小学一年级新学期计划十【优推10篇】
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小学一年级新学期计划10【第一篇】
1、在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。
2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。
3、在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、重复的作业,各学科要互相协调打整体战,一旦布置作业要尽量全批全改,对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更正。要求教师作业批改时用语准确,给学生正确的示范。
4、教学需要及时有效的考试来检测教学效果,教师应该研究当前形势下的命题方向和方式,一要严格依据课程标准;二要根据命题程序的要求先确定教师命题,再由教研组长审题,确保命题工作的科学性和规范性;三要逐步在校园网上加强试题库的建设。在考试后教师要及时批改、讲评和做考卷分析,分析之后的结论应该对今后的教学产生影响,考试内容应该体现教学中的重点和难点,考试也应该对学生的学习起到积极的引导。在课程改革深化的今天,学校对教师教学质量的监测和跟踪依据各种检测中的数据进行量化分析。
5、在教学的任何时候都存在学生学习的差异性,因此,教师有责任尽可能地对学生进行课后辅导。教师不得对本班学生进行有偿家教。
6、针对以上要求,教导处、教研组、备课组都有责任对教师进行定期和不定期的检查,检查内容包括教案、作业、考试等。教研组长、备课组长在学期开始的工作计划中应当对本组教师的教案、作业、考试等有关内容提出相对统一的要求,使新、老教师有大致一定的标准,以保证学校各学科教学的质量。
7、本学期将加强学校特色教育的工作,要求音乐、体育、美术、形体等非中考学科在这方面做出更积极的贡献。以上学科要依据课程标准,制订对学生“达标”的要求,要求学生不仅能够欣赏和获得乐趣,还要在本学科的学习中掌握基础的知识和技能。
1、初一年级教学的主要任务是尽快掌握每一名学生的学习能力和状况,建立最初的检测数据;各学科教师应该使学生逐步了解初中课程、初中课堂教学、作业、考试等各方面的情况,顺利完成小学向初中的过渡,为学生进入更深层次的学习打下扎实的基础;教师还要帮助学生养成良好的学习习惯和学习心理,使学生能够热爱学习、有能力学习。
2、初二年级是一个容易分化的年级,教师在工作中要注意学生的学习心理,开掘学生对学习更大的兴趣,把各学科的教学引向更深入、细致的过程中,做到“从严从实”,为学生成长奠定更加扎实的基础。
3、初三年级是毕业年级,根据育才二中对全体学生负责,“让每一个不同起点的学生都能够有所进步”,应该争取让每一个学生都能够站在自己的起点上达成理想,根据学生的学习能力不同而实行分层次教学。在教学的研究和探索中,要求教师做科学的预见,认真制定教学的方案,既备教材又备学生。一方面,教师表现出良好的教学水平和认真的教学态度,使学生心里有底,尤其是要关注b班学生,在教学中为他们制订行之有效的计划,使b班学生及时消化知识逐渐进步;另一方面,初三年级的教学要有极强的针对性,各学科在分析上届经验教训的基础上早做科学的计划,使初三教学沿着正确、科学的思路进行,提高学生学习的实效。另外,分层次教学也是初三年级共同研究的科研课题,在教学中要注意收集保留数据和资料。
4、针对各年级不同的教学追求,教导处和教研组应该对各年级提供相应的帮助和服务,并且在各阶段进行相关的调研和检查,以推进各年级工作的顺利进行。
1、认真听取南山区对我校各学科教师的专业态度和素质的评价,及时反馈上级调研的结论分析。
2、学校各级(校长、行政、教研组长、备课组长)经常进行听课,除听研究课之外还包括不打招呼的推门课,并定期向教师通报和实行培训,使教学水平能够尽快提高。
3、在三个年级开展为期两周的对家长和外界开放的“教学开放周”活动,将家长和外界对教师的评价及时向教师通报和分析。
4、定期和不定期地听取学生对教师的评价。
5、针对以上各方面对教师的评价实行对教师的考评。
1、校本课程的实施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、校本课程中加强对学生的评价:一是学生学习该课程的学时总量,二是学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等,三是学习的成果。校本课程是学生综合素质评价的重要依据。
3、教研组的主要工作:(1)组织教师学习本学科新课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定各年级教学要求,制定学期教学计划;(2)督促备课组各教师认真完成本学年度的“三个一”,即教师的一堂研究课,一个课件,1篇论文;(3)期中考试后要向教导处作工作分析和说明,期末做好工作总结。(4)完成新教师和骨干教师“结对子”的工作,加速培养青年教师。教研组活动要有出勤和活动记录。
4、备课组的主要工作:(1)组织有效的集体备课、制定统一的教学进度、研究解决教材中出现的教学疑难问题;(2)落实本组研究课上课的时间,组织好研究课前后的讨论和学习,在评课中能够有建设性的意见,提出解决问题的措施和办法。备课组活动要有出勤和活动记录。
出自
5、深化校本教研,开展网络教研。召开一学期一次的育才二中教育教学研讨会,对教师上交的论文加以编辑整理,对论文进行评优,奖励优秀论文的作者,并将获奖论文选登在《后海论坛》上;本学期将在教学研究活动中要求教研组建设本学科的网络教研栏目。
6、强化“育才二中”网站的功能和影响,本学期要求各学科教研组活动和备课组的主要工作在“育才二中”网站上发布,基本实现教学资源的共享和学校管理的公开高效。本学期教师将继续借校园网完善和推进“综合评价方案”的进一步实施。
7、校本培训本学期将遵循校外的专家名师做学术讲座与本校部份骨干教师做报告上示范课相结合的原则对教师队伍进行培训,要求每学科至少推出一堂示范课。努力提高教师尤其是青年教师的成长。学校还将要求鼓励教师参加更高一级的教学大赛,提高教师的业务能力。在本学期,学校将鼓励帮助教师参评南山区第二届“挂牌教师”的评选。
8、学校将进一步创设条件,使教师能够走出去参加校际交流甚至更高级的教学进修活动,帮助教师开阔眼界提高水平,鼓励教师的专业成长,学校的理想是“教师在帮助学生成长的同时实现自身的成长”。
9、本学期学校将参加南山区一年一度的科技节,迎接南山区对我校的“语言文字工作”的初评,举行第二届“育才杯”语文、英语知识大赛、学校秋季运动会和第二届文化节(艺术节和汉语节)。
小学一年级新学期计划10【第二篇】
岁月如梭,时光如水,不知不觉一个新的学期又要开始了。
在过去的一个学期里,我收获很多,在老师的辛勤教导下,我的各科成绩有很大的提高,也有一些不足,如语文,有些学过的字记不牢,拼音容易读错。数学方面有时粗心读错题,计算多位数乘一位数的题容易错,但我的计算速度比较快。在英语方面,我有些单词记不牢,读不熟。其它学科目我有优点也有不足。再就是学习上有时不够主动。
本学期我想让自己成为一名全面发展的金牌少年,特制定目标如下:
1、每天读书一小时。
2、每天练一课字。
3、每天预习新课。
4、每天练10道数学题。
5、每天晚上听录音读英语。
6、每天学写5个英语单词。
7、提高自己的综合实践能力。
8、让自己快乐学习每一天。
以上几点恳请老师和家长监督。
小学一年级新学期计划10【第三篇】
1、每天不能放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。
2.每节课都要认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,要认真听讲,不要心不在焉地备课。
3.上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的'所有课程,预习第二天要学的课程。
4.写作业是一个非常重要的环节。认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。
5.作为一名少先队员,你不仅要尊老爱幼,尊重老师,还要乐于助人,别人永远记得遵守规则。
6.弘扬文明诚信的美德。如果你想成为一名合格的学生,你必须文明诚实。一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓“辛苦来了”,只要努力,就一定会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。
7.学年成绩计划:语文:95分数学:100分英语:98分科学:xxx分道德与社会:90分信息技术:95分。
小学一年级新学期计划10【第四篇】
快乐的日子终于过去了,接下来迎接的就是“魔鬼训练”了。接下来介绍一下我的老师们吧!
语文老师张老师,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;笔直的.腰板,看上去非常有精神。他上课一丝不苟,从不让学生上课窃窃私语,更不让学生开小差。总而言之,我对张老师的评价只有一个字“严”
数学老师嵇老师很幽默。上课时,时不时的逗我们一笑。他戴着一副眼镜,和我一样,个子矮矮的,他最大的特点就是:和他在一起我感觉不到我们是师生关系!我心想:要是以后的所有的老师都和他一样就好了!!!可我第一天就掉链子了:一开始上课时,就感觉肚子有点不舒服。果然没有多长时间,嘴里酸口水就直往外冒。我感觉情况不妙,就举手指指我捂住的嘴。嵇老师这时说:“我讲话有那么难听吗?”惹得我差点笑出来。
新的一学期;新的同学;新的老师;希望我的成绩也更新!!!
文档为doc格式。
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小学一年级新学期计划10【第五篇】
1.按时作息。早上8点起床,晚上9点半到10点睡觉。
2.每天早上和下午,花2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做5页,尽快完成,然后一心一意的玩,迎接新的一年的到来,新年快乐!
3.坚持每天课后阅读一小时,摘抄好的单词、句子、段落。
4.尽他们所能帮助爸爸妈妈。给家人讲笑话或小故事,给家人带来欢笑和快乐。
5.坚持每天在qq空间写下自己的感受。
6.坚持每天在网上玩半小时的脑力游戏,提高智力。
7.每天写日记,记录日常生活。
8.坚持每周写周记,提高学习水平。
9.我将担任导演和主角,策划一场“家庭春晚”。
同tenuto积极参加体育锻炼和社区活动,注意安全。
小学新学期范文第四次升降期即将结束。我们将以新的精神跨入新的学期。新学期是我们小学的最后一个学期。这学期,我想取得更大的进步。
首先上课要认真听讲,不要小动作,不要和同学交头接耳,努力消化老师上课说的所有知识;对于难题,不要羞于提问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。
第三,要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习,首先要在字典里查一下,认识它,理解它的意思;还要学会把课文分段,用最短的语言写出每一段的大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,尽量先做;如果不懂,做不了课文和课后题,就先写在书上,第二天上课带着问题听课,上课的时候向老师请教。
第四,要利用周日和节假日继续参加作文、数学奥林匹克、英语高级班,阅读课外书丰富知识。腾出时间,做更多的事情。
综上所述,在新的学期里,我会更加努力,在每一科都取得好成绩,成为各方面都优秀的学生。
小学一年级新学期计划10【第六篇】
眨眼间,暑假马上就要结束了,我即将迎来三年级的学习生活,在新学期中我有一些打算。
第一、遵守校规校纪,上课不迟到、不早退、克服上课中注意力不集中,好做小动作的坏习惯。
第二、尊敬老师,团结同学,助人为乐。
第三、学习方面全面发展,抓住每节课时的45分钟,特别是对于上学期成绩稍差的数学,我更要加强多做题、多练习、克服粗心大意的毛病,争取有大的提升和改变。
第四、我要做到学习和专长训练两不误。在学习抓紧的同时,还要将跳舞和弹钢琴坚持练好,做到齐头并进、共同发展。
总之,看到了吧,这就是我对新学期的打算,我会加油实现所有,我相信,我会做到!
小学一年级新学期计划10【第七篇】
因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!
先谈谈学习方面吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的.写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
小学一年级新学期计划10【第八篇】
一、班级概况:
一(1)班共有学生38人,其中男生20人,女生18人。一年级的学生刚从幼儿园升上来,经历着一个幼小衔接的过渡阶段。刚踏入一年级的小学生,年纪小,自律性差。对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。有些学生一时还很难适应小学的生活,良好学习习惯尚未形成。比如:上课坐姿不正,过于好动,不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。因此,针对一年级的小学生必须从一些小细节入手,从学习习惯的养成抓起。
二、工作目标。
1、培养、形成良好的班风。良好的班风是一个班级班级文化的象征,良好的班风能在潜移默化中感染每一位学生。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯。一年级的学生处于第一学段,这一时期是他们行为习惯养成的关键期,所以必须作为重点来抓。
3、家校配合,关共同致力于每一位学生的健康成长。父母是孩子的第一任老师,家庭教育在孩子人格的形成过程中具有不可替代的作用,所以家庭、学校必须形成教育合力,否则5+2=0这个命题也是成立的。
三、工作重点。
本学期班级工作的重点是从学生的学习习惯教育、生活教育、文明礼貌教育、安全教育等几方面展开,力求每一位学生都能从小学一年级开始就养成一个好的习惯,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施。
(一)班级纪律方面。
1、制定班级公约。针对学生的纪律问题,首先师生共同制定班规公约,并布置在班级相应的展板上。我会带领学生们学习班级公约,让这种隐形的班级文化渗透到每位学生的心中。
2、开展主题班会,强调纪律意识。由于低年级的学生自控能力较差,需要班主任以及任课老师反复提醒。充分利用班会的时间学习《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。
3、班干监督制,为了促进良好班级纪律的形成,我挑选了班级两位认真负责而且个子较高的男生作为纪律委员,他们可见会协助管理班级纪律,通过班干部的作用来形成良好班级纪律。
(二)学习习惯方面:
1、细节抓起。作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、家校配合。学校多与家长沟通,引导家长重视家庭教育,重视学生行为习惯的养成。如果有需要可以给予一些家庭必要的专业指导,使父母学会用正确的方法来对待孩子。
(三)班级卫生方面:
班级就像是我们的大家庭,卫生健康的班级环境更加有利于我们的学习和成长。所以我们制定了值日表。每天安排值日生打扫教室,关注教室里每一个细节部分,保证教室的干净整洁。同时由于一年级小孩年龄太小,所以我们安排了高年级结对帮助低年级,确保有一个良好的教室环境。
五、进度安排:
1、入学教育。
2、常规安全教育。
2、结合教师节开展歌唱活动,引导学生感恩老师。
1、学生社团开课。
2、爱护图书,培养阅读意识。
3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。
4、结合国庆节开展迎国庆活动。
1、通过光荣榜评比栏,鼓励学生努力学习,遵守纪律。
2、通过评比“悦读之星”培养学生良好的阅读习惯。
3、围绕班级工作,开展主题班会活动。
1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。
2、围绕元旦开展联欢活动。
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、做好班级各项总结工作。
3、做好假前的安全教育工作。
小学一年级新学期计划10【第九篇】
在一个学期的开始,本学期我将继续担任一年级的汉语教学工作。我将按照学生是汉语学习的主人和学生是学习和发展的主体的新课程理念开展各种教学工作。计划如下:
苏教版小学低年级教材生词量大,集中识字能力强,需要教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。本学期我打算用以下方法进行识字教学。
1。用会意和形声分析合体词。学生会用这种方法记住许多同类型的`生词。学习会意词,老师只教方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有主人翁感,学生才会在课堂上主动轻松学习,效果会很好。
2。用熟字换,加偏旁法识字。把熟字和学生字联系起来,用熟字学生字,既复习熟字,又学生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的差异,会事半功倍。
阅读能力是学习汉语必备的能力之一,是阅读的重要基本功。苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,充满儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易复述说话训练。许多古今教育实践早已证明,熟读成背是学习汉语的有效途径。因此,本学期要树立以阅读为主,强化积累的教学思想,以初读质疑-再读理解-精读品味-熟读成读为基本思路设计教学程序,选择教学方法。
口语交际是交流过程中表现出来的所有语言应用能力,是双向甚至多向的。因此,在口头交流教学中,不仅要依靠教科书,还要鼓励学生积极交谈、提问和参与讨论,充分体现师生双向互动特征,更重要的是扩大实践,将口头交流扩展到社会生活的背景。本学期在口头交流教学活动中可以设计到百货公司购物情况,也可以模仿电视节目举办真实、焦点访谈等节目,讨论学生最关心的热点问题,使学生的个性和思维能力快速发展,满足口头交流培训的要求。
新课程倡导的新学习方法的本质和核心是让学生积极发现和探索问题。学生是学习和发展的主体。他们应该充分发挥教学的主动性,在课堂上给学生更多的空间,让他们探索、发现、尝试和成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)报告中探究。这种安排不仅能满足学生的心理需求,还能发挥群体的作用,提高学生参与学习的积极性和主动性。
以上是我这学期语文教学的一些计划。我会尽职尽责,以人为本,让每个学生都能得到最好的发展。
小学一年级新学期计划10【第十篇】
新的一年,新的学期,新的起点;新的开始,新的面貌,新的计划。经过一个寒假,我已经拥有了充足的信心,准备进入新的学习。有人说:“一个人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要,那么,计划也更不能缺少。计划就是目标,有了目标,才能实现自己的远大理想嘛!
假期我可谓是博览群书,读了很多中国国学的书籍。其中刘向的一句学习论名言使我记忆犹新:“少而好学,如日出之阳;中而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”我们一定要珍惜这份“日出之阳”呀!以我浅薄的理解就是,年少时候好好学习,就会像日出的太阳一样很有希望。
语言,是人与人之间的交流的工具,缺少了语言,我们就无法正常沟通。所以,我们的基本学科——语文,是不可以忽略的。作为一名中国人学好语文是基础。
多读书才能丰富语文学科,不断扩大自己的知识面,我要扩大阅读面。而且,我要牢记:“读书不记,不如不读,记而不用,不如不记”。我一定要养成不动笔墨不读书的好习惯。课文课本要课前预习,课后复习。每天早晨来到学校,一定要利用好晨读时间课外阅读。闲暇之余,多读书,读好书。养成说普通话的好习惯,好好利用我国的语言文字。写规范字,做文明的小学生。
而数学呢,它是一门要动脑筋的学科,是一门开发智力的学科。俗话说的好:“笨鸟先飞”,正是这样。平时少做题,多思考,勤检查。数学学习要记住“三积极”:积极提出问题、积极思考问题、积极解答问题。在快乐中学习数学,使我的思维更敏捷,反应能力更强。
英语很重要,恰好是我的弱点,我决心要攻克它。根据期末考试的试卷我分析了,也反思了,提高英语分数的诀窍其实并不难,把学习语文的好方法用在这里,也就是把英语书上的课文都能做到熟读成诵,单词能达到默写的程度,提高英语的成绩还是不成问题的。(英语更要坚持自主,那样仍不用去英语班。)本学期,我要利用好爸爸奖励给我的步步高复读机,学好英语,使英语成绩更上一个新台阶。
我会一如既往的坚持:玩中学、学中玩,劳逸结合。学习没有烦恼,累了,看看外面的世界,跑出去开开心,多做做眼保健操,保护好眼睛是很有必要的,有个健康的身体才是最重要的。
我相信,我的学习如芝麻开花节节高——更上一层楼,我的生活充实快乐——一年更比一年好。