2023年作文 在路上优质10篇

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作文 在路上【第一篇】

亲情在路上，亲情似夏日中的一杯水，让人清爽；亲情似冬日中的一丝阳光，让人温暖；亲情似春日里的美景，让人陶醉，回味无穷。

每天，当清晨的第一丝阳光射入屋内，总觉得十分温暖，忽然传来母亲那清脆的声音，看见母亲叫我起床。我懒洋洋地起来。我要出门了，母亲说：“路上小心。”我随口答应了一句。刚走出几步，母亲有叫住我，说：“今天要下雨，带把伞。”我心想：今天天气这么好，这么会下雨呢？于是，我不耐烦了，我拿起书包，撒腿就跑。

无论母亲在我后面拿一把伞追着，叫着。我也不理睬，直到我在母亲的视线里消失。

到了教室中，上课了，我还怨母亲没早点叫我。我坐在座位上，听着老师讲课，无精打采的趴在桌子上。

忽然，“轰”的一声，我惊住了。只见外面的天上乌云密布，一丝阳光也没有。”哗“的一声，水珠从空中落了下来，在地上打着旋钻进了下水道。房屋上的水珠顺着瓦片滑了下来。水珠在天地间形成一帘巨大的水帘。雨水给大树淋的痛快，小草。小花都已被打落。

不知不觉中，下课了只见母亲在等我。一路上风大雨大。母亲骑着我努力的向前迈。树木尽情的摇摆着，狂风在那儿呼啸着。无情的预祝打在母亲的脸上。我心里真的十分寒酸，心想：这时雨停了该有多好呢。母亲还不时地叫我坐好，生怕雨淋湿了我。母亲骑着车摇摇摆摆，还坚持着。

到了家中，我脱下来雨衣，身上干干的。母亲脱下了雨衣，满脸的雾水，头发上的雨珠顺着头发滑落下来沾湿了母亲的衣服。再看看母亲那包含风霜的手是那么苍老，母亲那一头的乌发中藏着数根白发，我知道母亲为我操劳了。

亲情在路上，让我们尽情回味吧。

作文 在路上【第二篇】

三月和春天的温暖让整个身心都很舒服，让人感觉像被阳光融化了一样。

又一次，不知不觉，我来到了这条安静的小路上，曾经绕过路中间的一堆枸杞。小心…

因为.

同样是不知不觉的走，同样的三月，同样的田野，同样的时间我一个人走在这个枸杞里，不同的只是我对这个枸杞的态度和对生活的感悟！走着走着，我以为春意真的让人觉得很舒服，就把猪枸杞一点一点的扯下来摔碎了，大部分时间都在这条小路上度过。临近中午，当我转身回去战斗的时候，一种轰轰烈烈的生活被我折磨，一种无聊的心理让这个枸杞看起来难以忍受，又一次被踩进了土里。

不知不觉，一个星期过去了，当我再次不小心走到这条小路的时候，突然被什么东西绊倒了，当我把头转向它的时候，是我一个星期前踩进土里的枸杞。一周后，我再次破土动工，完美展现了我的活力。我心里咯噔一下，震惊！

那是一个永不屈服的枸杞，它的根是被踩进土里的残枝，但春天的美好让它重生，它又一次展示了它的力量、繁荣和生活的美好！

这个小枸杞一下子改变了我个人的观念！我想，他对困难和障碍的漠视，正是因为他的坚持，才让它的美好在这条贫瘠的道路上彰显！

路上的美，从它的精神中显露出来，在这个美丽的春天里，更加美丽！

我想，每次看到它，我都不会小心翼翼地绕过它，盯着它看。就算能迈出一大步，我还是要绕过去，因为美在路上…

作文 在路上【第三篇】

人生的路，有时平坦，有时坎坷，那些坎坷的路，只有坚持走下去，终能冲破难关。路上遇到的坎坷，让我们更努力、更坚定、更好地将这条路走下去。

在求学之路上，我们总要经历各种考试。有一次，数学突击考试，试卷批改完刚发下来，我就被大大的红字分数吓了一跳──我竟然考砸了！放学了，在路上，同学们讨论各自的分数，互相比较着，我不说话，却感觉书包变得分外沉重。这时，外面的天色仿佛也暗淡了。我心中怅然若失，不知道该怎么办，更不敢想象回了家该怎么跟家长交待！

不知为什么，那天回家的路特别漫长，这一路，我走得跌跌撞撞。不一会儿就走到了家门口，我怀着紧张的心情敲了敲门，心也咚咚的跳了起来。“咔嚓”一下，门开了，在母亲的注视下，我低着头走进了家。“你这次考试考了多少分？”这一声疑问使我心跳加速瞬间紧张了。“快说。”妈妈的声音像尖刀一样划破空气，给了我扎心的一击！我说出了分数，又是一阵沉默，母亲的眼睛流露出一点黯然与悲伤，许久，母亲突然动了一下嘴唇，完了，又要挨骂。没想母亲平和地说：“这次考试是有点差，但不要放弃，好好准备下一次考试。”我十分惊讶，也很惊喜，暗暗坚定了目标？—我一定不能辜负母亲的期望，要取得一个好成绩。

自此，我每天晚上都会花一个小时睡觉的时间认真复习。有时，我被困意和难题双重折磨，想偷懒时，又想起那天母亲的神情，仿佛正要说出给我以关切，鼓励的话来，便又振奋起来，继续在题海中复习下去。这样持续了很久，以至于最后我睡觉时都在“复习”了。

终于，考试的日子到了，我一拿到卷子，便开始奋笔疾书，果然，功夫不负有心人，我考出了十分理想的成绩。再次踏上回家的路，我心中的乌云散尽了，脚步轻快，直奔家门。

但这件事的意义绝不仅限于此，我想到，在人生的路上，仍会有许多失意、挫折，打击。我们要从中吸取教训，更加勇敢地去爬起来面对，才能在路上越走越好！

作文 在路上【第四篇】

躲在某一时间，想念某一段时光的波纹，躲要某一地点，思念那些站在来路，也站在去路让我牵挂的人，在成长的路上，感谢他们一路相伴，让我孤独不再，温暖相随。

《论语》中孔子说过：父母之年，不可不知，一则以喜，一则以忧。这让我想到了母亲。不知何时，我们之间总是无休止的争吵。还记得那次是十二月，最冷的时候，我和她不知因为什么事再次暴发了争吵，我冲出门坐在院子的台阶上，将脊背对着她，幼稚的我用此宣告胜利。可渐渐地，我开始发抖，零下的低温让我难以忍受，时间变得很漫长，可我仍倔强不肯回去，直到母亲轻轻叫了我一声，我才缓步进去。我低着头却不愿说话。母亲只是说：“进屋睡觉吧，床头有热水袋。”我原本随时准备战斗的，此时心就突然放下戒备，我觉得自己真得不应该，悔意和感动不知不觉从左胸腔攀援而上。感谢路上有母亲包容我的无知与幼稚。

常常会翻出毕业照，那上面的我们肩并肩地站在一起，倔强地站在阳光下，灿烂的笑容比阳光还夺目。一直记得那个下午，暗无天日。乌云翻滚着在酝酿一场大雨。果不其然，在放学之前，暴雨倾盆而落。我和同学站在走廊上，对着大雨望而却步。不知是谁说的一声：“要不，我们手拉手，冲吧！”大家纷纷响应，原本还因为下雨而心情低落的我瞬间恢复了斗志，原本不安的心突然变得坚定，我义无反顾地冲向雨中，这场大雨见证了我们的疯狂和友谊。成长的路上，有朋友真好。

曾有一个人对我说过：“你一定可以。”简单至极，却给了我前所未有的勇气，那是我的老师。记得那次临近大考，当所有人都对我寄予厚望时，我却先没了信心，也许是因为压力，我感到心有余而力不足。就在这时，老师找到了我，对我说：“你一定可以。”老师那种坚定、充满信任与决心的眼神我至今难忘。那温柔又坚定的话语就像一朵朵暖阳，在我的心头悄然绽放，给了我勇气和逆风而上的力量。成长的路上，有老师的鼓励，我会努力。感谢生命路上的每一段阴霾，让我体会到爱的温暖，感谢他们的爱，让我有勇气去追、去闯。

带着他们的爱，我会继续前行。

我，在路上。

作文 在路上【第五篇】

世间的路有多种，平平坦坦是路，坎坷曲折是路，康庄大道是路，崎岖幽径也是路。相同的人生走着不同的路——同是握拳而来，撒手而去。然而不一样的人生经历却可以迸发相同的感慨。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”经过数千年之久至如今仍能撩拨众弦，引发共鸣。

浑浑噩噩、懵懵懂懂、淡漠无味或纸醉金迷、沉沦堕落、漫无边际的生活不是我们所追求的，往纵深处说，那是在浪费时间和生命。

鲁迅先生说：“世间本没有路，人走的多了也便成了路。”我们赞叹拓路者的勇敢和艰辛，沾满初垦者鲜血代价的路，凝聚了勇拓者和跟随开拓者的勇敢和智慧，历经一批批履历者的践踏才平坦无阻。

道路将真实的一面展示给人类，面对它的坦诚，人们选择毫无怨言的接受，默默无闻地去走。

我想到大山里的孩子，山傍着山，山连着山，石头凸露，大块夹杂着小块。从这座山到那座山没有一条像样的路，从家到学校两点也构不成直线，仍需爬坡、跃沟、翻山梁、漫山腰、走山脚，披星星戴月亮，穿的布鞋磨得露着趾头。艰难困苦反而磨练出他们的锐志，毫不服输的脊梁，永不屈服的意志。在幽深修长的漫漫长途披荆斩棘、大刀阔斧。身心具惫、伤痕累累、永不止息终于踏出一条出山的通途。当他衣衫褴褛、形容憔悴的站立你面前时，你心底本能发出的难道只是同情？怜悯？不会的。相信取而代之的是无限的敬佩和仰慕。

在路上，要学会坚强，即使身处囹圄也没有堕落沉沦的理由。站定自己的立场，坚守自己内心的一份坚定。随波逐流、昏昏沉沉到头来只是一场空，等于孤掷青春和生命的价值。

在路上，要勇于对伪心、世俗说“不”，时时保持人格的独立、坚强和完整。

在路上，要自信、自立、自强、自爱。心中有自己坚守的原则和底线，崇奉的属于自己的人格信仰。

用强健的人格，旷然的心胸，以泰然的心态、坦然地面对。才能在绵长的、陋短的、宽阔的、狭窄的大路、小道、幽径中不迷失方向，耐的住寂寞，经得起诱惑。保持自我，做回真我。

至于已经走多远，还能走多远，并不重要。关键是我们付出了，努力了，享受了跋涉的整个过程，而不要迷迷糊糊、懵懵懂懂、得过且过走一路。

作文 在路上【第六篇】

我希望，我的生活是一路走来一路歌。

可最近的日子，水深火热，大考连连小考不断。刚送走期初考又是无数个竞赛考外加月考联考选拔考各种考。或许如此多的考试对我来说都不算什么，但真正致命的，是考试后血淋林的分数。期初考的分数，早已将我的自信心击垮在这残酷的战场上。试卷下发，那血红的分数一个个鲜红的叉，它们就像一根根针，深深地扎入我那脆弱的心。同学无情的嘲笑，老师们那鄙夷的眼神，连贴在公告栏上的排名仿佛都在显示出对我的不屑，我的自尊心早已千疮百孔。

沉浸在悲伤中，渐渐、渐渐地停滞了我在生活道路上的脚步。世界以痛吻我，我将如何去歌唱？失魂落魄地走在操场上，初秋的天空已不再湛蓝，树叶也在颓废中放弃生命，鸟儿也开始沉默，空空的校园里竟然容不下一个努力生活的笑容！对于生活，我已不敢再抱有期望。曾经，我对生活报以喜、以欢、以乐；而如今，生活却待我以忧、以痛、以恨。我已不再相信风雨过后必有彩虹，阴影背后还有阳光。我回过身去，身后只有无尽的迷茫和痛苦。

可生活不会因为我的疼痛而动恻隐之心，它根本不给我叹息的时间，它只会前进不会停留，独留给我一个徘徊在生活道路边缘的身影，考试的路还在我的眼前继续铺开，试卷还是如雪片般飞来，分数的伤痛持续地折磨着一个想笑着生活的少年。不知何时，我竟然觉得，忧伤归忧伤，学生毕竟还是要学习的。我只好放下眼前的忧伤，重新把目光投向那烦躁而无趣的课本上去，努力走那未尽的考试之路。随手拿起的语文书，那密密麻麻的字眼却没有任何融入我的脑海中。或许我的脑海已经被忧伤充斥。然后在正打算合上书本的一瞬间，一行诗句映入我的眼帘。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我的心一惊，是啊，为何总要把目光停留在过去，历史已成定局，悲伤、后悔又有何用？

放眼向未来望去吧，你能改变的，是当下；又何必总沉浸在以往？此时，我望见金色的光芒从云中渗出，照耀着我眼前的路，比初生的太阳还美，比正午的太阳要亮！

这亮光原来一直在我的路上，金灿灿地，照耀。

作文 在路上【第七篇】

在路上，领略风光无限美好，在途中，体会人生百态无常。 ——题记

那是抓不住的迷离光景，更是这样一声无奈至极的叹息，从熟悉到陌温过生，不知为何，却总是阳在自我安开始慰，自我满足的泥潭中，出来时，满身狼狈。或许是因为以前的起点太高了吗?习惯于人而言真的是个可怕的东西。在没和那些学习中的高手接触前，在原来班级，自己的排名也不会这么难看。

但是，在初三这一年，生活发生了翻天覆地的变化。分班时有幸挤进这个较好的班级，当时的我内心除了欣喜竞还有点狂妄。以为进了这个班，中考什么的完全就可以信手指来。但是，一次次的随堂测试，一次次的加难考试，就这样一次次地打击了我。看看熟悉的排名离自己越来越远，刚开始，会心慌到发疼，可到后来，竟也慢慢地接受，慢慢地在这无边的黑洞中越坠越深。在欧洲的阿尔卑斯山，任凭警示标语屡次张贴，但由此极速坐置者仍数不胜数。我真的不想像他们一样的下落了，就这样吧!从现在起，忘记留统的辉煌过往，伤心经历，让最后的开始开始吧!

世界不停改变，人生充满转折。但有些改变却是不可逆的。你必须接受在和最好的朋友分别时的伤心情绪，你必须接受自己无法够到的东西被人轻而易举地拿走时的无力感。上初中时，爸妈突然决定让我转去县城读书。得知这个消息后，我的第一反应不是开心，而是焦急把去告诉我发小。我害怕与她俩分开，害怕无人可在身劳谈论梦想。

她俩知道后也十分把担忧，并回家询问了爸妈是否可以和我去同一所学校。刚开始，几家的父母在简量后出乎意料地同意了这个无理的请求，但后来，由于一系列的变故。导致我们三最终无法在一起，临别时，我们都红了眼眶，但都没有掉眼泪。因为我们约定过，以后三人中的哪一个背着其他俩偷偷地流泪，便是小狗，虽然我们在最后还是完成不了这个约定。在许多时候，结果就像是注定好了一样，是不可改变的，我们不得不面对，因此也得学会接受。接受你所不能改变的，珍惜你所拥有的吧 !

黑夜悄悄袭来，月光漫漫，星星点点，不知不觉中天色已晚……

愿在这条路上的我和你，可以一直领略风光的无限美好，愿在途中的我们，能苦尽甘来……

——尾记

作文 在路上【第八篇】

提起我的上学路，一定让你感到很新鲜。我现在就和大家一起走一走，瞧一瞧。

我有一条必经之路——仁丰里。这条巷子很窄，走进去不远，就有一扇百叶窗。仔细一看，是一家老照相馆的窗户。我本想看看有什么照片，可大门紧锁，窗帘也遮住了。很遗憾，没能看到。

再往前走，一面金黄的墙壁映入我的眼帘，上面还有精美的壁画。原来，这就是旌忠寺。据说，抗金英雄岳飞曾经在这里疗伤。可旌忠寺是谁建的呢？岳飞又有什么不为人知的故事呢？岳飞的时代离现在很久远了，旌忠寺在这当中有没有被毁坏而又重建呢？我不知道。

再走远点儿，我看见一个绿绿的筒竖在那里。走近一看，是一个邮筒，上面有一张扁扁的嘴巴，我记得邮筒能把信送到世界各地，那我为何不能给埃米尔·斯文松寄信呢？如果我真的这样做，我一定要告诉他，我要到他那里去，看他如何把他的妹妹伊达升到旗杆顶上，因为我们学校最厉害的升旗手也做不到这点呀！我还要去看他削木头老人儿，看小可怜儿做运动，还要看他如何去赶集。

要是我能这样，为什么不能寄信给长袜子皮皮呢？我要请她来我的学校，让她展示惊人的力量，和她一起在构骨树下玩中国孩子的游戏（我敢打赌，绝对不会让她拔构骨树），让她感受到学习的快乐，并爱上学习。

如果我给威利·旺卡寄信可不可以呢？我要去参观他的工厂的巧克力瀑布、粉红大硬糖船、口香糖大机器等。当然，我一定要带扬州牛皮糖去给他品尝，和他一起研制出巧克力味的牛皮糖，带回来和同学们分享。

这就是我的上学路，你的上学路是什么样的呢？