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幼儿园家长工作心得体会范文大全【实用10篇】

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幼儿园家长工作心得体会【第一篇】

x月xx日大二班召开了家长会,老师们为家长们做了细致的前期准备,热情地接待了幼儿家长!自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅形成创意别出心裁,内涵意义更令人深思难忘。

家长会上外教老师以及英语龚老师和班主任邱老师和程老师,分别给大家介绍了幼儿园课程游戏化建设进程及家庭教育的`重要性,邱老师介绍了幼儿在园的学习生活情况、幼儿园特色活动、礼仪课程开展情况等,并就本学期家园共育工作、教育教学工作等内容向家长们作了具体介绍。家长会上,邱老师给大家回顾了上学期的活动,重点介绍了如何做好幼小衔接;重点介绍如何培养孩子学习的品质、自信的品质、良好习惯的品质。提醒家长学习品质的培养主要是要激发孩子学习的兴趣。阐述了家庭教育对建立孩子自信品质的重要性及方法,那就是不断地赏识、鼓励和表扬。

邱老师还特别强调:家长应积极树立榜样意识,家庭中应努力营造阅读的氛围。此次家长会,进一步推进了家园合作,促进了家园共育,对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。

通过这次会议,家长了解了很多自己关注的问题,也及时向幼儿园进行互动与探讨,并和幼儿园进一步产生了教育的共鸣,大家纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的事业中,与幼儿园共牵友谊之手!最后在程老师的带领下大家集体跳了一支舞圆满结束!

幼儿园家长工作心得体会【第二篇】

父母就是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤就是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其就是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭就是孩子的第一个生存环境,而父母则就是孩子的影响,就是多么的巨大与深远。以下便就是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只就是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的就是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果就是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,就是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的潜力与知识。

上述这些只就是我平时教育孩子的一些心得,此刻就是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。

幼儿园家长工作心得体会【第三篇】

x年9月2日黄昏,我第一次参加幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了幼儿园的管理。要求和开展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的标准。活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课〝科学育儿。幸福人生〞,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了幼儿园老师们对孩子们的细心。用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子效劳,说明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承当了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的时机,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以〝幼儿养性。童蒙养正。少年养志。成人养德〞。我把孩子放到幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的'增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面开展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包分享的“幼儿园家长工作心得体会范文大全【实用10篇】”,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

幼儿园家长工作心得体会【第四篇】

昨日,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过屡次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的欢乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长降临时充当自我的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育学问、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开头,我们有的家长还有点不好意思,觉得仿照孩子们的稚嫩行为,不是一时半会能进入状态的。之后在王教师的鼓舞和带着下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又开心的生活节奏。

作为家长,我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王教师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开头的,小到排队接水、挂毛巾、跟教师问好,大到学会调整自我的心情、跟别人沟通,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样缺乏,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子,我们需要作的就是急躁劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当教师的,对自我的'学生总是急躁十足,和颜悦色,但是一见到自我的孩子做错事情,就立即火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何订正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严峻,我试着用教师说的鼓舞式教育方法,多去发觉孩子的亮点,并准时鼓舞和表扬,在给与孩子专心的心理示意的同时,让他明白了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增加了,而且自信念也足了。

固然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生傲慢自满的心情,进而会与小朋友们增加了隔膜和距离的。期望我们能够更多的时机把各自的“育儿心经”拿来共享和沟通,让我们金日班的宝宝们都能健壮成长!

与许多家长一样,父母最关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,单独应对生疏环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本领,学习如何与他人相处的社交本领,学习根本文化学问的储藏本领。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好时机,我们感谢幼儿园和教师茅给的沟通时机,更感谢教师们为孩子的健壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸大地描述了家长们参会的热忱,这不仅仅反映了家长对孩子的关怀,更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感谢。如果幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参与吗这就证明白家长对幼儿园和教师们的感谢之情。

家长会的其次个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要依据自我孩子的特点因材施教,要培育小孩的自信,要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好教师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的缺乏,找到了幼儿教育的方法和窍门,增加了教育好孩子的信念,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参与班里组织的家长会。班里的气氛更加活泼,看到孩子平常学习的环境,心里更加愉悦。教师在讲台上细心、具体地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和规划进展的展望。听着教师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的安康成长是布满信念的!

幼儿园家长工作心得体会【第五篇】

通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

幼儿园家长工作心得体会【第六篇】

两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。

作为一位母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

幼儿园家长工作心得体会【第七篇】

家庭就是孩子的第一所学校,父母就是他们的启蒙老师。家庭教育就是通往社会的一座桥梁,对孩子个性、人格魅力、健康成长起着极其重要的作用,作为“80后”的家长,以下就是我们培养女儿成长的几点心得:

孩子就是上天送给我们的一个最大的礼包,他们能让我们在中年的时候回归自然,能让我们浮躁的心宁静下来,同时他们至少有一半像我们自我,给一个让我们看到自我童年缩影的机会,孩子更就是带给我们生活的期望、体验到生命的好处与价值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。

我和孩子她爸在新疆助学了一个小孩,每次来信时,我都会读给女儿听,让她明白,生活在这样经济发达的地方,这样的环境,她就是有这么的幸运,让她从小就明白懂得珍惜身边的一切。

素质教育对孩子的要求与我们所应对的应试教育大相径庭。首先教育要让孩子有一个完整的人格,这一点十分重要,不就是孩子学会了什么:学会了弹琴、舞蹈等,一个人的一生就是人格不断完美的过程,如果不就是这样,我们就可能培养出高智商、高破坏力的坏蛋了。

教育孩子的过程实质就是让他们学会学习的过程,也就是养成一个良好行为习惯的过程。学会学习比努力学习更重要,比如说,孩子在学习数学,关键不就是答对了多少题目,而就是用什么方法答对的,一旦孩子领悟到了方法,再做多少题都不会困难了。

平时,在家里要多放些图书、报纸、杂志,小孩会自我拿起来看的。作为家长的我们也要时不时地读两段给他们听,让他们觉得读书就是人人都要做的事,这对后面的学习习惯大有好处。尽量少看电视,因为电视机容易让人不思考,不得成长。在这个信息时代,作为新一代的家长,我们要利用网络给他们留下一个完美、快乐的童年!

孩子自理潜力的构成有助于培养孩子自信心、职责感、处事潜力,对今后生活产生深远的影响。随着孩子愈来愈大,她的生活范围由家庭扩展至团体校园生活,在逐渐社会化的过程中,她需要学习更多的自理潜力,以应付生活所需,如穿脱衣服、收纳玩具与整理床铺等,这些潜力就应从家开始培养,并且能够收到良好的效果。

我们在训练孩子的自理潜力的时候,除了训练孩子自我管理自我的日常生活以外,还要个性强调训练孩子学做家务。如让孩子自我洗澡,洗袜子,买东西,甚至拖地等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮忙做家务应得到鼓励。家长还要让孩子们懂得让他们做家务就算完事,而就是要培养他们独立、勤劳、刚强、负职责的心理品质,以及锻炼他们的自理潜力。

以上只就是个人的一点体会。女儿在不断地成长,作为新一代的家长,我们要多学习新的家教知识,让新一代的小朋友“学”得开心,“活”得有价值,不断地完善“人格魅力”,让他们“活”出“真的自我”。

幼儿园家长工作心得体会【第八篇】

11月26日,我应邀到时代3之3幼儿园当小班的家长老师,我的孩子在该所幼儿园的小c班,这是我第一次给幼儿园的孩子们上课。我上课的内容是电气安全教育,3个小班级,每个班大约半小时。在跟孩子们短短半小时的接触中,孩子们的一举一动令我记忆犹新。以下是我上课的体会:

孩子们天性好动,不受约束,作为教师要在开始上课前亲切的安抚每一位幼儿,做到上课能让他们集中精神听讲,直到孩子们一个个的听懂课程内容,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注。要做到以上这些,就需要老师们上课的艺术性,我在课前做了大量的选择,寻找最能让孩子接受的授课方式,最能吸引孩子们注意力的内容,从尊重孩子的角度把教学活动搞活,并鼓励孩子们积极体验。总之孩子们天真活泼、无忧无虑,正处于个性发展的关键时期,老师授课需要让孩子们的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。所以说幼儿园的老师都是艺术家。

本次来园上课,我也看到了幼儿园的保育工作,如培养孩子们良好的生活习惯,做好孩子们的卫生保健工作,这些工作繁琐又辛苦,需要老师有足够的耐心和爱心。如果遇到一些孩子有些不良行为,老师们还要有针对性的教育,培养孩子团结友爱、诚实勇敢、知错就改、乐于助人等良好品质。同时老师还要经常跟家长联系,做家长的思想工作等。这是我这次来园所认识到的。

由于时间的关系,本次来园上课,我准备得还不够充分,本来打算在结束前安排一个游戏的,由于上课道具没有到位,只好取消,有点遗憾,下次如果还有这样的机会,我会更加用心准备,争取面面俱到。再次向幼儿园工作的老师们致谢。谢谢你们辛苦而有爱的工作。

幼儿园家长工作心得体会【第九篇】

家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与配合。家长的积极配合,能够方便教师更好地开展工作,共同促进幼儿的进步。如能很好地利用家长资源,将使幼儿的学习生活更加丰富多彩。

如本学期,我们班开展的故事表演比赛,班级家委会的成员,主动负责各项工作,有的负责活动方案撰写,有的负责购买奖品奖状,有的帮忙制作道具,有的配合故事表演彩排,因此,我们班的这次故事表演比赛才收到了很好的效果,既让幼儿锻炼了胆量和口才,又提高了幼儿的表演能力和语言表达能力。

这学期,我们每周都会组织幼儿进行外出参观活动。在这些活动中,我们班的`家长也是出了不少力。比如,我们班的一位爸爸,在城隍庙那边开了一家理发店,于是,我们就带了小朋友去参观理发店。为了我们的参观活动,能够顺利开展,这位爸爸还让店内所有员工提前上班,来迎接我们的到来。在参观过程中,这位爸爸耐心细致地为我们讲解了理发店的装修和环境布置,并让我们每位小朋友分别体验到了洗头、吹头发、剪头发的过程,很多原来害怕进理发店剪头发的孩子都争先恐后地举手想要参加。

通过这次活动,把幼儿的生活和学习很好地结合起来,正是有了这些配合老师工作,默默付出的家长,才会使我们幼儿的生活和学习如此丰富多彩。

幼儿园家长工作心得体会【第十篇】

一、在开展家长工作中,忽视了父母对于孩子的缺点、优点关注度一样高。

每次和家长谈及孩子的表现时,我都尽量说出孩子好的方面,无意间隐瞒了孩子不好的方面,这个不好的方面可能会因我而越酝酿越大,一但形成习惯,要改就没那么简单了。

二、家长对教师的工作知道得太少。

在于家长沟通时,我经常会忽视我的苦劳和功绩,促使有一些工作家长都没能好好协作,我的工作也因此困难进展。

三、经常会忽视给他们以足够的时间来思索回答下列问题。

我现教的是小班,许多孩子还缺乏三岁,在教育教学中,我提问题,让他们思索答复,但是时间还不到一分钟,我就会迫不及待的说出我想要的答案,由于在我的潜意识里,他们答复不出来。在教学过程中我成了主导地位,孩子却成了配角。

四、批判犯错误的孩子,给他们讲的道理微乎其乎,还是由于孩子太小,促使我在教育过程中经常会忽视应当给孩子多讲道理。每次孩子犯错误时,我都会以批判为主,比方:小明打了小军,我就批判小明:小明,你又打人了,这样小朋友都不跟你玩了,教师也不喜爱你了。这样的批判,没能以道理来服众,还是在潜意识里认为他们大多还不能理解“道理”。这点表达了:自己并不是个合格的教师。

五、我给孩子鼓舞、欣赏的微笑太少。

我是个比拟严厉的人,在孩子面前,我给的微笑都只是友好、疼爱,在他们脆弱、胜利的时候却很少给他们投与鼓舞和欣赏的'微笑。

这次有幸听了杨园长的讲座,在反思过后,我也暗暗下决心:

一、孩子的优、缺点有父母眼里都是得意的。在以后家长工作中,我都会向家长照实的反应我的所见所闻,再和家长一起探导如何教育好孩子。

二、教师的工作是困难的,对于现在以效劳态度为主的社会,我不再悄悄奉献我的爱心,一些比拟挑剔的家长,我要让他们了解我的工作,要让他们知道我为他们的孩子所付出的,总会有一次关爱感动他们,我想一次次的感动,肯定能让他们产生协作教师工作的心理。

三、不管什么时候,我们都要以孩子为中心,以他们的思维来做路线,给他们足够的时间思索,让他大声的说出他的答案,我再和其它孩子来一起评价,这样我就做回了配角。我要做的是:让他在自己的思维里飞翔,让他在许多孩子的面前展现。

四、不管他们能不能听懂我的道理,我都会孜孜不倦跟他们讲,谎话说十遍可成真,更何况我说的是道理,我信任他们总有一天会明白,总有一天他会静静的改掉他的坏毛病。

五、微笑是“爱”的一种表现,在任何时候教师的微笑,都能取得多方面的教育效应。不管什么时候我都会以微笑来面对得意的孩子们,不管他是怎样的淘气捣蛋,我信任他们能感爱到我的关怀、爱惜、鼓舞和欣赏。

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