破冰游戏个人感想 破冰游戏心得体会范文实用【汇集5篇】

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破冰游戏个人感想【第一篇】

破冰”是打人交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊，就象打破冬厚冰层。这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。

此游戏几个玩法方面：

低风险的破冰游戏例子包括：让们

自我介绍

两人一组组成一对，拍档介绍同组另一拍档的名字、工作等情况

更富挑战性、耗时的破冰游戏包括：显示团结合作的价值

注意!不是所有的破冰游戏都会起作用。甚至会出反弹，给你随后的培训造成阴影。了解你的听众，并不是所有成年人都愿意一开始在教室做一些他们觉得有琐碎的小事。一般而言，地位越高的人不愿冒险做可能使他们看上去愚蠢的游戏人们的穿着打扮可能给你一个暗示，帮助你判断一开始究竟有多少学员愿意冒险尝试。你应根据他们的穿着打扮来选择游戏的开放性。已经互相认识的人会发现这练习什么意思。来自不同公司的人组成学员往往会感觉破冰游戏有助于相了解。

在企业内部举办的培训应选择较少冒险的破冰游戏。

游戏：比长短

每队派出一人比不同的单位

人数：不限，需要一位主持人

场地：不限

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。

2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子：

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

比长：比手臂;比上衣;比头发…

比短：比手指头;比裤子或裙子…

比高：比声调;比手抬起来的高度…

比大：比眼睛;比手掌…

比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

题目必须在看到被派出的人之前想好!

这里我在介绍一个破冰的方法：

这个游戏从前陈老师带我们做过，游戏：串名字

我们做的时候是小组内每一个成员说自己的一个名字，但不是本名(是我们本身已熟悉的原因)，然后也是一个人接一个人的说，在说出自己名字前说出自己前面所有人的名字。

第二轮每人除说出名字外，还要做一个动作，下面的同学除说上一位同学的名字外也要模仿出他们的动作，这也增加了游戏的难度。

注意：动作的难度适中，上次黄丽华老师做得空手翻筋斗就没有人学得来

大小风吹

用不同的是非问题猜出头顶上的答案

人数：不限

场地：室内

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说

大风吹，他说有x的人必须起来换位置。如果说小风吹，则

是相反，没有x的人起来换位置。换位置时不能持续两人互

换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。

4. 坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。

题目例子：

鬼：大(小)风吹 其余的人：吹什么?

鬼：吹有戴眼镜的人(如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，

如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换!)

诺亚方舟

选择不同的动物救，洪水来了则要找位置坐

人数：不限

场地：室内

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 把人数还少一张数目的椅子围成一圈。除了诺亚外，其余的

人坐在椅子上。

2. 每个人必须为自已选个代表的动物。

3. 诺亚必须站在中央一一的走到每个面前，他可叫任何一个动物

，被叫到的动物必须站起来跟着他走。当诺亚说："洪水来了!"，

全部的人，包括诺亚必须赶紧找个空位坐下，没有坐位的那人则

变成诺亚，原诺亚则变成该动物。

4. 当诺亚三次的人则算输。

题目例子：

有点像大风吹，但是只选其中的动物。诺亚可以

选择全部的动物起来。每个人必须记得他人的动物名。

全民动员

人数：不限，但必须是偶数

场地：不限，但要比较空的地方

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 先选两个人出来，为甲与乙。其余的人二个二个一组，手互勾。

2. 甲为鬼，甲必须去抓乙。乙为了脱逃，可以随便找一组的左边或右边勾着。当乙勾着任何一边后，这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。如果甲追到乙，则角色马上互换，变成乙追甲。

储水游戏

将会全身弄湿!!

人数：五人以上，必须为偶数

场地：室外

工具：二个有洞的塑料瓶，二个没洞的塑料瓶，一大箱的水(如在游泳池的旁边外不用)

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 要有会被全身弄湿的准备，可内穿游泳衣之类的。

2. 分二组，先各派一人到另一方躺下(与开头一方最好相差三公尺以上)，肚子上各放个没洞的瓶子。

3. 其余的人在另一方排成直线准备。当主持人说开始后，最前头的那人必须用有洞的瓶子装水，然后跑到另一方把装好的水倒进另一人肚子上的瓶子。接着与躺在地上的人交换，原先躺在地上的人赶快把有洞的瓶子带回去交给下一人。

4. 比看那一组先把没洞的瓶子装满水。

游戏注意事项：

* 有洞的瓶子最好把洞打在离底有一小段距离的地方以上。

*二个有洞的瓶子必须大小一致，洞也最好在同一地方。没洞的瓶子也必须大小一致

击落目标

人数：二十人以上

场地：不限

工具：大量的报纸，二个纸杯

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 分二组。每组各聚一方，中间可用胶带贴出分隔线。

2. 每组各选出一人坐在每组的中央地带，纸杯倒放在此人头上。

3. 每组的人必须要用报纸做出球状物(不能太大)，当主持人说开始后，二边的人发球试着打落下纸杯和帮忙挡位飞来的纸球。不准用手包围纸杯，只能帮忙打落。

4. 看那组的纸杯先掉则输。

玩完必须整理场地!!!!

游戏注意事项：

*为安全起见，请勿做出超大纸球击打对方!!

抢毛巾

人数：二十人以上

场地：不限，但场地必须够大

工具：一条毛巾或抹布，一个硬币

适合刚认识或不认识的人

游戏方法：

1. 分二队。每队排成直线，二队中间隔些距离。

2. 每个人面向外边方向(内边方向为面对面另一队人)，手牵着手，闭眼睛。二队的第一人面向相反方向(向内边)，张开眼睛。

3. 主持人把一条毛巾放在二队最后的中间位置，离二队最后一人各有相同距离。

4. 主持人坐在二队第一人的中间。此时应该除了第一人的眼睛是张开的外，其余的全闭上眼。主持人先告诉第一人硬币的正反面，然后开始投掷。如果为正面，第一人必须马上按一下下个人的手。然后不出声的直传下去。当最后一人感觉到被按，必须马上去抢夺毛巾。先得到毛巾的那人放回毛巾，走到最前头成为第一人。没抢到毛巾的那一人留在原位，直到抢到毛巾为止才能换到前头。

5. 看那一组最先轮完算那组赢。

互相认识游戏

(先到者先做，随后到者随时加入，以免早到者媔腼、迟到者尴尬)

1. 在每位客人进来时，在他背后用胶带贴一张卡片，卡片上端印上：请写上你看到我的第一个印象，并签上大名。

2. 在每位客人进来贴好卡片之后，熟识他的人要将他介绍给大家，请每一位先到的人，都要起身向前，介绍自己、寒暄几句，然后在他背后的卡片上签名并写上对他的第一印象，也请他在你背后签名留言。

3. (等客人差不多到齐了)请每一个人介绍坐在他右边的人，并念出他卡片的内容。

4. 然后请被介绍者分享他听到卡片内容之后的感想。

游戏一则

步骤：

1、让成员站成一个圈。游戏开始时，社工任意指向圈中的一个人，手不要放下来。那个人现在要指向圈中的另一个人，那个人再指向另一个人那个人再这样做，依次下去。告诉大家，不允许指向已经指着别人的人。游戏者这样进行下去，直到每个人都指着某个人，而且没有两个人指向同一个人。然后大家都把手放下(为粗鲁的举止而互相道歉)。

2、现在，告诉大家，把目光放在刚刚指着的人身上。告诉他们，他们的工作是监督那个人。那个人被称为“角色模特“。

3、成员有一件工作：他们必须密切监督他们的“角色模特”，并且学他们的动作。要求成员站着不动。只有当他们的“角色模特”动了，他们才可以动。实际上，“角色模特”做的任何动作——咳嗽、拉手指等任何动作，成员都必须立即重复，然后站着不动(当然，除非 “角色模特”又动了一次)。

4、开始游戏，进行大约五分钟。可能出现的情况是，随处可见各种小动作。无论什么时候，当有人做了一个动作，这个动作将会被大家转着圈传播开，无休止地重复下去(通常在每次重复时都会有所夸张)。最后，圈里地每个人都会摇着头，摆着胳膊，做着鬼脸，咳嗽，咯咯地笑，更像是一群疯子。

提问：

1、 刚刚发生了什么?我们应该站着不动。

2、有谁知道某个动作是谁发起的?(给学员一些时间，运促他们对这个或那个动作什么时候开始争执一会儿。事实上，在提问过程中，关于“谁先开始的”这个问题，会有很多争论)。

3、有多少人知道，是你的“角色模特”首先开始的某个动作?(有时，成员会确信地说，“查理先拽鼻子的。”问问查理，“你听说是你先开始那个动作的，感到奇怪了吗? 你意识到你那么做了吗?)

4、 要点：当有人首先开始后，一旦其他人都这么做了，有什么麻烦吗?

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破冰游戏个人感想【第二篇】

1、抓手指

[目 的]集中注意力。

[方 法] 学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。

教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。

[规 则]

1.抢口令者抓住无效。

2.手掌不张开，抓住无效。

2、-万里长城

1、参加者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），听到后必须按口令做，否则受罚。

2、游戏开始，所有人听口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般会有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罚。

3、让大家依然双手搭住前面一人双肩，但距离缩短，再试一次，所有人都坐住了，开始倒数10-9-8-。。-1），站起。

4、参加者双手搭住再前面一人的双肩，再试一次，应该都能做稳了

5、活动结束可以请人谈谈感受。

3、[团队游戏]孤岛求生

活动材料：报纸数张

活动程度：

1、导师先将全班分成几组，每组约十人。

2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

3、各组完成后，导师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。

4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。(以上约30分钟)

5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。

6、导师结论参考：

(1)要求得团体或班级的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成诚。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会。

(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的，每个个人在团体中都有一定的重要性。

7、注意成员安全。

4、信任背摔

1.项目开始前，让所有学员将所有尖锐物件摘下，并把衣兜掏空。

2.选两个志愿者，一个由高处跌落，一个作为监护员，负责监控整个游戏进程。让他俩都站在平台上。

3.其余学员在平台前面排成两列，队列和平台形成一个合适角度，必须肩并肩从低到高排成两列，相对而立。要求这些学员向前伸直胳膊，交替排列，掌心向上，形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕，这样承接跌落者时，很有可能会相互碰头。

4.监护者负责保证跌落者两腿夹紧，两手放在衣兜里紧贴身体；或者两臂夹紧身体，两手紧贴大腿两侧，跌落者下落时要始终挺直身体，不能弯曲。监护员还要保证跌落者头部向后倾斜，身体挺直，直到他们倒下后被传送到队尾为止。

5.监护员应该负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列，必要时让他们重新排队。

6.跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊：“倒”之后，他才能向后倒。

7.队首的承接员接住跌落者以后，将其传送至队尾。

8.队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体，直到他双脚落地。

9.刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员，靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。依此一直循环下去，让每个学员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色，好让他也能充当承接员和跌落者。

5、数字传递

1、在接到数字后，各队学员排成一列纵队，如果多个队伍，适当保持距离；

5、每次比赛前有5分钟讨论，比赛过程违规即宣判失败。

6、齐眉棍/圈

游戏方法：

1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩用报纸折成也可)；

4)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平，小组成员的任务是：

在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动，任务就算失败。

游戏的启示：

1、看似游戏很简单，但要成功的完成非常不容易；

3、如小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏，轻质塑料棍将无法保持水平下降

7、大树与松鼠

适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象：所有学员

时间：5-10分钟

操作程序：

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

8、串名字游戏

游戏方法：

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解

破冰游戏个人感想【第三篇】

10人以上

10分钟

团队、初识

1、小组成员围成一圈，任意提名一位学员

自我介绍

单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是后面的，第三名学员说：我是后面的后面的，依次下去……，2、最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解

晋 级

20人以上

20分钟

团队、氛围

1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为 小鸡，可以站起来。

3.然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者 才能再进化为小鸡。

4.继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。

1.这是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，可以让大家玩得津津有味，所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的 沟通。。

四分之一感觉

适合人数：20人以上

游戏时间：15分钟

游戏类型：团队、团结

1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。

2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。

3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

1、游戏可以帮助新员工培训变成一个更为活跃、自由的地方，有助于成员之间的认识和融洽。

以上是网友为大家整理好的范文，希望大家喜欢

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破冰游戏个人感想【第四篇】

破冰游戏是一种在团体活动中常常使用的互动方式，通过一系列的游戏活动来帮助参与者放松心情、互相熟悉，从而更好地开展后续的团队合作。对于我个人而言，参与破冰游戏是一次有趣而充实的经历，让我深刻认识到团队合作的重要性，并学会如何与他人更好地沟通和合作。

首先，破冰游戏能够有效地打破个人间的陌生感。在刚开始的时候，大家可能对彼此一无所知。然而，通过破冰游戏，我们不仅能够认识到每个人的存在，还可以了解到更多关于他们的个性特点。例如，在“自我介绍”游戏中，每个人都要轮流说出自己的名字、年龄和一个特别的爱好。这样，我们就能够在没有经过大量交流的情况下，初步了解他人的背景，并根据这些信息来展开下一步的互动。通过这些小游戏，我学会了如何主动和他人交流，同时也明白了沟通对于团队合作的重要性。

其次，破冰游戏能够帮助加强团队成员间的信任。在一个团队中，信任是至关重要的因素。只有充分信任他人，才能够确保团队合作的顺利进行。而破冰游戏则提供了一个建立信任的机会。在“信任之路”游戏中，一个人被盲目地引导着穿越一个布满障碍的迷宫，而其他队员则需要用声音来指引他们的方向。通过这个游戏，我深刻认识到信任团队中的每个成员是多么重要。只有相互之间建立起信任，才能够有效地进行合作，共同迈向成功。

再次，破冰游戏能够培养团队成员的合作能力。在日常生活中，我们常常是独立行动的，很少与他人共同合作完成一项任务。然而，在团队合作中，个人的意愿和行动都需要与整个团队的目标协调一致。通过一系列的破冰游戏，我学会了如何与他人进行良好的合作。在“蜘蛛网”游戏中，我们需要和其他队员一同穿越一个巨大的橡胶绳网，而且不能触碰到绳网。这需要我们之间高度的默契和配合。通过这个游戏，我明白了合作的重要性，并学会了如何与他人共同努力，以达到更大的目标。

最后，破冰游戏能够增强团队成员的团结和凝聚力。在一个团队中，团结一致、互相支持是非常重要的。通过破冰游戏，我认识到每一个团队成员都是不可或缺的一部分，只有相互协作和相互支持，才能够共同面对困难并取得成功。在“各尽所能”游戏中，我们需要通过精确的配合和集体努力，才能够解决一个复杂的难题。这个游戏不仅锻炼了我们的团队合作能力，同时也加强了我们之间的团结和凝聚力。

总之，通过参与破冰游戏，我深刻认识到团队合作的重要性，并学会了与他人更好地沟通和合作。破冰游戏不仅能够打破个人间的陌生感，还能够帮助加强团队成员间的信任，培养合作能力，并增强团队的团结和凝聚力。这些都是我在参与活动中收获的宝贵经验，将对我以后的团队合作产生积极的影响。我相信，在未来的工作和学习中，我会不断运用这些经验，与他人建立良好的合作关系，共同迈向成功。

破冰游戏个人感想【第五篇】

近年来，随着智能手机的普及，手机游戏已成为人们生活中不可或缺的一部分。而破冰快手游戏作为一款流行的益智游戏，不仅能够消磨闲暇时光，更能锻炼玩家的思维能力和反应能力。我最近深受破冰快手游戏的吸引，在长时间的游戏体验中，我收获了许多宝贵的心得体会。

首先，破冰快手游戏给我带来了快乐和放松。在紧张的工作和学习之余，破冰快手游戏是我放松心情的最佳选择。游戏中的可爱人物和丰富多样的关卡设计总能让我忘记一天的疲惫，心情愉悦起来。而且，破冰快手游戏的设定和操作简单易懂，玩家不需要花费太多精力就能享受游戏带来的乐趣，这也是我喜爱破冰快手游戏的一个重要原因。

其次，破冰快手游戏在培养我的专注力和反应能力方面起到了重要的作用。游戏中的冰块和人物会不断的移动和变换位置，如果不具备敏捷的反应能力，很容易就会失败。在这种快节奏的游戏中，我必须时刻保持专注，时刻准备着应对各种变化，这不仅培养了我的观察力和判断力，还提高了我的反应速度和决策能力。在生活和工作中，这些能力都是非常重要的，破冰快手游戏帮助我在娱乐的同时，提高了这些实用的能力。

此外，破冰快手游戏在锻炼我的思维能力方面也发挥了重要的作用。游戏中的每个关卡都需要我考虑如何才能最快的破冰，这就要求我具备一定的逻辑思维能力和创造力。有时候，一道看似简单的关卡，但要找到最佳的解决方案却需要动脑筋，这让我意识到在生活中解决问题也需要有不同的思维方式，同时也锻炼了我的大脑灵活性和解决问题的能力。

最后，破冰快手游戏也帮我建立了团队合作的意识。有些关卡需要我与其他玩家合作，互相协作才能解决问题。这时候，我必须与其他玩家密切配合，分工合作，达到最终成功的目标。通过这种游戏体验，我意识到在团队中相互信任和合作是非常重要的，与其他人共同进退、共同努力才能取得更好的成果。

总的来说，破冰快手游戏给我带来了快乐和放松，同时也在锻炼我的思维能力和培养了我的专注力和反应能力，建立了团队合作的意识。对于我来说，破冰快手游戏不仅是一款娱乐的手机游戏，更是一种帮助我成长和提高的工具。我将继续享受游戏的乐趣，同时也会在生活中借鉴游戏中的思维方式和经验，持续提高自己在各个方面的能力。