足球作文初一 足球作文字优推10篇

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足球作文初一 足球作文字【第一篇】

日常生活，谁都是会碰到烦心事，有时候还必须他人协助，近期，我也碰到了那样一件事。

那时一天中午，我到住宅小区里和小伙伴们一起踢球。正玩得开心，我一脚把球踢到正对面屋顶上来了。我与小伙伴们想想许多 方法，也没有把球弄出来，只能去搬“救兵”。

大家飞奔到物业管理处寻求帮助，一个叔叔看了看大家说：“又掉到上边来到？”来看这类状况并不是第一次发生了。叔叔取出无线对讲机说：“喂，老李，从你那里调个保安回来，快一点！”

大约十分钟后，我们一起来来到“案发地址”。物业管理叔叔和保安仰着颈部绕着楼晃来晃去，想看看用什么办法好。保安叔叔身高又高又大，他把长木棍伸到房顶上，上下扫来扫去，想揭穿一下球爆出的部位。可能是房顶较为大，球滚远了，保安叔叔找了大半天也没找到。大家都有点儿消沉，来看这一球就需要留到屋顶了。

可是她们并沒有舍弃，只是商议了一会儿，决策去拿个人字梯试一下。但寻找的人字梯都不适合，不足高。因此她们最后决策自身爬到房顶上来找。房顶的边上是区域活动的高栅栏，沿着高栅栏，能够爬到房顶上。物业管理叔叔先攀住栅栏试了一下，可是没找到合适的着力点，我得心也随着悬了起來，想不到够个球那么不便。他在栅栏上彷徨了一会儿，還是放弃了行動，爬了出来。

然后换保安叔叔爬栅栏。他个高大长腿，先蹬上一根打横的小忠实，随后跨了一大步，走上护栏顶端。然后他两手用劲一撑，便立即跨上了房顶。绕开围在房顶周边的护栏，他非常容易就找到我踢上去的球，把球扔了出来。这时候的我已经下边看得提心吊胆，替他捏了一把汗。我赶快抓住球，向俩位叔叔道了谢。

物业管理叔叔“意味深长”地文化教育了大家一番，使我们尽可能到宽阔地区踢足球，此次大家真的是汲取了经验教训，从此不愿不便叔叔们了。

把房顶上的足球队找回家这件事情并不大，可是叔叔们急大家之所急，不因我们都是小孩子就忽略大家的要求，大家深深感动。她们捡回来的不仅是足球队，也有大家心里对关怀的感知能力。

足球作文初一 足球作文字【第二篇】

“球进了！这位年仅十八岁的小将在今夜的关键之战中竟独中两元，独中三元，可谓是英雄出少年呀！”电视的转播讲解员激情地解说着，而我，在球场上努力飞奔，激烈庆祝，享受这队友的簇拥。

多年前，对于十岁的我来说红魔曼联是我的全部，当时还在曼联效力的c罗是我最喜欢的球星。而这世界上最幸福的事就是守着电视转播，看着偶像在老特拉福德的球场里飞奔，而因为我对足球的痴迷，我加入了学校的足球队，并迅速成为主力球员，以队长的身份带着校队拼杀，我的小学时光，是属于足球的。

然而，改变我的却是一个足球。

那应该是开学后一个多月了。我又约了几个铁哥们出去打电竞。当宿管来查时，只得让同宿舍的舍友蒙混过关。那个夜，像一场梦，痛快又美好。

那一晚，我又没睡。但第二天却精神饱满，不久，便传出了c罗要离开曼联加盟“银河战舰”皇马的新闻，但我知道，我的初心不会改变。

多年过去了，我已经和北京的一家俱乐部签了约，成为了他们青少体系里的一员。足球，果然是我生命的一部分。

足球作文初一 足球作文字【第三篇】

我们在做自己喜欢做的事情时，总是满心欢喜，满腔热血，满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方，足球——就是我们欢乐的起点。

在运动场上，一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容;在球门前，一滴滴汗水四处挥洒;在传球时，一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔;他们像鱼儿在不停摇摆;他们像花儿在芳香四溢，那芳香，是运动的美好。

也许，唯有在踢足球时，才能让自己不受拘束，班级让大家有了太多负担，足球就像是一缕青烟，让内心的重量随之而去。

他们一起踢足球。足球他有脚呀，有时一个不留神，就得看着足球的背影渐行渐远，就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中，就在这时，一股神奇的魔力推动着足球往我这移，是什么?是的，神奇的魔力是一双脚，是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球，向前看，是朋友的笑容与他对眼。一刹那间，朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动，草坪上的草还在摇曳，他却发现，原来，足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己，更多的是伙伴之间的友谊。

他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处，第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边，第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方，第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契，这就是团结，长期的足球训练培养出来的默契。这是足球兴趣小组赋予他们的，是教导老师赋予他们的。

足球兴趣小组，洋溢着的是快乐，充溢着的是友谊，满载着的是团结。这就是足球，这就是我们专属的美好时光。

足球作文初一 足球作文字【第四篇】

我觉得他们真傻，为什么去追一个皮球？弄得自己疲惫不堪。母亲告诉我：“因为他们假如赢了，他们会迎来荣誉。”我小声嘀咕道：“谁稀罕誉荣？它能换吃的我才稀罕。”母亲还是听见了说：“你看，每场比赛中，他们要在球场上飞奔90分种，真累呀！不信你去试一试！行不？”

“当然行！”我毫不犹豫地答应了。

第二天一早。我雄心勃勃地准备出去跑90分钟，结果不到20分钟我便气喘吁吁了。从那天起，我认识到足球运动员这个职业很艰苦，同时也需要坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。足球场上那激烈地对决、飞速地奔跑在我眼里构成一副协同作战最美的图画。

渐渐地，我开始迷恋上足球。如饥似渴地了解关于足球的一切：规则、技巧、球星、赛事、趣闻……

不知不觉中，我俨然成了一个小球迷。为了看今年的世界杯，我让母亲准时叫我起来，把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。在这四年一次的盛事里，我见到了最喜欢的球星——齐达内。他是法国球队的队长，也是名球坛老将。今年是他最后一次参加世界杯，他不负众望，带领法国队杀入决赛。从他的身上我看见了不屈不挠的斗志，看到了那顶天立地的男子汉的气质。

每当有一个精彩的进球，都会使我兴奋得手舞足蹈，又喊又叫。假如看到自己喜欢的球星有所失误，我又情不自禁地哀声叹气。整个比赛期间，我晚上看足球，白天一见人就聊足球，梦里还踢足球……足球，已经令我如痴如醉。

足球，我最喜爱的运动。我长大以后也要当足球运动员，为国争光！

足球作文初一 足球作文字【第五篇】

这个空旷的草地是孩子们的乐园。每天都有孩子在这自然的“天堂”里自由地嬉戏。这不，他们又迎着微风向这里走来了。见他们迅速地分工，把书包摆成球门的样子。原来，他们要在这里来一场足球赛。

一位身穿红色衣服的小男孩自告奋勇地要当裁判。只见他拿着一个哨子，直直的站在场，还真有一股专业裁判的风度。

球赛还没有开始，气氛便热闹起来。周围的小朋友都聚集到草地上，全神贯注地盯着两队的队员。一位大姐姐抱着一个非常可爱的小弟弟站在边上，想要悠闲地欣赏一场足球赛。那位小弟弟睁着圆滚滚的大眼睛，好奇地看着。更有趣的是一只可爱的小狗也来为队员们加油助威，还不停地学着队员们跑来跑去地热身呢!还有一位表情严肃的叔叔，大概是一位老师，好像想看看比赛，轻松一下。

比赛开始了，连一直躺在云彩婆婆身后的太阳公公也闪了出来，准备观看这场比赛。观众们也个个聚精会神，生怕错过了每一个精彩的瞬间。

甲方最有趣的是守门员，只见他双手搭在膝盖上，眼睛一眨不眨地盯着赛场上滚来滚去的足球，似乎不准备给敌人任何机会。

忽然，乙方的队员来了个猛烈地射门。这时，甲方队员都把希望寄托在守门员的身上，只见他微微弯着身子，盯着向自己飞来的球，等球靠近后，纵身一跃，球被挡在了门外。他不慌不忙地捡起球，踢了出去。比赛继续进行着……

足球作文初一 足球作文字【第六篇】

我非常喜爱足球，是一个地地道道的足球迷，对国内的各大赛事都非常关注。在看了近期的几场比赛之后，我总结了一下，觉得咱中国足球有这么几点特色：

首先，我们比较善于打小边路。而且是如此的善于！往往中间一个对方的球员也没有，我们也要死命地往边上挤，恨不得十一个人全在边线上站成一排，而且中国队的边路打得太揪心了，球常常就压在边线上滚，让裁判看得眼珠子都快要弹出来了，这球就是不出界，终于在经过漫长的拼脚和拉扯之后，把那个在边路死缠着不放的家伙过掉，前面一片宽广，接着，那哥们儿闷头一带，出界。

其次，是善于打小范围的配合。常常是三个互相认识的哥们儿，站在方圆五米的一个范围里面，你传我，我传他半天，而其他几个人全部在旁边观赏，等到对方队员逼近了，有个哥们儿（通常是最接近自家大门的）支撑不住了，突然想起来要扩大战线，于是醒悟，便抡起一脚、出界。

第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在经过了边路边进攻和小范围配合以后，终于有个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位，而且居然能把球控制住没出底线，这个时候对方球员扑了上来，我方就善于搏得角球，一般是倒地一大脚传球，连摄像机镜头都挪到球门那了，就是没有看见球，大伙儿纳闷了半天，原来是打在对方脚上了，于是我们心里就很痛快，没事儿，还有角球呢！当然，如果有传球技术比较好的球员，一般就不会往对方脚上踢了，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，好像就是想让别人知道我这个球传出来就是好球。

第四个是角球准确度高。在经过打边路和小范围的配合以后，我们终于搏得了一个角球。我们高大的队员往对方禁区里一站都高出半个头，好，还有戏。只见我方发角球的队员气定神闲、在人群里找了半天。这时侯对方的门将头露了一下，嗨！就找你呢！于是一个美丽的弧线，球落点好得门将如果不伸手接一下的话就会被球砸死，于是对方门将迫于自卫，不得不将球接住。

以上几点，仅是我怀着一颗热爱足球的心，对中国足球的看法，其实中国足球缺少的不是团结而是个性，正是一味地强调团结才抑制了个性的发展，从而导致我们缺少一些能够担负重任的领军人物。可能这些见解会以偏概全，可此种现象却也不在少数。

足球作文初一 足球作文字【第七篇】

我喜欢很多体育项目，比如：乒乓球，羽毛球，足球等等……。在这众多的选项里，唯独我最喜欢我的足球，因为……

以前，在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸，“爸爸，这是什么”我问，爸爸回答说：“这是足球”“谢谢”我开心的说，从此，我就喜欢上了足球。

有一天，我紧张的说：“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候，我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球，其实很容易传歪。所以我就得多练习，还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作，一个人踢是踢不好的，要学会与队友合作，假设你一个人，被别人包围了，你肯定不会自带，因为这样容易被别人弄到球，所以你肯定会先自带，然后咱传给队友，让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩，队员人数，上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人，每队必须有一名守门员。足球开球方法，比赛开始前，应用投币方式选定开球或场地，先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球，当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时，比赛均应在进行中，包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位，如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时，他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置：球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规：影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位：球门球;界外球;角球;反越位等等。

足球，它使我懂得了队友配合;足球，它使我懂得了友谊;足球，它使我懂得了规则的重要信。

足球作文初一 足球作文字【第八篇】

第一组的男生和第三组的女生为甲组，第二组的男生和第四组的女生为乙组，进行踢足球比赛。”包老师命令到。“什么?全班46人，男女混合足球赛?”我们简直不敢相信自己的耳朵。包老师继续讲着：“若输两局，罚跑操场一圈!”“哇!”这一“奖励”使全部的足球队员斗志更高了。

包老师哨子一吹，男生们顿时混成一团，立即围住足球，都不知谁和自己是一队了。甲组的女生却好像有一个人在那儿指挥一样，全都拥向球门(两根标杆间)，已是“站无隙地”了，仿佛苍蝇也飞不进去了。我们乙组的女生却懒懒散散的，三个一群五个一组，坐着的，躺着的，谈笑风声的，这样哪像踢足球哇!分明就是春游嘛!

甲组靠这个局势连进了两球。“罚跑操场1圈!”包老师呀!你还真像个包青天，铁面无私! 我们在那儿跑，甲组在那儿笑我们，拍巴掌，好像在说：“哈哈，活该，活该!”他们这个动作激起了我们的斗志，“跟他们拼了!”不知谁喊了一声，“对，跟他们拼了!”大家立下决心。

第2轮比赛开始了，双方都信心十足，“加油哇!加油!”我在心底为我们队员加油。我们队的女生也团结了起来，站在了一起。可是不知道是标枪插得间距太远，还是我们队女生人数少。不管怎么站，还是空空荡荡的。这时，汪海伦想了一个妙招，把标枪插近一点，哈哈，球门窄了不少呢!“嗨，这还真是个好办法呀!”我笑着说。这招还真管用。女生又站在了一起。顿时，球门被我们挤得连一只蚂蚁都钻不进去啦!

一切准备就绪，我们才认真地看这场精彩的足球赛。看，一个球飞了起来，洪筠杰连忙把手一伸，把球个抱住了，还左看看，右看看，生怕有人给他抢走了，直到大家哄堂大笑，他才明白自己已经犯规了，便恋恋不舍地放下球。胡铭开始发球，“砰”他一脚把球踢上了上空，我忙抱着我的头，生怕球落在了我头上，第一反应就是蹲下来，随它进球门吧!自己的头要紧呀!还好，球正好落在了董楠的脚前，他们又开始踢球了。“搞什么哇，10分钟不进一个球。”我抱怨着。

没过一会儿，那边嚷了起来：“哦，进了，进了!” “啊?进了?进了!”我们连忙站了起来，“哦，我们进了!”哈哈，他们要罚跑喽!”“谁进的球呀!他可真厉害呀!”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们(甲队)开始罚跑喽!这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢!“丁零零……”下课了，比赛就此结束了，没有比赛成绩，同学们笑着闹着跑进了教室，教室顿时金光闪闪，那是太阳的气息，闪着光的太阳的气息!

足球作文初一 足球作文字【第九篇】

那是一个阳光明媚的下午，几个好伙伴正走在回家的路上。

忽然，他们走上了一条绿草如茵的草地上，准备进行一场激烈的足球赛。

他们把书包分别堆成一叠，当做球门框。紧张的气氛已经融入了，守门员身着黑衬衫，上身弯曲，膝盖呈拱形，双手搭在膝盖上，双眼聚精会神地盯着足球，好像再说：“来吧!足球，我一定会准确无误的接住你的。”

守门员身后的好像是候选队员，他全身穿着红色的套服，挺着小肚子，双手背在背上两眼目不转睛地望着足球，似乎做好了一切充足的准备，想上去大显身手。这么精彩的球赛怎么会少了观众呢?

在观众席上，中间坐着一位头戴红帽子的小男孩。坐在左边的挡住了青年的视线，生怕看不见球赛的某一个细节，不由得不弯下腰，直视着足球。

这位青年的右面坐着一个金发男孩，他伸长了脖子全神贯注地望着足球。金发男孩的旁边有一位头上扎着蝴蝶结的女孩，由于他的个子比较矮，因此被前面的同学挡住了，所以不得不站起来观看球赛。坐在最左边的是一个抱着洋娃娃的男孩。

坐在最右边的是大个子叔叔，他也被几个小孩子给吸引住了，脸上也露出了满意的笑容。就连睡在地上的小狗也看上了瘾。

夕阳西下，球赛也没分出胜负，同学们只好依依不舍地回家了。

足球作文初一 足球作文字【第十篇】

今天下午老师听写完生字，大家都懒洋洋地趴在桌子上。突然，教室门打开了，进来的是体育老师，他说：“今天这节美术课跟体育课换了。”

“哇――”男生们都一蹦三尺高!女生们也开心地跑出教室。

我赶快把“atsb”足球队的队员们叫出来说：“今天决不能让吴x他们队占了球场，大家快点去，一到球场，马上各就各位。我去取足球，随后到!”我刚说完，队员们就像一阵风似地跑出去了。

我从柜子里把足球取出来，刚准备去球场，忽然石x向我跑来，老远就喊—— “打起来了!”“打起来了!”

我看他上气不接下气、汗津津的像刚耕完田的小牛，就知道事情紧急，连忙撒开脚丫子向球场跑去。

我很快看明白了：原来是我们队的同学和吴x他们队的人，由于争抢足球场的优先使用权，正在相互用球“射”对方。

“别闹了!别闹了!有话好好说!”我边说边一脚把飞来的足球踩住，这是对方球队的“肇事球”。

“把球还给我!凭什么扣我们的球!”吴x大叫一声，跑到我面前，冷不丁来了一记飞掌，我敏捷地侧身躲开，吴x来不及收回招式，一掌打到了我身边的董x，他“哇——”地一声哭了起来。

我说：“怎么把人都给打哭了?!快停手，别打了，再打，要是把老师招来，咱们都没好果子吃。”

“那你说怎么办?”双方队员异口同声地问。

我们队踢十分钟，你们队接着十分钟。这样这节课每个队可以各踢两场……”

我还没说完，同学们高兴地都说“好”。

于是，一场风波就被解决了。我们又能玩心爱的足球了。