起重机事故应急演练方案【汇集4篇】
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起重机事故应急演练方案【第一篇】
根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。
20xx年xx月xx日
xxx
园长、分管校车安全工作领导,部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训
1、医疗救护小组:
2、后勤保障小组:
3、现场疏导小组:
4、道路安保小组:
5、紧急上报小组:
6、家属接待小组:
(一)准备工作
1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。
2、xx年xx月xx日前,派xx号校车开到幼儿园大门口处(车上配有一名司机和照管人员)。
3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。
(二)演练程序
1、园长向幼儿讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。
2、由老师指挥乘坐xx号车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。
3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。
4、车内照管人员立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。
5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。
6、报警援救
(1)司机拨打119报警:我是xx幼儿园校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!
(2)值日教师拨打120报告:我是xx幼儿园校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!
(3)值日老师向园长报告:我是x幼儿园校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。
7、组织乘车幼儿集队,由园长总结讲话:
小朋友们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。
今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我园今后进一步加强工作提供了一个良好的`契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。
起重机事故应急演练方案【第二篇】
让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉模具压到手指事故应 急处置程序和注意事项,并要熟悉事故报告程序。
电极壳制作休息室内。
电极壳制作、精加工所有人员。
总指挥: 郑远水
副总指挥:李 旺
指挥长: 刘正云
电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。
演练开始前各就各位。
演练开始,在操作过程中,模具是所需要更换的,需要多位员工配合方可更换,当b、c员工抬起模具时,由于无法吊运,需要垫一块方木,a员工则随意找一块短的方木进行垫在模具下面。由于b、c抬模具用的是圆钢筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就会滑动,正好a员工将方木放在模具里面时,模具与圆钢筋间滑动,使模具往下坠从而往下压到a员工手指,此时立即d、e员工将模具同时抬起,当看到a员工手指受伤后,f员工就立即向指挥长报告,指挥长逐级向副总指挥报告,副总指挥又立即向总指挥报告,总指挥收到报告以后,总指挥负责救援方案,副总指挥立即组织人员进行救援,指挥长负责急救方法以及通讯设施的联系,g员工则为伤者指出明确的安全通道,将伤者外送就医。
(演练结束)
总指挥对演练进行总结。
20xx年11月5日。
起重机事故应急演练方案【第三篇】
2、参加人员:太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。
3、现场分工:
(1)总指挥:
(2)副指挥:
(3)医务组:
(4)疏散防护组:门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕
组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线,教育幼儿有序逃离,防止发生踩踏事故。
1、老师带孩子到园门口准备放学,持刀歹徒出现。
2、安全应急小组快速喊话,指挥孩子快速撤离到安全地方,门卫也快速向老师喊话,提醒快速撤离到安全地方,同时迅速按下紧急按钮进行报警。
3、孩子、老师迅速撤离。
4、护导民警与歹徒周旋最终将其制服。
歹徒一出现,教师马上带领幼儿向园内撤离,从门口往北逃跑。
1、太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中的`受伤情况。
2、收集教师对本演练的好建议,并集中到园长室。
1、场地:伟阳幼儿园大门口
2、活动前的安全教育
组织纪律教育:班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。
主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:
1、组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健老师进行处理,如果保健老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。
3、视情况决定是否停止演练活动。
起重机事故应急演练方案【第四篇】
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。
5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
演练依据:《应急准备和响应工作程序》
1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器 5kg(10只)、 专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)
2、人员准备:
指挥领导小组(指挥中心)
总指挥: 副总指挥:李俊
配合部门:综合管理室、质管室
3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxx
4、演习前检查所有设备人员是否到位。
事故预设:20xx年xx月xx日,xx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。
一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。
二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。
负责人:
成员:
职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。
伤员救助组:
成员:
职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。 在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处 理,及时将受伤者送往医院进行抢救。
灭火抢险组
负责人:
成员
火灾现场人员及其附近人员和就近的.工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。
安全保卫警戒组
负责人:
成员:
负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。
生产指挥组
负责人:
成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩