2024年舞台策划书 舞台策划心得体会范文(精彩5篇)
舞台策划书【第一篇】
以技能大赛为载体,以锻炼学生教育能力为核心,全面提升学生的综合能力和素质,增强学生将来就业竞争力,以促进学生在信息技术环境下的从业技能和教学水平的提高。通过大赛。引发大家对当代教育教学教师的关注,为广大同学提供培养自己,锻炼自己,展示自己的广大平台。
1、赛前策划宣传:通知各班学习委员并由宣传部制作宣传海报。
2、参赛对象:经济与政法学院全体学生。
3、参赛方式:
(1)报名方式:在各班学习委员处报名,再由学委交学习部。
(2)参赛要求:
主题不限,内容文明健康,积极向上,书面课件一式两份,多媒体与传统讲课皆可,时间为20分钟以内(个人或团体参赛方式)。
1、教案设计。
自定课题不受专业限制,其内容包括:教学目的,教学内容重点难点及突破,问题设计,体现课堂教学机智,教学程序、结构。
2、模拟课堂教学。
从一定教材中自由选取教学内容(不受专业限制),按照课堂教学进行模拟授课,检验学生的教学艺术,语言运用能力,课堂组织能力,多媒体课件等现代化教学手段运用能力,以及板书等传统教学手段的运用能力等一系列教学实践能力。结合时代特点,本届大赛提倡双语教学。
3、讲课。
讲课内容包括课题,教学设计思想,所选课题在教材中的地位,与现实生活的联系。
4、个人风采展示。
学生结合自身专长和学科特点,以舞台表演形式进行。包括:歌曲、舞蹈、器乐、书法、绘画等,以及教学专长表演,如:设计教具小发明小魔术等,与教学相关皆可。
初赛:4月6日(星期二)下午6点。
决赛:4月9日(星期五)下午4点,地点另行通知。
1、坚持“公平、公正、透明”原则,评委将对每位选手当场评分并进行点评(由一名评委+前位选手),并当场公布决赛名单,进入决赛者当天抽取决赛登场顺序。
3、奖项设置:一等奖一名证书+奖品。
二等奖二名证书+奖品。
三等奖三名证书+奖品。
4、评委:初赛由各班级学生代表评选。
决赛由老师及学生代表评选。
舞台策划书【第二篇】
一抹月色洒下,仰头看一下天色,不觉明月已走上高处,环顾四周依然四面嫩白的墙面,一张残破的餐桌几本知名人士着作和一堆杂乱无章的试卷。抬手扶额,愁绪纷飞。
理一理四散的考卷,整一整脑子里满天飞思绪,看到考卷乱七八糟的解题思路,静静地的悲叹,何时本身的考试分数竟一落千丈,以往下笔就来的题型目前却重重困难,内心默叹,脑子里又闪出数小时前母亲与我的一番对话。
是的,看一下现如今的我,如无头苍蝇般,不知出路在哪里,回顾从前的我是那一样的自豪。哎,愁,愁,愁。数学课一直自认是优势,可时间流逝证实了我错误观点,眼光四散,脑中不知在想什么。突然一张试卷尽收眼底。低头捡下,禁不住失笑你是否还记得小时候的我对英语总有一种出现意外的执着和信心,每一道题都一清二楚的标识作法。拿怕见到不明白文章内容,也执拗的逐词汉语翻译,不愿舍弃,小小试卷却承重那时候心里的信心,乃怕平常作业多好考试总不尽如人意,却永不放弃。生硬脑中冉冉升起一抹光,对啊。
为什么非得执着以往,执着数学课,为什么不想一想周边别的的事。一直应认为傲的执着却迷惑了我的眼睛,英文,我真实喜爱的,不以别的。尽管考试成绩不太好,但基本扎扎实实。英文我的舞台。
没有这一张试卷我或许还会迷途在数学课的难题上,应是坚持不懈。虽没有美猴王踏南天碎灵霄的壮志雄心,可是我的对英语的偏爱固执自信心,英语,就是我的舞台。
初三作文我的舞台2。
每个人,都想站在舞台上展现自己,让跟多的人了解自己,我也不例外,因为我呈想站在舞台上而奋斗!我从五岁开始练钢琴知道直到现在我都已经12岁了还在学习钢琴整整七年了!我练钢琴的目标就是让跟多的人看到我的表现。所以我常常会考级和比赛。去年我参加了艺术水平考级,我考啦七级还去成都西南交大去参加了第三届艺术人才大赛!
慢慢地我每年都会接近舞台,每年都会为了舞台而奋斗!俗话说:台上一分中台下十年工。我慢慢地在长大,也慢慢的领悟到了这句话的含义,辛辛苦苦练了那么久,在台上只能表演一会儿。
我的水平越来越高,谱子越来越难,讽刺、挖苦、嘲笑;我都经历过。但是我一直不放齐!阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以翘起整个地球!是啊,世上无难事,只怕有心人,不管在什么时候,只要刻苦认真,坚持不懈,就没有办不到的事!所以我要勇往直前不后退!因为老师的教育,家长的关心,都是外在因素,关键还是要依靠自己的努力;还有就是在学习上,在生活中,只要刻苦认真,坚持不懈,就没有办不到的事!所以我要勇往直前不退缩!
初三作文我的舞台3。
不断超越自己,处处都是舞台。——题记。
八百米跑测试就要来了,我心里很恐惧。面对同学不屑的眼神,我心中暗暗决定,无论如何都要跑出好成绩。
一声鸣哨,我们一起出发,齐头并进。一开始,我跑得太快,发力过早,跑完200米,我上气不接下气,感觉跑不动了。
初夏,烈日炎炎。树上的知了叽叽喳喳,让人心烦气躁。操场周边的小花和小草静静地矗立着,仿佛被毒辣的阳光晒蔫了,摇摇欲坠,毫无生气。
接近500米时,我已大汗淋漓,气喘吁吁,双腿像虚脱了似的,绵软无力。
算了,还是放弃吧,这也太难受了。如果放弃,同学们会嘲讽我。此时,我想起了钱学森的名言:“只要坚持不懈,就终会有成果的。”
“加油!加油……”耳畔响起了同学们加油鼓劲的呐喊声。我一定要坚持下去,不能辜负他们对我的鼓励。
那一刻,我欣喜若狂。清风掠过我的脸庞,让我感到一丝清爽。树上的知了仿佛在为我欢呼,火辣的太阳仿佛一座明灯照亮了我。
虽然我不是第一,但我坚持跑完全程,这令我欣慰。其实,只要坚持不懈,不断超越自己,处处都是成长的舞台。
初三作文我的舞台4。
金黄的叶子刷刷落地,风一吹,扬起来了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我们从中穿过。开学了,我漫步在这校园中,充满活力的学生拥挤了校园,我们都有同一个目标,但我和他们又不同,因为我初三了。
初三,比初一初二更有活力。下课的铃声响起,初三生们马上集结,跑步的跑步,扔实心球的扔实心球。“你跑了多少圈?”老师用威严的目光,认真地注视着你。“两圈。”你气喘吁吁地说。“再跑一圈。”你大叫一声,“呀!”,然后又大叫一声,“冲啊!”,便奔跑在跑道上,生龙活虎,不复有半点颓废之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也许忘了多少回“夜里挑灯看剑”,但仍记得放学训练的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十个深蹲,汗水流下来,然后你又跑完三圈,这时一件衣服已经湿了半件,你浑身热气腾腾,脸发烫,正要休息,却被同学催促扔实心球啦,“唉哟,我的腰……”你叹了一口气,走向扔实心球的场地。
初三,比初一初二更温暖、美丽。你背后的帽子被扯了一下,你转身,惊疑,同桌笑着说:“你帽子不整齐,现在不会了。”你笑了,心里很感动。忽然,背后一声“啪”,同桌的笔掉了,你弯腰捡起,递给她。“谢谢!”一切自然和谐,温暖而美丽。
初三,有苦,有甜……。
初三,是我生命中的舞台,我要在上面演绎青春!
初三,是我生命中的舞台,我要在上面挥洒汗水!
初三,是我生命中的舞台,我要在上面实现理想!
舞台策划书【第三篇】
为了丰富同学们的课余生活,营造和谐的校园气氛,增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣,使同学们树立正确的价值观念,给同学们一个展示自我的平台,提高艺术生的个人能力及团队合作能力,特举办此次比赛!
二、活动目的及意义。
(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。
(二)使各班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。
(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、举办单位。
长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。
四、活动名称。
长江大学艺术学院校园舞台剧大赛。
五、活动时间及地点。
2010年3月13日晚7点长江大学音乐厅。
六、活动对象。
面向艺术学院全院学生。
七、活动流程。
(一)前期准备:
(1)剧本搜集:联系各班级,搜集剧本,每个班级挑选一部优秀剧本,于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。
(2)成立剧组:组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。
(3)班级选拔:于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议,并与二月十五号举行初赛。
一、活动选拔形式:
由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力,后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。
二、活动举办阶段:
(一)安排事项。
1初赛(二月十五号)。
由安全部负责会场秩序,并安排参赛选手依次有序入场,选手入场时通过抽签确定编号,进入第一环节的选拔:自我介绍与个人才艺表演(6分钟左右);全部表演完成后,进入第二环节:以班级为单位,轮流上场进行话剧表演(时间控制在4~8分钟);,最后评委进行打分,并确定进入决赛的八个班级。
2复赛(二月二十五号)。
八个班级通过抽签确定编号,轮流上场进行话剧表演(时间控制在5—10分钟),评委进行最后的打分,从而确定前三名。
(二)道具制作:学术部负责根据剧本及导演要求,安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的,有宣传部负责购买。
(三)服装租借:外联部负责租借演出必要的服装。
(四)安排排演:组织部负责安排演员排练,联系演员排练,安排排练地点。
(五)活动宣传:
3利用校报对本次活动进行宣传;
4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。
(六)活动安排:
时间安排事项。
2月10日收集整理各班剧本。
2月11日收集伴奏带及音乐小样。
2月16日下午进行初赛结果统计,确定八个进入决赛队伍。
2月17日晚上进行结果公布。
2月18日下午召开大赛工作组成员会议,安排决赛事项。
2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。
2月22日晚上进行比赛彩排。
2月23日邀请大赛评委及嘉宾。
2月24日召开选手会议,交代比赛流程。
八、活动预算。
海报(教学楼12栋、13教学楼,大小礼堂)11张4*11=44元。
大型喷绘1个80元。
横幅1条100元。
手绘展板(艺术学院)1个10元。
晚会装饰艺术字1个20元。
买水彩、宣纸50元。
服装租借5套5*100=500元。
矿泉水50瓶50*1=50元。
邀请函10张10元。
演员礼品15人10*15=150元。
合计1024元。
艺术学院学院文艺部。
2010年二月一日。
舞台策划书【第四篇】
这个暑假,我和我的小搭档们很荣幸也很自豪的登上了中国气象局和北京天文馆联合主办的“空间天气与人类活动”科普展的话剧舞台,开启了我的“表演模式”。
我在这部名叫《伽利略的护眼观测法》的剧中担任伽利略。虽然只是几分钟的小剧本,但是“伽利略”的台词比较多,又涉及到一些专业天文知识,所以我在家查阅了很多相关资料,明白了他是如何通过对望远镜目镜的改动,又借助光洁盘面代替眼睛来接收太阳影像的原理。接下来就是在家对着镜子一遍遍的背台词,让妈妈帮我指导动作,自认为把台词背得滚瓜烂熟了。
经过一次次的彩排,我们的话剧终于闪亮登场了。看着场内的观众坐无缺席,原本自信的我一下子紧张起来。我突然觉得拿着道具的手心里冒出了细密的汗,两条腿也不争气地抖起来,心里像有一面小鼓一样“咚咚咚”的敲着,正在我不知所措的时候,我看见站在一旁的妈妈正用鼓励的眼神注视着我,她好像看出了我的紧张,对我说:“不要紧张,像平时练习一样,注意关键的几个地方就可以,要相信自己,加油!”于是我深吸一口气,调整好呼吸,走上了舞台,当熟悉的开场白开始时,我忽然放松了下来,耳边只有付雅萱那悦耳的台词声,我一下子就投入到角色当中。我时而模仿着伽利略研究时的样子,时而又夸张地做出一些动作吸引观众,我们的表演成为展馆里一道亮丽的风景,吸引了许多参观人驻足观看,也许是我有些得意了,正陶醉其中时,突然出现了状况。
我的台词有两句背乱了,我心里咯噔一下,但马上镇定下来,我连忙自然地转头看向我的搭档刘妍春,她这时也反应过来,我压低声音小声地对她说:“别管我这边,你继续说。”我俩默契地对视了一眼,她从容地继续说起她的台词来,之后我又马上接过她的话,又将之前说错的地方补了上去。可能是由于我们发现的及时,又弥补的自然,所以好像没有观众发觉,我松了一口气,总算没出什么大问题,在我们三人的相互配合下第一场表演顺利落幕,接下来演出了第二场、第三场……在观众们一次次的驻足观看和一次次的热烈掌声中第一天的表演圆满结束。
在此后几天的演出中,我更有自信了,小伙伴们也和我一样表现得更加自如了。
当观众渐渐散去,我回头看看刚刚演出的地方,我仿佛看到,未来还有更大的舞台等我精彩亮相。
舞台策划书【第五篇】
元旦举办晚会,一般都需要做舞台的策划,以下是本站网友为大家分享的“2024年舞台策划书 舞台策划心得体会范文(精彩5篇)”,欢迎阅读。
20xx年环境学院元旦晚会即将进行,这次元旦晚会的成功举办是我们的共同目标。是我们一个多月的辛苦准备的胜利果实。作为宣传部,我们将主要负责晚会的舞台布置和前期的宣传工作。
在此次晚会中,我们部的工作主要是在晚会的前期开展。
首先是举办舞台背景征集大赛,面向大一大二中开展,主要以电子版的形式为主,设计形式多样的舞台背景,但要充分西安市元旦晚会喜庆的氛围。在此比赛中同学们都表现得非常积极,作品的质量都很高。从本次活动可以看出同学对图片选择、处理以及对处理图片的相关软件应用得非常好。作品由宣传部主要人员评选,最后由老师评选出决定本次元旦晚会的舞台背景。对于获得一、二、三等奖的同学,颁发证书并给予奖励。
其次是舞台布置材料的采购,在舞台定出来之后针对背景制定合适舞台布置方案,采购需要的材料,并按照计划预算执行,使得布置费用在计划之内。
第三,在晚会的当天早上七点就开始布置舞台。按照计划执行,做到稳固,完整。在舞台的布置中由各个部门协助我们宣传部来完成工作。
第四,晚会前的宣传工作,我们部在晚会开展前展出5块大的宣传板,还在食堂门口和各宿舍楼内贴宣传海报。此次活动的宣传均不含任何的商业信息。
晚会结束后,各个部门一起协作打扫晚会现场,各种材料和道具均全部回收,储存在地下室。
此次元旦晚会的成功举办是我们大家共同期待的目标,将会是大家相互协作团结的体现。希望通过老师们的悉心指导,锻炼我们的能力,积极经验,在以后的工作中继续传承发扬这种精神,把学院的工作越做越好。
宣传部长:杨长钫。
一、活动的主题:喜迎元旦、龙耀郑职。
二、舞台场景设计:
1.舞台前摆放各色鲜花,(以大红色为主,营造节日的喜庆气氛。)两边高中间低,凸显层次感。在花上面缠绕小彩灯,加以点缀。以此增添节日气氛。
2.舞台前沿粘贴用红色气球制作的饰物。可以采取迎新晚会时的布置。
3.舞台上空的正中间应悬挂一个巨大的中国结,两边各挂一个大红灯笼(里面装上白炽灯炮)一来增添节日气氛,二来弘扬传统文化。
4.舞台前台两边的墙壁应粘贴一副。
对联。
上联:喜庆花红松玉兔。下联:吉祥爆竹迎金龙。横批:吉祥如意。
6.在礼堂内部墙壁上粘贴一些彩带和气球之类的饰物,来增添节日气氛。
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,××学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:
1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:12月31日。
5、地点:待定。
6、对象:所有“四席”成员。
7、主办单位:××学院“四席”。
8、承办单位:××学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
第一部分具体组织安排。
1、拉赞助。
由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人。
先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序。
由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置。
由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排。
由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导。
由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄。
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影。
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作。
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制。
安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作。
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。