一夜的父亲8篇
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一夜的父亲【第一篇】
先让学生通读一遍课文，大体了解课文内容，然后让学生再读课文(不止读一遍)，一边读，一边思考下面的问题：“课文是从哪些方面叙述周总理一夜工作的?找出有关语句，画下来。”还可以让学生读读生字词并结合课文理解。
1.讨论：课文中哪些句子写出了周总理工作的“劳苦”?哪些句子写出了生活的“简朴”?哪些词用得特别好，突出了周总理的“劳苦”“简朴”?要求学生先找出句子，再找出词语。学生找出的词语可能有：一尺来高、一句一句、相当长、极其简单、一张、两把、一盏、如此而已、一小碟、数得清颗数等。找出来之后，让学生说说，用上这些词语好在哪里。
2.在学生讨论的过程中，教师可相机诱导。比如，学生如果讲到“室内陈设极其简单”中的“极其简单”用得好，说明周总理办公室的陈设简单到不能再简单了时，教师可追问：能不能把“极其”换成“相当”“很”“十分”等词语呢?以便让学生体会到课文用词的准确、贴切。
1.全文朗读。
要注意对重点句子和关键词语朗读的指导。如，读“这就是我们中华人民共和国的总理”和“你们看见过这样的总理吗”时，要充满自豪感。前一句，读国名时要慢而有力，后一句，要强调“这样”，读出反问的语气。
要安排充分的时间，采用自读、同桌互读、小组轮读、齐读、师生合作读等多种形式，引导学生恰当地处理朗读的重音、停顿、语调和速度。对课文最后两个自然段，可让一名学生高声领读，全班学生轻声伴读；在读到作者内心独白时，可安排多名学生一遍一遍地接连不断地反复诵读，造成一种深沉的反复不断的赞叹气氛，好像全中国、全世界的人都在呼应作者似的，使学生受到情感的陶冶和思想的感染。
2.片段背诵。
先引导学生分清这两个自然段内容的侧重点，前一自然段重点写作者对自己说的话，后一自然段重点写作者想对全世界说的话；然后帮助学生理清这两段话的表达顺序，最后引导学生提取主导词：
对自己：新中国、一夜、劳苦、简朴。
对全世界：中华人民共和国、一夜、每个夜晚、你们看见过吗。
这样指导之后，让学生反复诵读，然后背诵。
3.说写练习。
结合“思考·练习”第三题，先让学生说一说，如果有时间可以写下来。学有余力的学生还可做选做题。
一夜的父亲【第二篇】
1、感受周总理工作劳苦、生活俭朴、全心全意为人民服务的崇高品质，初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。
2、能有感情的朗读课文，能背诵课文最后两个自然段。
3、学会本课生字，理解新词，区别三组词的不同意思和用法。
4、学会借助中心句，正确领会课文的中心思想。
学会借助中心句，正确领会课文的中心思想。
学生虽然学过几篇歌颂总理的文章，但总的来说，要培养对总理的热爱和敬仰之情有些困难。
让学生搜集有关周总理的故事。
第一教时
1、感受周总理生活俭朴的崇高品质。
2、学会本课生字，理解新词。
3、了解总理生活的简朴，并能仿写一段话。
1、出示课题《一夜的工作》，读题
2、读了课题你最想了解的是什么？
1、自读课文5分钟，注意生字新词，把课文读正确，读通顺，并了解你最想了解的东西。
2、反馈：你了解了什么？
顺带检查朗读情况。
1、把最后两节读二遍，比较一下这两段文字，有什么联系？
2、指导朗读最后两节（女同学，轻声的，男同学声音响亮地）
（1）我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子。说明因陋就简。
（2）室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。说明陈设简单。
（3）两杯热腾腾的热茶，一小碟花生米花生米并不多好像并没有因为今夜多了一个人而增加分量。说明生活简单。
4、有感情的朗读。
5、片断练写
把这些组合起来，（可以增加一些词句，删掉一些词句）以周总理的生活是多么简朴为开头写一段话。
6、交流。
7、小结：通过朗读，我们学习了语言，通过练笔，运用了课文语言，变成了自己的`语言，这就是我们学习语文的方法。
作业1、6
1、感受周总理工作劳苦、全心全意为人民服务的崇高品质。
2、学习描写总理工作劳苦的句段，并仿写一段话。
3、有感情的朗读课文。
1、从课文的哪些地方可以看出周总理工作是多么劳苦？
提示：
（1）从工作时间上看：我今晚上就听见公鸡哦哦地叫明了。
（3）从工作态度上看：他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有是停笔想一想，有时还问我一两句。
在研读中区别三组词的意思和用法。
2、有感情朗读有关句段。
3、把这些句段组合起来，（可以增加一些词句，删掉一些词句）以周总理的工作是多么劳苦为开头写一段话。
4、交流
5、联系全文，想想他是多么劳苦，多么简朴！这句话在全文中的作用。
6、作业：
选做一项
1、以同样的方法，描写一下教室，卧室，中队角
2、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有是停笔想一想，有时还问我一两句。
让我们也像总理审阅文件一样以严谨的态度，认真细致地审阅一份你的文件。这份文件可以是1篇文章，一则报道，1篇自己或同学的习作等。
1、进一步感受周总理工作劳苦、生活俭朴、全心全意为人民服务的崇高品质，初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。
2、了解周总理的其他动人事迹。
1、请学生主动上台讲
2、伙伴间交流
3、网上查询更多
周总理，你在哪里？
请以《我想说》为题写一写自己心中的激动和感慨。
一夜的工作
生活简朴陈设简单、食物简单
工作劳苦工作量大、工作时间长、工作态度认真
内容概括：这篇介绍了关于《一夜的工作》教学设计08,一夜的工作，希望对你有帮助！
一夜的父亲【第三篇】
我怀着十分激动的心情读完了一文。
敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神、为中华民族操劳的'情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。
深夜，“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句的后面画一个小圆圈……有时停笔想一想，有时还问我一两句。”这段深夜中总理审阅文件的细节描写，充分表现了总理对工作严肃认真、一丝不苟的态度，同时也写出了总理的辛劳。
祖国之大、民族之多，在全世界也是罕见的，全国的事情该有多么繁杂啊!可是总理对每一个文件都要亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽瘁的精神深深地感动了我。
文中还有一段：“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上。
总理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。
花生米并不多，可以数得清颗数……”这段描写十分感人。
多么简朴的总理啊!一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些，花公款大吃大喝的人相比是何等地伟大!总理是伟人，也是凡人。
他之所以成为人们公认的伟人，就因为他平时以凡人的标准来要求自己。
我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为民做点事就必须以周总理为榜样。
从现在起，学习上刻苦，生活上简朴。
一夜的父亲【第四篇】
有一个人，他为我付出了许多的爱，他的爱既不像奶奶的溺爱；又不像妈妈那样甜蜜唠叨；他的爱像空气一样无形无色，但又必不可少。他就是我的爸爸。
我的爸爸给予我的爱很特别，只是简简单单的一句话，一个动作，甚至一个眼神。他教会我的不是依靠父母，而是坚强独立。
那是我六岁时发生的'一件事情，虽然不是很大，但是我仍然记忆犹新。那时我在上幼儿园，老师组织我们到户外去做游戏，我和小朋友快乐地玩着。没有注意到脚下有一块锋利的石头，不巧，我被那块石头划伤了脚背，流了很多血，老师和几个同学把我扶到了教室里，帮我冲洗了伤口，并且进行了简单的包扎。之后就去打电话通知我的家长了。不一会儿，爸爸就来教室里找我。我大哭着向他诉说着自己被划伤的经过，本来以为可以博得爸爸的同情与关爱。可结果却出乎了我的意料：爸爸没有说什么，更没有急得像热锅上的蚂蚁，只是告诉我不要去触摸伤口，有事情要及时告诉老师，简单地交代了几句话就去上班了。我望着爸爸那高大的背影，情绪十分失落，又开始啜泣。这时老师对我说：“别伤心了，其实你的爸爸很爱你，只是不善于表达罢了。等他走到拐弯处时，一定会回头看你的。”我半信半疑，问道：“真的吗？”老师点了点头。我目不转睛地盯着爸爸，期待着那一个动作。五步、四步、三步……到拐弯处了。我屛息凝神《·》，就在那一秒，爸爸转过头来，很快地瞟了我一眼，然后快速地离开了。那一刻，我热泪盈眶，可能是被眼前这一幕所感动了吧。
通过这件事，爸爸让我学会了坚强，让我懂得了一个道理，人生中有许多坎，每一道坎都要靠自己坚强、勇敢地迈过去。爸爸教会了我坚强、勇敢。其实这也是一种特殊的爱。
爸爸是一棵大树，每时每刻都在我身边为我遮风挡雨，爸爸是我的良师益友，让我懂得了深刻的人生道理。爸爸为我付出了无穷无尽的爱，他的爱既特别又温馨，他永远是我最爱的人。
一夜的父亲【第五篇】
秋雨潜入漆黑的夜色中，一直弹奏到次日的凌晨。
本来睡意颇浓，却不成想被扰乱了节奏。砰砰的敲击声逐渐清晰起来，生生地击退了周公的盛邀。于是，我在黑不可辨的夜里睁开了双眼，空洞地搜寻，脑子里忽然有秋雨的场景进来，还有秋风的飒飒声。
窗外就靠着宽阔的马路，两边种有青绿的梧桐，梧桐长得很快，几年的时间已经探伸到三楼的窗户边，有时候居然借着风的摇晃扑打在窗户的玻璃上，执着地问候帘子后面的主人。
已然是八月，梧桐树的花期不再，当初热情洋溢的蜜蜂失去了吸引的源头，来不及打招呼就和梧桐分道扬镳，远走他方。那曾经散落一地的黄花已经被清洁工打扫得干干净净，闻不到残留的芳香。偶尔有一天你会不经意的看见，那宽阔的梧桐树腋下竟然有几捧淡绿在抖动，不消说那就是梧桐籽了。
梧桐是很奇怪的树，自秦至清，梧桐深受文人喜爱，譬如《诗经》的梧桐引凤，譬如《花镜》的梧桐造景，都是极尽美誉之词，费尽口舌之利。从皇家宫苑的难以窥觊到寻常百姓的遍地可见，梧桐树的神秘色彩却一直尚未退尽，大约是因为梧桐树象征了高尚素洁的品质。据说伊斯兰教的信徒们更甚，把梧桐树奉为圣树，还经常前去顶礼膜拜。
梧桐籽是更为奇妙的东西，但我从未在浩瀚的古籍中见到描述，或许有，只是慵懒的我没有找到。梧桐籽从开花到结果，经历了几个月的时间，从淡黄的花苞到古铜色的籽粒，颜色由淡变深，虽然招摇地挂在枝头，但真不是很引人注目的东西。
可是，在我们这个年龄段里，梧桐籽有着不同的意义和见解。小时候，一旦梧桐树开花，就走进我们的视野里，我们常常时不时的关注它。梧桐籽的形状有点异类，它是在一捧垂下的叶片上结子，靠近叶柄的根段两边。那叶片如同一把倒挂起来的猫耳朵，只不过末端有些扁长，还有些皱纹。完全成熟的时候就干枯成浅褐色，用手轻搓，有摸到麻纸的感觉。
说实话，梧桐籽还没有完全成熟的时候，我们已经把它送进胃囊中消化了。那个年代是物质匮乏的典型标本，尤其是食物。贪婪的目光里时常有攫取一切的元素，看见梧桐籽自然不肯罢手。几个小伙伴自发形成一个团体，爬树的和采摘的各有分工，遇到不易伸手探到的，还会找来镰钩等家什，一起来收获这人间美味。
时间当然选择秋雨过后的晴天，因为这时梧桐叶的灰尘已经被雨水涤荡干净，籽粒也非常饱满。虽说梧桐树很高，皮也很光滑，但是终究难不住被饥饿笼罩心头的孩子们。上树的家伙踢开两只鞋，把背心的边沿塞进有松紧带的裤衩里，呸、呸地往手心里吐几口唾沫，来回搓几下就搭在树干上，猴子一样地向上爬。钻在浓密的树叶中，自然有些方向不辨，于是树下伙伴尖叫着指明，一场树丛的美味掠夺战就开始了。
可是猴子也有父母，几个人在树下晃动和叫喊，父母听见也是寻常事。这时候男人或者女人气咻咻地跑过来便吆喝：狼（luo）食！挨刀！爬得那么高，一下摔死你！还不下来！
狼食是垣曲骂人的话，意思是被狼吃的东西。
树下的孩子们一哄而散，爬在树顶的家伙却着急了。底下的大人看见树顶的人发愣不动，于是接着骂，树顶的家伙顶不住了，用两只手拢着树干，两只夹在树干的腿稍微松开，那人就从上头一下子哧溜溜地落下来。速度快了些，肚皮上的背心蹭烂了，两只小腿的皮也蹭破了，鲜血就顺着腿流下来。
落在地上的双脚响声还没有散完，大人一挥手耳光就作势抽来，可是他们哪里有孩子们的身手敏捷？手还没有挨住身子，那家伙已经是一蹲一扭，便撇开了来袭，提着两只鞋远远地撒丫子跑了。
孩子们跑开，可是又很快地聚集到一块了，几个人琢磨着到一户大人脾气温和的家中，把采摘的梧桐籽用手搓搓，去除其他杂质，找一个海碗盛好，翻开厨房的大颗海盐丢进去腌制，藏在角落里。约好时间，就各自回家了。
第二天大人上工的时候，这几个家伙又重新聚集，找出藏有梧桐籽的海碗，再找一口锅。那时候油比金子还贵，所以不敢用。几个人把铁锅架在锅头上，一个人烧火，其余的人把梧桐籽就放在锅里炒，嫌铲子太短就捡起长树枝来回搅。半袋烟的功夫，梧桐籽就发出一阵清香，一下子飘出去好几里远。
快熟的时候抽去了底火，一堆手就伸进锅里抓，没有人顾得及烫手。抢到手的梧桐籽塞进嘴里，咯嘣一下就是一股草木的香味，有点油腻的甜，加上咸咸的皮，那应该是全世界最可口的美味了吧！
如今，梧桐树的身影已然远遁。许多的城市不再以梧桐树作为风景树，大量引进的另类树木充斥街头，梧桐便有了被冷落的味道，再加上梧桐树极易感染木虱等因素，使得多人颇有微词。从此，梧桐树逐渐退出舞台，被人们摈弃，很难见到芳踪了。
不知道何种原因，我们的楼前会种植这两排梧桐树，据说是调错了树种，不得已而为之。对于这样的结局，我倒是欢喜得紧，因为每每归家的时候可以一眼看见这些曾经附加了神秘色彩的梧桐树，心中感觉有一点慰藉，至少我随时可以拉出儿时难忘的情节，缅怀那段刻骨铭心的历史。
记得有一天，我对扎堆的人群讲述这便是会招引凤凰的梧桐时，许多人都露出了诧异之色，他们决计想不到，他们居然奢侈地拥有这样两排整整齐齐的引凤梧桐，也没有想到“高山流水”这个词竟然是来源于用梧桐木制成的瑶琴名器。
秋雨潇潇，秋风瑟瑟，一夜的秋雨使梧桐尤显青翠，更具生机。
一夜的父亲【第六篇】
这篇文章描写了总理审阅？的情形，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。我怀着高兴的心情一口气读完了这篇文章。
这篇文章，真实生动的告诉我们，敬爱的周总理，工作是多么辛苦，而他的生活又是那么的简朴。这使我受到了很大的教育。从而更加深深地从心地里怀恋我们敬爱的周总理。
当我读到“他指着桌上一尺来高的文件说：‘我今晚批改这些？’”时，我不由得心中暗暗地为总理叫苦，一尺来高的？该有多少页啊！少说也有几百页吧？不，或许有上千页呢！看一遍就够累的了，何况还要动脑筋做批示呢！总理啊，您真是日理万机，为国家操碎了心啊！我们小学生读这么多的书，还不是为了长大以后能用自己的智慧去创造国家，但我们的累切不及总理的累的一半，我们小学生，每天接触书本的时间远远不及总理，总理一天之睡几个小时，而我们一天却睡了十小时左右，相比之下，总理为了国家，不顾自己的身体而操劳着，他这种爱国的精神，是我们现在的人远远不能相比较的。
还有，现在的当官的.人，办公室总是装扮的金碧辉煌的，而堂堂的一国的总理的办公室却很简朴，一张不大的写字台，一盏灯和几把椅子，仅此而已，总理说过：“人活在世上为了什么，不是为了自己富有，而是为了国家的富有！”是啊，总理就是为了国家的富有而努力工作着！
读着读着，在我的脑海中又不出现了很多影片中记录总理工作和生活的情形。总理的卧室里，只有一张普通的床，一张不大的写字台与几把椅子，而床头，写字台上，堆满了书和待批的文件。总理的那件睡衣，打了好几块补丁，服务员多次热饭，总理一次次忘了吃，老师还给我们常常讲：总理在生病期间，还不忘国家大事，晚上只睡一点点觉，抱病批阅？……每当我看到或想起这一幕感人的情形，我都不禁热泪盈眶。
但是，同时我心中又非常的自豪与骄傲------我们又一位人民的好总理，这是我们中华人民的骄傲！我一定以总理为榜样，做一个对人民和国家有用的人！让我们大家一起努力吧，让我们来继承总理的爱国精神，把我们的国家创建得更加强大，更加富有！让我们努力吧！
一夜的父亲【第七篇】
站在窗前深呼吸，好似感受到了什么，只是一股冷清的寒风从鼻尖飘过，阳光很暖和有很明媚，一片披着银装的世界仿佛是天使的境界，美极了。
新的一天，新得一年。还在留恋20xx的最后一夜，我躺在床上，睁着眼。
睛凝视着周围，淡淡的蓝光委婉，害羞的照进我的小屋，显得格外的优雅，好似浪漫的童话。
我真的不敢面对而又最害怕发生的'事情就是欺骗。
脑子里空了，泪又多了。明天就要结束20xx，明天就忘记一切的悲伤，一切伤心裂肺的事，让它们永远只留在20xx里，新的一年希望我拥有更多的快乐！我在祈祷20xx里写满我的快乐！
再见20xx。拜托你了.........
我睡着了.........
一夜的父亲【第八篇】
这篇文章主要写了新中国的周恩来总理一夜的工作情况。我学了这篇文章，从中体会到周总理工作的劳苦和生活的简朴。
读到总理在批阅文件这一段时，我不禁被总理的工作态度所感动，一大叠的文件，把它们批好已经很不容易了，再加上总理对每份文件都经过仔细地审阅，认真地思索，绝不马虎，周总理的工作态度多么认真、一丝不苟啊！他真是太劳累了，他为人民操碎了心。我不由想起《十里长街送总理》这篇课文，想到总理受到人民的爱戴和崇敬。我想对总理在天之灵说一声：“总理，我们永远热爱您”！
读到总理的夜宵时，我更加吃惊了。我原以为总理工作了一个通宵，一定有丰富的食物等着他。可是他。可是，我又错了。总理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。周总理吃的竟然比我吃的还差，总理多简朴啊！虽然身为总理，但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。
周恩来总理真不愧是新中国的好总理，我为国家曾有这样的总理感到骄傲，我一定要向他学习！