实用幼儿园留守儿童工作总结范文全文 幼儿园留守儿童帮扶工作总结范文(汇总4篇)
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幼儿园留守儿童工作总结全文【第一篇】
今年来,xx在市、县妇联的关心指导下,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展家庭教育宣传实践活动和援助单亲特困母亲家庭、“爱心父母牵手困境儿童大联盟”公益行动等,切实为妇女儿童弱势群体排忧解难,努力营造全社会关爱儿童、支持儿童的良好氛围,促进未成年人健康成长。主要做了以下几个方面的工作:
今年来,为切实做好未成年人思想道德建设工作,认真贯彻省政府“扶持家庭教育大讲堂进社区(乡村)”民生工程,我们积极做好宣传发动、组织落实工作。首先是印发通知要求各镇妇联要紧紧依托家庭教育这一品牌工作,积极联合教育、宣传、民政、团委等部门,深入学校、幼儿园动员开展“家庭教育公益大讲堂”活动,做好家庭教育讲座计划表、项目登记表。其次,继续加强家庭教育讲师团队伍建设,输送1名家庭教育工作骨干参加全省家庭教育讲师团骨干培训班,为基层培育优质家庭教育师资,进一步提高家庭教育工作水平。同时,结合“儿童友好社区”创建活动,开展了“亲子成长营”和“母亲支持小组”活动,并继续推进家长学校工作,积极组织各地申请免费短信《家教锦囊》,通过“家教通”短信平台向社会和家庭广泛宣传科学的家庭教育知识和方法,为家长和孩子营造一个健康、愉悦的心灵成长氛围,促进未成年人健康成长。6月份以来,已举行家庭教育公益讲座3场次,开展家庭教育类活动2场次,有效灌输科学的家教理念,引导家长自发学习家教知识,推进亲子关系和谐化。
为使广大儿童度过一个愉快而有意义的“六一”节日,我县各级妇联切实围绕xxx主题,以未成年人思想道德建设为重点,认真准备、策划开展系列庆祝活动,营造了有利于儿童健康成长的良好社会氛围,丰富了孩子们的节日生活。5月27日,为树立典型,表彰先进,县妇联与教育局、团县委、少工委等联合开展表彰活动,表彰了26个少先队工作先进集体、59名优秀辅导员和155名优秀少先队员,激励广大少年儿童勤奋学习、全面发展。5月28日,县妇联牵头组织××等单位到××开展节日慰问及义诊活动,给孩子们带去了书包、文具和糖果。县妇幼保健院现场设立内科、外科、五官科等儿童体检项目,为小朋友们举行健康义诊。县红十字会还赠送了一批枇杷糖浆、钙片等保健药品,现场气氛热烈,孩子们笑脸盈盈。5月31日上午,县委政府主要领导在县妇联、教育局同志的陪同下走访慰问了县城地区小学和幼儿园的孩子们,为他们送上节日的祝福和慰问金,并再三叮嘱老师们要倾注满腔热情和爱心,培养祖国的下一代。同时,全县各镇场也都开展了各种活动,特别是对单亲、孤儿、残疾等特困儿童进行了慰问,鼓励他们要增强战胜困难的勇气和信心。“六一”节当天,不少学校和幼儿园都举办了“红歌”大合唱、猜字迷、做游戏等文娱活动,深受孩子们的喜欢。
结对助学,妇联是爱的连心结。年初,为扩大关爱困境儿童工作影响力,表彰先进,树立典型,全县表彰了一批20xx年度优秀“爱心父母”。在此基础上,以六一儿童节为契机,掀起了新一轮“爱心父母牵手困境儿童大联盟”行动。活动开展以来,通过印发通知、发放倡议书、新闻媒体宣传报导等多种方式,积极动员富有爱心和责任感的人士加入到“爱心父母”行列中来,关心帮助困境儿童成长;同时,不断核实更新困境儿童基本情况,确保把爱心输送到位。“爱心父母”们以一对一或一对多的结对形式,以300或500元、以走访或书信进行生活和情感上的帮扶。活动得到了社会各界的好评和积极响应,至12月份,通过妇联转交及“爱心父母”上门走访,全县已落实结对助学儿童145名,送达助学金56100元。目前,“爱心父母”们已陆陆续续收到结对儿童的感谢信,结对帮扶活动也取得了较好的效果。此外,认真落实好省妇儿基金会公益慈善活动,申请关爱贫困孤儿资金5000元,援助我县贫困社会散居孤儿。
援建单亲特困母亲安居房是落实“十件民生实事”的内容之一。今年来,为了帮助单亲特困母亲们实现安居梦想,我县及时组织各地开展摸底调查,为无房户、危房户的单亲母亲家庭认真填报登记表。在调查核实的基础上,按照省、市妇联工作要求,积极开展母亲安居房援建项目。在援建过程中,各级妇联、村委和相关部门相互配合,特别是社会各界爱心人士伸出援助之手,为母亲安居房的建设起到了积极的推动作用。通过认真遴选对象,申报了7户省级“母亲安居房”工程。为确保安居房能按时按质顺利建成,我县妇联对援助项目的实施情况进行定时跟踪、监督和反馈,多次实地察看安居房的建设情况;受县妇联委托,镇、村也认真督促工程进展,帮助单亲母亲解决相关困难和问题。目前,安居工程均已动工建设,部分已完工,有效改善了单亲母亲和困境儿童家庭的生活环境。
今年来,我县继续开展救助孤贫儿童先天性心脏病工作,各级妇联主动加强宣传和调查摸底,积极为患病的孤贫儿童申报手术救助项目,使他们解除病魔,重获新生,让困境中的家庭有了欢笑。截止目前,上报先天性心脏病手术救助申请13例,已有6例得到手术救助安排,从而改变他们的生存、发展现状,也使“关爱儿童,珍惜生命”进一步深入民心。
幼儿园留守儿童工作总结全文【第二篇】
为切实做好对留守儿童的教育关爱工作,让他们过一个快乐、温暖、幸福的“六一儿童节”。近日镇坪县幼儿园举办了“关爱留守儿童播撒爱心阳光”留守儿童关爱系列活动。
5月27日,镇坪县幼儿园党员及其教师开展了送教上门、关爱到家实践活动,了解了幼儿日常生活中的困难,深入幼儿心理,热情与他们交流交谈,并为幼儿送上学习用品和阅读书籍。用教师的热情和关爱消除幼儿的孤独感,使幼儿感受到生活的温暖。
5月28日,在幼儿园开展了关爱留守儿童心连心活动,让监护人与孩子共同参与到活动中来,活动中,老师们通过讲故事、唱儿歌、做游戏等形式,和留守儿童进行了真诚地交流和亲切的互动。
活动组织幼儿与监护人进行了爱心互动,让幼儿与监护人相爱相拥,在愉快而充满爱意的氛围中得到温暖,教孩子从小要有感恩之心。
活动中,陕西康力建设工程有限公司法人代表夏运泉还为全园留守儿童捐助了价值1万余元的学习用品。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。关爱留守儿童是社会和幼儿园的重要责任。20xx年以来,镇坪县幼儿园不断推进“我为群众办实事”实践活动走深走实,帮助留守和困难儿童解决实际困难,把关爱留守儿童工作逐步推向深入,让留守儿童和其他同在一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。
幼儿园留守儿童工作总结全文【第三篇】
xx幼儿园是一所农村幼儿园,随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。现将工作总结如下。
学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作情况,另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,开展关爱留守儿童工程。
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护能力。
1、营造关爱氛围,感受温暖
“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到大家庭的温暖。
2、健全关爱制度,明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童帮扶制度》等。
建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。联系卡制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。
实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。
3、开展关爱活动,快乐成长
学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。
邀请医护人员为留守儿童进行体格检查,关爱孩子的健康。开学刚刚一周,学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等,并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查,一边宣讲着儿童保健知识,极大限度地保证了学生的身体健康。
另外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
幼儿园留守儿童工作总结全文【第四篇】
随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的'加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,20xx年,根据市委宣传部等部门《关于开展关爱留守儿童“笑脸行动”实施方案》(xx市办文[20xx]1号)文件精神,我社在全系统范围内启动了“关爱留守儿童笑脸行动”,现将有关工作总结如下。
一是成立领导小组。成立了以市社党组书记、主任为组长的留守儿童关爱工作领导小组,制定了工作实施方案,落实责任,用制度作保障,把留守儿童工作落到实处。
二是建立健全制度。由市社工会和妇委会牵头,实行了一对一帮扶联系村留守儿童制度,通过结对关爱的形式,为留守儿童解决思想、学习、生活等方面存在的疑惑和困难,让孩子感受到大家庭的温暖。
三是开展调查摸底工作。今年xx月,市供销社领导高度重视,召开专题会议部署,工会、妇委会积极配合,通力协作,由市供销社党组成员、副主任李志平同志亲自带队,会同工会、妇委会的同志到所驻村百里洲镇合心村、指南村xx个家庭的留守儿童的住址、家庭人口、家长姓名、生活情况和家庭教育等状况深入细致地进行了调查、建档,为后期的帮扶工作做好了基础工作。
四是加强沟通交流。在“六一”国际儿童节即将到来之际,市供销社党组书记、主任李万江带领机关干部来到百里洲镇合心村、指南村,开展以关爱留守儿童“笑脸行动”为主题的走访慰问活动,看望两村34名留守儿童,给小朋友们送去了xx余元的书包、文具、书籍等文化用品,预祝孩子们节日快乐。同时,拓展关爱,加强与监护人之间的沟通交流,定期给留守儿童家长和监护人打电话,询问孩子在校学习、生活情况,让孩子们经常性与家长进行情感交流,感受亲情温暖。
虽然我们在关爱留守儿子方面取得了一定的成绩,但还是存在不足之处。合心村、指南村是市供销社挂点联系村,经济发展相对落后,年轻的父母外出打工,留守儿童比例大,且普遍心理上缺乏关爱,感情上缺乏寄托,学习上缺乏帮助。在今后的工作中,我社将进一步组织全社机关干部职工对34名留守儿童实行结对关爱,定期和这些孩子或家长进行互动,给予孩子们物质上的帮助和心灵上的关怀,使他们成为德、智、体、美、劳全面发展,身心健康的优秀学生。让他们感受政府的温暖、社会的关爱,我社将不懈的努力。