教育顾问的大学教育经验范例【优秀5篇】

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教育顾问的大学教育经验【第一篇】

刚从广州面试回来，成功地拿到了调档资料，虽然复试成绩不高但加上初试成绩还好，最后在录取的31名之内，可谓有惊无险。特此写出经验帖，以帮助各位学弟学妹。大家都不容易啊。

一、初试放榜。

今年的初试大家都知道不仅是前所未有的监考严，更惨的是考题变态！不仅是政治，中山的专业课，主要是专业课二国际教育考的文化真是天马行空，完全不知所云，我竟空了四五个。因而考完心想怕是能有360就不错了。成绩是春节前一天出来，真是让人难以过好春节。还好竟然考了394，愣了三秒后禁不住欢呼啊！我可以去中山复试了！

二、复试准备。

接下来的复试复习一直拖到三月初才开始，哎，高高兴兴在家过春节，实在是没有看书的心情和氛围啊。最惨的是作为英语专业的我，3月23要考专八，3月15我们学校要交论文初稿，看来要暗无天日的度过三月了，还好当时以为按惯例今年的复试会在3月4月初。3月9日的时侯中山大学研究生招生网出了今年的复试方法。与去年相比，没有了英语笔试，据说因为去年是英语泄题才考的吧。然后说面试会在3月19至26号之间。

一算，一般周末面试的话不就和专八冲突了嘛！一想到有可能考不了，专八有那么难短时间有提不高水平，没有复试重要，果断的不看了。我连论文初稿也决定置之不理，拖拖拖，大不了被老师骂一顿，先狂看书准备复试吧。最后通知下来，是3月24复试一整天结束。天！那我还能考专八。好吧，只做了五六份真题的话打算不弃考，碰下运气。因为说缺考的话连补考机会都没有了。所以我是周六早上考完专八，下午动车去的广州。好了，说了那么多废话，下面正式介绍复试和准备经验。以上主要是希望英专跨专业的童鞋们能好好熬过3月！

三、复试笔试。

如前所说，今年2小时的笔试没有了英语笔试，这意味着整整两个小时都考专业知识！一开始我没有主要到这个时间差别，想着2年都考了“谈谈对本专业的认识”，那今年很有可能还一样啊。于是主要想了下这个题目。当后来对比3年的复试方法，发现了这个变化，就意识到可能不知考或者不考这个题目了。但是会考什么呢？真是想破脑袋也想不到，只能想着把初试时的书再过一遍，别把老本都丢了。但这不是纯粹的看基础知识，而是着重想一些写大题，简单题等的观点。总的说来，这个笔试真不知道准备什么。

最终我们考的题目是：中山大学是国际汉语教材研发与培训基地，该校建立的一个什么数据库收录了全球汉语教材，请根据给出的数据写一份小论文/研究报告，要求1500字左右，有学术论文规范，不简单罗列数据，而是要发现特点，问题和提出解决建议。这个数据以百分数的形式介绍了全球汉语教材的类型、类别，使用人群，出版地区，作者等。

拿到题目没有太惊讶，只觉得真是研究生考试。不过也是，中大擅长的是偏误分析，是国际汉语教材研发与培训基地，建立了汉语中介语偏误标注预料库，考相关内容不足为怪。再顺便考察下论文写作能力，以便以后的研究生天天写论文的生活大家有基础啊。

思考了一下，就动笔写了。看大家写起来好像都不是太难，就不知大家各写得如何了。2个小时时间充裕，大家基本提前交卷。恩，考完中午时间短暂，就在学校一食堂速速解决午饭，就回来弄下午的面试了。

四、复试面试。

复试中笔试才100分，面试400分，其中英语100，专业300。可见对专业知识的重视。考前，根据学姐们在网上的经验帖总结了中大面试考的内容：

1．一分钟自我介绍；

2．专业课面试：前两年和今年题型都一样，具体题目有所不同吧。以下是今年我抽的题：

1）改正下面病句，并用外国人能明白的话解释原因。

a．这本书我不看完，下周再还你。

b．我嫌这手机，不买了。

2）根据以下例句，说明“要”和“想”的形式和意义的异同。

a．我要一瓶啤酒，……（都吃的）。

b．我想你了。

c．小王要考研。

d．我不想去的，他再三邀请下我就去了。

e．天要下雨了。

3．英语（或其他小语种）面试官提问，进行英语面试。

我们复试是早上考笔试前抽的签，我抽的其中一个组的.倒数第二个！天，下午是从一点到六点，这不是要活活等死！所以，我面试前还有大把的准备甚至睡觉时间。我从下午1点坐到了6点，期间重温练习了多遍中文自我介绍和英语的关于学校，大学生活，家乡，家庭，为什么选这个专业这个学校等话题。再翻了翻之前看的几本书。说实在的那时候已经看不进什么了，一个个考生出去面了就没回来，那个又紧张又期待早点面完的心情啊，真折磨人。守着我们的学姐看我们太无聊，还时不时的聊一下，真好。

终于到我了。看到以上题目觉得还好，至少还是知道的。所看的书上似乎都有涉及提到（书目见后）。所以在10分钟内准备还不是太紧张。进到面试室，正面坐着5个老师，好像左右两边还各坐着两个吧。恩，人是比较多。但还好，已经不紧张了。整个面试，老师时间扣的很紧。我自我介绍还有一句话就把我掐了，时间到了，就开始专业面试了。

好吧，下一题。

下一题折磨我的又是女老师的一句你确定她是双宾语句？少了个宾语“贵”？恩，这个句子我知道最有可能的句式就是这个了，我就“是”了。再下一题，我结合每个例句说了两个动词的异同，自认为说的不错。哎，可老师总是要折磨人的。女老师在我说到最后一句“要”表预测时，那一句重复“推测”，我心里又咯噔一下，难道又错了？这不是周小兵院长那本书上提到的吗（书目见后），难道我记错了？恩，然后就是英语面试。之前想的各种问题都白费了，因为英语考官问：pleasetalkaboutyourself。我想总不能把汉语自我介绍再翻译一遍吧，这里面的老师都至少懂英语和汉语啊，那也太挫了。于是我就只能瞎扯一下。不过自认为口语没问题，最多说的内容不够紧密吧。然后随便又聊了两句，就结束了。决定人生的10分钟就结束了！

出了教室，我马上翻开初试的现汉笔记。哎，这个问题非本专业的我当时看得就有点晕，没想到现在考到了。所以大家复习过程中有什么专业问题就最好及时解决啊！

五、待录取。

接下来就是最难过的等待了，说成绩第二天早上出。不过学姐说一般会晚点。我晚上好晚才睡着，祈祷着面试的时候虽然有错有不足，但是加上初试成绩就保佑我还是能在录取的31名内啊，最后一名也行啊。第二天早上去没出，在中山里晃悠，早上都过去了还没出来，真是心力憔悴，连最爱玩的我都不想去看看广州长什么样了。算了，回宾馆，下午五点再来，那时应该就出了。是的，最后在院办的墙上找到了贴出来的这张纸。过了，哈哈！接下来就拿了体检表和材料，第二天体检完就会学校了。

总结，面试过程本专业算时间紧凑，公平公正的了。短短几天面完和等待的过程感觉比初试看书复习痛苦多了。最后过了也没有想象中的快乐，可能是面试考的没有初试好吧。整体感觉中大非常重视专业水平和学术水平。我感觉面试的专业题要答得滴水不漏才能博得老师一笑啊。还好，本专业招的人多，还有我的机会。所以，考完我没感到轻松，反而沉甸甸的，自己这种专业水平还要再加强啊，要多看些专业书，不然以后研究生的日子会过的很痛苦。本科生快乐学习的日子要到头了。继续加油！

六、复试准备所看书目。

面试时环顾一下周围，发现大部分同胞都看得一样的。恩，多半因为网上学姐贴们就那么几篇就推荐的这几本吧。不过的确很有用。

就主要两本：1．外国人学汉语的语法偏误，周小兵；2．对外汉语教学释疑201例，彭小川等的。

教育顾问的大学教育经验【第二篇】

专业课229总分353。

记得在准备考研的过程中就喜欢看各种励志篇，喜欢看学哥学姐们考研成功后留下的经验，我从中能得到的不仅是各种成功的经验或是失败的教训，更多的是他们身上的那种毅力与勇气，以及在学习中所淬炼出的可贵的人格。

距离复试结束已经快半个月了，时候，希望用文字留下一些回忆，将或已在准备考研的学弟学妹们。

想一直被搁浅着，想用自己的努。

低了有觉得没有太大意因为想考教育学专业，对于。

考研专业课辅导机构，首师大等名校的专业课辅导。后来跟勤思总部进行一些沟通，勤思老师给我推荐了一个vip班型，并给我安排了一个一对一的辅导员，是北师大教育学研究生。真的可以说我的专业课能得这样的成绩，我们的勤思帮了很大的忙。通过看视频听名师讲解，完全打开了我自学时的思想局限，对知识点有了更清晰的梳理，对书本也有了更深刻的理解，同时也不同程度的提高了我的自信心，感觉自己完全没了与教育学本专业考生的差距。

试。

很多学弟学妹都问我这个专业课要学到什么程度才行，很不夸张地说，最后要达到这样一种程度，如果给你一个人物比如赫尔巴特，让你说他的思想，那你就应该立即在头脑中出现《外国教育史》中有关赫尔巴特那一章所有的知识点，以及知识点下的扩展内容。当然在背教育家的思想之前看一下他的生平，有助于了解该教育家的思想。

在这里值得提一下的就是勤思“十一”三天培训，是勤思姜老师主讲，她凭借自己的以及各届学员的考研经验，指导我们什么时间学到什么程度，分析历年真题，为我们总结出题规律，梳理知识点，建立知识框架，最后指导报考。去之前还认为去北京很折腾，但是课程结束后真的觉得来的很值，虽然三天，却得到了仅靠自己可能一个月都总结不出来的知识与心得。后来的冲刺点题班也很及时的为我所学的查缺补漏，提升了学习的紧迫感。每天晚上我都会学到一两点，因为宿舍有自习室，很焦虑，我尽量去放松自己，己制造一个愉悦的心情，场。

天，又给我介绍了一真的不得不说勤思的老师很热心肠，但是老师还是出于她们本性的善良，幸运的是我得到了勤思考研最强的帮助，我努力，所以我容易成就，我幸运，所以我更容易成功！

关于教育学导师信息，参考书的选择，教育学考研宏观概况，备考时间安排，院校信息，大家有什么不懂的问题，可以加我，我是勤思考研教育学韩老师，我的qq是2579103058.我不忙的时候可以给大家解答疑问和免费送大纲真题等资料。

教育顾问的大学教育经验【第三篇】

在我自己考研的过程中，每天上论坛似乎成为一种习惯，我自己也从很多热情的学姐学长那里得到很好的帮助，但是，需要注意的是，别人的经验是别的人，不一定适合每个人，学习最忌讳照搬别人的方法，学习最需要自我总结适合自己的方法。

介绍下我的考研情况和背景，考研总分348，政治65，英语69，汉语国际教育214，从七月底开始正式复习，到考试差不多5个多月的时间。本科非211，非985，本一英语专业，非师范，大三考的教师资格证，大三下决定考研汉语教育的，可是大三英语专业课很多，所以几乎没时间看汉语国际教育的书，所以大三时只把教育史当小说看了一遍，还做了笔记，这里提醒大家，做笔记真的没必要，太花费时间，如果你时间充沛，那可以做，要是时间紧，放弃笔记吧，几乎没什么作用。

考研，很重要且关键的一步就是学校的选择，选择南京师范大学也算是机缘巧合，作为英专学生，南京师范几乎是每个人的梦想。我本身喜欢汉语国际教育，也不想放弃学了四年的英语，因此希望这两者能够结合。考研一定要选择自己喜欢的学校，这样，在你瓶颈期的时候才会觉得所有努力都是值得的。

政治复习方法：

我的政治复习方法只适用于考南师大的同学们。我高中就是学政治的，底子不错，所以政治我十一月才开始看，看了一遍肖秀荣精讲精练，买了命题人1000题，但是没做。据舍友说，今年政治有一道是1000上的原题。所以，想考高分的还是好好做吧。政治我最后一个月时候狂背了20天20题，肖秀荣最后四套，最后压到一两道大题吧，考65我也知足了，因为多选还真错蛮多的。

英语复习方法。

备考资料。

真题里很多阅读和翻译的词汇都是重复考的，我没有背过考研词汇书，我觉得背词汇比较枯燥，我也懒得坚持背完一本，我喜欢采用节约时间效果好的方法。

最后一个月开始准备作文，小作文是便条，专四时我们也考过，所以我直接背的以前准备的模板。大作文我自己整理了(*)，在此声明，一定要提前列模板啊，因为考场你没时间想啊，下笔就得开始写啊。我从九月开始做真题做，除了作文，我都是按考试时间来要求自己，每三天一份真题，如果时间充裕，可以一周一份，要把每一个错题弄懂，自己算分，把分标注上去。我第一遍做的是张剑的真题，30分的作文我自己算20分，从开始到，分数从69到70几不等，所以即使最终考试感觉再不好，也没多离谱，跟平时差不多。

汉语国际教育是我觉得考下来感觉最好的一门，全程答题很顺手，答题我把能得分的大点全写清楚了。

暑假去上海、厦门玩了一圈以后七月底到家，开始复习。我一开始就列了个表格，把每天看的书和看书时间做一个统计，暑假在家几乎每天看参考书目，每天三小时左右吧，把中外汉语国际教育看完了，心理学就略看了一遍，没怎么看明白，研究方法听说比较难，压根没看，到了八月后期终于每天看书时间达到四小时了。顺便把《南京师范大学汉语国际教育基础考研复习精编》的真题也做了一遍。总结一点就是，我暑假过的比较舒服，没报任何班，就把五本书略过了一遍，解析还有一本还没有买。我比较赞同快乐学习，不喜欢把自己搞的太辛苦，学习并不是一件苦大仇深的事儿，学习在于细水长流。然后就开学了，看到论坛里有人解析都开始背了两遍，我书才看了一遍啊，好在还算淡定，要知道，真正发力其实从十月开始，前面的都叫铺垫，千万不能在十月前把精力用完。

九月初买了文汇南师大考研的《南京师范大学汉语基础考研复习精编》，书太厚了，我就把书撕成好多份，一份一份看。我有很多彩笔，看的过程中开始划重点，第一遍绿色，第二遍蓝色，第三遍黄色，第四遍红色。十月很快就到了，我进度其实是很慢的，很多人当时解析都背完几遍了，我一轮还没结束。其实，不需要担心，看的慢的一定比看的快的吃的透，我十月中旬才把一轮结束，二轮三轮速度会越来越快。

做完之后，最后一遍把之前的a4纸重新背了一遍。所有结束时心里已经有底了，我没见过的题别人一定也没见过，进考场就不会害怕了。最后答题也算顺利，没有偏题怪题，题目也很平和。

心态。

考研成功心态其实也是重要的因素，过程中遇到瓶颈期，焦虑期，低落期也很正常，当遇到看不进去书时，可以去逛逛街，吃吃饭，看看电影。还有一点也很重要，吃好和喝好，千万不要亏待自己，考研已经很辛苦了，再不让胃满足满足实在说不过去。关于睡眠，我最后一个月几乎都是八点到图书馆，十一点半回宿舍，效率很重要，不要一味熬夜。

最后，送一句我觉得霸气又贴切的话：我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去!

梦想是需要追逐的，你不试试，怎会知道你可以。

教育顾问的大学教育经验【第四篇】

汉语国际教育专业考研方向主要集中在：汉语国际教育、语言学及应用语言学、中国语言文学、汉语言文字学等。

从微观角度来看，汉语国际教育硕士个人的就业，有国外和国内两个大的方向。

国外方面，就是留任国外中小学基层做汉语教师，就身边的人而言，留在韩国、瑞典、日本、泰国的`毕业生都是有的，做的都是最为热爱的汉语教学工作，薪资待遇也都可以，要比国内好。

国内方面，一般是非重点类的高校。因为很少有中小学对汉语教学有这个需求，通常都是高校有留学生才会有汉语教学的这个需求。

教育顾问的大学教育经验【第五篇】

所有想要的都会还给你，只要不放弃，所有的等待和付出都是值得的。

我是二战三跨的一名考生，第一年考研的时候，盲目且没有头绪，对于跨专业的我来说，从来没有接触过和教育学有关的知识，更是造成了复习不到位，结果不理想，但还好当时就用了勤思的讲义，让我在对教育学一无所知的情况下不至于手忙脚乱，专业课考了210+，虽然不是很高，但是自己是满意的，无奈总分差了几分，与首师大失之交臂。所以在决定二战的时候，毅然决定报了集训营，说长不长说短不短的十天，对我的改变之大，我和我的父母都很惊讶。

首先，是作息和状态方面的转变。因为第二年考研我是在家里复习的，整个人的状态始终不能紧张起来，总会有偷懒、懒撒的时候，但去了集训的第一天，就看到小伙伴们不顾舟车劳累(有的是从四川、内蒙古等各个地方赶来的)，收拾好东西就自觉的去自习室学习了，之后的每天我们互相监督6点准时起床，晚上学到楼道里熄灯，一下子学习的劲头就特别足，知道抓紧时间了，状态也变的非常好，效率很高，但是并不累，因为我们会互相激励，约好北京见，约好一起去玩~回家之后这种状态一直保持到了考研前，相信大家都知道一个好的状态对于学习来说有多么重要。

其次，是学习方法上的改变。在去集训之前，我和大家都一样，觉得教育学考研就是背，实则不然，集训中的老师都很有自己的一套方法，十天下来，几本书都觉得变“薄”了，知识点飞快的装进脑子里了。教教育学原理的老师，把全部教育学基础的知识点用一张图串联起来，好像一下子打开了我的思路，当我看到一个知识点，就会联想到很多知识，同时老师还给我们补充了很多课外的知识以及热点问题，这些对于我答材料分析题很有帮助，甚至在复试的时候我也是利用这种方法来准备，来答题的。外教史的老师帮助我们记忆最难记的法案，听完她的课，我回去之后法案一直没有忘过。

可以说，集训给了我很大的帮助，也正是学会了答题的方法，在这一次的考研初试中，我的专业课得了250分，总分专业第二。这两年我经历了很多，想过放弃，想过换一条路，但始终放不下考研这件事，好像是一个目标，你不去完成它仍然可以过得很好，但终究会一直遗憾下去。这两年我也收获了很多，从第一年的失之交臂到第二年的如愿以偿，要相信，天救自救者，只要自己不放弃，没有人能宣布你的剧终。