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校园趣闻作文字优秀10篇

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校园趣闻作文字【第一篇】

我们都爱自己的校园,因为那里有和我一起走过六年的同学、教会我们知识并且教会我们怎样做人的老师,都使人难忘!

那里有一个宽阔的操场,操场西边和北边是教学楼,东面有食堂,食堂前面还有橘子树和阅览室,在路的两边有花草树木。

在这里,我和我的同学发生了很多开心的事。

记得有一次,中午午休的时候,好多人睡着了,睡不着的人感觉很无聊,于是,我心想了一下,说:“不如我们给一个男生扎个麻花辫吧!”“好呀!”

于是我们说干就干,我们先找来了一个发圈,再准确了目标。然后我们想了一个策略,然后我们小心翼翼地走到那个人的旁边,正准备要开始扎辫子的时候,结果那个人把头动了一下,转到了另一边,差一点点就挨到我的手了,幸好我敏捷的一闪,躲开了,第一次行动失败。

我们再一次尝试,再一次小心翼翼地给他扎辫子,就看要成功的时候,结果老师快要走进班了,我们只好无奈的回到位子上了。

我们又一次尝试,最后历经千辛万苦,终于成功了!

“叮铃铃——”下课铃响了,我们全班人都被下课铃给吵醒了,他们随便的看了一下周围,发现那个被扎麻花辫的人了,全班都哄堂大笑,那个人也脸红了。

校园趣闻作文字【第二篇】

看到这个题目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

也不知是什么时候了,也许是在上学期的某节作业课时,我刚刚把用了我半瓶墨水的作业写好放在一边,突然一阵睡意袭来,我实在是抵挡不住这差点要了小命的睡意,脑袋里只有一个念头:快点给我一床被子,一个枕头。朦胧之中突然感觉一阵暖风吹来,顿时舒服多了。

我猛地一看,啊!什么情况,我好像来到了一个偌大的零食王国。那根香肠在我眼前晃来晃去,勾的我那沉睡已久的懒虫顿时有了精神,我的口水情不自禁的流了出来,顿时萌生了一个念头,吃!头一缩,腹一收,腿一蹬,一口咬到了这根香肠。啊!零食王国的香肠就是好吃。

而现实中的我正“口水流下三千尺”,作业本上的卫兵们,毫不犹豫的跳到了我的脸上,在同桌的“折磨”下,我终于醒了,抬头便看到了即将来为我们批作业的老师,心里想:“我的家庭作业已经做完了,我才不怕呢!”我向同桌行过短暂的注目礼后,便神气的把作业本交给老师,可是老师的脸上却越看越不对了,老师生气的问我:“邵波,你把作业本弄上啥了,并且你的作业在哪里写的,我怎么找不到?你是不是想被叫家长?”……老师喋喋不休地说着,我只是很茫然,一时不知该说什么才好,我不知所措的站起来,“看!邵波把作业写到脸上去了!”原本鸦雀无声的教室,忽然爆发出了潮水般的笑声,同桌扯了扯我的衣角,强忍着笑意对我嘀咕道:“邵波,你的脸……”我开始意识到问题的严重性。这时一个声音突然响起:“有什么好笑的,你们的作业都做完了吗?”老师脸涨得通红,接着又说了一句:“你跟我走。”

她把我带到了水房,用湿毛巾帮我把脸上的字都洗掉了,也洗掉了我刚刚对老师的反感。老师笑着问我:“这是怎么回事?”我的脸哗的一下红起来了。老师似乎懂得了我,说了一句:“以后不要太累了。”

我顿时消除了对老师的反感,甚至对她有些感激。这件事也成为了我记忆中最有趣的一件事了。

校园趣闻作文字【第三篇】

我们的学校,是一个欢乐的大家园。同学们开心学习,谦虚请教,正在努力向上地学习着。

关于我们班的趣事,那真是可以比喻成天上一颗颗闪闪发亮的繁星了,数也数不清!

新的一天又开始了!看,上午课间的操场上师多么的热闹呀:有的在操场上来回奔跑、有的在操场上踢毽子、跳绳、玩沙包,同学们个个都是玩的不亦乐乎。低年级的小同学们活泼好动,个个都像一只只调皮的在蓝天上飞翔的小鸟,在操场上玩耍开来;可别看我们都是高年级的同学了,可还是稚气未脱,照样的“冯”,照样的“癫”!那要是玩起来,真可以比的上低年级的小同学们!

我记得在三、四年级中的一件事最有趣!现在想起来,足够让我们班的同学大笑起来几十分钟。

三、四年级的时候杨翠红杨老师给我们班当班主任,3月12号是杨老师的生日,我们知道后就立马“动身准备”。在老师过生日的前几天,全班都在慌忙的准备中,买礼物的买礼物、买气球之类的同学去买、凑钱给来时买蛋糕的买蛋糕。

终于,3月12号下午,我们开始了杨老师的生日派对。那天下午,我们送的礼物多的惊人!讲桌上、杨老师办公桌的桌子上,摆满了大大小小的礼物,多得数不胜数!我们玩的更是不亦乐乎。

突然“啊!”的一声大叫,吓住了我们班的人!随后班里面爆发出了一阵“狂笑”。原来是一位调皮的男生把一位女生的脸上,拍上了一个用白色奶油做的一个完整的手印。见随其后,班里的男生都对女生开始了一场白色“恶战”。

那时,我是我们班大名鼎鼎的“母老虎”,没有一个男生敢对我动手的,我还偷袭我们班的男女生呢!嘻嘻!正当我洋洋自得的时候,突然,我也被‘偷袭’。我顿时气不打一处来,我当然不会放过那个男生,我便追着那个男生恨不得追着他“满世界追杀他!”。

闹够了,那个男生,也被我用白色奶油整的“惨不忍睹!”。我正准备去厕所去洗掉我脸上的奶油时,我顿时被眼前的一幕惊呆了!

好哇!乖乖哩!我们班里的同学全部在厕所里排队。连赶着放学打扫卫生的同学都被“拒之门外”,每一个水管的后面都排起了一条条‘长龙’。我大约排了有20分钟的长队,才享用到了那清凉的“救脸之水”。我脸上的奶油早都干了。

这一件事,让我们永记不忘啊!

校园趣闻作文字【第四篇】

已经进入初中校园两三个月了,对学校,老师,同学,也都已经熟悉了。那么,接下来,就让我为大家讲讲我们的校园趣事吧!

片段一:

“黑板上老师的粉笔,还在唧唧喳喳的说个不停。等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了,明年还是一样的开……”听着这些歌曲,不用说,肯定是我们班又在举行k歌比赛了,看着他们那绞尽脑汁的情景,听着那优美的歌曲,我也不由得跟他们一起唱了。“stop”是谁,这么没素质,我们四处张望着,却没看到一个人,我们大家正好奇呢?我们班“侦察兵”来报,“老班来了!”随着大家的叹息声,大家恋恋不舍罢唱了。

片段二:

读书课上,大家正聚精会神地看着精美的图书。“报告”一声巨响,把我们都震住了。“报告,我要上厕所!”孟令琪跑到讲台上跟老班说到。“去吧”还未说着,孟令琪已一溜烟儿跑出去了。过了五分钟,张素琴说:“报告,我也要去上厕所。”老班又准了。又过了五分钟,刘易玲跑到讲台上说:“报告,我也要去上厕所。”老班听了,先是眉头一皱,然后生气的说:“你们今天是怎么了?一个个就是往厕所里跑,是吃上泻药了,还是吃坏肚子了?!去吧。”这时,大家一个个早就笑得趴在桌子上挤眉弄眼了。

片段三:

我刚刚从水房打完水回来,一推宿舍门,咦?!怎么里面这么热闹啊?快乐应该分享,怎么能抛开我呢?一想到这儿,我就热血上涌,喜上眉梢,不管他三七二十一,我摆好姿势,奋力往里冲,刚跑到一半,门突然开了,我刹不住闸,“砰”的一声,我的盆刚好卡住了门缝,挡住了前倾的身体,真是不幸中的万幸啊!可是,马上就乐不起来了,一脸盆的水一滴不剩的灌在了我的身上,典型的一个落汤鸡,唉!什么是乐极生悲啊?

校园趣事时时上演,敬请及时关注。

校园趣闻作文字【第五篇】

我生活在美丽的校园,生活多姿多彩,有许多令人难忘的事充实着我们的初中生活。而我最感兴趣的,也是我最难忘是那次学打乒乓球。

一个阳光明媚的星期天下午,我和哥哥在校园里散步。走到操场,看到许多和我年龄相仿,甚至个子比我还小的孩子们在打篮球。但是我对篮球没什么兴趣,我想练练乒乓球。

“我扣”,“擦边了”,“你抢球了”。从远处就能听到这些话。看到同学们玩的热火朝天,空中一个个白色的,黄色的乒乓球划过一道道弧线。同学们神情紧张,头上豆大的汗珠一颗颗落下,生怕一不小心被对方的手。我是看在眼里,痒在手里,真想上去玩个痛快。就在这时,听到有人喊我,原来是哥哥早已和两个同学说好,让我们俩玩一会儿。我一蹦三尺高,急忙跑了过去。一把抓起球拍就要开打,哥哥劝阻说:“你没有基础,我先来教你如何握球拍,再教你如何发球”,我早已不耐烦了。“行了行了,快开始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的方法和发球的动作后我们开始练球了。

首先由我发球,这时,哥哥突然说:“等一等。”可是已经迟了,只见一颗黄色的流星划过,正好落在了哥哥的脸上。“教官”生气地一拍球案说:“这又不是打羽毛球”。看着比我大一岁的哥哥无奈的神情,不免觉得有点好笑,但没敢笑出声来。这时“教官”又发话了:“这次我来发球,你一定要注意我发球的动作和方向”。此时我严肃认真起来。一颗球已向我飞来,我出于一种本能,拿着球拍一挥,自认为这次终于脱险了,我松了一口气,可看见哥哥双手抱头,蹲在地上,手里拿着球向我示意,原来这次球有没有上案,而是落在了哥哥的脚下。哥哥一副可怜巴巴的样子,无奈的说:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

唉,就这样我的乒乓历史似乎被哥哥就被划上了句号。但我从中得到了乐趣,也明白了许多道理。

过了一年,我与哥哥较量时他已经不是我的对手。

校园趣闻作文字【第六篇】

为了资助贫困学生,在学校的操场上,全校师生举行了盛大的义捐义卖活动。

义捐是前奏。义卖活动的前一天,我们每个同学都把自己心爱的玩具,书包,还有书本等物品纷纷拿了出来,带到了学校里,把它们一个一个的放到袋子里,并且标上了义卖时的价格。

义卖活动当天,我带着四十元钱,来到了义卖活动的现场,但是我找啊找,还是没找着我想要买的东东,是ian看好的东西好像转眼间都被别的同学们抢走了。

我想转身再去寻找其它我喜爱的东西时,忽然看到了一家一年级的店,它们是买花的,我想起上次的母亲节没有给妈妈买礼物,要不然买一朵花送给妈妈好了,我用十块钱买了一朵花,第一时间把它放回了教室里。

接下来又开始寻找新的目标,我看见了好多卖玩具的店,但都是特别幼稚或者买不起的,就来到了一个二年级的店前,他们摆了一个铺,我感觉也许这里能找到我想要的东西,最后我看到了一个很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一个陀螺,真是机不可失,时不再来的。我用十块把它买了下来,心里想:给妈妈的鲜花,给自己的玩具都买好了。

接下来就去买几本书吧,我用剩余的钱买了两本书,还买了一个书签给妈妈用。

最后我们回到教室里看电影时,我又在同学那买了一个组装机器人,最后满载而归。

义卖活动的目的是变相的捐款活动,我们把商品无偿地捐给学校,再变着法儿的买回来,要献爱心就要如此花样翻新的进行,大家都感到新鲜、精彩、充满童年童趣的快乐,也是一次很生动的社会实践活动。

记得过了好几天,我们从老师那里知道,我们班一共从义捐义卖活动中赚得一千多元钱可以捐给贫困的同学了,也给自己班里留了两百元钱作为班费使用。

我们校园里的有趣事很多,但我感到最有趣,最有意义的活动还要算每年一次的义捐义卖活动了。

校园趣事01-30

校园的趣事01-30

校园趣闻作文字【第七篇】

初一我来到了我向往已久的实验中学。这里环境优美,老师和蔼,同学们积极向上,感觉一切都变了。当然,学校中发生的事呢,也就变的更有趣了。

我们一周上一节书法课,虽说书法课是一门副课,但同学们好像很期待这节课早点到来。在开课之前,同学们对代课老师有过很多的想象,他是一位风度翩翩的帅哥?还是一位美女姐姐?也许是一位学识渊博的老者?同学们对老师的猜测都快出一本《十万个为什么》了。

今天终于有一节书法课。同学们早已在教室里坐好,等待这位神秘老师的到来。

铃声响过,只见一个中等个子,四十多岁的男老师快步走了进来。一秒钟解答了同学们的许多问题。

我看到他的脸上分明写着四个大字:慈祥、和善。他一走上讲台,就让我们拿出画画工具,让我们先练习写横,就是“一”。同学们大睁着眼,迷惑不解。但也在纸上不停的画着横。之后老师又让我们看着黑板上看他画好的图形,让我们看着步骤自己练习。

这下可不得了,教室变土地了,毛毛虫、蚯蚓、方便面、茧……大家画好后你看看我的,我看看你的,立刻开始大笑,几乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱头笑,笑天笑地,笑的流出了眼泪,这真是我有生以来笑的最痛快,最放肆的一次。老师也来点伴奏,他有节奏的敲打着桌子,边敲边说:“别笑别笑,认真点,认真的。否则就不是笑了,是哭了,到时候笑掉了牙,哭肿了眼,可别来找我。有的同学恨不得杀了自己了,干脆解裤带上吊去了。到那时候,我可就帮不了你,也管不了你了。”同学们笑的更厉害了,直到下课笑声才停了下来。幽默又补在了他的脸上。

一节课同学们释放了压力,忘掉了烦恼。我想许多同学一辈子也不会忘了这节书法课吧。

校园趣事就像沙漠里的沙子,而这只是其中的一粒;校园趣事就像夜空中的星星,而这只是其中的一颗。校园趣事多又多,今后等我慢慢告诉你。

点评:文章选材真,叙事真,感受真。通过语言描写把一位书法老师幽默、风趣的性格特点表现的活灵活现。

校园趣闻作文字【第八篇】

小智上高中时住校,每天晚上都有晚自习。虽然说是自习,其实轮到哪位老师值班了,就得插点他的课或者出几道题叫同学们做,这就叫本位主义。

这一天晚上,该物理老师值班了。物理老师姓李,是一位三十多岁的男老师,他平时最爱利用晚自习课给同学们布置物理习题,今天也不例外。

同学们!今天给大家出五道物理题,三道小题、两道大题,请看黑板。李老师说着,就在黑板上擦擦的书写起来。

写完题后,同学们开始做题,李老师则坐在课桌旁边的椅子上看着大伙做作业。

过了一会儿,他突然站起来,疾步走到教室的最后一排,伸手从女生赵晓娟的桌子上抄起了一本书。他返身回到了讲台,大声说:大家停一下!然后,手里摇着一本连环画,又说道:赵晓娟放着大好的时光不做作业,却看这种影响学习的东西,没收!

小智低声对同桌大宝说:奇怪!离那么远,李老师怎么能看到最后排的赵晓娟看连环画呢?他感到颇有些不明白。

老师兴许有火眼金睛。大宝也压低嗓音猜道。

小智是物理课代表,第二天他去老师办公室取作业本时,又问李老师昨天晚自习怎么就知道赵晓娟在看连环画?

李老师笑着说:其实很简单,你们班大多数的女生物理底子差,除了李晨曦、夏雨萌等少数几个同学之外,其他的女生做物理题时的表情不外乎以下几种:紧锁眉头、挠头发、轻轻叹气等等,而那会儿赵晓娟却冲着课桌忍不住地笑,她的表情出卖了自己她显然不是在做物理题。当我走到她跟前儿时,她都没有发觉。果然,我看见她在物理书下压着一本连环画,正聚精会神地看着呢。

校园趣闻作文字【第九篇】

小智在大学是学理工科的,他们第二学期开设了普通物理课程。教物理的老师讲课很棒、也很风趣,他每遇到一个学习关键点时,总是讲得很慢,有时反复强调一个重点。他之所以这样做,是为了避免学生们理解课程时产生囫囵吞枣的问题。

物理老师时常提醒同学们:普物是后续课程的基础,对此不学扎实了,以后的课程就会越学越糊涂。虽然老师说得如此直白、坦诚,但是并非人人能够真正地接受。在课下做作业时的表现就很能暴露这个问题:有不少同学做作业是在应付,稀里糊涂地做完了,赶紧对一下答案(多数题的答案都附在习题集后面),如果跟答案一样了,就乐得什么似的。

而小智却跟其他人不同,他总是要认真地弄明白每一个难点。

很快就到了期末,在考试前复习时,物理老师说:我们的考试重点在问题的理解上,希望大家注意每一个概念、定义、定理,把这些弄明白了,强似做一道大的计算题。最后,他又说:如果谁还有似是而非的问题,赶紧问清楚,否则考试时肯定会栽大跟头!

对于老师说的栽大跟头之说,不少同学以为他是在故意糊弄人,背后还有人嗤之以鼻:不信考试还能让人栽个大跟头,能及格就行了呗。

到底老师是在实话实说、还是在糊弄人,等到考试发卷后,大家才真的明白了:百分制的试卷,小的概念题占了六十分。一共六十个小题,清一色的多选,每题有三或四个备选填空,其中多数看上去都挺对,但是谁也知道,每题肯定只能有一个答案是正确的。

最要命的并不是小题多、或采用了多选的类型,而是在于配分,试卷上明确写着:每小题答对得一分,答错倒扣一分。这才是真正的杀手锏!

不少同学都是瞎蒙着答的题,为何?因为不少同学的确在很多概念上似是而非,根本无力判断哪个答案是对的。学生们的软肋,真让老师给摸着了。

如果瞎蒙着答题,对于三选一的情况,蒙对了的概率最高是三分之一;对于四选一的情况,蒙对了的概率最高是四分之一。如此答题,如果不倒扣分的话,还能得上十五至二十分。可是,现在的规则是错一题倒扣一分,别说得分了,还得把其他答对的题的分儿也吃掉一些。于是,这次考试超过一半的同学不及格几乎都是在六十分的小题上栽了大跟头!

功夫不负有心人,小智将概念题的六十分全部收在了囊中。

通过这次考试,使大家明白了一个简单的道理:在学习上,对于一个问题不真正弄明白,学了跟没学一样,甚至更糟!

校园趣闻作文字【第十篇】

快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。

伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

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