,社会主义核心价值观提出的时序缘由。改革开放以来,经过30多年的发展,我国国内生产总值跃居世界第二,综合国力大幅提高,基础设施得到完善,民生得到根本改进,人们的物质生活水平发生了质的变化,基本上全面实现小康社会;社会主义法律体系得以构建并日渐完善,依法治国成为当代的治国理念和建设目标。与此同时,人们的世界观逐渐发生裂变,道德水平出现“滑坡”,社会诚信缺失,并由此导致社会运行和管理成本大大提高,社会交易风险人为陡增,社会运转不协调、不顺畅,社会效率低下。严峻的社会现实呼唤社会主义理想信念的回归与重树。
融入教育,社会主义核心价值观培育的关键环节。当下社会存在着理想信念裂变、混乱的困扰,价值观人生观扭曲乃至异化,呈现出多元化的倾向,亟需社会主义价值观的引导。任何一种新的理论和学说,从提出到为人们普遍认同、接受都需要一个复杂渐进的过程。作为一种崭新的人生信仰和价值理念,社会主义核心价值观构建所面临的现实是人们传统道德理想信念体系裂变错位、思想困惑、认识模糊。社会主义核心价值观,在汲取中国优秀传统文化理论给养、继承传统社会主义理想信念中主流和积极向上的思想内涵的基础上,实现全国人民理想信念的重构、整合和统一,为实现中国梦提供无尽的精神力量。
社会主义核心价值观认同教育的复杂性
个人利益至上阻却认同的能动性。个人利益的正当追求本是合理的,但在诸多因素的影响和干扰下,个人利益正当追求演变为个人利益至上甚至极端利己主义,这与社会主义核心价值观的理念存在质的冲突,需要正本清源,重新厘清。追求自我利益、实现自我满足既是人的本性,也是人一切行为的出发点和归宿,是人生存和发展的基本需要和保障。科学发展观强调以人为本,正是对人这一本性的认可和肯定。但是,当下的现实是人对自我利益的追求超过了一定限度。导致这一现象的原因在于传统理想信念体系裂变,新的理想信念体系尚未完整构建。人的自我满足包括物质层面的满足和精神层面的满足,人在基本物质需求的满足得到实现后,追求什么样的精神满足,决定着人的无私还是自私。以恪尽职守、奉献社会、帮扶别人、诚信守法等为精神追求的行为符合社会潮流,有利于社会公共利益的构建和社会健康发展,与社会主义核心价值观的价值竞合一致,为社会主流理想信念所倡导、推崇。
现实中的消极现象导致认同中的困惑。社会主义核心价值观的内容体系具有包容性、完整性和内在统一。较之传统理想信念体系,其突出了对个人利益的关注和认同,把个人的自我发展和社会进步有机结合在一起,将国富和民强融为一体,使个人正当利益的追求与社会物质文明建设的宏观目标实现科学的内在统一。
由于我国处于社会主义初级阶段,物质文明程度与民众的期望还有很大差距,而且正处于社会转型期,政治体制改革仍处于探索之中,法治建设、制度完善刚刚起步,任重道远。一些事关民生的重要社会事务,包括教育、医疗、就业等存在一些体制矛盾,与民众的期盼还有很大差距;包括分配公平等与民众利益休戚相关的社会公平领域存在明@的错位和不对称;部分领导子部的贪腐堕落损害了党的形象,迷惑了人们的信仰,降低了政府的公信力。
社会主义核心价值观认同教育的路径选择
突出理论精髓,提高认同教育的目的性和层次性。社会主义核心价值观是科学的理论体系。“富强、民主、文明、和谐”在社会主义核心价值观的整体理论构成中居于首要位置,也是其理论精髓。富强是指国强民富,国强和民富互为一体。国强是民富的根本保障,民富是国强的立足之本和价值目标。正是有了强大的国家,才能为民富创造条件并提供必要的荫护;正是有了民众的富裕,才能为国家的强大提供必要的物质基础。国强和民富相辅相成,既互为手段又互为目的。富强解决的是经济基础领域的矛盾和问题,在此前提下追求与其相适应的上层建筑层面的问题即民主、文明、和谐。通过人与人的友好相处实现社会和谐稳定,通过社会主义民主政治制度的构建与完善保障人民参政议政的权利,把人民当家作主的社会主义政治原则落在实处。文明则是物质领域和精神领域双层发展的集中体现,既包括物质文明和精神文明,也包括以民主为核心的政治文明,三者集中于实现中华民族伟大复兴的新旗帜之下。
“自由、平等、公正、法治”体现了中国特色社会主义中的人文关怀和人性回归,是“富强、民主、和谐、文明”精神实质的拓展和扩张。法治是民主的体现和保障,自由、平等、公正则是民主和文明的体现,是以人为本的社会主义和谐社会的基本价值取向。自由、平等、法治的状况和程度反映并体现着社会主义民主政治建设及成熟完善的状况和程度。“爱国、敬业、诚信、友善”则直接服务于上述目标的实现。爱国既是公民应有的基本操守,也是对国家应持的根本态度。因此,爱国是一个公民的最低限度要求,是自我生存和发展的必需。敬业、诚信、友善则是个人应有的基本素质和品德,是构建和谐社会、提高社会运行效率的必需,是优秀传统文化中积极成分的凝练和弘扬。
直面社会问题,提高认同教育的现实感和可信度。不可否认,当下社会存在着理想信念丧失或者异化,价值观多元化,道德水准下降等现实问题。导致这些消极现象的原因是复杂的,既有内因也有外因,既有主观原因也有客观原因,既有个人原因也有社会原因。社会上存在的信仰危机及对政府的信任危机,是导致上述消极现象的重要原因。信任危机形成的重要因素之一是腐败现象。这需要通过正面引导让群众明白,反腐不可能毕其功于一役。认识上,从党和国家生死存亡的战略高度来对待反腐;策略上,先治标后治本,治标为治本赢得时间和空间;路径上,通过完善监督机制、法治机制等,逐步实现制度反腐,铲除滋生腐败的土壤。才能取得民众的信任,才能让人们自觉自愿而非被动地领悟社会主义核心价值观的精神实质。
变革教育理念,提高认同教育的直观性和趣味性。社会主义核心价值观内容的丰富、现实情况的复杂性决定了在认同教育中必须突破传统模式、创新教育理念和方法,采取灵活多样的教育手段。首先,承认人们的正当利益需求,把认同教育融入人们自我利益的实现。自我利益的追求和实现是人生追求的重要层面。人们对执政党路线方针的满意度和认同度,首先取决于其给民众个人带来福利的大小,及其对个人追求物质利益所创造的制度环境的满意度和认同度。“社会和谐有两个基本纽带,一个是现实利益,另一个是价值观”。”其实,价值观也属于个人利益的范畴,不过它属于精神利益层面。引导人们追求正确积极向上的精神追求,就是引导人们接受、认同、践行社会主义核心价值观,个人利益实现与核心价值观的认同潜移默化地融为一体。其次,引导人们正确对待个人利益和公共利益,以追求个人利益的热情成就公共利益。最后,采取有效的教育方法,增强教育的吸引力和感染力。党和政府应当率先垂范,通过制度完善等措施减少、避免工作失误,通过具体政策措施的制定、实施体现出对民众福利和相关切身利益的关注和提升,同时利用网络、视频等新媒体手段推进核心价值观教育;营造、形成良好的宣传氛围,实现寓教于乐,传统媒体和新媒体共同作用,提高社会大众对媒体传播的可信度。
(作者单位:郑州工程技术学院)
[注释]
①徐金超:《培育社会主义核心价值观的意义》,《人民论坛》,2013年第12期。
企业核心价值观【第二篇】
20世纪60年代初建厂之际,正是中国遭遇连续三年自然灾害,老一辈二厂人在恶劣的环境下以一种高度献身的英雄精神艰苦创业,在建厂同年就为国家生产原油高达万吨。1978年,采油二厂突破年产原油200万吨大关,跻身全国十大采油厂之列,成为我国西北地区最大的采油厂 。曾连续19年原油产量稳定在200万吨以上,1987年达到了年产原油266万吨,达到了历史最高水平。创造了克拉玛依油田各采油厂历史最高水平:喷涌出的原油总量,占克拉玛依油田累计原油产量的三分之一还多;这些成绩的取得得益于新疆油田公司采油二厂以社会主义先进文化的精髓为核心,用独特的企业文化助推了企业跨越式发展。
社会主义核心价值观是石油特色文化的道德标尺
在推动企业文化特色化发展中,必须坚守这种“德”,将企业特色文化之大德定位在服务国家战略,将企业特色文化之公德转化为激发员工内心虔诚的道德自觉,维护社会公序良俗。
近年来,新疆油田公司采油二厂通过总结自身优良传统,结合发展现状确立了“一流团队、示范油田、和谐企业”12字发展目标,着力打造了193井企业精神教育展览馆和101窑洞房艰苦奋斗教育基地,树立了王延明、黄秀梅等一大批先进典型,并利用建厂 50周年、累计采油1亿吨等契机,对员工开展企业传统和企业精神教育,逐步形成了具有自我特色、时代特色的企业文化发展模式。在传承老一辈的精神基础上,以“创业、敬业、立业、兴业”为企业核心精神,紧紧围绕“突出一个核心,做到两个同步,实现四个结合”的思路开展企业文化工程建设,逐步形成了领导重视、人人参与、全员认同的特色企业文化,确保了该厂原油持续稳产的目标。
在培育创新文化方面,建立了“敢为人先、追求卓越”“突破自我、挑战极限”为核心的创新文化理念,鼓励在管理、技术攻关上大胆实践、大胆创新。制订了《技术革新和管理创新成果实施细则》,完善了《管理、技术创新竞赛管理办法》,大力实施“创新金点子”工程,建立并推行PDCA循环式的自律工作体系,激励、支持、奖励渐进式创新活动,全面提升了全厂员工的自主管理水平。
在培育执行文化方面,建立“担当责任从敬业开始,严格执行从细节出发”的执行文化理念,并将这一理念渗透到生产经营管理的各个环节,最终建立了“事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,检查有考核,考核有奖惩”的运行机制和体系。
在培育安全文化方面,大力推广“付出一万的努力,防止万一的发生”的本质安全理念,着力在“转变观念、养成习惯、提高能力”上下功夫,通过组织主题鲜明、内容丰富的群众文化活动,实现安全文化的多样化渗透,实现了思想认识到位,安全措施到位,责任落实到位,过程监控到位的安全文化格局。
在培育道德文化方面,采油二厂坚持以德治厂,坚持开展经常性的道德教育,普及《员工道德行为规范》教育,通过“身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人”的形式,定期举办道德讲堂,并涌现出我市首届道德模范王延明这样的典型。
而在培育廉洁文化方面,采油二厂坚持把廉洁文化建设中的一些好的做法系统化,将系统化的做法制度化,并贯穿于生产经营全过程,制度规范与文化建设并举,提升廉洁从业的约束力。
对采油二厂企业文化建设的思考
从新疆油田公司采油二厂企业文化螺旋式上升发展的过程中,我们可以清晰地看到,企业文化建设对企业而言是一个没有终极答案的建设过程,如何切实形成一种立足于社会主义核心价值体系的“开放式”的特色文化体系,把握时代精神主体赋予的内涵,是石油企业升华企业文化,凝聚智慧、跨越发展的必由之路。
笔者认为,在这套崭新的石油企业特色文化体系中,对外开放、融入新内涵元素是采油厂实现企业文化持续进步的具体方法,而社会主义核心价值体系则是实施“开放”的立足前提和融入新内涵元素的准入门槛。
核心价值观范文【第三篇】
“富强”是社会主义经济的核心价值观。富强即民富国强,意味着追求人民群众生活的共同富裕,意味着把发展生产力、增强国家的综合国力、实现物质财富的极大丰富作为社会主义经济发展追求的首要目标。社会主义经济追求的富裕是公平正义基础上的共同富裕,其实质是要在生产力高度发展的基础上建立公平、公正、和谐的社会关系,是社会主义根本价值的反映。
“民主”是社会主义政治的核心价值观。从根本上说,民主是一种保证人民当家做主的政治制度。以民主政治为核心建构社会主义的政治价值观,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来。
“文明”是社会主义文化的核心价值观。我们所要建构的社会主义文化价值观,就是以马克思主义为指导,以先进文化为目标,既与优秀传统文化相承接、又与时代进步要求和发展趋势相一致的文化价值观念。
“和谐”是社会主义“社会”和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会,是人与自然和谐相处的社会,是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。
“人的自由全面发展”是社会主义的最高价值观。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则,其本质就是人的全面发展,它既有中华文明的深厚根基,又体现了时展的进步精神;既肯定了人民群众的主体地位,又实现了价值主体的广泛性;既体现了党的根本宗旨和执政追求,又体现了“人的自由全面发展”的终极价值理想,理应成为社会主义的核心价值观。
作为社会主义核心价值观的“富强、民主、文明、和谐”和作为社会主义最高价值观的“人的自由全面发展”,各自又包含着许多具体的价值观。同时,又是紧密联系、相辅相成的整体。
只有社会主义制度下的共同富裕,才能为实现真正意义上的民主、文明、和谐与人的自由全面发展奠定物质基础;只有实行社会主义民主,才能为社会的富强、文明、和谐与人的自由全面发展提供制度保障和法理支持;只有社会主义的先进文化和高度文明,才能给富强、民主、和谐与人的自由全面发展的价值目标提供智力支持、精神动力和文化支撑;只有社会和谐,才能给富强、民主、文明与人的自由全面发展提供自然保障、社会条件和情理支持;而人的自由全面发展是富强、民主、文明、和谐所追求的最高目标和理想状态,是人的本质的最高追求,这个终极价值目标是一个阶段性实现的长期过程,贯穿并统领社会主义价值观建设的全过程。总之,“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”,共同构成社会主义的核心价值观,规定了社会主义的本质和发展趋势,引领中国特色社会主义的伟大实践。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核确立社会主义核心价值观与构建社会主义核心价值体系,是相辅相成、有机统一的。社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提,是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象,体现社会主义的价值本质,决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向,引领社会主义核心价值体系的建构。
第一,社会主义核心价值观,是科学社会主义的价值旨归和价值指向。工人阶级和所有劳动者通过自觉的奋斗,在消灭阶级、消灭剥削的过程中实现共同富裕、平等民主、文明先进、人与自然和谐,构筑全面发展的自由人的联合体,是社会主义高级阶段价值观的基本内容。可以说,对经济富强、政治民主、文化先进、社会与生态和谐、人的自由全面发展的追求,正是马克思主义指导思想的根本价值立场和价值选择。
核心价值观【第四篇】
关键词 核心价值观 功能 社会主义核心价值观
2012年11月,党的第十次代表大会顺利召开。本次大会提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,十报告分别从国家、社会和公民个人层面对社会主义核心价值观作出了深刻阐释。目前,全国各地各部门都在积极贯彻落实社会主义核心价值观。真正深刻理解社会主义核心价值观,不单要知道其内容,而且应该进一步从价值观入手,通过国内外不同情形的比对,从中挖掘倡导和践行社会主义核心价值观的必要性与现实意义。
一、价值观与核心价值观
个体价值观是一种价值判断,它是人们判定是非对错,理解事物的重要性及其程度,进而影响人们的抉择的重要取向。个体价值观是人生观的重要组成部分,有什么样的价值观,就有什么样的人生态度,就有什么样的人生。社会价值观是社会上人们总体性的价值取向,流行文化是社会价值观的表现形式。相对于个体价值观与社会价值观,国家价值观具有政治色彩和阶级性,不以人的意识为转移。核心价值观又是价值观中对价值取向起决定性作用的部分,核心价值观是价值观的突出表现和最重要组成部分。
与价值观相似,尽管核心价值观的分类各不相同,但从主体而言,核心价值观分为:个体的核心价值观,社会的核心价值观以及国家的核心价值观。三者相互联系,相互影响,不可分割。
二、探析核心价值观的主要功能
核心价值观的功能丰富多彩,笔者主要从个体核心价值观、社会核心价值观和国家核心价值观来阐释核心价值观的重要功能:个体核心价值观对个人的影响;社会价值观对社会文化(特别是流行文化)的影响;国家核心价值观对整个国家稳定与繁荣的重大作用。
1、个体核心价值观的功能
众所周知,每个人的价值取向不尽相同,其人生价值观就不同。有人追求金钱与权力,认为这些是万能的,因此,他们的人生被拜金主义所笼罩。与之相反,有些人为了他人利益,为了整个国家与民族而战,他们的人生受到后世的敬仰。以中国共产党人为例,新中国成立之时,我国的共产党人约300万,而在1921年我党成立到1949年,牺牲的有名有姓的共产党员为370多万。这些中共历史上的“真人”之所以能够为共产主义事业抛头颅洒热血,取决于其共产主义价值观判断。
(1)对于个体而言,性格决定命运的背后是决定性格的个体核心价值观。每个个体的经历各不相同,每个个体的天赋等先天因素也千差万别,这是性格形成的重要前提。在这两个重要因素的影响下,学校、家庭、社会的教育,使得个体的核心价值观产生、变化、发展,进而使得个体性格逐渐形成并进一步发展。在性格的背后,隐藏的是个体核心价值观的潜移默化。个体核心价值的一个重要表现为对同样的事物评价不尽相同,对事物重要性的判断以及对生活目标的取舍也不同,这就显现出不同的性格表现。共产党人把为人民服务作为宗旨,其核心价值观为对社会的奉献,因此,其性格就呈现出乐于助人、负有责任心、不怕困难等性格因素。相反,一些受社会上拜金主义影响,加上家庭对金钱追逐的强烈,就可能出现金钱至上的价值判断,那么这个人势必自私自利、贪婪无度。这些由核心价值观决定的性格会把不同的个体引向不同的人生。
(2)对于人际关系而言,个体核心价值观决定人际关系的亲疏远近,影响个体的整个社会关系圈。对于同一事物的评判一致,对同样事物的观点与看法相似,这就产生了人以群分的社会现象。在现实社会中,朋友至交之间的核心价值观是趋向一致的。普金和梅德韦杰夫作为俄罗斯权利核心的代表,二者无论是谁执掌俄罗斯的最高权利,另一人必然鼎立相助。并且,在近期曝光的许多照片中,我们可以发现二者的肢体语言近乎一致。研究表明,心理活动一致会使得肢体语言趋向一致。核心价值观的一致,使得普金与梅德韦杰夫成为忘年交,共同为俄罗斯的发展作出重大贡献。
2、社会核心价值观的功能
社会核心价值观主义体现在其流行文化上。韩国作为一个资源匮乏的小国,却是不折不扣的强国,不折不扣的文化强国。21世纪以来,“韩流”在我国盛行,从喇叭裤为代表的最初流行服饰,到现在综艺节目的版权“出租”(如:《我是歌手》和《奔跑吧,兄弟》全是韩国的综艺版权),韩国的价值观在我国不断输出。《来自星星的你》中男主角都敏俊的扮演者的档期已经安排在他50岁以后。此类事物层出不穷,不可谓韩国文化实力不强。
社会核心价值观引领社会中多元价值观,能够抵御不良价值观的入侵。随着全球化的深入,整个世界变为一个地球村落,在网络等现代交流工具的推动下,文化的相互输出和融入变得轻松而快捷。这势必使得整个社会的价值观呈现出多元化趋势。在我国的情况也是如此,美国文化、韩国文化、日本文化等都进入了我国社会,这就必须建立社会主义核心价值观,让广大人民群众,特别是青少年,有辨别真善美与假丑恶的能力。一个社会的核心价值观不能深入人心,不能引领多元价值观,那么,在当代全球化的背景之下,这个社会的社会认同与价值认同必然出现混乱。可见,社会核心价值观在整个社会中的中起着中流砥柱的作用。
我国社会的核心价值观亟需培育与构建,尽可能实现文化的输出。这对于我国的综合国力,对于社会主义国家的发展壮大,都具有极其长远的重大意义。
3、国家核心价值观的功能
一个国家的的核心价值观具有阶级性,具体而言,资本主义国家核心价值观与社会主义核心价值观在政治指向方面的不同。随着世界经济一体化的深入,除这些不同之外,各国价值观相互交融,其共性也越来越凸显。但是,无论哪一个国家的核心价值观,其政治功能在一定程度上是相通的,具体表现为:维持本国稳定繁荣和扩大其国际竞争力这两个方面。
(1)对于一个国家而言,核心价值观是否符合本国的国情与文化很大程度上决定了整个国家的民族凝聚力,直接关系到一个国家的稳定与繁荣。众所周知,美国是一个移民国家,最先到达北美地区开发的大部分外来移民是大英帝国的囚徒,他们自然追求自由。随着时间的推移,许多形形的外来移民到达美国,他们收到大英帝国的殖民统治,也呼唤着自由。经过南北战争,美国自由主义核心价值观逐渐开始形成。有关调查表明,95%的美国人以自己身为美国公民而自豪,这就形成了整个美利坚民族的凝聚力。这种凝聚力显然是美国长期繁荣发展的原因之一。相反,一个国家内部的核心价值观出现多元化甚至截然不同,就会严重影响整个国家的稳定。乌克兰分为东乌克兰与西乌克兰,由于历史原因与地缘优势,东乌克兰大多为亲俄罗斯派,他们的核心价值观与俄罗斯文化相适应,西乌克兰为亲欧盟派,其核心价值观与欧洲文化一致。加之大国的操作与控制,乌克兰乱势至今仍在持续。
(2)国家核心价值观是一个国家文化软实力的集中体现,直接关系到一个国家的国际影响力。世界一流国家对外输出价值观,二流国家输出科学技术,三流国家输出产品。在和平与发展为主题的当代世界,现在的综合国力竞争在很大方面表现为这个国家文化软实力的输出。我国的近邻韩国和日本,资源匮乏,国土面积较小,然而,日本和韩国确实是世界上发达资本主义国家的佼佼者。在科技起到重要推进作用的同时,文化输出在很大程度上提升了其国家的综合实力。“韩流”“日流”一直是世界重要流行元素,特别在亚洲,其文化影响深远。当然,这只是其文化影响,文化高效输出本身是一个国家实力的重要体现,同时,这种输出为一个国家的经济实力提供了强有力的助推器,使得一个国家的综合竞争力增强。
三、社会主义核心价值观的提出
中国共产党一直重视社会主义核心价值观的培育与践行,社会主义核心价值观的提出具有深刻的历史渊源。新中国成立后,我国重视文化建设,这为社会主义核心价值观的培育与践行提供了政治前提与文化基础;十一届三中全会重新确立了共产党实事求是的思想路线,马克思主义在中国的指导地位进一步巩固;2006年3月,中共提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观,进一步强化了社会主义的精神文明建设,特别是社会主义道德风貌建设,这体现了社会主义核心价值观的内在要求;2006年10月,中国共产党提出了社会主义核心价值体系,在党的十七大报告中进一步指出,社会主义核心价值体现是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值观呼之欲出。最终,在党的十报告中,提出了社会主义核心价值观。
个人层面的核心价值观、社会层面的核心价值观以及国家层面的核心价值观都有重大意义。因此,党的十提出了社会主义核心价值观,在个人层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心;在社会层面,倡导自由、平等、公正、法治的核心价值观;在国家层面,倡导富强、民主、文明、和谐的核心价值观。这将进一步推动我国精神文明建设,也将进一步增强我国的综合国力。
参考文献
[1] 蒋红:价值观嬗变与认同整合[J].马克思主义研究,2014(3).
[2] 邱仁富、李梁:社会会主义核心价值观培育论纲[J].党政研究,2015(1).