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假期的体会心得感悟优推10篇

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假期的体会心得感悟【第一篇】

今日,不经意间,瞅见那本散文集。

刹那间,想起那篇《橄榄》,想起那《夜别枫桥》,想起那花,那水仙花,那女孩子的花。忽然间,似乎又想到什么,翻开那书,翻开那《女孩子的花》,花了有近半个小时,一遍又一遍去细细读那文章,霎时,哑然失笑,疯笑,笑我太傻。

记得以前看那文章,看完后脑海只空荡荡留下几个字:语句优美,回味无穷。我知道,作者希望生男孩,希望水仙开的是“金盏”,知道水仙开的“百叶”最后自焚了,知道作者吓坏了,可是,现在想起,我知道的实在是可笑。

原来,读完后我什么都不懂,我没有读懂那花,那水仙花,那女孩子的花!

身为一个女孩子,我竟连最基本的都读不懂!

可笑!

上帝用泥土传造出了男人,却用男人的肋骨创造出了女人。肋骨上有新鲜的血和肉,只要轻轻一碰就会痛彻心肠。因此,女孩连最微小的伤害都是不能忍受的。

从这个意义上来说,女子是一种及其敏锐的昆虫。我们的触角、眼睛,以及那柔软无骨的躯体,还有那艳丽的翅膀仅仅是为了感受爱、接受爱和吸引爱而生成的。我们最早预感到灾难,又最早在灾难的打击下夭亡。

如百叶水仙一般,女子太美太美,散发出及其利锐的'芬芳,美得令人不忍心伤害,但只要轻微的一点点的触碰,就会让你后悔一辈子。

于是,女孩就更加显现出有多么的不幸了。

它们的花盛开了,渐渐的,要凋谢了,但依旧美丽。

因为它们知道花期如此短暂,便更嚣张地展现自己的美,美得令人心疼,美得令人不敢呼吸。

但知道有人不希望她们来到这世界上的时候……。

在凋谢之前,它们自焚了。倒在蜡烛上,把火压灭了。火把每一朵花都烧掉了一半,剩下的一半还是那样水灵灵地开放着,在半朵花的地方有一条亮得发?哪?摺?/p并非不雅观!

在世上可以做许多错事,但绝不能做伤害女孩子的事。

这就是女孩子的花,像刀一样的花。

读懂了女孩子的花,我才终于读懂了女孩子,读懂了我。

假期的体会心得感悟【第二篇】

一滴清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是《城南旧事》,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。

也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读著《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看著英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物:井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞著她在成长吧!读著读著,我时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯真的心灵,正是因为她有这样的一颗心,她的童年才那么快乐。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。

假期的体会心得感悟【第三篇】

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假期来临之际,我怀着渴望但又有些忐忑的心情,踏上了去我要走访的学生家的路。

在去之前,我做了详细的计划,先是帮小朋友去批发部购买他们需要的学习物品,可到了那里却又不知道该买些什么。第一次做这样的活动,做起来还是有些凌乱,手抖擞着翻到了他们家的电话,拨通之后,只听到一个苍老的声音,说了半天才知道是小朋友的爷爷,打听到了小朋友需要的物品后,成功的的购买了所有的东西,好高兴。提着一大包东西,走了好远才意识到忘要发票了,还是再回去一趟吧。

第二天,打听了一路,找到了刘店小学的学生海卓姑娘的家。本想着,就一百多块钱,如今的人肯定不稀罕,我去的时候人家会不会不理我,肯定会很尴尬。可当我走进她家的时候,我惊呆了,还有人住着这么窄小破旧的房子。小姑娘和他的爷爷奶奶热切地迎了上来。小姑娘很可爱,破旧的衣服,凌乱的头发,盖不住她的天真。我这一来,家里热闹了起来,奶奶忙着端来了馒头和咸菜,小姑娘双手端来了茶,爷爷坐着和我说话,谈话之中我才知道,小姑娘失去父母已有好几年了,家里还有个上初中的哥哥。看着小姑娘拿着我给新买的作文书,眼里透出了喜悦和感激,看到她瘦小的背影,心里酸酸地,有想哭的感觉,充满了同情,在这样的家庭里,没有父母的爱,但对生活与知识充满了渴望,很想把她带到自己的身边,不想让她再收任何的伤害,她真的还需要很对真切的关怀。

第三天,我联系到了鸦儿川小学的尚亚丽小姑娘,她已经上五年级了。我打车到去她家的路口,本打算徒步走过去,可他的爷爷一定要骑车过来接我。一位瘦小的.而又有点瘸的老人,尚亚丽小姑娘的父亲残疾了,连吃口饭都很困难,继母神经上出了问题,未成年的姐姐因家境所迫已经嫁人了,还有个年幼的弟弟,一家人的生活就靠年老的爷爷一个人承担。小姑娘很懂事,但很怕和生人说话,小小年纪,干起家务来像个大人。一大早,一家人就忙着招待我了,吵了两盘菜,挺香的家常菜,还和了几块鸡蛋,我吵着说一家人坐到一块吃,可他们都不愿意,过了一会一人端着一碗炒的土豆丝,看起来特别的清淡,连下菜吃的饼子或馒头都没有。我的脸一下子红了,原来他们把家里最稀罕的东西做给我吃,但所谓的鸡蛋,芹菜和粉条,对于我来说都是在家里吃厌了的。看到这些,我内心深处莫名的有些伤感。尚亚丽小姑娘经常徒步去上学,这段路骑车也要好长一段时间,全是土,有弯弯曲曲的很难走,真想不到她单薄而又缺乏营养的身体怎么吃得消。小姑娘直到我要走的时候,才害羞的拿来一件她自己的一件看起来穿了很久的棉衣,主动和我说:“姐姐,路上冷,你穿上吧。下学期你一定要再来看我。”路上的风很大,我希望这风再大些,能吹走小姑娘的不幸与烦恼,能带给她幸福的生活。

回到家我想了很久,自己平时一直都在抱怨,觉得生活,中有很多不如意,那是自己太不知足了,比起了那些家庭特殊的小孩子,实际上我拥有多的很多,我享受了很多,我很幸运也很幸福。同时我也感受到,社会上真的有好多好多的不公平,虽然经济在不断的发展,可有好多人还过着那样惨淡的生活,并不是说他们不努力,而是他们很小就失去了努力的机会。更重要的是,我要帮助他们走出大山的心不能停下来。

假期的体会心得感悟【第四篇】

假期,是我们忙碌了一年后,可以舒缓心情,释放压力的时光。对于我来说,假期除了可以休息外,更是探寻生活的一种方式。这也许是一种心情,这也许是一种情感,这也许就是假期色彩的精髓。

假期不同于平时,我们可以在享受美食、游玩景点、躲避各种烦恼的同时,发现生活中的美好。而这种美好,也包含着我们遇到的各种色彩。假期最美好的是能够在心中留下那些绚丽的色彩,比如阳光、大海、蓝天,这些都愉悦着我们的心情,让我们的假期变得更加丰富和多彩。正是这种色彩,成就了我们独特的假期体验。

第二段:假期的自由。

假期给了我们自由,可以到处旅行,看各种景点,吃各种美食,体验生活中的各种乐趣。在这个过程中,我们享受着自由,享受着快乐,享受着充实的时光。假期自由的精神,让人感受到了人生的无限可能,对于我来说,这也许就是假期最重要的意义。

第三段:假期的感悟。

每个假期都有许多美好的感悟,这些感悟是滋养人心的,也是让人回味无穷的。当我们沉浸在自然、文化、美食及人生哲理中,我们可以悟出很多问题的答案。人生的体验也可以在假期中得到升华,这些感悟都成为了我们心灵的一部分。我感悟到,旅游是一种精神的撒播,是一把触动人心的钥匙,因此我们应该多参与各种有意义的假期活动。

第四段:假期的团队协作。

在假期中,我的团队玩得很开心,我们相互帮助、配合,协作完成各项任务。假期的旅途,让我们从平时的生活中走出来,进入一个新的环境,面对新的挑战,从而锻炼我们的行动能力、沟通技巧和协作能力。每个人都在团队中扮演着不同的角色,这个过程中,我们可以更好地了解彼此,建立起更紧密的友谊。因此,我认为,假期的团队协作极其重要,有助于我们个人的进步和团队的成功。

第五段:假期的反思。

假期结束后,我们需要反思假期中的种种体验和感悟。这是一种放下负担,反思自我,收获成长的过程。在这个过程中,我们可以认识到自己的优点和不足,从而让自己更好地成长。同时,我们可以对这个世界有更深的认识和了解,这种认识和了解,对于我们的未来生活和工作都有着非常重要的意义。

总之,假期对于我们每个人来说,都是一段美好的回忆。其中的丰富色彩、自由精神、感悟体验、团队协作和反思思考,都使我们成为更加丰满的人,对未来生活的规划也会有更多的思考与准备。因此,我希望每一个人都能够珍惜每个假期,多去尝试,努力从中获取更多的收获和回报。

假期的体会心得感悟【第五篇】

假期是学生最期待的时光,但是作为一位大学生,该如何更好地利用假期?最近我参加了一次实习,在这次实习过程中,我学到了很多,也深刻地领悟到了一些道理。今天我想和大家分享一下关于假期见习的体验和心得。

1.充实假期。

在假期中,大部分同学选择休息或旅游,但是我决定利用自己的假期来实习。这是一次非常充实的经历。通过实习,我得到了实践经验,增长了才干,认识了新朋友还充实了假期。这让我充分意识到了假期时间的珍贵性,我们可以利用这段时间做很多事情,不仅仅是消磨时间或玩乐。

2.学习新知识。

在实习过程中,我接触到了很多新知识。刚开始接触的时候,我觉得一切都很陌生,很多专业的术语听起来都是生疏的,但是随着时间的推移,我逐渐理解了这些术语的含义,也深入了解了相关专业的知识。学习新知识是一种非常快乐的事情,因为这代表着我们的视野在不断扩宽,我们能够了解到更广阔的世界。

3.独立思考能力提升。

在实习中,经常会遇到一些难以预料或者突发的情况,这时候需要我们积极主动地解决问题,这个时候独立思考能力就会发挥出它的重要作用。通过这次实习,我明白了自己在很多方面的不足之处,也意识到了独立思考能力对于一个人的重要性。只有具备独立思考的能力,才能在关键时刻从容应对。

4.团队合作精神。

在实习中,我和其他同事一起面对了很多挑战,但是在大家的共同努力下,我们克服了难关。这次实习让我深深地体会到了团队合作的重要性,每个人都具有不同的优势,只有通过合作,才能实现共同的目标。因此,一个人的成功并不是孤立的,而是需要团队合作才能更好地实现。

5.感恩。

在这次实习中,我感受到了很多人对我的关心和帮助。他们给予我很多宝贵的经验和建议,让我走上了更加稳定的发展道路。因此,我对他们充满感激之情,也意识到了在人生中感恩的意义。在未来的人生道路上,我也会牢记这个道理,不忘初心,感恩每一个帮助过我的人。

总结。

通过这次实习,我明白了假期见习的重要性。只有在实践中,我们才能真正体验到一些理论知识的实际应用,更好地提高自己的能力。而对于大学生来说,每一个假期都是一次难得的机会,我们应该珍惜并认真对待。同时,这次实习给我带来了很多启示,让我更加清晰未来发展路线,更加坚定了实现理想的信念。

假期的体会心得感悟【第六篇】

我们的师父和我们分享了《学习的本质》这本书。我想师父的初衷是让我们在平时教学实践过程中探索一种更宜让学生接受的教学方式。传统的教学方式让学生丧失了学习的积极性,学习的目的只是为了考试,以致于大多数学生在考试后很快忘记了大部分学习内容,也很少有人去系统的整理各阶段的学习内容。因此,作为教师的我们也很想弄清楚学习的本质到底是什么?在共同分享了安德烈·焦尔当这本书过程中,大家都受益匪浅。

书中提出了一些在我们看来对于理解如何理解学习最有用、操作性、感召力的因素:我们是怎样一步步学习的?其中涉及的过程是什么?大脑是怎么产生学习这种能力的?调用、行动和能力迁移应该占有什么样的地位?学习者的情况又是怎样的?为什么有些孩子会承认没法学习?怎样才能促进学习?通过对这些因素的逐条分析,深刻的揭露了学习的本质。

不过,这本书并不局限于介绍一些事实性信息,即使其中一些信息极为新颖。这本书意图将这些信息置于相关语境之中,试图提出一些实用的解决方法,更确切地说,是提出一些最适宜的方法,因为就像在任何复杂领域中一样,对其没有一个最终的、永恒的解决方法。但教师、培训者,以及学习教育科学、心理学和人文科学的大学生,都会在这本书中找到备课和研究所需的材料。并且,这本书说服力的理由是——年少时的作者就是一个名副其实的后进生,但通过自己的研究与努力,最终取得了莫大的成功。

对于我们而言,作为老师也好、家长也好,只有弄清学习的本质,知道孩子们能学好的途径、理解孩子们学不好的原因,让孩子知道为什么学习?应该怎样学习?会经历一个什么样属于自己的过程?才是真正的有效支持。书中有很多观点与我们一直以来的教学理念十分一致:强调了“学习者”这一概念,并强调了“学习是学习者在学习”这一理念。这个过程是任何人也替代不了的,绝不仅仅像大多数人认为的那样:只要老师课堂内容准备得够好,学生只要认真听,就够了。

我听到过很多家长说过此类观点,他们认为要想学生好好学习,老师就应该先好好教课,甚至理解为只有好好教课,学生才能好好学习。然而,这一点是不准确的,因为大家忽略的学习这一主观行为的执行者——学习者,只有学习者个人才能学习,别人不能取而代之。可是我们经常会看到同样的学生坐在同样的教室,听同样的老师讲同样的课,但下课之后、放学写作业时、阶段考试时,却呈现出了大量的差异,由此我们其实可以推断出:并不是所有的学生都能完全吸收老师所教授的所有东西,换句话说,即教并不是学。

而当教学如果仅仅被当作一种简单的知识传递时,某种程度上,它并不能引发学习,甚至还会妨碍学习。因为当老师在课堂上授课的时刻,学生由于自己头脑里一系列关于学习的错误想法限制、束缚了教学的实践,说得更直白些,那些对当下知识没法正确理解的同学、那些对老师由于各种理由并不信任和喜欢的同学,他们的大脑并没有正常工作,并没用自己头脑里的原有知识去解码新知识,也没有将老师传授的信息纳入自己的“信号接收系统”中,甚至教师由于并没有用每个学生能听懂的语言去阐述自己的课程内容,也会突略这一致命的“信息不对称”,很多时候,我们把“教”和“告诉”混为一谈,以为只要说过了,学生们就会知道。

而教师在教学过程中也存在着与学生脱节的问题,老师在备课过程中把自己认为过难的知识砍掉、把自己认为过于简单的知识砍掉,把能够证明他所要传达的信息的论据收集起来。但这其中有一个要命的点:就是他的头脑中能理解的信息和学生们头脑中能理解的信息对称吗?此外,授课随传递模式的严格性使学习者逐渐失去了批判思维,而批判思维是学习的动力,而且这种模式还会扼杀想象力、创造力和适应能力。这就是我们看到大量的学生最后会变得满足于被动接受,不再对任何事负责。我只想悲伤的说一句:缺乏主动性的学习是没有生命力的学习。

因此,对学生的先有概念的考虑是我们为一切教育计划的出发点。只有准确的评估了学生对该知识的原始水平,才可以找到那个“摧毁或补充”他们原有知识地图的点。所以,我们在教学中所有的概念课中要设计大量的讨论、对质、辩论环节,打个比方来说:老师想传授一个新知识给学生,就面临两种可能性:或者是在他原有的墙上做修补、或者是推倒他原来的墙而在原有地基的基础上再重新搭建一堵墙,学生头脑里的墙,要么是会让新墙更稳固、要么就是阻挡建新墙的障碍,那么我们的老师必须要有能力了解到墙下面是什么?原有的墙是什么结构?墙的地基走向是什么?还需要有推倒一堵墙需要的人力和工具,如果老师没有火药和推土机,如果要使用铁稿,则需要大量的时间和精力、敏锐的洞察能力和清晰的逻辑。这时,对于学生而言,重要的是向老师开放他的知识场域后面是什么东西,如果这堵墙实在是太高,挡住了学生的视线,那么他就不会有哪怕一丝探究的兴趣。这时,那些经验丰富的老师,要向学生提供梯子,或者设法让他爬到一定的高度。

本书在介绍了要学习的重要性后,又进而提出应该怎样学。详细的介绍了关于学习的三种传统主流思想:第一种是把学习描述为一种简单、机械的记录,知识的获取通过一个随时待命的、空白的、始终专注的大脑来进行,学习被看做知识传递的直接结果;第二种是建立在训练的基础上,进而形成一种原则——学习者在这一传统下所要做的实际上就是形成条件反射;第三种是所谓的“建构”教学法。它从个体自发的需求和“天然”的兴趣出发,提倡思想的自由表达、应变、自主发现和探索。个体不再满足于接受原始信息,要对其进行研究和选择。

在我们现实生活中,不了解学习本质的人怎么说?如果一个学习对所学的内容理解不了,我们会说“那就是他不用心”,甚至是他“懒惰”的表现。由此,学生不仅没有学到东西,还会感到灰心丧气,再给自己贴上一个“我很笨、我不行”的标签,这是最可惜、和知识背道而驰在两条路上的结果了。

大家要消除一些错误的、传统的思想:认为学习者思维结构的运件和磁带是一样的,只要听了就应该知道。不,整个学习的过程从一开始就会有很多的可能性、不同的方向发展。被记录的刺激物并不能从根本上改变他的思想。学习者对于自己要做什么有自己的想法,在他听到的话里,他只会记住对他而言有意义的东西。

假期的体会心得感悟【第七篇】

暑假已经过去了,我度过了一个非常愉快且充实的日记假期。这个假期不仅带给了我无尽的快乐,也让我领悟到了许多道理和心得体会。在这篇文章中,我想分享一下我在日记假期中学到的经验和领悟。

第二段:发现美好生活的方式。

在日记假期中,我学会了如何发现生活中的美好之处。我开始将注意力转向身边的自然环境,花园中盛开的鲜花,阳光下水面上的涟漪,这些美好的景象让我心情愉悦,意志坚定。同样,我开始更多地与家人互动,和他们交流,共度美好时光。这些美好的经历让我开始理解生活中有时候需要我们去寻求,去探索。

第三段:克服挑战的能力。

在日记假期中,我也学会了如何应对挑战和面对困境。有一次,我参加了一次挑战项目,我必须要悬挂在一个高高的悬崖边,这个时候我的脚部失去了稳定。但最终,我还是成功地完成了这个挑战。这个经历让我学会了如何控制自己的情绪,面对挑战并一步一步地克服它们。

第四段:感恩家人和朋友。

在日记假期中,我也领悟到了感恩家人和朋友的意义。我的家人和朋友一直是我的支持和帮助,我真的非常感激他们对我的支持。因为他们的帮助,我才能度过许多挑战,克服许多困难。当我意识到这一点时,我意识到向家人和朋友表达感恩的重要性。我开始主动和他们沟通,以表达对他们的感激之情,我相信这对我们的关系有着积极的影响。

第五段:结论。

总之,日记假期是一个很好的机会,它让我得到了很多的经验和感悟。我学会了发现生活中的美好之处,克服挑战的能力,以及感恩家人和朋友。这些经验和感悟对我的未来成长和发展都有重要的意义。因此,我将继续在我的日记中记录我的成长,继续改进我的自我,向更高的目标前进。

假期的体会心得感悟【第八篇】

随着社会的不断发展进步,人们对于个人成长的重视程度也越来越高。挂职假期作为一种特殊的休假方式,给予了人们锻炼自我、丰富经验的机会。通过一段时间的与不同环境和不同人交流接触,我从中受益匪浅,收获了宝贵的心得体会。

首先,挂职假期让我有了更深刻的工作体验。在正式进入职场之前,通过挂职假期,我有机会亲身参与到某一职业领域的工作中,深入了解行业内的运作机制。不同于在学校里枯燥的学习,挂职假期让我真实地感受到了工作的方方面面,培养了我在工作中所需的专业知识和实际操作能力。比如,在挂职期间,我曾参与担任过公司内部的项目经理助理,从而更好地了解了项目管理的重要性与挑战。

其次,挂职假期让我结识了许多有才华的人。在挂职的过程中,我遇到了许多同行业的专业人士以及其他领域的有才华的人。他们来自各个不同的公司和部门,但都对自己所从事的工作充满热情。通过与他们的交流,我不仅了解了更多前沿的行业动态,还从他们身上学到了许多做人处事的智慧。他们的成功经验和故事激励着我不断进取,不断追求自己的梦想。

此外,挂职假期让我进一步认识了自己。在平日生活中,由于各种琐事的干扰,很多时候我们无法真正认识到自己的长处和不足。而在挂职假期中,我有了更多的时间和机会去反思自己的优点和劣势,并做出相应的改进。比如,通过与同事的合作,我发现了自己善于沟通协调的能力,也意识到了自己有待提高的领导能力。这对于我个人的成长和未来的职业发展都起到了积极的促进作用。

另外,挂职假期还让我体验到了工作与休闲的平衡。在日常的工作中,很容易陷入一成不变的工作模式,久而久之产生厌倦感。而挂职假期恰好给了我们一个放松身心的机会,满足了我们作为个体的需求。在休闲的时候,我可以尽情放松自己,享受与家人或朋友的美好时光。这种在工作和休闲之间的平衡,使我更加积极地投入到工作当中,提高了自己的工作效率。

综上所述,挂职假期给了我许多宝贵的经历和机会,让我深入了解了工作的本质,结识了许多有才华的人,认识了自己的优点和劣势,并且体验到了工作与休闲的平衡。挂职假期的这些心得体会在我今后的个人成长和职业发展中将起到重要的推动作用。我将继续努力,不断学习,提升自己,为实现更大的人生价值而努力奋斗!

假期的体会心得感悟【第九篇】

假期是大多数人期待已久的时间,一年中的假期常常成为人们追求放松和购物的最佳时机。在假期逛街过程中,我深刻感受到了购物不仅仅是一种消费活动,更是收获快乐和经验的过程。下面我将从“热闹的商场”、“琳琅满目的选择”、“产品质量的挑选”、“流行元素的体验”和“购物的心态”五个方面,分享我的假期逛街心得体会。

首先,热闹的商场给我留下了深刻的印象。在假期逛街时,商场总是人满为患,充满了欢声笑语和购物的热情。人们络绎不绝地走进商场,繁忙而有序地在各个角落穿梭,呈现了一派热闹的景象。商场里的音乐也让人感到愉悦与舒适,让购物成为了一种享受。热闹的商场氛围给了我身心放松的感觉,也使我更加期待购物的精彩体验。

其次,琳琅满目的选择让我有些眼花缭乱。商场里陈列着各种各样的商品,从衣服、鞋子到化妆品、家居用品应有尽有。每个品牌都在推出各种经典款式和新品,让我不知道该如何选择。在这样的情况下,我就需要明确自己的购物需求和预算,有针对性地选择商品,避免盲目购物和过度消费。

与此同时,产品质量的挑选也是逛街的一项重要任务。面对琳琅满目的商品,我深知不仅仅外观要吸引人,产品的质量也是重要的选择标准。因此,我会仔细观察商品的材质、工艺和做工,避免购买不可靠的商品。此外,一些大型商场还提供试穿和试用的机会,让消费者更好地了解商品的质量和适用性。只有选购到质量可靠的商品,才能带来真正的满意和舒适感。

逛街的乐趣之一是体验流行元素。每个假期都伴随着新的时尚潮流和流行元素的出现。逛街时,我会留意各大品牌推出的新品和推荐搭配,尝试将自己融入流行的潮流中。例如,在服装上选择适合自己的款式和颜色,可以提升自信和时尚感。流行元素的体验让我的购物过程更具创意和多样性,也展示了个人的品味和风格。

最后,购物的心态决定了逛街的体验。逛街不仅仅是为了满足购物欲望,更是放松心情和释放压力的一个方式。在购物过程中,我会保持平和的心态,理性对待商品与价格,避免盲目消费。购物时,我也会注重产品的性价比,选择那些更加能够满足自己需求的商品,而不是盲目追求名牌。在购物之余,与朋友或家人的交流也是让我增添购物趣味的一个重要环节。

总之,假期逛街带给我不仅仅是物质上的满足,更是情绪上的愉悦和体验上的启迪。热闹的商场、琳琅满目的选择、产品质量的挑选、流行元素的体验以及正确的购物心态都构成了我逛街的心得。明确自己的需求和预算是假期购物时的重要准则,只有在心态平和、冷静明晰的状态下,才能真正享受到购物的乐趣。假期逛街不仅是一种消费行为,更是一种收获快乐和经验的过程,让我们更好地理解自己和了解流行趋势。

假期的体会心得感悟【第十篇】

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了高一。迎接我们的是为期6天的军训。它对于我们,不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。穿上军衣,戴上军帽,看起来可真有点军人的样子。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

坚持就是胜利。

军训第一天,同学们热情高涨,但一开始便碰上了“拦路虎”——站军姿。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。“两脚分开,脚跟并拢,成一个六十度角,双腿挺直,小腹微收……”教官一边认真地教我们站军姿,一边为我们矫正姿势。我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。好几次,我都忍不住想打报告休息,但不服输的性格让我撑了下来。就在这难耐的天气下我们居然站了15分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

军姿军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。

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