实用税收管理建议书【优推5篇】

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税收管理建议书【第一篇】

二、正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验

三、正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限

四、进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质

六、确立正确的自我意识，树立人生理想和信念；

七、形成正确的世界观、人生观和价值观

九、掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率

十、积极应对考试压力，克服考试焦虑

十一、培养担当意识和社会责任感

十二、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导。

税收管理建议书【第二篇】

何为做对事，就是在对的时间做对的事情。回顾几年的备考工作，备考措施层出不穷，但普遍规律只有一条：化繁为简，不折腾的措施最有生命力。简单来说就是：找准问题，盯准对象，定准措施，才能提高效能。例如九年级四月调考后考况不理想，普高率53%，为了查找原因，找准对策，四调后我校利用2周时间广泛听取与收集大家的意见，深入交流，反复磋商，调动全体教师分析出核心问题：一是学生偏科严重，二是学生能力提升点训练量不足。为了解决这两个核心问题，召开动员会统一思想，共同理清工作重点两个：（1）明确核心对象（临界生）：周测跟踪，思想动员、备考增分计划，引导临界生带着问题主动找教师面辅，调动临界生的学习的主动性。为寻找最佳改进方案，从关注对象、上课教师、方式及内容的确定和班主任、备课组长、骨干教师经过10多次反复修改，最终达成共识才进行实施，实施前还对学生和家长做了真诚的动员，当三方形成合力甘愿尽心尽力时效果自然不言而喻——四调后关注临界生91人，在中考中有81人上线，致使普高率升至65%，实现一个月内上升12%的奇迹！

一年来在蔡葵校长提倡人人争做“有心人，高效事”备考理念的影响下，全体九年级教师都将如何为学生减负，让学生乐于学习，作为自己教学的前提。所以每次集备，除了备教学内容外，还增设了备学生的课后作业。要求各备课组整体规划学生一周作业内容，并量化要求：当天晚自习学科不得布置家庭作业，其它各科作业不得超过30分钟。并做到“四个必”加强落实：作业量每日必公布，下班干部巡查时必关注，不合要求教师必沟通整改，教务处每月必查必评。除此之外，为了确保学生轻装上阵，提高第二天上课听讲效率，今年我们还大胆尝试缩减学生在校学习时间，做到：期中前5：30分放学，四调前6：40分放学，中考前才针对少数临界生开设3晚。为了不因此而影响落实效果，我们采用学生听课关注度每日巡查反馈、教师三轮高效研讨课交流学习等措施，不断强化学生课堂有效学习的意义，鼓励他们课后劳逸结合，课上轻装上阵，既保障了孩子们的身心健康，又提高了他们学习的实效性。

几年的备考经验告诉我们，只有给予学生适合的、必须的教学内容，备考效果才会最大化。基于此，结合20xx届学生核心问题是学生发展极不均衡的特点，一年来我校尝试针对不同学生进行不同侧重的分层教学，取得了一定的效果。例如：元调前针对学习能力强的学生成立“学优生互助团队”，聘请相应教师利用每周自习课进行有针对性的分层指导，致使学优生十几名学生中考总分均在480分以上。再如元调后，针对九（1）（2）班文科普遍偏弱的特点，我校尝试在两个班进行语文/英语走班教学，相同层次学生组合在一起，教师按其所需进行有针对性的备课与教学，在很大程度上改善了学生学科不均衡问题。再如四调后，为了能在短短的一个月内提升临界生的弱科成绩，我们针对每位临界生的需求，召开班级协调会，分析临界生九年级以来历次考况，征求学生和家长意见，精细为每位学生定制3晚课表进行分层教学，由于学生自己按其所需选课，学习主动性被大大提升了；教师按学生认知水平进行精编分层教学内容，一节课帮助学生解决1—2个核心问题，从而大大提升了学生学习的自信心，从本次中考来看，大部分总分临界生弱科成绩进步10—30分之多，从而有效地解决了学生的弱科问题，真正让每位学生意识到只要努力一切皆有可能。

备考中学习的主体是学生，如何调整学生的状态，让他们有持续地动力进行学习，也是我们一直思考与尝试的重点。我们希望学生和谐发展，就要全面地关注他们，不仅是学业、还有身心发展，学生身心的健康发展对学业起着很大的促进作用。为此，在紧张地备考中，学校设法开展丰富多彩系列毕业季活动：

（1）期中考后再周——运动篇，篮球班级对抗赛，凝聚班级力量团结奋进；

（2）元调考前一周——美食篇，师生diy美食，自产自销，募集资金捐助贫困山区孩子，既培养学生的动手、创新能力，又进行了感恩及回馈社会在教育，同时又放松了身心。

（3）四调后一周——赏识篇，教师捕捉临界生或后进行学习生活中精彩瞬间，做成像框并付上寄语，鼓励他们永往直前，并邀请他们与科任老师协作跳绳，让孩子们真切感受到备考艰辛中一路有老师真诚相伴！

中考前一天——毕业典礼，简朴而隆重，通过多种形式表现师生情，生生情，学生畅谈了进入翠微中学的诸多收获和幸福体验，感谢母校提供了成长的沃土，感谢师长的谆谆教诲，感谢同学的帮助和友谊，他们发自肺腑的深情和精彩的表演深深感染了在座所有的师生和家长。全体教师vcr送上了自己的美好的祝福。蔡葵校长致辞，希望同学们从学校带走的不仅仅是知识，还有成长的记忆、师生的情谊，更重要的应该是学校融合进大家骨血里独有的翠微精神，表达了对本届毕业生未来人生的殷切期望，勉励所有毕业生，以礼立言，以知立行，以真立世，做最好的自己！带着留恋，带着希冀，带着信心，九年级学生分班整齐列队依依不舍的离开母校，将带着母校的祝福和嘱托，满怀信心地奔赴中考考场，高唱凯旋。

税收管理建议书【第三篇】

本人自进入商场已三年又六个月，见证了商场财务管理历程的整个转变。从纯粹的手工账到半信息化财务处理，从提供财务数据到提供财务信息，从没有制度到操作流程的建立，就这样一步步走到了今天，回顾走过的历程，展望未来，既为商场能在将来创造更大的成绩而充满信心，同时也为商场目前存在的问题而深感忧虑，本着“商场是我家，发展靠大家”的思想，我仅就本人力所能及的财务方面提出以下看法。

一、管理的趋势

市场越来越复杂，管理将依赖更多信息才能做出决策，而财务信息就是重要信息的一部分，财务核算、财务分析、财务数据传递都实行信息化，才能把大量信息进行分类、汇总、筛选。就如销售收银，几年前都是人工收银，发展到现在超市全部是电脑收银，上规模的商场也全是电脑收银，而中小型的卖场呈现的是多样化的，有人工收银的，也有很多卖场都是电脑收银的，还有是人工和电脑在同时运行的。显然上规模的卖场电脑收银是早晚的事，一旦电脑收银，那么业务环节，财务环节必然配套使用电脑，才能发挥信息化带来的最大效率。我商场做为步行街一家上规模的服装卖场，走到这步是必然趋势，只是时间问题。

二、商场目前的现状

基于管理框架和业务开展的方式，建立适合的财务管理体系也是管理的需要。这几年来，我们一直遵循老总对财务 “准确、效率” 的要求，努力的达到这一目标，随着电脑应运和财务核算方法几次的改变，这一目标有了显著的提高，但距精确和高效还有很远的距离。财务的信息离不开业务，商场目前业务层次的操作还是原始的手工操作，这一现状既影响了财务管理提高，也必然制约整个商场管理的提高，应改变现状，尽早为商场未来发展垫定基础。

三、信息化在业务环节运用

信息化的建立不是一蹴而就的事情，但也不能以此为借口而停止不前。根据我商场的现状可以先建立半信息化的财务管理体系，为将来步入完全信息化打下基础。具体操作步骤如下：

1、采购环节

采购环节现状是，采购人员根据商家进货单手工编写进货明细，这样一直存在书定不整齐，不清楚，计算错误的情况。编写进货明细要用到大量纸，笔芯，增加办公费用，而这些在扫描发邮件后几乎就没用什么使用价值了，也不便于保管、查找。使用电子表格，可以节约办公费用，不会出现计算错误，便于保管，查找，最大的作用是数据发回商场后，便于后期各环节的运用。

2、销售环节

务就能基于商品信息库进行完成。比如：配货时，只需要在配货模块输入配货的货号，数量，电脑会自动输入上次进货金额，商家地址；返货时，只需要在返货模块输入返货的货号，数量，电脑会自动计算返货金额，销售金额；月末盘存时，只需要在盘存模块输入货号，数量，电脑会自动输入进价，售价，计算出结果，可以避免人为改动售价，同时也履行了主管的管理职责。电脑在这些环节的运用，可以节省掉大量上货单，配货纸，复写纸，笔等办公费用，又提高准确性，减少重复的工作，节省时间以便让主管把主要精力放到提高销售业绩上来。

3、财务环节

财务的数据来自于采购、销售环节，一直一来由于商品进价信息的采集，占用了财务大量精力，并且全是人工手写，书写不清楚，不规范，查找起来有很大的人为因素，每月成本核算不但费时费力，还不准确。每月20号扎账，可是报表出来都是要往后拖10天左右，一方面是主管对账慢，一方面就是找进价。而在业务的各环节对电脑的使用，由于电脑对货号的唯一识别性，必然大大提高准确度，那么财务核算的基础准确了，财务数据也就准确了。各环节电脑使用，可以最大限度的把业务信息储存起来，也便于分析。财务管理是为业务服务的，有了准确的数据，就能为业务分析，决策提供更可靠数据。

四、制约信息化因素

商场信息化的开展是一个全面的过程，每个环节，每一个人都要跟上才行，但目前存在以下因素影响了信息化实现的进度。

1、观念

在信息化如此发达的今天还有人认为手工比电脑方便，这足以说明部分人观念落后的程度。市场竞争是无情的，我商场要在市场竞争中取胜，就要顺应市场潮流，走在市场的前面，而做为商场一份子的个人，如不能更新观念必然影响商场的发展。

2、设备

办公设备不齐也有影响，目前的主要情况是武汉8人，就有5部笔记本，一部台式机，但真正用电脑操作的只有4人。商场8个主管，真正在操作的只有两人，而且因网络原因，信息传输还存在很多不便。

五、解决建议

1、老总、经理要在会议上明确提出电脑操作是商场发展的需要，是一种趋势，目前采取的方法是为全面实现信息化打基础的。

2、要经常关注使用情况，对于不积极参与的进行单独谈话，晓以利害关系。

3、对于电脑配置，可以采用淅川当时方法操作。或者是采用其他的办法鼓励每个人员使用。

4、对于已经在用的主管，可以先把网线牵到办公地方，先使用网络。以上办法既让每个人感到使用电脑是必然，同时也感受到使用电脑带来工作上的方便和效率。

以上是我个人对工作现状的一些看法，观点难免不全，希望引起老总重视，做为商场的一份子，我衷心希望商场发展能越来越好。

税收管理建议书【第四篇】

尊敬的李老师：

您好。

首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：

我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班的.在学习的同时也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感觉一般的除了学习还是学习，稍稍呆一会，感觉气氛好压抑。

虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的，有事了还是会重视的，但是我们的班里没有任何凝聚力可言，可以用一盘散沙来形容，都是以宿舍这个小团体为单位，经过一学期的磨合，这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力，怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中，有多少次像迎新晚会那样的大型活动那？例如在我们班的迎新篮球赛中，我们的没有啦啦队，只有我们几个球员，还有几个比较自觉的女生过来，过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中，应该率先想到并且通知给办理其他同学，这让我们几个球员感觉有点差强人意。

班内同学对于参加活动都没有积极可言，对于学习是非常积极的，可是大学我们不仅仅要学习课本知识，更重要的是学习这个社会，想办法融入这个社会，想办法学习一点技能，如果只是靠课堂上学习，就败了。所以我们不仅要学习课本知识，还要学习锻炼自己的能力。

我感觉班委首先是为班级同学提供服务的，而不是站在那里指挥同学，自己什么都不做，遇到什么事应该率先做，班委做事情，不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉，班级的主题不是班委，而是班级里的所有成员。

我们应该尽量不把早餐带到教室，如果带到教室，吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是随手把垃圾扔到桌仓里面，班级成员应该不随手扔垃圾，维持打扫人员的辛劳结果。

我们班应该把人心聚拢起来，到夏天了，我们可以组织同学，外出春游，野餐，聚会等等，在班里，也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着，这样做有损于班级利益，我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助，我们在一起就是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松，这就要靠班主任，辅导员的管理和同学们的自觉性了。

最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

税收管理建议书【第五篇】

xxx公司管理层：

我们接受委托，对贵公司20xx年度财务核算、管理进行顾问咨询。我们的责任是对贵公司20xx年度的财务核算、管理发表咨询意见。我们提供的这份管理建议书，是我们基于为贵公司服务的目的，根据调查了解过程中发现的财务核算、管理问题及需要提请贵公司关注的重大事项而提出的。我们了解与评价贵公司会财务核算、管理的目的是协助我们对贵公司的财务核算、管理发表咨询意见，而并非旨在找出贵公司财务核算、管理的缺陷及舞弊行为。我们的咨询工作并不需要我们了解所有的财务核算、管理业务，所以本建议书提及的财务核算、管理缺陷，仅为我们在咨询过程中注意到的，并非财务核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建议书不应被视为对贵公司财务核算、管理发表的鉴证意见，所提建议不具有强制性和公证性。

在咨询过程中，我们了解了贵公司涉及财务核算、管理上的有关会计核算流程、会计制度、会计工作机构和人员职责、财产管理制度、内部审计制度等有关方面的情况，并作了分析研究。我们注意到贵公司比较重视财务管理制度建设，努力创造良好的财务核算、管理环境、完善的会计系统和有效的控制程序。我们认为，贵公司现有会计核算制度基本上是健全的、有效的。但是根据财政部、国家税务总局的要求，以及贵公司的发展规划，在某些方面依然存在一定的缺陷。现将我们发现的财务核算、管理方面的某些问题及改进建议提供给你们，希望引起你们的注意，以便完善内部控制。

贵公司没有建立内部定期对账制度，由于与母公司内部往来和关联交易金额较大，在对账过程中存在执行不到位、不及时现象，影响合并财务报表披露的准确性，同时加大了因关联方交易产生的税收风险。

针对上述问题，我们提出如下建议：

加强往来款项核算管理，切实保障双方核算的一致性。

积极清理账龄过长的其他应收款项，对部分确实无法收回的逾期款项，由公司内部有关管理部门调查取证后提出报告、经相关部门审核后提出处理意见，及时提交董事会或其授权部门审定，在履行相关审批手续后进行损失核销，并由财务部门进行相应的账务处理，以正确反映公司资产、负债和损益。

(一)个人往来账项

贵公司存在金额较大且账龄较长的其他应收款，其中大部分为母公司借款，另外个人借款数额也相对较高。

针对上述问题，我们对贵公司提出如下建议：

我们建议贵公司与母公司尽快结清账龄较长的往来款，并加强对个人借款管理，尤其是在年底应及时清理个人借款，避免跨年度核销以及长时间的资金占用。

(二)存货管理不完善

贵公司报告期存货金额过大，而且实物资产盘点工作有待加强，由于盘点计划不够详尽，可操作性欠缺，对盘点工作的指导意义不大。

针对上述问题，我们对贵公司提出如下建议：

存货的盘点需要各部门的合作。盘点前应制定详细的盘点计划，并召开布置会议，安排各部门工作。对期末存货的盘点时，在测量其库存数量的同时，应关注备件的质量，以避免长年堆放的备件出现淘汰过时的情况，从而对企业造成损失。

贵公司已按照《企业内部会计控制规范—基本规范(试行)》的要求，建立、健全本单位的内部会计控制制度，并使其得到有效运行，基本做到分工明确，人尽其责。但是近年来财税法规变化很大，贵公司身处东北老工业基地，财务核算基础薄弱，随着贵公司的迅速扩张，整合力度不断加强，财务管理及核算也日趋精细，这对财务人员的业务水平提出更高的要求。财务人员不仅要谙悉新会计准则和精通日常业务核算，还要面对复杂多变的国际国内宏观经济形势、国内财税金融等新政策。

建议贵公司根据公司业务规模发展的需要，努力拓宽财务人员视野，增加对财务人员的培训、增加对经营管理、财务、会计知识的学习，进一步充实公司财务人员知识、提高财务人员的政策水平和综合业务能力，以适应贵公司快速发展和财务管理规范的需要。

对于上述财务核算、管理问题，我们已经与有关管理部门或人员交换过意见，他们已经确认上述问题的真实性。

本管理建议书仅供贵公司管理层内部参考。因使用本管理建议书不当造成的后果，与我公司无关。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日