教育机构提供的七年级语文寒假作业计划热选精编8篇
【请您参阅】下面供您参考的“教育机构提供的七年级语文寒假作业计划热选精编8篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第一篇】
当铺地学区大兴隆庄小学二年级新的学期又开始了,我作为二年级的班主任,面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的活泼、天真、可爱的孩子们,我感到自己肩上任务的艰巨,为了当好“班妈妈”,为了使孩子们在德、智、体各方面都得到全面的发展,特制定计划如下:
一、班级概况。
我班共有43名学生,本班学生因为年龄较小,所以活泼好动、天真烂漫,每个人的思想品德都不成熟,处于形成的初期,但由于已经经历了三学期,对于班级的各项纪律、规定有了初步的了解并有了良好的常规行为习惯。但部分孩子学习仍不够勤奋,学习目的仍不够明确,有六名同学独立完成作业稍困难些。不过大多数孩子学习比较认真且学习成绩较好。
二、常规教育。
虽然二年级的孩子们对学校的日常生活和学习已基本适应,对学校的各项规章制度不再陌生,但常规教育仍不能放松。在开学之初就应该加强对孩子常规行为习惯的训练。如闻铃而动、课前准备、发言有序、路队整齐等。教育学生把我班的班训“有了好习惯长大我能干”常记于心以此勉励自己。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。利用“三八妇女节”、“五一劳动节”“六一儿童节”等重大节日加强学生的德育教育并举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如利用流动红旗的评比对学生进行德育教育,借“十个一”活动培养学生的动手能力等。继续采用“守纪之星”、“环保之星”、“学习之星”、“文明之星”等的评选活动进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律。
本学期在上一学期的基础上进一步完善班规并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣又有动力,希望孩子们可以在不知不觉中遵守纪律。
四、卫生方面。
1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生每天早中晚分派值日生进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部培养方面班干部是班级管理的小助手,本学期将健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
六、家长工作。
平时和家长多联系,并利用家长座谈会加强和家长的沟通,引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯以求双向了解。
七、各月份的工作安排。
1、庆祝“三八”妇女节,开展“我为母亲送心意”的活动。
2、加强开学初的行为习惯要求。
3、开展“学雷锋树新风”主题教学活动。
1、举办写字比赛、朗读比赛。
2、举办“我爱大自然”的主题班会。
3、庆祝“五一节”。
1、举办学习经验的交流。
2、加强后进生的管理。
1、组织庆祝“六一”儿童节。
2、辅导学生准备进行期末考试。
3、学期结束安全教育。
20xx年3月。
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第二篇】
2、锦上添花画饼充饥动如脱兔精卫填海缘木求鱼削足适履。
3、毛骨毛骨悚然马首马首是瞻身先身先士卒喜形喜形于色。
2、现代文阅读。
1、凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。
2、好人自有好报。滴水之恩,当涌泉相报。
3~~4略。
谜语故事巾。
你知道吗。
三国演义狂人日记尝试集。
3、古文阅读。
1、(1)小时候聪明伶俐,长大了不一定很好。
(2)李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。
2、孔融让梨3.略。
4、诗歌欣赏。
来自
除夕春节诗。
柏绿椒红事事新,爆竹声中一岁除,断送古今惟岁月,昏昏腊酒又迎年。
隔篱灯影贺年人。春风送暖人屠苏。谁知羲仲寅宾日,已是共工缺陷天。
三茅钟动西窗晓,千门万户瞳瞳日,桐待凤鸣心不死,泽因龙起腹难坚。
诗鬓无端又一春。总把新桃换旧符。寒灰自分终消歇,赖有诗兵斗火田。
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第三篇】
二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。
2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。
3.白铁无辜铸佞臣。
4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。
5.听取蛙声一片。
6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。
三.1.唐代杜甫。
四.1.农村生活农民2.略。
五.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然。
六.略。
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第四篇】
同学们在开开心心过年的时候,记得要认着完成寒假作业啊。《七年级语文寒假作业本》中有部分习题没有答案,老师整理出一些,供同学们参考。
第一题:狮吼 犬吠 猿鸣 狼嚎 虎啸 羊咩
猫喵 牛哞 鸡啼 龙吟
第二题:戛然而止 傲然不屈 茫然四顾 怅然若失 巍然挺立
断然拒绝 悄然无声 猝然长逝 了然于心 截(迥)然不同
类似的成语还有:
(请大家积累)
第三题:
初次见面说“久仰” 好久不见说“久违” 请人批评说“指教” 求人原谅说“见谅(包涵)” 求人帮忙说“劳驾” 求给方便说“借光” 麻烦别人说“打扰” 向人祝贺说“恭喜” 求人看稿说“斧正” 求人解答说“请问” 求人指点说“赐教” 托人办事说“拜托”
宾客来到用“光临” 看望别人用“拜访” 归还原物叫“奉还” 请人勿送用“留步”
老人年龄叫“高寿” (请大家积累)
第一题:
1、状元、榜眼、探花。
2、加冠(弱冠、结发),而立;知命(半百);耳顺;杖围(悬车、从心、中寿、古稀);期颐。
第二题
1、人 2、父 3、师 4、夭 5、岳 6、辛弃疾 7、关羽
8、鲁迅 9、祖冲之 10、《红楼梦》
第三题:
1、粗中有细 2、走着瞧 3、一场空 4、一眼看中 5、两面光
第一题:
十全十美 一鸣惊人 盛气凌人 机不可失 刻不容缓
口蜜腹剑 坐享其成 精益求精 随心所欲 乐在其中
第二题:
1、元宵节 2、春节 3、清明节 4、寒食节 5、重阳节 6、春节
开放趣味空间:
另外还有一些:
1、白眼狼:恩将仇报的.人。
2、老狐狸:事故圆滑的人。
3、炒鱿鱼:鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖,比喻解雇。
4、变色龙:比喻看风转舵的政治投机分子。
5、吃鸭蛋:比喻在考试或竞赛中得零分。
6、回马枪:回过头来给追击者的突然袭击。
7、老狐狸:比喻非常狡猾的人。
8、马蜂窝:比喻难于对付的人或能引起麻烦和纠纷的事。
9、马后炮:象棋术语,比喻不及时的举动。
10、马前卒:旧指在车前头供奔走役使的人,现用来比喻为别人效力的人(多含贬义)。
11、牛角尖:比喻无法解决的问题或不值得研究的小问题。
12、牛鼻子:比喻事物的主要矛盾或影响全局的关键。
13、拍马屁:向人谄媚奉承。
14、跑龙套:戏曲用语,即扮演随从或兵卒等不重要的角色。现在常用来比喻在人手下打杂。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
-->
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第五篇】
一、活动目的:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动过程:活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始。
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
(二)安排活动。
1、甲:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
甲:古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:刚才,同学们都说的很认真,接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。生:没题!
2、礼仪知识答。
(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)。
(2)当老师提时,学生可以在座位上立即回答。(错)。
(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)。
(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)。
(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)。
(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)。
(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)。
(8)可以对着同学打喷嚏。(错)。
小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:
1。礼貌用语有哪些?
2。家里来了客人,你怎样接待?
3。你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?
4。别人对你有误会,你会怎么做?
5。做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做?
6。你乘坐公共汽车时,会怎么做?
小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!图片展示。
甲:看来小记者的题都难不倒大家,接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。
甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上让哥哥,下让弟弟,真是一个懂礼貌的好孩子。
3、小品表演。
乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生a吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生b正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生b爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。
第二场:学生c背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,还是c呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?(学生发言)。
合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
4、歌曲《歌声与微笑》。
乙:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。
齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。
甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)咱们从小讲礼貌。
合:“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!
(三)宣布班会结束呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。”退旗,敬礼。
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第六篇】
四.斗千军万马。
五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川。
1.第一件;我读小学时写了1篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的1篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。
2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生。
3.某种现象再次发生。
4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。
5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)。
6.略。
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第七篇】
1.每天计划完成几面作业,要写具体清楚。
2.放假期间要阅读哪几本书,要写书名。
3.建议制定每日评价表格。养成良好习惯。
4.将计划粘贴在体验手册第4页。粘贴正上方。
1.提高题包括趣味探究、快乐阅读、日积月累。
2.寒假作业要求家长批改,学生要认真订影评怎么写正。
3.作文用横格纸书写,并粘贴在寒假作业相应的那一页。每篇作文不少于300字。
4.三上寒假练钢笔字的人(12人)。
吕若鑫、安忠睿、温峻瑯、宋柯锐、李洋龙、杨陈安卓、
高琛杰、杨凯杰、邓子月、刘湘骜、严泓翔、向铖梓跃。
要求:每天写30个钢笔字,十天后(2月5日)拍成照片传给老师检查。
1.该手册包含5大内容,请认真填写,一定不能留空白。
2.阳光体验二(p5)中,“创意小插画”要求:a4纸,竖版,彩色绘制。在纸张下面写明是哪一本书,并简单介绍插画内容。右下角写班级姓名。不过塑。
3.阳光体验二(p6)中,三年级制作亲子阅读卡片。要求:a4纸,横版。内容包括亲子阅读照片,书的简介,孩子的观后感,家长的观后感,右下角写班级姓名。不过塑。尽量做到美观大方,清晰漂亮。
4.设计女孩节节徽若位置不够,可以另外附纸。
5.法国文化知识竞赛请认真准备,下学期开学要进行知识竞赛。
教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第八篇】
1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人“所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我“好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人“的”拦路癖“,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.
练习五。
一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光,约定必醉方休。(2).醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。3.读书,喝酒,写文章.(1).一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2).采菊东篱下,悠然见南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.
练习六。
一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。
三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像。
五.1.精神到处文章老学问深时意气平。
练习七。
一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。
二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。
三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”