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村级团日活动心得体会范文大全通用8篇

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村级团日活动心得体会【第一篇】

虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣,但我认为它是最好的,因为在这次团日活动中我学会了很多,也感受了很多。我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容,就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且每个环节都还算是比较成功。我觉得这次活动过后,我们电子11-2班的整个精神面貌都发生了很大的改变。活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。活动中,我们都很配合。积极地参加游戏,虽然现场有点混乱,但这是无法避免的,毕竟我们一个班有八十多人,场面的确不好控制。但总体来说,还是很成功的,我们顺利完成了我们的活动。

事实也是如此,这次活动应该算是取得了预料中的效果。在本次活动中,一开始大家都还比较拘谨,随着活动的开展,大家的了解逐渐加强,陌生感也很快消失,活动也进行得愈来愈顺利。

在活动中,同学们先要抽签,决定和自己搭档的另一个同学是谁,然后两个同学一起相互了解各自的各种情况,就是交流一下生活和理想。各个同学都很积极,努力克服自己的紧张感,问对方一些关于各自的问题,从回答中加深了解。接着,有团支书和班长主持,随机抽取号码来让同学们上台来由其他同学提问,这个环节比较有趣,台下的同学想了好多问题,很多问题比较好笑,有的又比较“敏感”。台上的同学的答案也是诙谐幽默,巧妙避开“敏感”问题,又不失幽默地调动了整个活动的气氛。这些活动都是考察同学们的相互了解程度和他们的默契程度的。比如,让他们同时回答一个问题等。当然,这个活动也是有奖有惩的,他们回答的不同时就要挨罚了。惩罚也是有深刻意思的,让两个人背靠背运气球。虽然,我很不“幸运”的没有被抽上去,但是,我一直和他们一起感受他们的快乐,跟着笑,跟着鼓掌,因为我也是他们中的一员。

在这次团日活动中我们班分了四个小组,我分在了宣传组。也许在其他人看来宣传组的工作不是很多,但是事实正好相反。我们不仅要制作活动所需的各种宣传卡和图片,而且还要在活动中维持秩序,可以说是一项不小的任务。

这次活动最有意义的环节是到小学宣传文明礼仪,在那里,我感受到了小孩子的天真与可爱,看到他们可爱的笑脸,心中不由自主有了一份温馨的感觉。活动中我被分在了高年级组。他们很爱笑、爱闹,当然,也少不了自己的一点的个性。看着他们,我想起了过去那个淘气的自己。虽然活动刚开始时场面有些混乱,但经过同学们的有效控制,活动最终在热闹的气氛中圆满结束了。

随着以后大家的学习任务重了,各自都要忙起来了。多有一些这样的活动容易让大家从忙碌中轻松一下,感受到前进的路上还有人和我们一起在奋斗!我想,这就是我们需要的班级,我们需要的同学,我们需要的家人!

村级团日活动心得体会【第二篇】

团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容,是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德,智,体,美全面协调发展的有效手段之一。

出处

在这几次团日活动中,充分体现了每个同学的热情,调动了同学们的融入集体活动的积极性。同学们热情澎湃,积极响应学校的号召,遵守纪律,每个人都抱有一颗充满责任的心去完成这次集体任务,这一点是值得肯定的,这也充分体现我班同学的团结意识,具有强有力的凝聚力。

本次团日活动以“校园红绿灯”为主题,积极号召大学生规范自己的行为,为民族之崛起而读书;艰苦奋斗,做一名有思想,有修养,有上进心,有道德心的人;本次活动的形式活泼,活动内容丰富多彩,似的每个学生都可以从自身的实践出发选择和参与到各种各样的活动中去,是同学们都能够各尽其能,使得活动呈现多样化。例如:“朗诵”比赛充分调动了大家的积极性,陶冶着情操,让我们的生活充满着诗情画意,让我们融入大学文明的气息之中,也深深地调动我们的爱国情怀;“歌唱”—唱出了同学们心中的向往与追求,唱出了校园之中那片文明与和谐的蓝天,同时也让现场的同学产生共鸣,共享着音乐带来的巨大魅力;“小品,相声”将我们新一代大学生的校园生活用幽默,风趣的形式展示给大家,当然了这里也不乏有一些讽刺的内容,它深刻的反映了我们大学生活之中的弊与利,指引着我们正确的生活道路,教育着我们对生活中的小事不要耿耿于怀,“宰相肚里能撑船”做人需要有一颗包容,宽恕,仁义之心,让我们呼吁“和谐,文明”校园之主题,让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。

学习靠的是自己,靠的是自己那种毅力与恒心,而且我们学习的本质也有所变化,我不但要学会积累知识,更要学会怎样去运用知识,否则,我们充其量是吃了许多墨水而不知道怎样去尝试的“文盲“罢了。

言归正传,由于我们的身体正处于迅速成长时期,心理发展和变化很大,很快,我们在集体,在社会中,对友谊,情感,娱乐,审美,理想情操,伦理道德,人际关系,科学文化,艺术,体育等各方面有着日趋强烈的精神追求。精神生活十一中高层次的生活。团日活动也是一种高层次的生活。因此,团日活动可以说是我们锻炼自己实践能力的一种方式,也是我们人格魅力的一种熏陶,更是我们同学之间交流的一种大众化平台。作为学生,毫无疑问,我们的主要任务是学习,但我们更应该重视自身的思想素质,文化素质,心理素质,身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

积极组织同学广泛开展团日活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生精神的生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用,对于班级的管理和教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。同时,团日活动可以组织团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的集体素质。

因此,本次团日活动不但调动同学们的积极性,而且也让每位同学受益匪浅,我们呼吁大学生“说文明话,做文明事“同时,自己的切身实践也让自己的思想趋向于完美,我们的特长也展示给同学们,增进了同学们对自身的了解,让每位同学都感受到了集体的凝聚力,积极融入我们班的大集体中,我们感受着同一份欢乐,我们陶冶着同一份节操,校园生活赋予了我们完美的生命价值,文明规范规范着我们正确的行为准则,我们的生活活泼而又有韵味,我们的心理,精神在活动中不断的升华,我们的社会经验增长值从现在开始,因为我们即将在这片蓝天下重新开始,在这片蓝天下谱写壮丽诗篇,唱起凯旋之歌,让我们激情澎湃,让我们浩浩荡荡给自己的人生留下青史,”会当凌绝顶,一览众山小“!

2

当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。

本次团日活动的一个中心点就是这个“社会主义理论与社会实践教育——广阔天地大有作为”的活动。在本班团支部的组织策划下,确定了三个主要活动:

1、知识竞答2、欣赏视频3、欣赏建国大业。

本次活动从刚开始的策划,到人员安排,再到宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动,我们做的不是为了自己,更多的是为了整个社会,为了人们。我们本着为人民服务的决心,所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好,而且根据现场参与的人员的反应,我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受,都有自己的收获。同时,我们不只是单单做此次团日活动,我们还在不断扩大此次活动的印象了,让大家都认识到,让大家都来重视是我们每个人都应该尽到的义务。此外,我们借此机会来增强学生们的责任心。使学生自觉做到,为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。

我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且每个环节都还算是比较成功。前期的,对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后,我们班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解,互相关心,整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的团日活动奠定了基础。

效果,即在实际操作中发现问题,进而找出解决方案,以求管理的日趋完善。

事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

活动能够充实和丰富学生的精神生活由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

3

此次团日活动,我们一起风雨同舟,一起成长,一起欢乐,现在回想起来,不仅收获颇多,而且感慨颇多。而让我感触最深的便是团队精神。

鲨鱼无长腿,不会登陆,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中称霸。老虎无锦磷,不会游泳,但它有锋利的爪牙和强健的筋骨,故可以在山中称王。雄鹰无利牙,不会下水,但它有矫健的翅膀和锋利的爪子,故可以在空中称雄。世上没有十全十美的人,都有其缺点和优点。每一个成功的大企业,都是全体员工通过合作的结果;每一个获胜的体育队伍,荣耀都不单单属于任何一个人。我们的团日活动的成功是全班同学共同努力得到的。我们每一个人在团队中发挥了最大的力量,追求最大的成功,因为我们相信惟有透过团队的合作,才能获得最大的成功!

一个成功的团队,不但需要有卓越的领导班子,确定团队的共同价值取向和奋斗目标,建立有效的运行和沟通交流机制,还需要拥有一支凝聚力强、战斗力强的成员队伍。两者相辅相成,协同完成团队目标的同时,实现个体的人生价值。在此次团日活动中,这种作用被发回的淋漓尽致,同学们感受到了成功的喜悦,也感受到了集体的强大。

此次团日活动最大的成功之处便在于对各位同学分配了合适的任务,并保障了高效率、高质量的完成任务。关于个体需要,马斯洛的理论提出了五个层次,由低到高依次为生存的需要、安全的需要、归属的需要、自尊的需要和自我实现的需要。处于不同层次的成员,需要运用不同的激励手段来尽可能地满足成员合理的愿望和需求。比如在关于“十二五”班会的活动中,每个人都有任务,而且分工明确,做到了人尽其才,才尽其用,在岗位和任务分配时,做到对每一个人最合适的安排。并通过适当的物质和精神激励措施,肯定个体的付出和努力,因势利导。

单丝不成线,独木难成林。每个人由于知识和能力的有限性,同学之间的相互沟通、交流和合作是一种必然。在弘扬自我的同时,团队精神的核心还在于协同合作。不与人合作,到头来必要走更多的弯路。一个班级从成立之日起,就特别注重激发团队的潜能,培养和加强每位同学的团结协作精神。众人划桨开大船。团结协作并不是否定个人和个性,团队的整体优势是由每一个个体的能力和力量积聚而成的。明确了岗位和分工,明确了协作方式,对团队中的成员进行了合理配置,就会营造一种良好的氛围,激发同学们发挥个性,鼓励成员展示自我。在这种良好的团队精神的作用下,班级必将形成合力,有效完成共同的目标。

挥所长。才能使个性得到尊重和弘扬,才能激发了团队的潜能,从不同侧面完成团队的目标任务。使得优势互补,协同作战。有个性,有创造,有创新。团队的个体是不同的,但是对一个优秀团队而言,在不同的背后拥有共同的团队精神。你有一个思想,我有一个思想,互相交换之后,我们就各自拥有了两个思想。团队中不同思想的碰撞和交流,团队力量也随之增强。同学们通过不断努力,不仅锻炼了自己独立作战的能力,又能很好的融入集体,能够在这个团队中不断学习,不断进步。我们从此次团日活动中感悟团队精神,而正是团队精神让我们成长与成功,为了目标努力,虽苦亦甘!只要积极求胜,横逆之中必定埋藏着成功的种子。积极的心态在我们团日活动中用不匮乏,帮助我们克服困难,激发力量,超越竞争者。

从我们确定主题到活动结束,我们大家都为此付出了自己汗水。我们的成功属于每一个人。即使遇到了挫折,我们笑一笑,继续努力、加油,因为我们相信我们是最棒的,相信我们班能够在今后创造一片属于我们的天地,拥有团队精神,相信我们在大学定会展翅高飞!

村级团日活动心得体会【第三篇】

良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养,故开展以“建优秀课堂,创文明寝室”的主题团日活动。

课堂是我们汲取知识的重要地地方,从小到大,我们就是在课堂上学习知识,充实自己,虽然大学的课堂比初高中的来着自由,但这不代表我们能不认真听讲,一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。

为此,这次团日活动中,我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片,通过播放这些照片,让同学们自己找出存在的问题,接着便争对这些问题进行讨论,从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。

在课堂上的问题始终围绕着两个主题,睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病,我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机,不睡觉。虽然语句不优美,但是却是最能体现的话,如若能做到这两项的话,我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。

寝室对于我们而言是第二个家,良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息,闲谈也可以一起学习,探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点,最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍,从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境,也需要积极的精神面貌,还有学习的氛围。通过此次活动,每个寝室了解到了自己的不足,优点需要保持,缺点固然要解决,希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步,争创文明寝室。

而此次团日活动也存在一些不足,比如由于时间的问题,为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段,而在进行活动时,同学的表现没有很积极,或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流,听取他们的意见,创建更好的团日活动。

为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌,欧美需要良好的课堂环境,良好的寝室氛围,为建优秀课堂,创文明寝室而努力。

村级团日活动心得体会【第四篇】

良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风,“建优秀课堂,创文明寝室”主题团日活动总结。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养,故开展以“建优秀课堂,创文明寝室”的主题团日活动。

课堂是我们汲取知识的重要地地方,从小到大,我们就是在课堂上学习知识,充实自己,虽然大学的课堂比初高中的来着自由,但这不代表我们能不认真听讲,一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。

为此,这次团日活动中,我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片,通过播放这些照片,让同学们自己找出存在的问题,接着便争对这些问题进行讨论,从而得出如何更好的解决这些问题,工作总结《“建优秀课堂,创文明寝室”主题团日活动总结》。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。

在课堂上的问题始终围绕着两个主题,睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病,我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机,不睡觉。虽然语句不优美,但是却是最能体现的话,如若能做到这两项的话,我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。

寝室对于我们而言是第二个家,良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息,闲谈也可以一起学习,探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点,最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍,从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境,也需要积极的精神面貌,还有学习的氛围。通过此次活动,每个寝室了解到了自己的不足,优点需要保持,缺点固然要解决,希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步,争创文明寝室。

而此次团日活动也存在一些不足,比如由于时间的问题,为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段,而在进行活动时,同学的表现没有很积极,或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流,听取他们的意见,创建更好的团日活动。

为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌,欧美需要良好的课堂环境,良好的寝室氛围,为建优秀课堂,创文明寝室而努力。

村级团日活动心得体会【第五篇】

团日活动是团队合作和交流的重要环节,近年来,我们班级也积极组织参加各种团日活动。在这些活动中我不仅拓宽了人际交往层面,还加深了对团队协作和自我管理的认识,今天我就来分享一下我的心得体会。

第二段:团队协作的重要性。

团日活动是一个不仅仅是个人表现的游戏,更是一种团队合作的体现。在团队中发挥并发挥个人长处,不仅仅可以让任务完成更加完美,还可以在团队的维护、激励中体现自己的领袖才能和领导力。在完成任务的时候,团队成员之间的信任和磨合,也是团队成长的过程。

第三段:发现和改进自身问题。

在团日活动中,我发现自己存在一些不足,比如说时间管理和组织能力不够强,这些问题也在活动中得到了矫正。通过和其他同学的交流和思考,我认识到了改进自我的必要性,并开始了调整自己的学习和生活方式。这个过程中还学到了如何接受别人的意见和建议,以及如何对自己的问题进行不断反思和推进。

第四段:推崇合理竞争的价值。

团日活动是一种公平、合理的正向竞争,通过降低胜负的重要性,让每个参与者都能感受到竞争的吸引力。正向竞争不仅能促进团队的多元化和发展,还能增强参与者的自信和自我认知。因此,班级开展团日活动,是培养和推崇合理竞争的重要方式。

第五段:结语。

总而言之,团日活动不仅仅是一种游戏或活动,还是一次实践、交流和反思的机会。通过参与团日活动,我们能够形成良好的团队协作意识,发现并改进自身问题,推崇合理竞争的价值,而这些都是我们终身发展和成长的核心要素。我相信,在今后的学习和生活中,我会不断努力,以更优秀的状态参加各种竞赛及活动,去积累更多的心得与经验。

村级团日活动心得体会【第六篇】

团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容,是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德,智,体,美全面协调发展的有效手段之一。

出处

在这几次团日活动中,充分体现了每个同学的热情,调动了同学们的融入集体活动的积极性。同学们热情澎湃,积极响应学校的号召,遵守纪律,每个人都抱有一颗充满责任的心去完成这次集体任务,这一点是值得肯定的,这也充分体现我班同学的团结意识,具有强有力的凝聚力。

本次团日活动以“校园红绿灯”为主题,积极号召大学生规范自己的行为,为民族之崛起而读书;艰苦奋斗,做一名有思想,有修养,有上进心,有道德心的人;本次活动的形式活泼,活动内容丰富多彩,似的每个学生都可以从自身的实践出发选择和参与到各种各样的活动中去,是同学们都能够各尽其能,使得活动呈现多样化。例如:“朗诵”比赛充分调动了大家的积极性,陶冶着情操,让我们的生活充满着诗情画意,让我们融入大学文明的气息之中,也深深地调动我们的爱国情怀;“歌唱”—唱出了同学们心中的向往与追求,唱出了校园之中那片文明与和谐的蓝天,同时也让现场的同学产生共鸣,共享着音乐带来的巨大魅力;“小品,相声”将我们新一代大学生的校园生活用幽默,风趣的形式展示给大家,当然了这里也不乏有一些讽刺的内容,它深刻的反映了我们大学生活之中的弊与利,指引着我们正确的生活道路,教育着我们对生活中的小事不要耿耿于怀,“宰相肚里能撑船”做人需要有一颗包容,宽恕,仁义之心,让我们呼吁“和谐,文明”校园之主题,让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。

“文明在我心中,文明在我行动中,文明给了我一个任务:让我把文明的种子传播”。生活之中我们的行为也许会不经意的放肆,但我们要学会及时发现并加以改变,这是我们必须对自己履行的义务,因为这是一个人融入集体,融入社会的必经之路,同时我们需要用一颗感恩的心去面对同学,朋友,家人乃至整个社会;我们需要在生活之中磨练自己,努力学习,自强不息。也许我曾感叹学习终于结束了,我想现在我该说”不“了,大学的校园有时会让我充满无聊而迷茫,那是因为我们的自觉性不够完善,我们在进入大学之前往往是被动学习,而现在我们不得不承认学习完全是靠自己,老师的指导,父母的关怀只是辅助,真正的学习靠的是自己,靠的是自己那种毅力与恒心,而且我们学习的本质也有所变化,我不但要学会积累知识,更要学会怎样去运用知识,否则,我们充其量是吃了许多墨水而不知道怎样去尝试的“文盲“罢了。

言归正传,由于我们的身体正处于迅速成长时期,心理发展和变化很大,很快,我们在集体,在社会中,对友谊,情感,娱乐,审美,理想情操,伦理道德,人际关系,科学文化,艺术,体育等各方面有着日趋强烈的精神追求。精神生活十一中高层次的生活。团日活动也是一种高层次的生活。因此,团日活动可以说是我们锻炼自己实践能力的一种方式,也是我们人格魅力的一种熏陶,更是我们同学之间交流的一种大众化平台。作为学生,毫无疑问,我们的主要任务是学习,但我们更应该重视自身的思想素质,文化素质,心理素质,身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

积极组织同学广泛开展团日活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生精神的生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用,对于班级的管理和教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。同时,团日活动可以组织团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的集体素质。

因此,本次团日活动不但调动同学们的积极性,而且也让每位同学受益匪浅,我们呼吁大学生“说文明话,做文明事“同时,自己的切身实践也让自己的思想趋向于完美,我们的特长也展示给同学们,增进了同学们对自身的了解,让每位同学都感受到了集体的凝聚力,积极融入我们班的大集体中,我们感受着同一份欢乐,我们陶冶着同一份节操,校园生活赋予了我们完美的生命价值,文明规范规范着我们正确的行为准则,我们的生活活泼而又有韵味,我们的心理,精神在活动中不断的升华,我们的社会经验增长值从现在开始,因为我们即将在这片蓝天下重新开始,在这片蓝天下谱写壮丽诗篇,唱起凯旋之歌,让我们激情澎湃,让我们浩浩荡荡给自己的人生留下青史,”会当凌绝顶,一览众山小“!

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村级团日活动心得体会【第七篇】

团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容,是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德,智,体,美全面协调发展的有效手段之一。

出处

在这几次团日活动中,充分体现了每个同学的热情,调动了同学们的融入集体活动的积极性。同学们热情澎湃,积极响应学校的号召,遵守纪律,每个人都抱有一颗充满责任的心去完成这次集体任务,这一点是值得肯定的,这也充分体现我班同学的团结意识,具有强有力的凝聚力。

本次团日活动以“校园红绿灯”为主题,积极号召大学生规范自己的行为,为民族之崛起而读书;艰苦奋斗,做一名有思想,有修养,有上进心,有道德心的人;本次活动的形式活泼,活动内容丰富多彩,似的每个学生都可以从自身的实践出发选择和参与到各种各样的活动中去,是同学们都能够各尽其能,使得活动呈现多样化。例如:“朗诵”比赛充分调动了大家的积极性,陶冶着情操,让我们的生活充满着诗情画意,让我们融入大学文明的气息之中,也深深地调动我们的爱国情怀;“歌唱”—唱出了同学们心中的向往与追求,唱出了校园之中那片文明与和谐的蓝天,同时也让现场的同学产生共鸣,共享着音乐带来的巨大魅力;“小品,相声”将我们新一代大学生的校园生活用幽默,风趣的形式展示给大家,当然了这里也不乏有一些讽刺的内容,它深刻的反映了我们大学生活之中的弊与利,指引着我们正确的生活道路,教育着我们对生活中的小事不要耿耿于怀,“宰相肚里能撑船”做人需要有一颗包容,宽恕,仁义之心,让我们呼吁“和谐,文明”校园之主题,让我们携手并进做一个真正的社会栋梁之才。

“文明在我心中,文明在我行动中,文明给了我一个任务:让我把文明的种子传播”。生活之中我们的行为也许会不经意的放肆,但我们要学会及时发现并加以改变,这是我们必须对自己履行的义务,因为这是一个人融入集体,融入社会的必经之路,同时我们需要用一颗感恩的心去面对同学,朋友,家人乃至整个社会;我们需要在生活之中磨练自己,努力学习,自强不息。也许我曾感叹学习终于结束了,我想现在我该说”不“了,大学的校园有时会让我充满无聊而迷茫 ,那是因为我们的自觉性不够完善,我们在进入大学之前往往是被动学习,而现在我们不得不承认学习完全是靠自己,老师的指导,父母的关怀只是辅助,真正的学习靠的是自己,靠的是自己那种毅力与恒心,而且我们学习的本质也有所变化,我不但要学会积累知识,更要学会怎样去运用知识,否则,我们充其量是吃了许多墨水而不知道怎样去尝试的“文盲“罢了。

言归正传,由于我们的身体正处于迅速成长时期,心理发展和变化很大,很快,我们在集体,在社会中,对友谊,情感,娱乐,审美,理想情操,伦理道德,人际关系,科学文化,艺术,体育等各方面有着日趋强烈的精神追求。精神生活十一中高层次的生活。团日活动也是一种高层次的生活。因此,团日活动可以说是我们锻炼自己实践能力的一种方式,也是我们人格魅力的一种熏陶,更是我们同学之间交流的一种大众化平台。作为学生,毫无疑问,我们的主要任务是学习,但我们更应该重视自身的思想素质,文化素质,心理素质,身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

积极组织同学广泛开展团日活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生精神的生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用,对于班级的管理和教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。同时,团日活动可以组织团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的集体素质。

因此,本次团日活动不但调动同学们的积极性,而且也让每位同学受益匪浅,我们呼吁大学生“说文明话,做文明事“同时,自己的切身实践也让自己的思想趋向于完美,我们的特长也展示给同学们,增进了同学们对自身的了解,让每位同学都感受到了集体的凝聚力,积极融入我们班的大集体中,我们感受着同一份欢乐,我们陶冶着同一份节操,校园生活赋予了我们完美的生命价值,文明规范规范着我们正确的行为准则,我们的生活活泼而又有韵味,我们的心理,精神在活动中不断的升华,我们的社会经验增长值从现在开始,因为我们即将在这片蓝天下重新开始,在这片蓝天下谱写壮丽诗篇,唱起凯旋之歌,让我们激情澎湃,让我们浩浩荡荡给自己的人生留下青史,”会当凌绝顶,一览众山小“!

村级团日活动心得体会【第八篇】

九月是开学的第一个月,xx年xx月即一个学年的开始。对于我们大三生而言,我们开始的是关于考研或者就业的思考,关于人生之路的具体规划,工作与生活,我们思考得愈来愈多。xx的xx月于我们而言不单单只是一个开始,它亦是一个结束,我们结束了大一大二轻轻松松安逸的生活,我们结束了我们的青涩时光,我们二十,我们奔三,我们需要成熟需要稳重需要真正地如一个大人思考问题。

作为班级的团支书,我和班委们策划并组织了九月亦是大三的第一个团日活动,从前期的策划到后期的总结,我全程都有参与。所以,既是组织者又是参与者的我之于这次团日活动是有评价这次团日活动的权利的。

从组织者的角度而言,我觉得本次团日活动并不那么成功。原因有以下几点。

开学,班委的工作简而言之就是收各种材料,社会实践、评优评奖等。因为大三的缘故,大家也在开始着力于导师的选择上来,这个时候让班委或是同学全心全力把所有精力放在一次社会实践交流会的筹备上来是不太现实的。

但就参与者而言,我倒觉得这次团日活动有很多可取的地方。社会实践是大学生感受社会为之后的就业做铺垫的契机,活动的主题还是恰当的。恰恰因为学校资源的限制,操场成了理所当然地活动地点,大家在操场不收约束踊跃发言发表自己这个暑假社会实践的经历和感受,这实现了同学们思想上的交流,增进了大家的友谊,从而有利于提高班级凝聚力和有利于班级文化氛围的形成,而班级文化,是一个班级的灵魂。

总的来说,我对这次团日活动还算是满意的,团日活动作为班级文化的促进者,不论大家多忙这都是必不可少的,之后,我一定积极组织班级团日活动,让金融xx越来越强大。

20xx年xx月。

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