大学生劳动周心得体会范文样例(优质5篇)
大学生劳动周心得体会【第一篇】
第一段:引言(100字)。
大学生是社会的新鲜力量,他们热衷于知识的学习,然而,知识的学习并不仅仅限于课堂上的传授,通过参与各类劳动实践,大学生能够深入了解社会,锻炼自身的能力和素质。在劳动的过程中,大学生们获得了丰富的实践经验和心得体会。
第二段:积极投身社区(300字)。
大学生劳动实践的第一个重要方式是积极投身社区。许多大学生参加社区志愿者服务,例如走进社区街坊家中,重温传统文化、宣传环保知识、帮助老人家庭打扫卫生等。通过参与社区劳动,大学生能够更好地理解社会的复杂性,增强社会责任感。同时,与社区居民的互动,使大学生们感受到自己的工作对人们生活的影响是积极的,这为他们的人生观赋予了深刻的熏陶。
第三段:工地见证拼搏精神(300字)。
参与建筑工地的劳动也是大学生们获得体验感的重要途径。大学生们不惧艰苦,在炎炎夏日和寒冷冬日,与一线的工人们一同奋斗。无论是搬运砖石,还是搭建脚手架,大学生们在实际劳动中培养了勤奋、坚韧和团队合作的精神。此外,劳动上的种种困难也让大学生们更加珍惜自己的学业,自觉把学习与实践相结合,为未来的工作打下坚实的基础。
第四段:艺术创作激发无限创造力(300字)。
实践不仅仅局限于体力劳动,艺术创作也是大学生发展个人能力的重要途径。绘画、音乐、舞蹈等艺术形式都是表达个人情感、展示才华的途径。大学生们积极参与学校的文艺晚会、合唱团等艺术活动,通过自己的才华展示激发创造力,并且与其他艺术爱好者交流分享,拓宽了眼界,丰富了自己的艺术修养。通过艺术实践,大学生们更好地理解了自己的激情所在,同时也找到了未来职业规划的方向。
第五段:总结与展望(200字)。
通过劳动实践,大学生们吸取了丰富的经验和心得。他们更加深刻地了解了社会的复杂性和人民群众的艰辛生活,培养了坚韧、团队合作、创新等能力。此外,劳动实践也为他们提供了宝贵的机会来发展自己的爱好和特长,丰富学生生活,拓宽眼界。展望未来,大学生们需要保持对实践的热情,不断积累经验,不断提升自己的能力素质,为建设美好的社会和自己的未来贡献力量。
总结(100字)。
大学生的劳动心得体会与他们的求知之路息息相关。通过积极投身社区、参与建筑工地劳动以及艺术创作等形式的实践,大学生们在实践中发现了自己的潜能,锻炼了自己的坚韧、创新和团队合作等能力。在今后的求学和工作之路上,他们将能够更好地应对挑战,为社会的进步与发展贡献自己的力量。
大学生劳动周心得体会【第二篇】
xx街办事处xx劳动保障工作站于xx年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。
xx劳动保障工作站位于xx辖区中部;东起xx西侧,西至泰山路东侧,南从人民路北侧,北到人民路南侧;辖区面积平方公里,共有居民1470户,4410人,目前辖区内共有下岗失业人员206人,其中“4050”人员65人。下岗失业人员再就业186人,“4050”人员实现再就业51人,就业率%;再就业培训184人,创业培训21人,同时我们利用所属企事业单位开发一批公益性岗位,优先安排“4050”人员和夫妇双下岗人员,至目前,共安排22人。帮助32名自谋职业、自主创业的下岗失业人员申请办理小额担保贷款74万元,动态消除零就业家庭19户。各项工作的良好运作,有效地保持了辖区就业形势的稳定,稳步推进了就业再就业工作。发出劳动监察询问通知书75份,其中签订劳动合同139份,签订率达到%;下达劳动监察限期整改通知书32份。这些基础工作的开展有力促进了辖区的稳定,为加快辖区经济发展奠定了基矗。
(一)组织领导
就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。
(二)科学宣传
为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。
另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。
(三)措施得力
在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。
“强管理”是基矗我们有素质高,业务精的专职工作人员,同时在辖区内公示劳动保障工作的职能、职责、服务标准,办事制度、责任追究等,加大了劳动保障工作的透明度,大力推行六项工作制度,即“挂牌上岗制”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“办结制”、“上门服务制”、“跟踪服务制”等完善机制牢固夯实工作基矗。
“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。
四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。
“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95。2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。
大学生劳动周心得体会【第三篇】
经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
学校在这学期开展了劳动周活动。今天是第五周是我们班的劳动周。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫宿舍楼,拖地还有打扫厕所。在第一天我们感受到劳动的艰辛,况且我们是三个人负责一层楼,可以想到以前清洁阿姨们的辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。
我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。
学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的.。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。
这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。
大学生劳动周心得体会【第四篇】
艺术和劳动是一对孪生姊妹。
劳动的细节、劳动的肢态、劳动的场境经过分析处理、归纳提炼,可以转化为艺术的语言、艺术的形态;而艺术的形象正是源于生活、源于劳动,来自对生活、劳动的感悟、升华。
大学的文学理论课本中对此有着颇为透彻的阐述,而我却是先从实践中得到这番印证。
在十年寒窗的经历中,或许是理想信念的支撑、或许是农民经历的感染、或许是年青人朝气的使然、或许是求知欲望的膨胀,我竟能笑对高中那艰难的环境、困苦的生活、繁重的作业,并从中获取心灵上的慰藉、思想上的激励、精神上的愉悦。
面朝黄土背朝天,心同日月意同天。
面对潮湿(下雨后)的黄土,千尺麦浪,万点金黄,让诗人倾心,让农夫疲惫。
农夫来说,不过如此。
一天的疲惫,一天的脏和累,回去洗洗身子,换换衣服,休息吃饭一切恢复如初,可是,我们的灵魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,没的救了。
夜阑人静,独自在墙角蜷缩,仰望那轮疲惫的孤月,看看自己的背影,长吁短叹,慨叹命运的不公,用后悔和眼泪缝合人世愈拉愈大的差距。
曾几何时,忘记发奋的自己,看不到远处的光明,毅然忽略了近处的风景,勇气的极度匮乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及时寻找跌倒处的最高低,站立的最底处,总想一鸣惊人,一飞冲天,一劳永逸,却忽略了速成背后惨重的代价,不悬崖勒马,不及时的审视自己的现状,不从实际出发——自己的凡夫俗子。
我们应该清醒地认识:劳动,让一切劳动的人生存;奋斗,让一切奋斗的人更加执着;劳动,还是劳动让我们劳动者愈发自信、自尊、自重。
对于我自己,我更喜欢劳动中的.自己。
我是一个劳动者,我是一个光荣的人。
无论社会如何变化发展,劳动最光荣都是一个可以成立的命题,因为我们每个人的价值都是在劳动中实现的,我们对社会的意义也需要劳动来释放,毫不夸张地说,是劳动让我们成为人,成为有价值的人。
劳动的光荣来自自我的独立。
人实现自我期待,寻找自我价值的方式有很多,可以依附他人,可以依赖权贵,但更可以依靠自己的劳动与奋斗。
就像一个车展上的美丽女孩,因为其默默劳动的姿态,被网民赞誉为现代的灰姑娘。
尽管,外貌是人们关注她的一个原因,但更主要的原因是她安静的劳动——没有怨言没有回避,只是安心地劳动。
事实上,那些现实中的劳动者又何尝不是如此呢?他们接受现实的处境,以力所能及的劳动,以持续的个人奋斗去寻找着个人的幸福。
正是这个原因,人们才会对所谓的大款校园征婚充满反感。
劳动的光荣需要权利的保障。
劳动可以实现自己的价值,但价值能否带来光荣感却需要社会的承认,只有社会对劳动者的权利投以足够的关注,劳动者才能从自身的劳动中获得自我的认知和自我的承认。
《劳动合同法》的出台就是对劳动者权益的保护。
虽然,有许多针对该法的争议,但不能否认的是,于普通劳动者而言,这是一个可以带来安全感的福音。
而如果没有安全感,劳动带来的光荣感如何去获得呢?皮之不存,毛将焉附,只有有了对劳动者权利的保护,劳动的光荣才能成为社会的共识。
劳动的光荣来自职业的忠诚。
社会是由众多劳动者以及劳动者组成的组织构成的,社会的稳定与和谐依赖于每一个劳动者的恪尽职守。
如果每一个劳动者都能承担起自己的责任,都忠诚于自己的职业,整个社会的道德就有了具体的坚实的载体。
但往往是,这些劳动者的职业操守被一些人抛之于脑后:一些医院为了私利不惜拿患者做实验,一些城管为了执法不惜对弱势拳打脚踢,一些景点为了收益不惜在禁令前突击涨价……这些人是劳动者,可是他们离光荣却有很大的距离,他们应该向那些农民工学习——工作辛苦,任劳任怨!
劳动是最光荣不是一个空洞的口号,没有独立的人格,没有职业忠诚,没有权利的平等,劳动不会带来光荣的感受。
但即使如此,劳动最光荣还有一个前提不能忽视,就是劳动最光荣只是针对劳动者的评价,如果一个人他没有劳动的能力,或者尚未具有劳动的能力,就不应该以劳动最光荣为理由去要求他们劳动,或回避他们不该劳动的事实。
就像某地出现的严重童工现象一样,虽然这些童工表现出了逆来顺受的劳动韧性,可是在他们身上根本就没有劳动的光荣感,有的只是某些人的耻辱。
劳动!你太平常,目之所及、手之所动。
却有人尊重你,把你奉为兴邦之道、立命之本;有人热爱你,把你视为立志之灯、创业之路;有人赞美你,把你当作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉献你,用汗水浇洒你。
劳动创造世界,劳动引来丰硕,劳动取得胜利。
我要说:是你帮助爬行的人类挺起腰杆,是你促使人脑的发达,是你召唤着钻木取火的壮举,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你让绵亘万里的长城得以建成;是你把龟甲兽骨铭刻成人永久的神秘与辉煌;是你叫秦砖汉瓦筑造成华夏民族不朽的历史。
劳动,是历史发展的纤绳,是时代进步的阶梯。
劳动是社会改变的动力,劳动是科学发达的航船。
人们拥有你,人们尊崇你,社会就清明兴盛。
透过被国旗染红的满天彩霞,我看到田野上飘香的稻浪,慰藉农民挥汗如雨的耕耘;三尺讲坛上人民教师挥舞教鞭,在黑板板前耕作;在边防哨所,祖国的哨兵迎晨曦、拔迷雾守卫巡逻。
键盘跳动音符,遥控驾驶飞船;长城挺起脊梁,长江奔涌巨浪。
这就是劳动的风流歌、时代的壮行乐、突破发展的进行曲!
劳动!人们躬行你,才能丰衣足食。
劳动是首永恒的歌,劳动是一幅壮美的画,劳动是1篇雄浑的诗。
龙潭碧湖、山岗晓雾、晨钟幕鼓、云雀啼鸣,是因有了你才变得这样富有灵性;锦弦笙歌、灯辉耀眼、金龙嬉水、长河落日,是因为有了你才变得这样绮丽壮美。
眺望眼前美不胜收、处处欣欣向荣的景象,聆听又好又快发展那高吭激昂的旋律,怎不感叹!置身五月,漫步初夏,豪情满怀,为劳动自豪!我深深地懂得:今天的收获来自昔日的辛勤,今天的壮美来自以往的风雨。
艺术与劳动这对孪生姊妹,创造了世界,引来了丰硕,取得了胜利,她们是神圣的,是伟大的!让我们永远用艺术之歌,奔向更加辉煌美好的明天!
活动目的传雷锋精神,燃五四希望为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。
本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强班级的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们班希望开展一次活动。
活动主题校园义务保洁活动。
活动时间请学校领导安排。
活动地点广东海洋大学主校区实验楼。
活动对象热能1111班全体同学活动准备。
1、由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见,获得通过。
2、由生活委员统计参加的人数并做好记录。
3、向团总支上报此次活动,请求配合。
4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。
5、在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。
6、指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。
活动安排。
1、活动当天在东区海景宿舍楼集合,通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。
2、活动当天集合,同学们到齐后,请校方领导、班主任讲话。
3、为各小组分配义务活动任务。
4、各宿舍自带劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行劳动。
5、完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。
注意事项。
1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。
2、在劳动时,要注意安全。
今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。
我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。
但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷...但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。
40分钟的义务劳动很快就过去了。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。
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大学生劳动周心得体会【第五篇】
本周,我们开始了为期五天的劳动。虽然任务不重,但还是折腾了我们这群“温室娃娃”。劳动周结束了,我也有很多感触。80后有很多得天独厚的条件:不用像父辈一样经历天灾,经历中国最困难的时期;我们不用像父辈那样经历文革和没有书的日子。我们非常高兴,为千千成千上万的中国革命者的努力和牺牲感到高兴。我们有电视、电话和电脑,可以接触到很多外国的知识、思想和文化。我们有自己独立的想法,并能把其中一些付诸实践。但我们这一代也有短板,就是对劳动的理解。
一般我们都是独生子女。父母怕拿在手里飞,吃在嘴里化。再加上父母很看重我们的学习成绩,所以我们从小很少有机会真正工作一段时间。父母总是以“先学习,你能把学习搞好,剩下的就不用你操心了”为借口,把我们塑造成张口就来、衣来伸手的“公主”、“王子”,尽管我们之前也参加过一些植树活动。但是,实践告诉我们,一个只努力学习不参加实践的人,永远是一个不切实际的理论家;只有劳动才能让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,让你明白什么是生活。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力和耐力只有通过优秀的劳动才能形成。
作为当代大学生和中国不久的将来的建设者,我们应该在埋头学习的同时,走出书本,感受真实的生活。localhost虽然我们被称为“象牙塔里的天之骄子”,但我们迟早要踏出人大的大门,去工作,去独立地与社会打交道;而“一心读圣贤,不理窗外事”的人生,不仅没有全面提高自身素质,人生也是不完整的。我们不能成为语言的巨人和行动的矮子。所以,我们利用这个机会,认真体验,深刻总结,以后才能做事,才能做人,才能做好事,才能做好人。
这是一次成功的劳动实践。真心感谢学校给了我们这么难得的锻炼机会,我学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中,我学会了如何与他人和谐相处,服从指挥调度,如何通过小组合作完成一项共同的任务,达到大家共同的目标。也学会了如何在实践中运用所学更好的完成任务,真正做到理论与实践相结合,进一步升华理论。这对我来说是一次极好的锻炼。
好像有人说过:劳动是世界上一切欢乐和完美的源泉。大概每年学校都会安排大三的学生去打工,既让我们更好的理论与实践结合,提高自身的潜力和素质,也是想到了这一点。经过这次实习,我不仅学会了劳动方法,还学会了为人处事的方式。团结就是力量!劳动结束后,我觉得我很累,也很开心。经历的越多,理解的越多,成长的越多。
活动已经结束了,但短短几天的劳动远非以后可比,我们不能就此止步。我们应该把劳动看作是一项长期的、必要的、自发的任务和要求。作为一名大学生,我们不仅要好好学习,更要在生活中严格要求自己,争做全国的楷模,争做社会的栋梁,真正对得起父母,对得起祖国,对得起时代。