实用学校环境卫生工作报告汇报样例【精彩10篇】

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最新学校环境卫生工作报告【第一篇】

大家好！

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：

一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生！

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任！

xxx

20xx年x月x日

最新学校环境卫生工作报告【第二篇】

全体同学们：

你们好!

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色植物被人随意践踏攀折，如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么，请与我们一道遵守下列倡议：

1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个垃圾袋;。

2、请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌;。

3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们;。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;。

5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧!

___。

20__年_月_日。

最新学校环境卫生工作报告【第三篇】

拥有文明、美丽、洁静的家园是我们的共同心愿。人人讲究卫生，养成良好的卫生习惯是文明社会的'基本要求。作为逸夫小学的一员，我们应以创建文明、洁净、和谐的校园为己任，人人参与、各尽所能。为此，大队委向全校同学发出以下倡议:。

一、养成良好的个人卫生习惯，自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

二、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清理垃圾习惯。

三、自觉做好校园的卫生清洁工作，认真值日，做到地面不留一点垃圾，窗台、窗户洁净。

四、自觉维持校园的洁净环境。不随地吐痰、不乱刻乱画，见到垃圾应主动捡起来丢到垃圾桶里，同时见到乱扔垃圾的同学应主动制止并提醒。人人争做“文明小学生”，为维持校园的洁净环境出一份力。

五、讲究社会公德，礼貌待人，不说脏话、粗话，使用文明语言；校内外活动注意安全，不伤害自己和他人。努力做到环境美、语言美、行为美同学们，让我们用自己的小行动带动大环境，用我们的小手拉起一双双大手，营造“讲文明、讲卫生、树新风”的良好氛围。

在这春意盎然的季节，让我们举起右拳宣誓:从小事做起，从身边做起，引领文明风尚，争做文明学生！

倡议人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

最新学校环境卫生工作报告【第四篇】

各位老师、同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生；楼道内的口香糖“黑疤”随处可见；部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下倡议：

一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪费现象。

七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明；优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的十七中人！

倡议人：xx。

20xx年xx月xx日。

最新学校环境卫生工作报告【第五篇】

尊敬的校长：

优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

在教室了随便吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严重后果。

针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：

1.开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。

2.在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。

3.每周要进行一次保护环境的标语，要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境，提醒他要保护环境。

5.要多提倡同学们节约纸张，这是保护环境的好办法。

相信在你的号召下，在我们的努力下，我们的保护环境意识逐渐提高，教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫，我们有一定的责任，让我们一起来保护我们学习的环境吧!

建议人：

20xx年1月26日。

最新学校环境卫生工作报告【第六篇】

1、人人为环保、环保为人人。

2、你来绕一绕，我来笑一笑。

3、保护水环境，节约水资源。

4、彩虹风雨后，成功细节中。

5、有限的资源，无限的循环。

6、校园是我家，美丽靠大家。

7、校园美如画，受益你我他。

8、水清自然甜，水浑人人厌。

9、要成就大事，先做好小事。

10、青山清我目，流水静我耳。

11、保护环境光荣污染环境可耻。

12、保护绿色摇篮，你行，我能！

13、创建绿色校园，从你我做起。

14、垃圾筒——我不想“失业”！

15、绿色奥运应从绿色校园开始！

16、保护树木，就是保护我们人类。

17、保护生态环境，就是爱护自已。

18、保障饮水安全，维护生命健康。

19、只要真诚付出，美丽无所不在。

20、学校一片绿，学生心中一片春。

21、建设美好家园，环保从我做起。

22、当你不要我时，请把我送回家。

23、心动不如行动，去怨不如去干。

24、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

25、爱护小草吧，它是春天的信使！

26、珍惜自然资源，共营生命绿色。

27、让绿色看得见，让绿色听得见。

28、请您爱护绿色，绿是生命之源。

29、请让我们的校园永远充满绿色。

30、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

31、别在绿色消失时，我们才去后悔。

32、生命如此短暂，请不要将我伤害。

33、种一棵树，就像给校园一份礼物。

34、保护环境系各人，美化校园靠大家。

35、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

36、多种一棵树，世界上就多一片绿色。

37、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。

38、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

39、环境就是你的“脸”，要好好爱护。

40、绿色，永恒的美；校园，永远的家！

41、自然有没有朋友？水泥地上的野花。

42、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

43、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

44、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

45、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

46、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。

47、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

48、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

49、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

50、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

51、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

52、学校是我家，保护环境靠大家。校园是我家，卫生靠大家。

最新学校环境卫生工作报告【第七篇】

亲爱的同学们:

人的情绪就像一张白纸，环境因素的种种变化，都会在它上面留下痕迹，对身心健康产生不同的效应。有专家指出，好的环境可使人的情绪高涨，干劲充足，工作效率倍增;反之就会使人情绪低落，效率下降。

那么现在问题来了:

你想在一个绿树成荫，空气清新的地方工作学习吗?

你想在一个干净整洁、温馨舒适的地方放松休息吗?

相信同学们当你漫步在蓝天碧水的校园里，一定会感到心旷神怡;当你在窗明几净的教室中学习，一定会感到全神贯注;当你在干净整洁的宿舍中休息，一定会感到浑身轻松。然而最近我们校园中出现的一些不和谐音符，却让这做惬意的享受变成了最奢侈的需求，如走廊上随意丢弃的袋子、瓶子、果核;如楼梯上随处可见的烟头、痰渍，还有个别教室里墙上的污迹和宿舍里到处堆积的杂物，这无一不是我们追求高品质生活的阻碍，作为传媒学子，怎能坐视不理?为让校园绿色尽情绽放，让我们共建和谐校园，在此我们发出以下倡议:

一:以爱护校园环境为己任，自觉维护校园环境

二:从自身做起，从点滴小事做起，不随意乱扔垃圾

三:爱护公共环境，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏公物，不攀折树枝

四、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、摆放整齐、有序;讲桌、地面清洁干净、及时倾倒垃圾的指定位置。

五、自觉维护校园的清洁卫生、认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作、做到及时到位、保质保量。

六、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查、不留任何卫生死角。

七、教室内务整理规范、讲究卫生、不乱堆乱放、经常通风预防各种传染病的发生。

八、自觉主动制止不文明行为，向不文明行为说不

老师们，同学们，让我们从点滴小事做起，践行“弯腰精神”，爱护校园环境，拾起一片垃圾，留下一方洁净，美好校园需你我携手共同努力，让我们行动起来吧!

xxx

20xx年x月x日

最新学校环境卫生工作报告【第八篇】

同学们、老师们：

整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：

一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。

全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”（不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施），自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与，做一名环境卫生监督员。

在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。

在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。

要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人：

日期：

最新学校环境卫生工作报告【第九篇】

1、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

2、爱我长江水，还我太湖美。

3、倡绿色消费，过环保生活。

4、保护绿色校园，珍惜绿色生命。

5、细节决定成败，态度决定一切。

6、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

7、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

8、建设新农村，倡导新生活。

9、建设美好家园，环保从我做起。

10、积极推进农村环境卫生综合整治，营造整洁优美的人居环境。

11、只要真诚付出，美丽无所不在。

12、校园美如画，受益你我他。

13、美源于心灵，美源于珍惜。

14、请大家保护小花。小草和大树，因为它们也有生命。

15、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

16、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。

17、美丽的西外，人人都喜爱。

18、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

19、彩虹风雨后，成功细节中。

20、营造绿色校园，争做环保使者。

最新学校环境卫生工作报告【第十篇】

为进一步规范学生行为习惯，保持校园整洁，营造一个更加良好的育人环境，特制定本检查扣分标准。

本细则只考核本学校，卫生状况。不包括班主任其他职责任务，其他工作由相应制度另行考核。

1、每日检查班上总分为20分，其中纪律10分，室内清洁7分，室外清洁3分。

2、纪律10分的考核细则：

(1)上课迟到、早退每人次扣1分。

(2)上课、集会、课间操纪律差（如：随意走动、大声喧哗等）、随意缺席每人次扣1分。

(3)该班有学生在校园内吵架、打架视其情节轻重，影响状况扣2-4分。

(4)该班有学生在校园内说脏话每人次扣1分。（以值班教师以及学生会检查为准）。

(5)该班有学生随地乱扔果皮纸屑等每人次扣1分。

(6)攀爬围墙、栏杆、门窗、桌凳、树木等，发现每人次扣3分。

(7)故意踢、踩、敲打桌凳门窗等公物的'视其破坏程度扣1—3分。

(8)不爱护公物（不能节水、节电，不爱护公用书刊、公用设施）及在校园、班级内乱涂乱画每人次扣2分，并勒令其赔偿、清理。

(9)未佩戴团徽，发现1人次扣1分。

(10)课间上下楼不能按右侧通行，每人次扣分。（以值周教师以及学生会检查为准）。

(11)男生留长发、女生烫发者扣分。

(12)染发、化妆、佩戴饰物、穿奇装异服等扣分。

(13)教楼内大声喧哗者扣分。

(14)课间在走廊内跑动打闹者扣分。

(15)说脏话者扣分。

(16)进校门不下车扣分。

(17)校内骑车扣分。

(18)车辆不能整齐规范的停靠在制定地点扣分。

(19)考试作弊，除受校纪处分外，每人次扣5分。

(20)私改校服，每人次扣5分。

(21)违纪学生对检查老师、检查学生、门卫如有不礼貌现象，除扣5分外，并视情节轻重给予校纪处分。

(22)其他违纪行为，包括抢劫其他学生、抽烟、喝酒、赌博、偷盗等，发现1次扣5分。

(23)以上未提及之处按学校有关纪律处理。

3、室内清洁7分的考核细则（包括室内分担区）：

（1）地面清扫并保持干净，无纸屑、烟头、塑料袋等杂物，发现一处扣2分，累加至本条扣完为止。

（2）室内桌凳要随时保持整齐，清洁用具要摆放整齐，凡不整齐的扣1分。

（3）天花板、墙角无蜘蛛网，墙面应无明显灰尘，无手、脚印等。发现1处扣1分，一周之内不重复扣分。

（4）窗台、储物柜上有垃圾扣2分；门窗玻璃不干净扣2分。

（5）班级卫生有死角每次扣3分，一周之内不重复扣分。

（6）班级教具、讲台、讲桌、饮水机等有灰或有杂物一次扣2分。

4、室外清洁3分的考核细则：

（1）室外环境卫生实行分片包干，责任到班，经常与集中相结合的原则。坚持一日三扫，随时维护，各班自行设立卫生监督岗。

（2）地面清扫并保持干净，无纸屑、烟头、塑料袋、石块等杂物，查到一处扣1分，累加至本条扣完为止。

（3）扫室外分担区等用课间完成，否则按迟到处理。

5、每周为评比第一名颁发文明小组流动红旗，由记录人员依据当周各小组得分情况确定。

6、每周评比一次，每月评选文明小组一次，考核等级和流动红旗获得次数要存档，作为评比的重要参考依据。

注：

1、纪律和清洁卫生由学生会检查，并记录。

2、值周人员必须秉公办事，要能指出扣分点，认真填写扣分记录，凡不负责者，一经查实将严肃处理！

3、不允许出现一天全组都是满分的现象，否则视为值周没有尽责。

4、卫生纪律等随机检查都是先扣分再整改，如果不整改再加倍扣分，并报学校研究处理。

5、执勤人员应佩戴胸卡。

加分原则：

1、评比过程中，卫生或纪律单项没有扣分的，为小组加1分。

2、班级内出现好人好事受到表扬的，为小组加2分。

3、在全校或更高级别评比中获得奖项的，得奖宣布之日所在星期为小组加3分，不重复加分。